Неологизмы в языке и речи

Федеральное агентство высшего

и профессионального  образования

Владимирский  государственный университет

Кафедра иностранных языков 
 
 
 
 

Реферат по дисциплине лексикология английского  языка

Тема: «Неологизмы  в языке и речи» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Владимир  2010 
 
 

Содержание 

  1. Введение
  2. Определение неологизма
  3. Появление новых слов в английском языке
  4. Типы неологизмов
  5. Классификация неологизмов (Луи Гилберт)
  6. Стилистическое употребление неологизмов
  7. Ошибки, вызванные употреблением неологизмов
  8. Заключение
  9. Список литературы
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

     Развитие  языка  обусловлено  в  значительной  степени  развитием  его словообразовательной  системы,   становлением   новых   словообразовательных моделей  слов,  изменением  существующих,  увеличением  или  уменьшением  их продуктивности  и многими другими факторами словообразовательного процесса.

     Создание  новых слов осуществляется,  прежде  всего,  как  отражение  в языке  потребностей  общества   в   выражении   новых   понятий,   постоянно возникающих в результате развития  науки,  техники,  культуры,  общественных отношений  и  т.д.  Установление  тенденций  развития словообразовательных процессов в языке, совершенствование теории и практики лексикографии  и  пр. – всегда были важнейшими проблемами лексикологии.

     Слова, которые больше не употребляются или употребляются очень редко, называются устаревшими (например, чадо, десница, уста, красноармеец, нарком).

     Устаревание слов — это процесс, и разные слова  могут находиться на разных его стадиях. Те из них, которые еще не вышли из активного употребления, но уже употребляются реже, чем раньше, называются устаревающими.

     Новые слова, которые появляются в языке для обозначения новых вещей

и понятий (в  связи с развитием науки, техники, культуры и других сторон социальной жизни общества), принято называть собственно лексическими неологизмами

     Неологизмы - это новые слова, которые ещё не стали привычными и повседневными наименованиями. Состав неологизмов постоянно меняется, некоторые из них приживаются в языке, некоторые - нет. Например, в середине XX века слово «спутник» было неологизмом.

     Каждый  год в средствах массовой информации фиксируются десятки тысяч новых  слов, но далеко не все они входят в язык. Некоторые из них используются один раз в каком-либо тексте или  в устной речи (авторские неологизмы), другие, употребляясь многократно разными людьми, входят в словарный состав языка и постепенно утрачивают качество новизны. Некоторые неологизмы, не успев войти в основной фонд лексики, выходят из употребления и становятся устаревшими словами (например, такая судьба постигла многие неологизмы первых послереволюционных лет: женделегатка, всеобуч, керенка, деловод). 
 
 
 
 
 
 
 
 

Определение неологизма 

     Огромный  приток новых слов  и  необходимость  их  описания  обусловили создание особой отрасли лексикологии  – неологии  – науки о неологизмах.

     Особенно  много  неологизмов  появляется  в   научно-техническом   языке   в результате бурного прогресса науки и техники. Так, например, в русском  языке

в период появления  и  развития  авиации  возникли  слова:  самолет,  летчик,

приземляться, воздушная  яма и др. Появление  радио  привело  к  возникновению таких  слов,  как:  радиоприемник,  радиопомеха,  радировать  и  др. Развитие

атомной энергии  принесло с  собой  новые  термины:  атомоход,  дезактивация,

дозиметр и  др.

     Неологизмы (от греч. neos «новый» и logos «слово») – это новые слова, новизна которых ощущается говорящими. Неологизмы бывают языковые, лексические, семантические, авторские и индивидуально-стилистические.

     Неологизмом является слово до тех пор, пока оно сохраняет налет свежести. Так, недавно вошедшие в русский язык слова бульдозер, вертолёт, космонавт, нейлон, универсам полностью освоены и активно употребляются, а бывшие в 20-е годы неологизмы будённовец, женотдел, ликбез, нарком, нэп успели войти в активный словарный запас, но затем стали историзмами. Если понятие актуально, а называющее его слово хорошо связано с другими словами, то слово скоро перестает быть неологизмом.

