Многодетная семья. 2

Ульяновский Государственный  Технический Университет

Кафедра общенаучных дисциплин 
 
 
 
 
 
 

Реферат по культорологии 

Тема: культура и природа 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                                                       Выполнил: Филюк С.Н.

                                                                                     Группа: АМбэ-11

  Проверил: Веревичев И.И.

г. Ульяновск 2012 г.

Содержание:

Введение…………………………………………………………………………………………………………………………………3

1. Многодетная семья: современная и дореволюционная…………………………………………………..6

1.1. «По улице слона водили…»……………………………………………………………………………………………..6

1.2. Много детей - мало взрослых………………………………………………………………………………………….6

1.3. Сегодняшний город-не дореволюционная деревня……………………………………………………..7

1.4. Большая семья - большой образовательный проект…………………………………………………….7

2. Условия жизни многодетной семьи:………………………………………………………………………………….9

2.1. Материальный достаток и количество детей в семье………………………………………………….9

2.2 .Возможность самореализации многодетной матери в профессиональной сфере……9

2.3. Воспитание детей в многодетной семье: плюсы и минусы………………………………………….10

2.4. Отношение общественного мнения к многодетной семье………………………………………….11

3. Проблемы многодетных  семей…………………………………………………………………………………………13

3.1. Материально – бытовые (финансовые) проблемы………………………………………………………13

3.2. Проблема трудоустройства родителей………………………………………………………………………….13

3.3. Жилищная проблема………………………………………………………………………………………………………13

3.4. Психолого - педагогические проблемы…………………………………………………………………………14

3.5. Медицинские проблемы…………………………………………………………………………………………………15

4. Система социальной помощи многодетным семьям:………………………………………………………16

4.1. Служба занятости……………………………………………………………………………………………………………16

4.2. Органы народного образования и социальной защиты………………………………………………16

4.3. Юрист и органы здравоохранения………………………………………………………………………………..16

4.4. Торговые и благотворительные организации……………………………………………………………..17

4.5. Исполнительная городская власть……………………………………………………………………………….17

4.6. Аналогичные семьи, соседи, место работы родителей и Ассоциация многодетных семей………………………………………………………………………………………………………………………………………17

Заключение……………………………………………………………………………………………………………………………18

Список  литературы………………………………………………………………………………………………………………..20

Приложение……………………………………………………………………………………………………………………………21 

Введение

         Семья считается одним из четырех фундаментальных институтов общества, придающем ему стабильность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья, выступает малой группой - самой сплоченной и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп - группу сверстников или друзей, школьный класс, трудовую бригаду, клуб по интересам или спортивную команду, но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает.¹

           Семья - это одна из систем социального функционирования человека, важнейший социальный институт общества, который меняется под влиянием социально-экономических и внутренних процессов. Это малая социальная группа, связанная брачными или родственными взаимоотношениями, общностью быта (совместное проживание и ведение домашнего хозяйства), эмоциональной близостью, взаимными правами и обязанностями по отношению друг к другу.

         Семья очень быстро и  чутко реагирует  на все позитивные и негативные изменения, происходящие в обществе, раскрывая гуманный и антигуманный смысл  происходящих  в  обществе процессов, оценивая разрушающие  и созидающие для  семьи процессы. Как  и общество семья создавалась, видоизменялась и развивалась вместе с ним.

         В настоящее время  отмечается снижение доли многодетных  семей в населении  России. Это совпадает  и с тенденцией к малодетности и  вообще бездетности. Нет четкой системы социальной поддержки многодетных семей. Имеется негативное и даже отрицательное отношение общества к многодетным семьям, особенно с увеличением порядкового номера рождений.

         ____________________________________                                                                

         ¹ А.И.Кравченко «Социология» учебник для вузов.

         Многодетные семьи в начале века составляли большинство  населения 

         России. Они были достаточно распространены во всех слоях общества - от беднейшего крестьянства до дворян. Это обуславливалось традициями русского народа и православной морали. Рождение детей не планировалось, а воспринималось как «дар божий». В обществе всегда было устойчивое позитивное отношение к многодетной семье.

         В настоящее время  многодетной семьей считается семья, имеющая 3-х и более  детей.

         Различают три категории  многодетных семей:

         1) Сознательная многодетность. В семьях, где крепкие семейные или религиозно - национальные традиции.

