Лечебная физкультура при врожденных,приобретенных заболеваниях опорно-двигательного аппарата
Содержание
Введение…………………………………………………………
1. Физическая
нагрузка…………………………………………………………
2. Выбор оптимальных нагрузок, их виды……………………………………7
3. Интенсивность
нагрузок………………………………………………….….
4. Методы определения интенсивности нагрузки…………………………….10
5. Пример
нагрузок для самостоятельных занятий
по развитию качества силы……………………………………………………………………
Заключение……………………………………………………
Список
литературы……………………………………………………
Введение
В
современном мире люди всё больше
и больше обращаются к физической
культуре с целью поправить своё
здоровье, повысить жизненный тонус
и просто хорошо отдохнуть. Широкое
распространение получают такие
классические, возникшие очень давно
виды спорта как плавание, бег, бодибилдинг.
Но и немалое развитие и распространение
среди населения Земного шара
получают сравнительно молодые спортивные
дисциплины. В основном это утверждение
относится к экстремальным
На
фоне этого ложкой дёгтя становится
осознание того, что мало кто подходит
к занятию спортом
Для того чтобы сердце было здоровым, а тело сильным, нужна регулярная физическая нагрузка. Физические упражнения улучшают настроение, повышают мышечный тонус, поддерживают гибкость позвоночника и помогают предотвратить болезни.
Безусловно, для совершения каких-либо физических упражнений, нагрузок, требуется большое количество энергии. Энергия тратится на сокращение мышц, при этом, чем дольше нагрузки или чем они больше, тем большее количество энергии. Также энергия тратится и на поддержание определённой температуры. Именно поэтому и имеет огромное значение такой вопрос, как питание спортсмена. От этого зависят как здоровье спортсмена, так и его результаты и достижения.
Начнем с пищевых добавок, нужно ли их принимать при регулярных занятиях спортом. Если судить по рекламе пищи, можно подумать, что добавки необходимы. Реклама уверяет нас, что некоторые продукты дают дополнительную энергию, позволяют дольше тренироваться, наращивать мускулы.
Но большинство специалистов
по спортивной диетологии
Правильное рациональное
Немалое
значение имеет и система тренировок.
Одним из главных положений
1.Физическая
нагрузка
Под физической нагрузкой понимают меру воздействия физических упражнений на организм человека, которая складывается из чередования физической работы и отдыха.
Во время занятия физической культурой нагрузка определяется объемом ( количеством повторений, продолжительностью выполнения упражнений, метражом, весовой нагрузкой) и интенсивностью ( скоростью выполнения упражнений, интервалом отдыха между повторениями упражнений).
Оптимальная, целесообразная нагрузка - это нагрузка ,вызывающая желаемые сдвиги в организме. Оценить воздействие нагрузки на организм можно по показателям функционального состояния (например, по величине ЧСС во время работы или скорости ее восстановления после нагрузки; по скорости двигательной реакции или точности воспроизведения движений).
Систематические
занятия физкультурой приводят к
адаптации человеческого
При
анализе факторов, определяющих физические
тренировочные эффекты
· функциональные эффекты тренировки
· пороговые,
«критические»
нагрузки для возникновения
·
обратимость тренировочных
·
специфичность тренировочных
· тренируемость, определяющая величину тренировочного эффекта
Последние два аспекта наиболее важны в спортивной тренировке.
Систематическое выполнение определенного рода физических упражнений вызывает следующие основные положительные функциональные эффекты :
Усиление максимальных функциональных возможностей всего организма, его ведущих систем
Повышение экономичности, эффективности деятельности всего организма, его ведущих систем.
Первый эффект определяется ростом максимальных показателей при выполнении предельных нагрузок. Они отражают текущие максимальные возможности организма, существенные для данного вида упражнений.
Например,
об эффекте тренировки выносливости
говорит повышение максимальных
возможностей в усвоении кислорода,
максимального потребления
Второй эффект проявляется в уменьшении функциональных сдвигов в деятельности других органов и систем организма при выполнении определенной нагрузки. Так, при выполнении одинаковой нагрузки у тренированного и нетренированного наблюдаются более низкие показатели для последнего. Для тренированного же человека будет наблюдаться более низкие функциональные изменения в частоте сердечных сокращений, дыхания или потребления энергии.