Неологизмы могут  возникать и как новые названия предметов, уже имеющих названия. Так, при своем возникновении неологизмами были слова вертолет, дирижабль, лётчик, судостроитель, заменившие слова геликоптер, цеппелин, авиатор, корабел. Современный неологизм компьютер употребляется вместо ЭВМ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Появление новых слов в английском языке. 

     В языке все направлено к определенной цели – выражению мысли.  Поэтому образование  языка  можно  представить  себе  как  взаимодействие  духовного стремления обозначить материал, требуемый внутренними целями коммуникации.

      Появление нового   слова,   однако,   диктуется   и   прагматическими

потребностями. Отправитель  сообщения  выбирает  из  наличного  лексического

репертуара то, что наилучшим образом отражает его мысли и  чувства.  Если  в

лексиконе отправителя  такого слова нет, он  видоизменяет  старую  и  создает

новую лексическую  единицу.

      Говоря о тенденциях продуктивного  словообразования, я  имею  в виду

преимущественное  употребление тех  или  иных  словообразовательных  средств,

характерное для  английского языка в настоящее время в целом, в совокупности

всех  его  функционально-стилистически  обусловленных   сфер   коммуникации.

     Умелое  использование продуктивных  словообразовательных  моделей  художником слова, с одной стороны, может служить одной из  показательных  характеристик индивидуального   авторского   стиля   и   языка   писателя,   как   емкого, выразительного, образного в художественном отношении и,  с  другой  стороны, служить косвенным показателем читаемости и популярности автора.

     В  более  широком  плане  такие  наблюдения  могут  дать  определенное

представление о социальном статусе художественной литературы в  обществе,  с

одной стороны, и культурном уровне народа, социума, с другой.

     Несмотря  на то, что главным фактором при  упрочении  неологизма  многие

лингвисты   считают   то,   насколько   соответствует   данное   производное

поставленным  перед ним целям номинации,  тем  не  менее  социальные  факторы

иногда не менее  значимы в этом отношении. Чем  иным как не духовным  влиянием на культурную и образованную часть населения США  и Великобритании  русской эмиграции 70-х годов можно объяснить и упрочение в  английском  языке  таких своеобразных конгломератов как refusеnik  (аналогия  с  русским  отказник  – тот, кому отказано в визе на выезд за пределы СССР).

     Выделенный  из  основы исконно русского слова «спутник» и по  аналогии  с  ним  «отказник»  суффикс -ник (nik) стал настолько продуктивным,  что практически неограниченно и свободно дал массу неологизмов, вошедших в авторитетные словари новых  слов, то есть ставших фактами английского языка как системы путем присоединения  к английской основе данного суффикса – кальки  из  русского  языка. 

     Например:

nudnik (нудный человек), no goodnik, jazznik и т.д.

      Подобные словообразовательные  тенденции можно полностью объяснить лишь в  терминах  социокультурных  или,   в   данном   случае, точнее сказать

межкультурных категорий.

      Английский язык, как и прочие  языки, находится в постоянном  изменении

и  динамике.  Лексика  как  самый  подвижный  пласт  языка,  наиболее  чутко

реагирует на все  изменения в социальной, культурной и  других  сферах  жизни

говорящего коллектива, ведь именно слово является «зеркалом  жизни».

      С другой стороны постоянно  растущий интерес современной  лингвистики  к

различным аспектам словообразования  объясняется  тем,  что  слово  является

центральной единицей языка.

      Собственные свойства слова как  лексической единицы  перекрещиваются   в

нем со свойствами других элементов языка. Это взаимодействие лежит в  основе

функционирования  языковой системы в целом.

      В современных исследованиях   семантики  произведенных   слов  все  чаще

проявляется тенденция  выйти за  рамки  самого  слова  как  единицы  языковой

системы, что  вызвано  стремлением  понять,  как  функционируют  производные

слова в речи и на этой основе глубже понять механизм формирования  семантики

нового слова.

      В настоящее время наблюдается   расширение  старых  и  появление   новых

областей  номинации  («ословливания»)  вызванное  бурным  развитием   науки,

техники, средств  массовой информации.

