Карьера и семья как ценности молодого человека

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ 
ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

 

 

 

                                        Кафедра «Социология, культурология и политология»

 

 

 

РЕФЕРАТ

на тему: Карьера  и семья как ценности молодого человека

по дисциплине «Социология молодежи»

 

 

Студент ______________

Шифр 050396

Факультет электроники  и приборостроения

Специальность 080801 «Прикладная информатика (в экономике)»

Группа 

Руководитель ____________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

Введение                                                                                                              с. 3

1. Динамика ценностных ориентаций молодежи как один из факторов развития её потенциала  (ценности, типология, динамика)                                                                                 

2. Карьера и семья как жизненные ценности молодого человека                 с. 10

2.1 Карьера как одна из ценностей молодого человека                                 с. 10

2.2 Семья в жизни молодого человека                                                            с. 12

Заключение                                                                                                         с. 19

Использованная  литература                                                                              с. 22

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

 

 

Введение

Молодежь, как  особая социальная группа постоянно  находится в фокусе исследований социологов, поскольку, именно она является чутким индикатором происходящих перемен  и определяет потенциал развития общества. От того, насколько изучен мир ценностей молодежи, ее установки, жизненные планы, во многом зависит эффективность разрабатываемых мероприятий в области образования, в сфере труда и занятости.

Весомый вклад  в изучение ценностных ориентаций молодежи был внесен работами таких известных российских социологов как В.А. Ядов,      В.Г. Лисовский, М.Х. Титма, С.И. Григорьев, В.Г. Немировский и мн. др.

Целью данной работы является рассмотрение таких ценностных ориентаций молодёжи как семья и карьера и их изменений.

Тема показалась мне  интересной, потому что от того, какими будут ценностные ориентиры молодого поколения, от его позиции, желания и умения активно участвовать в возрождении России во многом зависит завтрашний день нашей страны. Тем более что исследование ценностных ориентаций, жизненных приоритетов, современной молодежи весьма актуально: растет первое поколение нового времени, от которого зависит будущее нашей страны. Нынешнему молодому поколению предстоит решить немало важнейших задач в самых различных областях и сферах жизни. И от этих решений зависит то, как будет развиваться страна, что мы сможем оставить после себя своим потомкам.

Поставленная  цель привела к решению следующих  задач:

1. Рассмотреть  ценностные ориентации молодёжи.

2. Рассмотреть типологизацию ценностных ориентаций молодёжи.

3. Рассмотреть  изменения ценностных ориентаций  молодёжи.

4. Сделать соответствующие  выводы.                                               

Можно предположить, что ценностные ориентации молодёжи разные, но всё-таки для большинства наиболее значимы - это карьера, семья и материальное положение.

1. Ценности и ценностные ориентации молодёжи как один из факторов развития её потенциала

Ценностные  ориентации (или реже - предпочтения) - это определенная совокупность иерархически связанных между собой ценностей, которая задает человеку направленность его жизнедеятельности.

С юных лет человек  в основном приобщается к различным  ценностям, уясняет для себя их сущность и смысл. Далее, в процессе обучения, развития, накопления жизненного опыта личность вырабатывает способность самостоятельно выбирать системообразующую ценность, т. е. ту, которая представляется ей наиболее значимой и одновременно задает определенную иерархию ценностей.

Ценностные ориентации человека складываются в систему, имеющую три основных направления: социально-структурные ориентации и планы; планы и ориентации на определенный образ жизни; деятельность и общение человека в сфере различных социальных институтов.

Среди всей иерархии ценностей  можно выделить те, которые являются общечеловеческими, или глобальными, т. е. присущи максимальному количеству людей, например свобода, труд, творчество, гуманизм, солидарность, человеколюбие, семья, нация, дети,, и др.

Современная ситуация в российском обществе характеризуется состоянием определенного идейно-мировоззренческою вакуума, когда одни социальные идеалы и ценности уже ушли в прошлое, а другие еще не сформировались. Отсутствие идеалов и целей в жизни отрицательно сказывается на становлении молодежи, которая критически относится к различного рода идеалам, даже в стабильной социальной ситуации, а с другой стороны - для нее обязательно должны быть определенные идеалы и цели с тем, чтобы осуществлять свое личностное развитие, особенно в сфере профессионального становления и гражданственности.