В основе этих положительных эффектов лежат :
Структурно-функциональные
изменения ведущих органов
Совершенствование
центральной - нервной, эндокринной
и автономной клеточной регуляции
функций в процессе выполнения физических
упражнений.
2.Выбор
оптимальных нагрузок, их виды
Одним из основных вопросов при занятии физической подготовкой является выбор соответствующих, оптимальных нагрузок. Они могут определяться следующими факторами :
Реабилитациями после всевозможных перенесенных заболеваний, в том числе и хронических.
Восстановительно - оздоровительная деятельность для снятия психологического и физического напряжения после работы.
поддержание существующей тренированности на существующем уровне.
Повышение физической подготовки. Развитие функциональных возможностей организма.
Как правило, не возникает серьезных проблем с выбором нагрузок во втором и третьем случаях. Сложнее обстоит дело с выбором нагрузок в первом случае, что и составляет основное содержание лечебной физической культуры.
В последнем случае повышение функциональных возможностей отдельных органов и всего организма, т.е. достижение тренировочного эффекта, достигается в том случае, если систематические тренирующие нагрузки достаточно значительны, достигают или превышают в процессе тренировки некоторую пороговую нагрузку. Такая пороговая тренирующая нагрузка должна превышать повседневную нагрузку.
Принципом пороговых нагрузок называют принцип прогрессивной сверх нагрузки.
Основным
правилом в выборе пороговых нагрузок
является то, что они должны соответствовать
текущим функциональным возможностям
данного человека. Так, одна и та
же нагрузка может быть эффективной
для малотренированного человека и
совсем неэффективной для
Принцип
постепенности в повышении
3.Интенсивность
нагрузок
Основными параметрами физической нагрузки являются ее интенсивность, длительность и частота, которые вместе определяют объем тренировочной нагрузки. Каждый из этих параметров играет самостоятельную роль в определении тренировочной эффективности, однако не менее важны их взаимосвязь и взаимное влияние.
Важнейший фактор, влияющий на тренировочную эффективность - интенсивность нагрузки. При учете этого параметра и начального уровня функциональной подготовленности влияние длительности и частоты тренировок в некоторых пределах может не играть существенной роли.
Кроме того, значение каждого из параметров нагрузки значительно зависит от выбора показателей, по которым судят о тренировочной эффективности.
Так,
например, если прирост максимального
потребления кислорода в
Оптимальные
пороговые нагрузки зависят также
от вида тренировки (силовая, скоростно-силовая,
выносливость, игровая, техническая
и т.д.) и от ее характера (непрерывная,
циклическая или повторно-
4.Методы
определения интенсивности нагрузки.
Существует
несколько физиологических
Относительная
рабочая частота сердечных
(
% ЧСС макс ) – это выраженное
в процентах отношение частоты
сердечных сокращений во время
нагрузки и максимальной
ЧСС макс =220
- возраст человека (лет) уд / мин.
Следует иметь ввиду довольно значительные различия ЧСС макс для разных людей одного возраста. В ряде случаев у начинающих низким уровнем физ. Подготовки ЧСС макс =180 - возраст человека (лет) уд / мин.
При
определении интенсивности
Пороговая - 75 %
Пиковая - 95 %
От максимальной частоты сердечных сокращений. Чем ниже уровень физической подготовленности человека, тем ниже должна быть интенсивность тренировочной нагрузки. По мере роста тренированности она должна постепенно расти, вплоть до 80-85% максимального потребления кислорода ( до 95 % частоты сердечных сокращений ).
Зоны работы по частоте сердечных сокращений уд / мин.
1. до 120 - подготовительная, разминочная, основной обмен.
2. до 120-140 -Восстановительно - поддерживающая.
3. до 140-160 - развивающая выносливость, аэробная.