      Однако развитие номинативной  функции  языка  отражается  не  только  в

расширении и  обновлении понятийной сферы отнесенности наименования, но  и  в изменении  способов  номинации.  Как  известно,  в  разные  эпохи  языкового

развития и  в разных языках преобладают различные  типы  создания  номинаций.

Следует подчеркнуть, что номинативная функция языка  развивается не только  в

результате влияния  социолингвистических  факторов  и  эволюции  общественно

исторического опыта носителей языка.

      Важную роль играет изменение  самих способов номинации.

      В разные эпохи, как известно, и в разных языках преобладают   различные

типы создания номинаций, действуют определенные типы  активных  номинативных процессов.

      Сложившаяся  в  языке   лексическая   система   накладывает   известные

ограничения на творческую деятельность людей, создающих  новые слова.

      Основная масса новых единиц  образуется с помощью  словообразовательных

средств. Термин «словообразование»  имеет  два  основных  значения,  которые

следует четко  различать.  В  первом  своем  значении  он  употребляется  для

выражения  постоянного  процесса  образования  новых  слов  в  языке.   Язык

находиться  в  состоянии  непрерывного  развития,  включающего  определенные

языковые процессы, в том числе и создание  новых  лексических  единиц.  Этот

процесс получил  название «словообразование». Структура  каждого  некорневого,

а так же многих в настоящее время  корневых  слов  представляет  собой  итог

процесса  образования  этих  слов.   Суть   словообразовательных   процессов

заключается  в  создании  новых   наименований,   новых   вторичных   единиц

обозначения, и  коль  скоро  такие  наименования  являются  словами,  термин

«словообразование»  раскрывается в буквальном смысле, то есть   прежде  всего

как наименование процесса образования слов».

      Во втором значении термин  «словообразование» обозначает  раздел  науки,

занимающейся  изучением процессов образования  лексических единиц.

      Основная задача словообразования заключается  в  изучении  формальных,

семантических,  генетических  и  других   закономерностей   и   особенностей

образования  новых  лексических  единиц,  возникающих  в  процессе  развития

языка, который  является  своеобразным  барометром  общественного  развития,

чутко реагирующим  на малейшие изменения в  научной,  политической  и  другой

жизни общества.

      Новое понимание  словообразования  как  источника  не  только  готовых

названий, но и  правил их образования по определенным  моделям  и  схемам,  в

соотношении  с  экстралингвистическими  факторами,   позволило   значительно

углубить  и  уточнить   представления   о   механизме   словообразования   в

соответствии с определенными принципами.

  Само  появление   нового  слова  диктуется  прагматическими  потребностями.

Отправитель сообщения  выбирает из наличного лексического тезауруса  то,  что

наилучшим  образом  выражает  его  мысли  и  чувства.   Если   в   лексиконе

отправителя такого слова нет, то нередко он видоизменяет старую или  создает

новую лексическую  единицу. Новые лексические единицы  создаются  в  процессе

речи как осуществление  говорящим определенного  коммуникативного  намерения, а  не  как  единицы,  заранее  планируемые  говорящим  для  расширения   или пополнения лексики.

      Важным вопросом в рамках исследования  является так же  вопрос  о   том,

как создается  новое слово. Установлено, что  в  акте  первичного  «крещения»

объекта участвует  определенный индивидуум.  В  структуре  акта  номинации  в

качестве  отправного  пункта  оказывается  сложное   переплетение   интенций

говорящего и  его личных смыслов, то есть  индивидуальное  смысловое  задание

говорящего.

      Человек   создающий   новое    слово    (originator)    стремится    к

индивидуализации  и оригинальности. Затем  слово  проходит  несколько  стадий

социализации (принятие его  в  обществе)  и  лексикализации  (закрепление  в

языковой системе). Слово воспринимается  посредниками  (purveyors),  которые

распространяют   его   среди   масс.   Это,   как   правило,   преподаватели

университетов,  школьные  учителя,  репортеры,  работники  средств  массовой

информации. Слово  фиксируется  в  периодической  печати.  Очередная  стадия

социализации  – принятие слова широкими массами  носителей языка.  Далее  идет

процесс  лексикализации,  а  затем  –   приобретение   навыков   адекватного

употребления   нового   слова,   то   есть   приобретение    коммуникативно-

прагматической  компетенции носителями языка.