Каждый общественный строй устанавливает свою систему  социальных ценностей. После первичной  социализации личности они остаются достаточно стабильными, претерпевая  существенные изменения лишь в кризисные  периоды жизни человека или общества в целом.

Ценностные  ориентации, формируя установку субъекта деятельности, предопределяют направленность социального поведения индивида. Они выполняют интегративную  роль в обществе, образуя самый  устойчивый остов общественной системы. Выделяют индивидуальные и общественные ценности. Первые регулируют поведение индивида в повседневной жизни, вторые - его ценностные приоритеты относительно развития общества.

Семья и карьера именно тогда видятся в сознании антагонистами, когда и то, и другое начинает восприниматься как набор рутинных обязанностей, приносящих мало радости. Отчужденность человека от того дела, которое он делает, не понимание или искажение его конечной цели и смысла приводит к тому, что человек начинает жестко расписывать сценарии для себя и окружающих и огорчаться, когда кто-то ведет себя не в соответствии со сценарием. Когда деятельность приятна, ей отдаются, спонтанность вызывает интерес, стимулирует познание новых сторон бытия, личностный рост. Когда деятельность неприятна (а происходит это по причине внутреннего отчуждения от этой деятельности), то ее стремятся расписать и контролировать, любая спонтанность рассматривается как помеха. Человек как бы пытается упростить нелюбимый труд, при желании легко делегирует его другому. Он как бы пытается отвлечься от этого труда, чтобы освободить время для душевной работы. Однако специфика существования в современном мире такова, что освободившееся время тут же заполняется чем-то новым, привнесенным из социального контекста.

Одним из важных вопросов существует ли у нынешней молодежи конфликт интересов семьи и карьеры? Оказывается, да.

Чуть больше половины молодых людей с одобрением относятся  к тем, кто на первое место в  жизни ставит карьеру, а потом  уже - создание собственной семьи (56%). С осуждением относятся к тем, кто ставит на первое место карьеру, а не семью, 16% респондентов. Почти каждый пятый (18%) заявил, что вопрос чужих приоритетов его не волнует.

Только 22% респондентов полагают, что ребенок - это серьезное препятствие  для карьеры. Две трети опрошенных (64%) не считают рождение ребенка значимым препятствием для карьеры (39% полагают, что появление ребенка вообще никак не мешает карьере, еще четверть респондентов склонны думать, что все же мешает, но незначительно).

Как и ожидалось, молодые люди из семей с высоким уровнем материального достатка чаще других высказывают мнение, что ребенок карьере не помеха (47% против 39%). Поддержка семьи и собственные ресурсы позволяют им смелее смотреть в будущее. Так же и жители Москвы реже прочих считают, что ребенок является существенным препятствием для карьеры (16% против 22%).

Когда опрошенные молодые  люди собираются заводить первого ребенка? Среди респондентов, у которых  еще нет детей (а таких большинство - 83%), двое из каждых пяти юношей и девушек (41%) взвешенно планируют, когда обзаводиться детьми («когда получу образование, хорошую работу и свое жилье», «когда начну зарабатывать» и так далее). Придерживаются традиции - «заведу детей, когда женюсь», «когда выйду замуж» - лишь 16% молодежи. Столько же молодых людей полагают, что заведут ребенка по принципу «ничего не планирую, когда получится».

Показательно, что в  возрастной категории 24-25 лет дети есть у каждого четвертого респондента (24%). Родителей со средним специальным  образованием вдвое больше, чем с высшим (30% против 14%).

Полученные данные свидетельствуют  о том, что нынешняя молодежь больше всего уверена в том, что создаст  прочную и счастливую семью. Очень  велик процент тех, кто уже  создал такую семью. Это говорит  о том, что нынешняя молодежь, несмотря ни на что, дорожит и ценит семью и относится к ее созданию с большой серьезностью. Этим, наверное, и объясняется нежелание рано вступать в брак, не имея достаточной материальной и моральной опоры.

Примерно одинаков процент  тех, кто считает, что ему по силам получить хорошее образование, работу и потом заниматься любимым делом.

           Общий анализ показывает, что сформировался костяк молодежи оптимистически смотрящей в завтрашний день и уверенной в своих силах, для нее главной ценностью является семья, и к вопросу её создания они подходят очень серьезно. Несмотря на неопределенность в выборе основной цели, молодежь четко определила общие очертания своей будущей жизни.

          В социологии существуют различные классификации ценностей.