4. до 160-180 - развивающая скоростную выносливость
5. более 180 - развитие скорости.
Прежде
чем приступить к самостоятельным
занятиям проконсультируйтесь у
врача, нет ли противопоказаний! Если
со здоровьем все в порядке, начинайте
заниматься с очень небольших
нагрузок. Главное - регулярность занятий:
сначала 3 - 4 раза в неделю по 20 - 30 мин,
потом 4 - 5 раз до 1 часа. Максимальный
пульс не должен превышать 150 - 170 уд/мин
., после каждой серии упражнений
- отдых, до ЧСС 120-140 уд/мин.
5.Пример нагрузок для самостоятельных занятий
по
развитию качества силы.
Можно привести в пример режим нагрузок для самостоятельных занятий по развитию качества силы.
Специально заниматься развитием силы лучше всего днем, отдохнув после занятий, через 1-2 ч после еды. Вначале в течение 3-4 мин делают небольшую разминку, затем начинают специальные силовые упражнения.
Основной вид силовых упражнений - повторные динамические ( с перемещением звеньев тела, в отличие от статических , когда мышцы напрягают, но при этом части тела не меняют своего положения) с непредельными нагрузками ( 50-90% от максимальной силы). Такие упражнения следует повторить 7-10 раз подряд.
Второй вид - скоростно -силовые упражнения с небольшой нагрузкой (30-50% от максимальной силы). Их можно повторить 20-30 раз . (например прыжки, метание, удары и др.)
Прыжки - это один из способов преодоления. Любой прыжок состоит из разбега, полета в воздухе и приземления. Это и есть техника прыжка.
Прыжки могут быть разных видов например : в длину с разбега, через планку в высоту и т.д.
Что касается метания, для начало можно начать с метания меча, потом перейти на метание гранаты.
Третий вид - упражнения с околопредельными или предельными нагрузками ( 90-100%). Такие упражнения повторяют 2-3 раза ( поднимание штанги или другого груза). Принимают, главным образом, для оценки своих максимальных силовых возможностей.
Статические упражнения - упражнения на удержание различных поз за счет сокращения мышц ( вис на согнутых руках, угол в висе) или напряжение какой-либо группы мышц на 3-6 сек. Отдых между напряжениями 30 сек. Отдых между упражнениями 2-3 мин.
Все силовые упражнения выполняются сериями - до отказа или до неполного утомления. Между сериями обязателен отдых.
После
статических упражнений используются
легкие динамические упражнения на силу
и упражнения на расслабление.
Заключение
Итак,
из всего, что было сказано выше в
реферате следует вывод, что заниматься
спортом необходимо систематизировано,
при чём надо выбирать как саму
систему тренировок, так и питание,
для восстановления затраченной
на упражнения энергии. Необходимо также
учитывать и такой метод
Нагрузки
разделяются на несколько типов.
В основном деление идёт по количеству
затраченной энергии на совершение
упражнения и по интенсивности нагрузки.
В различных соревнованиях, на разных
дистанциях стоит применять разные
мощности нагрузок для достижения высоких
спортивных результатов.
Список
литературы
1. Марков К.К. Вадутов Р.Г. Курс лекций для студентов. Иркутск 1996.
2. Коротков И.М. ГТО. Первые ступени. М.., «Молодая гвардия», 1972-96
3. Готовые экзаменационные ответы, физическая культура. Издательство «Тритон».

- Лечебная физкультура при ВСД
- Лечебная физкультура при ВСД
- Лечебная Физкультура при детском церебральном параличе
- Лечебная физкультура при дуодените
- Лечебная физкультура при ДЦП
- Лечебная физкультура при ДЦП
- Лечебная физкультура при ДЦП
- Лечебная физкультура при беременности
- Лечебная физкультура при болезни Гоффа коленного сустава
- Лечебная физкультура при бронхиальной астме
- Лечебная физкультура при бронхиальной астме
- Лечебная физкультура при ваших заболеваниях
- Лечебная физкультура при вегето-сосудистой дистонии
- Лечебная физкультура при ВПС