         2) Рождение общего ребенка при повторном браке отца или матери при наличии других детей. Эта категория многодетной семьи имеет зачатки «неполной» в воспитании детей.

         Эти две категории  вполне благополучны. Многодетная семья (сознательная многодетность) имеет как правило, крепкие семейные традиции, четкую внутреннюю структуру, достаточно прочную защиту, традиционно-уважительное отношение к старшим. В таких семьях легче решаются проблемы и конфликты, у родителей не бывает одинокой старости. Психологическая атмосфера семьи - взаимопонимание, одинаковое видение проблем и способов их решения обоими супругами.

         3) Неблагополучные многодетные семьи. Чаще всего отмечаются у родителей, ведущих асоциальный образ жизни: алкоголики, безработные, психически неполноценные, где дети часто являются средством для получения материальной и натуральной помощи.

           В таких семьях  родители имеют  более низкий образовательный  уровень и социальный  статус.

         Сложность и многоаспектность сегодняшней многодетной семьи вряд ли будут отрицать как сторонники таких семей, так и их критики . Не претендуя на всеохватность, проанализируем   реальные сложности и те преимущества, которые вырисовываются в жизни семей. Где растут трое и более детей. Также обратим внимание на отношение к тем же проблема так называемого общественного мнения, что само по себе становится для многодетных семей еще одной серьезной проблемой, так как, несмотря на явный демографический кризис, многодетная семья сегодня является поводом для обсуждения, причем не всегда доброжелательного.¹ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

         ____________________________________                                                                

         ¹ Константин Феофанов социолог к. соц. н. Авторская  статья «Многодетная семья в современном мире».

         1. Многодетная семья: современная и дореволюционная.

           Семьи, имеющие  много детей, живут в настоящем времени, какое бы оно ни было. И опыт традиционной (дореволюционной) российской семьи нынешней семье не вполне подходит. Ведь Россия была страной в основном аграрной. А сейчас большинство жителей, а значит и многодетных семей -горожане. Второй тип традиционной многодетной семьи - семья дворянская или купеческая. Тоже не вполне совпадает с современным «подвидом» многодетной семьи. В чем различия дореволюционной и современной семьи?¹

    1. «По улице слона водили».

        Большинство семей в дореволюционной  России были многодетными. Вспомним, сколько  детей было в семье прабабушки, а прапрабабушки.  Да, доживали до взрослого возраста отнюдь не все, не у всех были свои дети. Но если родители были живы и относительно здоровы, то у них редко рождалось меньше 3 (а то и 5) детей.

        Родственники, соседи. Знакомые –  все вокруг были многодетными. И как раз обратная ситуация – малодетность – воспринималась как исключение. Теперь же на многодетных родителей нередко смотрят со смесью любопытства и испуга: экая диковина, около одной матери четверо ребятишек: «по улице слона водили»…

        1.2.Много детей – мало взрослых.

        В современной многодетной  семье сокращена  внешняя поддержка  со стороны родственников. Родители нередко  оказываются один на один перед «численно  превосходящими силами противника». Совсем иначе было в традиционной семье. Детей тогда  рождалось немало ,  но и взрослых было достаточно. Имелись братья - сестры отца и матери, многочисленные бабушки - дедушки – сватья – кумовья. А также бездетные тетушки.

        ____________________________________                                                                

        ¹ Екатерина Бурмистрова дет. и сем. психолог авторская статья «Многодетная семья: современная и дореволюционная» 

        1.3.Сгодняшний  город – не  дореволюционная  деревня.

        Большинство российских семей  до революции проживало  вне городской черты. Ритмы жизни естественно, были совершенно иные. А самая энергоемкая часть дня современной многодетной мамы – прогулка – не представляла вообще для взрослых проблемы. Из – за того , что пространство не было замкнутым , меньше было и ссор между детьми. В отличии от дореволюционной деревни ребенок сегодня воспринимается не как потенциальный помощник,  работник (поскорее подрастай, да в работу поспевай), а как существо, в которое довольно долго надо вкладываться.

        1.4.Большая  семья – большой  образовательный  проект.

    В дворянской семье на каждого ребенка приходилось по несколько взрослых. И образование получали все. В крестьянской семье в образованные выбивались наиболее способные , за счет собственных усилий. В современной многодетной семье количество материальных  и человеческих ресурсов крестьянской семьи, а мерка – семьи дворянской.