На основе четырёх индивидуальных целеустановок: традиционная, альтруистическая, гедонистическая и самореализации можно определить принадлежность к той или иной группе первичных принципов, отношение к которым следующее:

1)традиционные: получать много денег (деньги); создать семью (семья); иметь авторитет (авторитет); выполнять свои обязанности (ответственность);

2)гедонистические: не отказываться от жизненных удовольствий (жизненные удовольствия); наслаждаться радостями жизни (радости жизни);

3) альтруистические: служить людям, в чем-то отказывая себе (общественное благо); помогать социально незащищенным (помощь нуждающимся);

4) самореализации: быть хозяином своей жизни  (хозяин жизни); реализовать себя (самореализация); быть независимым  (независимость); найти смысл жизни (смысл жизни).

Можно предположить, что современные молодые люди стремятся к самореализации, при этом альтруизм у них, увы, не в моде. Забота о благе людей отошла на задний план, забота о себе вышла на передний.

Существует  типологизация четырех типов ценностных ориентаций, характеризующих направленность социальной активности молодежи.

I тип - социального взаимодействия

II тип - ценности индивидуальной самореализации

III тип - ценности личного счастья

IV тип - социальной успешности

Из них два  ориентированы на ценности самореализации в социальной сфере (I и IV типы), и два - на ценности личностного индивидуального существования (II и III типы).

Формирующиеся типы ценностных ориентации способствуют установлению связей между свойствами интегральной индивидуальности, что свидетельствует о системообразующей функции ценностных ориентации в обеспечении целостного единства интегральной индивидуальности.

Данные типологии условны, кроме того, существует группа представителей молодежи, которую нельзя отнести к тому или иному из типов, поскольку она представляет некий синтез сразу нескольких из них.

Наиболее интересной представляется следующая классификация.

Первый тип назван «семейными» (13%). Это молодые люди, которые говорят о том, что хотят и считают, что им по силам создать прочную семью и воспитать хороших детей.

«Труженики» (17%) – это та часть молодежи, которая заявляет о том, что им по силам получить хорошее образование, престижную и интересную работу, заниматься любимым делом. При этом, как и предыдущая, это та группа молодежи, которая нацелена на достижение успехов преимущественно в сферах своих основных жизненных устремлений.

Третья группа, «предприимчивые» (20%),-это россияне в возрасте 17-26 лет, которые говорят о том, что они в силах добиться создания собственного бизнеса, посещения разных стран, достижения материального достатка.

Четвертая группа–«гедонисты» (10%), молодёжь, которая рассчитывает иметь много свободного времени и проводить его в свое удовольствие.

Пятую группу молодежи (19%) составляют «максималисты», которые рассчитывают достичь успехов практически во всех сферах. Данная группа не является более молодой, чем другие, и ее устремления нельзя назвать юношеским максимализмом. Возрастное распределение внутри нее соответствует распределению среди молодежи в целом.

Шестая группа - «карьеристы» (6%) - это молодежь, которая полагает, что ей по силам достичь результатов во многих сферах жизни, но не стремится жить в свое удовольствие или быть самому себе хозяином.  По сути, они в чем-то схожи с «предприимчивыми». Но если для последних бизнес – больше работа и возможность обеспечить себе безбедное существование, то для первых это еще и возможность реализации честолюбивых планов: стать известными, обладать властью и т. д.

Седьмая группа - «отчаявшаяся» молодежь (5%) –– не видит в себе сил достичь тех или иных успехов,

Восьмая группа «тщеславные» (1%)  хотят стать знаменитыми, сделать карьеру и иметь доступ к власти (см. рис. 1).

Рисунок 1 - Типы представителей молодежи, характеризующихся различиями их жизненных стремлений, %.

          2. Карьера и семья как ценности молодого человека

Под карьерой в русском  языке, с одной стороны, понимается род занятий, профессия, с другой стороны, путь к успехам, видному положению в обществе, на служебном поприще, а также само достижение такого положения.

Под семьей в социологии принято понимать такие отношения между двумя, когда мнения и оценки другого максимально значимы, когда двое друг для друга максимально референтны.

Смыслом участия молодых людей и в той, и в другой сфере является самореализация, поиск возможностей для максимального раскрытия внутреннего уникального потенциала. Смыслом (целью) самореализации является личностный рост.