      Условно  «цепочку   неологизации»   объекта   действительности   можно

представить следующим  образом: 

Человек создающий новое слово (originator - Найда) 

Социализация  слова (принятие его в обществе) 

Лексикализация  слова (закрепление его в языковой системе) 

     Процессы  социализации слова  и  его  лексикализации  происходят  через

взаимодействие  посредников (например: учителей, репортеров,  актеров,  через

средства массовой информации и т.д. и т.п.)

     Новыми  словами лексикологи и  лексикографы  считают  единицы,  которые

появляются в  языке позднее какого-либо временного  предела,  полагаемого за

исходный. Так  некоторые  исследователи  считают  таким  пределом  конец  II

мировой войны. Другие связывают появление новых  слов с освоением  космоса  и

определяют границу1957г. – годом.  запуска первого спутника

       Производство новых лексических единиц  происходит  по  определенным

словообразовательным  моделям, исторически сложившимся  в  данном  языке.

     При этом  одной  из  ключевых   проблем   словообразования   является   проблема продуктивности модели или способа словообразования.

      К   настоящему   времени   бесспорными    установленными    признаками

деривационных отношений признаны производность по форме  и мотивированность по содержанию.

      Современный английский язык  располагает многими способами   образования

новых слов, к  числу  которых  относятся  словопроизводство,  словосложение,

конверсия,   сокращения,    адъективизация,    субстантивизация,    обратное

словообразование,  лексико-семантический  способ,   чередование   звуков   и

перенос ударения в слове (фонологический способ) и т.д.  и  т.п.  Однако  не

все перечисленные  способы используются в одинаковой степени, и удельный  вес

каждого из них  в словообразовательном процессе  неодинаков.  Такие  способы,

как   словопроизводство   и   словосложение,   дают   основное    количество

новообразований.

     С помощью словопроизводства и  словосложения создается 88%  новых  слов (из 3000  исследованных слов).  Другие  же,  например  конверсия,  лексико-

семантический  способ,  образуют  новые  слова  в  меньшем  количестве, и,

наконец, третьи, к числу которых можно отнести  чередование звуков и  перенос

ударения в слове, малопродуктивны и в настоящее время почти не

используются, переходя в разряд исторических способов словообразования.. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Типы неологизмов 

     Неологизмы  появляются и функционируют в  языке по-разному, что позволяет  выделить в их составе несколько  групп. В основе классификации неологизмов  лежат различные критерии их оценки. В зависимости от способов образования  выделяют неологизмы лексические, которые создаются по продуктивным моделям или заимствуются из других языков (подписант - официальное лицо, подписывающее документ; посткоммунистический, антиперестроечный, разгосударствление, партсовноменклатура, спецназ, БТР, ОМОН, деморосс, федерал, видеобар), и семантические, которые возникают в результате присвоения новых значений уже известным словам (челнок - мелкий торговец импортными товарами, привозящий их из-за рубежа, тусоваться - общаться в дружеской обстановке, крутой (парень, мотив), обвал (национальных валют) и т.п.).

     Семантические неологизмы по количеству уступают лексическим, хотя в 80-90-е годы немало слов получили несвойственные им значения. Своеобразие  семантических неологизмов состоит  в том, что как лексемы они давно известны в языке, но, обновив свое значение, из прежних тематических групп перемещаются в совершенно новые, изменяя при этом лексическую сочетаемость и нередко стилистическую закрепленность, экспрессивную окраску. Так, слово обвал в словарях русского языка приводится в двух значениях: 1. Падение отделившейся массы (обвал здания); 2. Снежные глыбы или обломки скал, обрушившихся с гор. При таком употреблении слово обвал стилистически нейтрально, семантика роднит его со словами, относящимися к явлениям природы (селевой поток, камнепад, лавина). Употребление этого слова в публицистической речи начала 90-х годов кардинально меняет его значение: Обвал национальных валют Украины, Белоруссии; Рекордный обвал доллара по отношению к иене; На московском рынке межбанковских кредитов практически не осуществлялись операции по взаимному кредитованию, что однозначно связывается с обвалом банковской системы... Никакого обвала не получится, - заявил министр финансов (из газ.). В новом значении - крах, катастрофа - обвал принадлежит к тематической группе слов, связанных с финансовыми операциями; оно становится экспрессивно окрашенным и закрепляется за публицистическим стилем русского языка.