        В дворянской семье или просто семье с достатком, в которой росло много детей, много было и учителей, мамок  и нянек. Работа матери была поделена между многими взрослыми. Управляющий подсчитывал убытки и прибыль, кучер закладывал карету, повар готовил обед, горничная прибирала вещи, кормилица занималась младенцем, гувернер - детьми постарше. Теперь все эти многочисленные и плохо совместимые роли были поделены между двумя взрослыми.

        Если  еще 200 лет назад  образование получали только  самые  одаренные и мотивированные из детей из среднеобеспеченных слоев, то теперь образование  всеобщее. И многодетные  родители, в силу своего родительского  профессионализма, хотят дать детям непременно самое лучшее, качественное образование с самых ранних лет.¹

        ____________________________________                                                                

        ¹ Екатерина Бурмистрова дет. и сем. психолог авторская статья «Многодетная семья: современная и дореволюционная» 

        Современная многодетная семья  – абсолютно новый  социальный, культурный, психологический и педагогический феномен. 

 

        2.Условия  жизни многодетной  семьи в современной  России.

        Современные условия жизни  и тот этап экономического развития России, который совпал с детородным возрастом современной женщины, экономическая непредсказуемость уровня доходов семьи заставляют более ответственно подходить к вопросу планирования количества детей. Современная установка на многодетность постепенно уменьшает общественную ценность материнства, а нестабильность экономической жизни лишь усугубляет этот процесс, несмотря на существование и возрождение традиции.¹

        2.1.Материальный  достаток и количество  детей в семье.

        Анализ  условий жизни  семей показал: чем  лучше материальные и жилищные условия, тем чаще установка на рождение  одного ребенка. Также выявлена обратная зависимость количества детей от доходов семьи: желаемое при самых благоприятных условий число детей ниже в семьях с более высоким доходом. Неблагоприятные условия, низкое материальное положение, отсутствие необходимой  жилплощади снижают вероятность рождения следующего ребенка. Причем ожидаемое увеличение низкого дохода не влияет на репродуктивную установку. Репродуктивная установка семьи связана с субъективной оценкой супругами своего материального положения. Таким образом, каков бы ни был доход семьи, удовлетворенность им может быть различной. В значительной мере она определяется тем, какое место занимают материальные блага в системе ценностей семьи.

        2.2.Возможность  самореализации многодетной  матери в профессиональной сфере.

        В современном обществе продолжают существовать как традиционная точка зрения, согласно которой назначение женщины - прежде всего  
 
 

        ____________________________________                                                                

        ¹ Константин Феофанов социолог к. соц. н. Авторская  статья «Многодетная семья в современном мире».

        материнство и дом, согласно которой  кроме детей и  дома в жизни современной женщины существует много иных возможностей для реализации заложенного в ней потенциала, отсюда все женские приоритеты. Каждая женщина выбирает для себя то, что ей ближе. Однако стоит вдуматься в цифры статистики: сегодня примерно 25 женщин детородного возраста из 100 вообще не намерены обзаводиться детьми. Это значит, что инстинкт материнства у них или утрачен из-за приоритетности других задач (карьера, приобретение материальных благ), или подавлен в связи с материальными трудностями. Доказано, что установка на планируемое число детей практически не меняется с изменением семейного положения женщины и связанными с этими изменениями ее социального положения. Она является достаточно устойчивой характеристикой, зависящей в большей степени от национальных и экономических особенностей общества.

        2.3.Воспитание  детей в многодетной  семье: плюсы и минусы:

        1)старшие  могут помогать  родителям: старшие  играют с младшими, помогают им одеваться, делать уроки, гуляют с ними;

        2)дети  любят подрожать:  многодетная семья-это  мини-социум со  своими внутренними  законами (ребенок  в ней оказывается  и в роли старшего, и в роли младшего). При правильном  воспитании дети  из многодетных  семей обладают  более мобильной  психикой, устойчивее к стрессам и лучше адаптируются в любом коллективе. А ответственность и самостоятельность - следствие бытовых проблем, с которыми сталкивается любая семья, где больше 2 детей;

        3)воспитание  у детей чувства  ответственности  в многодетной  семье происходит совершенно естественно, в силу обстоятельств;

        4)на  детей из многодетных  семей падает гораздо большая нагрузка. Серьезная помощь матери необходима, и дети включаются в домашние дела, совместные дела сплачивают семью. Навыки, которые ребенок получает, помогая матери по хозяйству, пригодятся ему в дальнейшей жизни;

        5)именно в большой семье есть все необходимые условия для преемственности поколений. У детей постепенно вырабатываются навыки общения с братьями и сестрами, затем у старших появляются свои дети, и маленькие дяди и тети учатся общаться с племянниками, разница в возрасте с которыми может быть не так уж велика;

        6)в многодетной семье существует эффект маленького коллектива, возникает система разновозрастного детского коллектива; в ней существует возрастная иерархия,, старшие руководят младшими.