В нашей жизни все  взаимосвязано и гармоничное  сочетание во всех главнейших областях жизни – наверное, основная цель жизни любого человека в любом  возрасте. Юношеские отношения перерастают  в создание семьи. Семью надо содержать. Для этого необходимо работать. В двадцать первом веке просто работать мало, нужно хорошо зарабатывать, чтобы воспользоваться всем тем, что этот век может дать.

2.1 Карьера как одна из ценностей молодого человека

Карьера - более широкое понятие, чем просто продвижение по служебной лестнице в процессе работы на одном предприятии. Современная карьера включает в себя серию различных работ, выполняемых в результате перемещения между различными организациями. Карьера требует активного управления, иначе велики шансы, что вы не особенно в ней преуспеете. В современной России, как и во множестве других стран, сотрудник по большому счету верен только самому себе, своим навыкам и, отчасти, профессии, но никак не своему временному работодателю. Значительная часть современной рабочей силы весьма динамична.

Каждому индивиду, чтобы  преуспеть в сверхконкурентной  среде, нужно выработать свою персональную стратегию развития карьеры. Осознав  ее, можно принять правильное решение. Все большее число молодых людей осознает, что карьера может охватывать широкий диапазон работ, организаций, отраслей и профессий.

Работа, к которой стремится  молодежь, должна быть не только "денежной" или престижной, но и интересной. Заработок, безусловно, важен: Хотят, чтобы  их труд хорошо оплачивался, 85% молодежи и 87% представителей старшего поколения. Однако 90% молодых людей сказали социологам о том, что они либо уже добились, либо им по силам устроиться на интересную работу. На "престиж" они ориентированы в несколько меньшей степени: 20% говорят о том, что такая работа у них уже есть, а 65% уверены, что смогут ее получить. Еще меньшая часть молодежи заявляет о возможности сделать карьеру. "Создать бизнес" хочет несколько меньше молодых людей, нежели просто "добиться успехов" в работе (см. рис.2).

                                 Рисунок 2 - Установки в сфере карьеры. 2007 г., %

Особая ценность для  современной молодежи - возможность  заниматься любимым делом. По крайней  мере, добиться такой цели хотели бы почти все - 98% молодых людей. Правда, 11% считают, что эти мечты несбыточны. Однако по сравнению с 1997 годом молодежь стала больше стремиться к тому, чтобы вести более свободный образ жизни, зависящий не только от "обстоятельств", но и от ее собственной воли.

2.2 Семья в жизни молодого человека

В период социальных катаклизмов, которые переживала Россия, вопрос о том, что происходит с институтом семьи, стал одним из самых актуальных. Это связано с тем, что любое общество, рассматривая семью как одну из главных жизненных опор, обеспокоено возможностью её если не разрушения, то деформации, которые могли бы привести к непредсказуемым последствиям для будущего этого общества. В то же время распространено мнение о том, что в период кризисов возрастает роль и значение семьи как важного буфера между индивидом и социальными переменами. Именно семья проявляет себя как весьма функциональная система, обладающая способностью к адаптации в самой различной обстановке.

На этом фоне немаловажным представляется выяснить, как представители  молодежных групп воспринимают институт семьи, каковы их репродуктивные установки. Как показывают результаты проводимых исследований, семейные ценности, такие как создание прочной, счастливой семьи, воспитание детей,   занимают лидирующие позиции в структуре ценностных ориентаций молодых  россиян, наряду с такой ценностью, как создание материального достатка. Причем, в отношении этих ценностей отчетливо фиксируются безусловно достижительные мотивации. Так, около (24%) молодых людей отмечают, что уже смогли создать прочную, счастливую семью. Подавляющее большинство представителей молодежных групп указывают, что еще не достигли этого, но им вполне это под силу (70%). Причем, следует отметить и то, что реализация жизненных стратегий, ориентированных на создание прочной, полноценной семьи, судя по результатам проведенных опросов, связывается только с личными усилиями и возможностями и практически не испытывает давление «внешней среды».

Необходимо отметить то, что те респонденты, кто не смог реализовать эти ценности начинают от них  отказываться. Так, в возрастной когорте 21-23 года уже 5% убеждены в том, что им не под силу создание прочной, счастливой семьи, 6% считают, что уже не смогут воспитать детей. Тревожным выглядит то, что 5% в возрастной когорте до 20 лет вообще не включают в свои жизненные планы рождение и воспитание детей (см. рис.3).