     В составе семантических неологизмов  слова с яркой экспрессивной  окраской не единичны, не случайно модные новые словечки заимствуются из жаргонов. Так, тусоваться вначале употреблялось картежниками, его прокомментировал в своем словаре В.И. Даль: Тасовать карты, мешать наудачу, рассовывать по всей колоде. Правда, здесь были указаны и переносные значения этого слова: тасовать товар - мешать сыпучий товар разного достоинства, а также тасовать людей - помешать их. Литературный вариант слова требовал написания через А, так как этот глагол образован от французского tasser - собирать в кучу. А.С. Пушкин употреблял его в шутливом контексте в значении, близком к современному: С тобой тасуюсь без чинов. Люблю тебя душою, Наполни кружку до краев, - Рассудок! Бог с тобою! Очевидно, экспрессия явилась причиной необыкновенно широкого употребления этого жаргонного словечка, вошедшего в наш язык с новым значением. Оно не сходит со страниц журналов и газет, обрастая родственными словами: (тусовка, тусовщица, тусовочный и т.д.): Наши художники, которые занимаются современным искусством, всегда стояли особняком в европейской художественной тусовке; Не признающая авторитетов «горбушечная» тусовка и завсегдатаи ночных клубов, стремительно подкатывающие к ним на своих «мерсах»; «Осень, осень, давай тусовку спросим...» (заголовок статьи); название рубрики в газете «Аргументы и факты» - ТУСОВКА и т.п. 

     Не  менее экспансивным семантическим  неологизмом с яркой экспрессией  является и другое слово - крутой, новое  значение которого развилось также  не без влияния жаргона. Как лексема  это прилагательное было известно давно, так что в любом словаре оно приводится как общеупотребительное и нейтральное.

     В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова  прилагательное крутой толкуется так: 1. отвесный, обрывистый. Крутой берег; 2. С резким, внезапным изменением направления. Крутой поворот; 3. Суровый, строгий. Крутой характер, крутые меры; 4. Доведенный варкой, замешиванием до определенной степени плотности, густоты. Крутое яйцо, крутая каша. Крутой кипяток - бурлящий кипяток. В этих значениях слово крутой имело ограниченные возможности сочетаемости с существительными: невозможны были сочетания крутой человек, крутая девушка, крутой мотив. Употребление прилагательного в новом значении - высшей степени оценки проявления качества - изменило его валентность: теперь его можно соединить с неограниченным кругом существительных; мода на словечко сделала его общеупотребительным. Приведем несколько примеров из разных газет: Город, слава святым, пока еще не делится на «слободки» по общинному признаку, но жители его уже несколько лет пребывают в крутом раздрае с самими собой («АиФ»); ...Тогда Александр Иванович выглядел растерянным и явно не знал, что делать. Всем своим видом он как бы пытался сказать: «Вообще-то я крутой, просто сейчас болею» («МК»); Некрутой вечерок с крутыми ценами (заголовок в «МК»); рубрика в «Комсомольской правде» - Самые крутые события недели; Нелепо предположить, будто под крышей филиала отмывались чьи-то «крутые» деньги («Труд»).

     В зависимости от условий создания неологизмы следует разделить на две группы: слова, возникновение которых не связывается с именем их создателя, их можно назвать анонимными, и слова, введенные в употребление конкретными авторами, то есть индивидуально-авторские неологизмы. Подавляющее большинство неологизмов относится к первой группе. И хотя у каждого вновь созданного слова есть творец, обычно он остается неизвестным (никто не может сказать, кем были придуманы слова земляне, рыночник, думцы, бесхоз и подобные). Чаще новое слово создается по такой продуктивной модели, что его начинают употреблять одновременно многие (читабельный, смотрибельный, наработки, подвижки, гекачеписты). Ко второй группе неологизмов принадлежит, например, созданное В. Маяковским слово прозаседавшиеся, которое неизменно заставляет нас вспомнить сатирическое произведение поэта, написанное по поводу бесконечных заседаний.

Неологизмы в языке и речи