        2.4.Отношение  общественного мнения  к многодетной  семье. 
 

         Социальный  статус женщины –  матери зависит от того, насколько соответствует выбранная ее семьей модель репродуктивного поведения общепринятым нормам. А какова она сегодня? Один – два ребенка. Естественно, что до тех

        пор, пока общепринятая норма  такова, многодетные  семьи будут восприниматься обществом скорее как исключение из правил, как явление из ряда вон выходящее, и отношение к ним будет складываться соответствующее.

        Вокруг  многодетных матерей  и их детей возникла и возникает до сих пор зона социального неодобрения, и даже отторжения. Многодетные семьи частот расцениваются как «социальные иждивенцы», хотя на практике льготы у них очень скромные, именно многодетные семьи имеют наиболее высокий риск оказаться в числе бедных, так как размеры детских пособий никак не соотносится с уровнем жизни. Несколько лет назад в России было отменено звание Матери – героини. Нередко о многодетной семье и детях говорится в негативном плане: это сплошные проблемы, трудности и неприятности. Вряд ли такая однозначная точка зрения справедлива: не стоит идеализировать многодетные семьи, как не следует видеть в них только негатив. Многодетная семья – это само по себе ни хорошо и ни плохо, это просто особый мир, со своими плюсами и минусами, своими радостями и проблемами, как и мир любой семьи. По наблюдениям психологов и социологов, стереотип многодетной семьи начал меняться всего лишь несколько лет назад. Это уже не только семья безответственных, социально неблагополучных людей, требующих поддержки от государства. Многодетность становится модной в материально благополучной среде. А это значит, что у многодетных семей есть будущее.¹ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

_____________________________________________________________________

      ¹   Константин Феофанов социолог к. соц. н. Авторская статья «Многодетная семья в современном мире».

                                                           

        3.Проблемы  многодетных семей.

        3.1.Материально  – бытовые (финансовые) проблемы.

        Многодетные семьи являются наименее обеспеченными, с  низким среднемесячным доходом на одного члена семьи, что ведет к увеличению издержек на питание, одежду и т. д. В структуре доходов пособия на детей невелики, хотя и дают прибавку к семейному бюджету. Доля затрат на продовольственные товары выше, а структура питания менее разнообразная.

        В связи с постоянным ростом цен отмечаются крайне ограниченные возможности удовлетворять  потребности, дефицит  в самых необходимых  предметах: обуви, одежде, школьно – письменных принадлежностях. Бюджет таких семей не располагает средствами на образование, культурное и спортивное развитие детей, музыкально – художественное образование и даже на летний отдых. В каждой пятой семье дети не посещают детские сады из – за нехватки денег на оплату.

        3.2. Проблема трудоустройства  родителей.

        Когда мать не работает, а  отец не получает длительное время зарплату, нерегулярны  и недостаточны пособия  на детей, возникает  проблема поиска новой  работы. Часто это  усугубляется незнанием  законов и информации о тех льготах, которые положены таким семьям.

        Выживание многодетной семьи  в современных  условиях возможно путем повышения собственных доходов (личная инициатива, вторичные заработки, работа подростков).

        Почти  50%  таких семей работа подростков приносит доход в семью, но это чревато нарушением трудового, гражданского законодательства,  опасного влияния «криминального мира» и отказом от ряда потребностей, что является в современных условиях непозволительной роскошью.

        3.3.Жилищная  проблема.

        Жилищная  проблема, всегда остро  стоящая в нашей  стране, особенно для  многодетных семей, в настоящее время  приобрела первостепенную важность. Жилищные условия не отвечают нормативам и не могут  улучшиться за счет муниципального жилья. Кроме того, сокращаются масштабы жилищного строительства, приобретение жилья за счет собственных средств для большинства семей недостаточно.