Рисунок 3 – Структура жизненных ориентаций молодых людей

Итак, ценности семьи  занимают прочные лидирующие позиции  в структуре жизненных ориентаций подавляющего большинства молодых россиян. Однако одним из существенных вопросов, является то, что сегодня молодые люди понимают под «прочной, полноценной семьей»? Что,  по их мнению, является необходимым условием для ее создания?

По мнению молодежи, главным условием для создания семьи является взаимная любовь супругов и лишь, затем следуют так называемые материальные факторы  – наличие отдельного жилья  и приемлемого уровня доходов, позволяющих молодым семьям жить отдельно от родителей.

Для старшего поколения более значимыми факторами, по сравнению с респондентами молодежных групп, выступали социальные и межличностные компоненты семейной жизни – согласованность семейных и личных планов, хорошие отношения с окружением, единый социальный статус (см. рис. 4).

 

Рисунок 4. Мнение россиян относительно условий, совершенно необходимых для создания семьи,  %

В то же время, анализ представлений  о том, что является главным при  создании семьи, среди представителей различных возрастных групп представителей молодого поколения свидетельствует о том, что если представители младшей возрастной группы (до 20 лет) существенно большее значение придают материальным факторам при создании семьи, то старшие молодежные когорты (24-26 лет) чаще отдают предпочтение таким позициям, как согласованность семейных и личных жизненных планов. В этой связи вполне закономерно возникает вопрос – насколько подобные различия внутри молодежных групп  являются свидетельством  выявленной тенденции изменений представлений о семье и семейных отношениях?

Однако здесь скорее речь идет об изменениях в представлениях о семье, о том, что необходимо для ее создания в зависимости от опыта семейной жизни. Как видно из данных, представленных на рисунке большинство респондентов в возрасте до 20 лет (86%) отметили, что никогда не состояли в браке; в зарегистрированном и гражданском браке состоят не более 10% опрошенных. В возрастной группе 24-26 лет наблюдается иное соотношение – отметили, что не состоят в браке менее трети опрошенных (32%), тогда как большинство из них (46%) отметили, что состоят в зарегистрированном браке, еще 12% в гражданском браке (см. рис.4). 

Рисунок 4 - Семейное положение молодежи 17-26 лет, %.

Одной, из главных исследовательских  задач является характеристика репродуктивного  поведения молодого поколения. Ведь хорошо известно, что на протяжении последних ста лет в России произошли существенные  изменения в  уровне  рождаемости, отражающие переход от традиционного к новому, современному типу репродуктивного поведения. Традиционный тип репродуктивного поведения  исключает  всякое  вмешательство в процесс зачатия и вынашивания плода. Социальные  и культурные нормы, формировавшиеся в течение долгого времени и поддерживаемые религией и обычаями, не допускают внутрисемейного регулирования деторождения как массового явления. Уровень рождаемости при традиционном типе репродуктивного поведения довольно высок.

При современном типе репродуктивного поведения внутрисемейное регулирование деторождения получает распространение, превращается в черту  образа жизни  людей и становится одним из главных факторов, определяющим уровень рождаемости.

Изменения репродуктивного поведения российских семей – следствие трансформации функции семьи, в том числе и ее репродуктивной функции, в процессе длительного исторического, экономического и социокультурного развития России.

К концу 60-х гг. XX века контроль над деторождением стал характерен для поведения подавляющего большинства семей нашей страны. Распространение его сопровождалось переходом к двухдетной семье.

Сейчас тенденция к  снижению количества детей в  семье сохраняется. И об этом достаточно отчетливо свидетельствуют результаты проведенного исследования. Как видно из данных, представленных в таблице, если по оценкам респондентов в поколении их родителей среднее число детей в семье составляло 2,1, то уже в современных российских семьях этот показатель снизился до 1,2. Причем, ситуация выглядит достаточно тревожной в том числе и потому, что количество детей, которое сейчас есть в современных молодых семьях и количество детей, которые россияне называли в качестве «планируемых, с учетом реальных жизненных обстоятельств» – если и отличаются, то не  существенно – среднее число «планируемых» детей 1,8 (см. табл.2).