        Увеличивается плата за жилищно  – коммунальные услуги. Если эта проблема не будет планомерно решаться, то она может стать одним из факторов повышения социальной напряженности в обществе.

        3.4.Психолого  – педагогические проблемы.

        В традиционной многодетной  семье дети находятся  в равном положении: нет дефицита общения, старшие заботятся о младших, формируются, как правило, положительные нравственные качества, такие как чуткость, человечность, уважение  к старшим. Но в связи с большой загруженностью родителей (отец много работает, практически не бывает дома, мать не работает, но загружена домашним делами) на воспитание детей остается мало времени , и все же в таких семьях можно определить внутреннюю иерархию отношений.

Проблемы  распределения обязанностей строятся по половозрастному  признаку, индивидуальные, поэтому разные по объему и сложности.

        Большинство детей в многодетных семьях ведут к снижению социального возраста старших детей. Они рано взрослеют и менее тесно связаны со своими родителями.

        Конфликты также возникают  из-за плохой успеваемости детей в школе, отсюда – частые пропуски занятий; подростки обычно рано включаются в домашние дела и часто бросают школу.

        Многодетные, особенно неполные семьи, отличаются большей  безнадзорностью детей. Дети большую часть времени проводят на улице. Возникает проблема коммуникации, как взрослых членов семьи, так и детей, особенно подростков. Это затрудняет процесс социализации и мешает в дальнейшем в жизни.  Многодетные семьи отмечают дискомфорт с коллегами по работе.

        3.5.Медицинские  проблемы.

        Сложный психологический  климат, как правило, влияет на здоровье детей. Проблемных детей в таких семьях 10-15 %.Развитие детей в многодетных семьях нуждается в первоочередном внимании общества. 
 
 

        .

   

4.Система  материальной помощи  многодетным детям.

Социальный  работник осуществляет связь между семьей и субъектами социальной сферы.

        4.1.Служба  занятости занимается  первоочередным трудоустройством  многодетных родителей;  обеспечением, по  возможности, гибкого  графика работы; организацией  обучения и переобучения  родителей для  получения другой  специальности; трудоустройства  детей и получения  ими статуса безработных,  привлечение их  к труду круглогодично.

       4.2.На органы народного образования возложено: открытие бесплатных секций  и кружков, установление льготных цен на приобретение учебников ; организация дополнительного образования для развития потенциальных возможностей детей, бесплатного или со скидкой отдыха детей в оздоровительном лагере, семейного досуга и клубов по интересам.

         Органы социальной защиты занимаются организацией пособий, льгот, предоставлением семейных путевок, открытием центров помощи семей, адресной социальной помощью, материальной помощью, выделением льготных кредитов для приобретения предметов длительного пользования, льготным выделением участков под индивидуальное строительство, своевременной информацией о льготах.

         4.3.Юрист дает законодательное обоснование  решения вопросов пособий, дотаций, касающихся жилья, организации собственного дела, выделения денежных ссуд, льготных кредитов.

       Психолог  помогает решать психологические  проблемы семьи, в  том числе использую  телефон доверия  для получения  советов психолога, педагога в нужный момент.

       Органы  здравоохранения  предоставляют скидку на приобретение лекарств, организуют выезд специалистов по месту жительства, прием в медицинские учреждения вне очереди, путевки в санаторий, лечебное витаминизированное питание, профилактику здоровья членов семьи.

       4.4.Торговые  организации предпринимают  распродажу товаров  и продуктов питания по сниженным ценам, предоставляют льготные кредиты на приобретения предметов длительного пользования.

       Благотворительные организации  оказывают  материальную и натуральную помощь, церковь – благотворительную и психологическую поддержку.

       4.5.Исполнительная  городская власть обеспечивает своевременную выдачу зарплат и пособий на детей, предоставляет возможность улучшить жилье, создает условия для самообеспечения семей, оказывает помощь в организации ассоциации многодетных матерей.

       4.6.Аналогичные  семьи участвуют  в создании  Ассоциации  многодетных семей,  организации взаимопомощи (общение,  одежда, обувь, игрушки  и т. д.).

       Соседи создают общественное мнение, оказывают помощь.

       Место работы дает возможность  улучшить жилье, получить материальную помощь, организовать для матери надомный труд, неполную рабочую неделю или дополнительный рабочий день, гибкий график работы, возможность переквалификации.