	Сколько детей было в  семье Ваших родителей?	Сколько детей в Вашей  семье в настоящее время?	Сколько детей Вы бы хотели иметь (в идеале, без учета нынешних условий жизни)?	Сколько детей Вы планируете иметь   с учетом Ваших реальных жизненных обстоятельств (учитывая тех, которые уже есть)?
	2,1	1,2	2,3	1,8
До 20 лет	2,09	1,2	2,24	1,77
21-23 года	2,03	1,06	2,28	1,73
24-26 лет	2,02	1,26	2,27	1,74

 

 Таблица 2- Репродуктивные установки респондентов молодежных групп, %

При этом, отвечая на вопрос о том, «Сколько детей в Вашей семье в настоящее время?», абсолютное большинство опрошенных (96%) респондентов в возрасте до 20 лет. В возрастной когорте 24-26 лет отметили, что не имеют детей более половины опрошенных (57%). Среди тех, кто в этой возрастной когорте имеет детей, подавляющее большинство опрошенных отметили, что имеют одного ребенка (75%). Еще около четверти опрошенных (25%) в этой возрастной когорте (24-26 лет) имеют двух детей. Что касается числа «планируемых» детей, то 53% опрошенных этой группы хотели бы иметь 2-х, тогда как более трети респондентов старшей молодежной когорты указали, что планируют иметь одного ребенка – 38%. Троих и более детей хотели бы иметь не более 9% опрошенных. Причем, именно 2-х-детная модель семьи является «идеальной» для большинства представителей этой возрастной группы: 55% респондентов в возрастной группе 24-26 лет отметили, что идеальным числом детей в семье считают 2. Практически та же тенденция фиксируется среди представителей возрастной когорты – 21-23 года.

Итак, подводя итоги  проведенного исследования, следует  отметить, что ценности семьи, семейной жизни занимают лидирующие позиции  в структуре ценностных ориентаций молодого поколения. При этом молодые россияне демонстрируют достижительные мотивации в отношении реализации ценностей прочной полноценной семьи. В тоже время, результаты проведенного исследования позволяют зафиксировать тенденцию, согласно которой при современном  типе репродуктивного поведения внутрисемейное регулирование деторождения получает всеобщее распространение, превращается в неотъемлемую черту образа жизни людей и становится одним из  главных факторов, определяющим уровень рождаемости.

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          Заключение

В начале апреля фонд “Общественное  мнение” (ФОМ) обнародовал результаты своего нового проекта “Поколение ХХI”. Из них следует, что главное  в жизни для не достигших еще 25 лет жителей страны - создать  счастливую семью и прилично зарабатывать. При сравнении с последними исследованиями Института социологии Российской академии наук выясняется, что семья и карьера - главные ценности практически для всех групп населения.

Ту же тенденцию, но в  еще большем масштабе зафиксировал в своем аналитическом докладе и ведущий в стране центр изучения общественного мнения - Институт социологии Российской академии наук. Согласно полученным в результате общенационального исследования данным важнейшими для всего общества сферами жизни на сегодня являются семейная (99% опрошенных назвали ее “важной”) и трудовая (92%).

Взгляды молодежи господствующим в стране настроениям полностью  соответствуют. Причем по сравнению  с 2002 годом, когда социологи ФОМа задавали своим респондентам схожий вопрос, в сознании представителей нового поколения произошли значимые изменения. Стремление к хорошей работе, успешной карьере, качественному образованию оказалось более выражено, чем шесть лет назад. В то же время сегодня молодежь гораздо чаще выражает желание создать семью и воспитать детей и не столь сильно акцентирует роль материальных ценностей. В большинстве своем она трезво оценивает имеющиеся возможности и ставит перед собой более реальные цели. Конечно, представители “поколения стабильности” ориентированы на достижение материального благополучия, но для них важно не столько богатство как таковое, сколько любимая профессия и хорошая работа. Успех и богатство рассматриваются ими скорее как результат планомерной, трудоемкой и по-настоящему тяжелой работы, а не как результат случайности или везения.

Согласно апрельским данным Всероссийского центра изучения общественного мнения 48% не достигших 25 лет респондентов готовы пойти  на риск, чтобы заработать. Причем речь идет не о криминале, а о готовности вкалывать без выходных ради того, чтобы прилично получать, участвовать пусть и в рискованных, но новаторских проектах. В российском списке качеств, которые, прежде всего, нужно воспитывать в детях, главенствуют трудолюбие (мнение 91% опрошенных) и чувство ответственности (86%). Такого соотношения нет ни в одной из развитых стран мира.