Особенности занятий избранным видом спорта. 3
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический
университет»
Социальный институт
Кафедра физического воспитания
Реферат по дисциплине «Физическая культура»
на тему:
ОСОБЕННОСТИ ЗАНЯТИЙ ИЗБРАННЫМ ВИДОМ СПОРТА
Выполнил:
Проверил:
Екатеринбург 2012
Содержание:
1.ВВЕДЕНИЕ.
2.СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
3.РАБОТА ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ПРИ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЯХ.
4.ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ
5.ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
6.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
7.ВАРИАНТ № 10 (ответы на вопросы).
1.ВВЕДЕНИЕ.
Физическая культура это деятельность человека, направленная на укрепление здоровья и развитие физических способностей, направленных на сохранение, укрепление здоровья и развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности. Она развивает организм гармонично и сохраняет отличное физическое состояние на долгие годы. Физкультура является частью общей культуры человека, а также частью культуры общества и представляет собой совокупность - ценностей, знаний и норм, которые используются обществом для развития физических и интеллектуальных способностей человека.
Физическая (двигательная) функция человека возможна только при условии взаимодействия костей и мышц скелета, потому что мышцы приводят в движение костные рычаги, а происходит это именно с помощью опорно-двигательного аппарата.
Опорно – двигательный аппарат – скелетномышечная
система, комплекс костей,хрящей, суставов, связо
Актуальность этой темы заключается в том, что на сегодняшний день очень популярен сидячий образ жизни - большинство людей с радость предпочитают работу в офисе физическим нагрузкам, большинство людей предпочитают передвижение на транспорте пешим прогулкам и даже дети предпочитают игры на компьютере играм во дворе и секциям. Лишь малая часть людей беспокоятся о свое физическом здоровье обеспечивающее им возможность активно жить и трудиться в различных условиях окружающей среды и противостоять её неблагоприятным факторам. Физическое здоровье – важнейшая составляющая часть любого нашего успеха. Это важная характеристика производительных сил, это общественное достояние, имеющее материальную и духовную ценность.
Современный человек очень мало двигается, что зачастую приводит к серьезным заболеваниям. От долгого и неправельного сидения мы становимся сутулыми, ведь основная нагрузка идёт на шейный и поясничный отделы. В районе шейных позвонков кровь слабо поступает в мозг, и начинаются головные боли, ухудшается зрение. От позвоночника напрямую зависит работа всех остальных органов.
Занятия физическими упражнениями необходимы в любом возрасте. С юношеских лет и до глубокой старости человек в состоянии выполнять упражнения, укрепляющие его организм, оказывающие самое разнообразное воздействие на все его системы. Они рождают чувство бодрости и особой радости, знакомое каждому, кто систематически занимается каким-либо видом спорта.
Цель: Выявить роль опорно-двигательного аппарата в физических упражнениях.
Задачи:
1.Изучить опорно-двигательный аппарат, его строение и функции.
2.Изучить работу опорно-двигательного аппарата при физических упражнениях.
3.Изучить влияние физических упражнений на опорно-двигательный аппарат.
2. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.
Опорно-двигательный аппарат — функциональная совокупность костей скелета, сухожилий, суставов, мышц с их сосудистой сетью и нервными образованиями, осуществляющих посредством нервной регуляции передвижение, позную активность, другие двигательные акты. Непосредственными исполнителями всех движений являются мышцы. Однако только они сами по себе не могут осуществлять функцию движения. Механическая работа мышц осуществляется через костные рычаги.
Скелет (рис 1) — комплекс костей, различных по форме и величине. У человека более 200 костей (85 парных и 36 непарных), которые в зависимости от формы и функций делятся на трубчатые (кости конечностей), губчатые (выполняют в основном защитную и опорную функции — ребра, грудина, позвонки и др.), плоские (кости черепа, таза, поясов конечностей), смешанные (основание черепа). В каждой кости содержатся все виды тканей, но преобладает костная, представляющая разновидность соединительной ткани. В состав кости входят органические и неорганические вещества. Неорганические (65—70 % сухой массы кости) — это в основном фосфор и кальций. Органические (30—35 %) — это клетки кости, коллагеновые волокна. Эластичность, упругость костей зависит от наличия в них органических веществ, а твердость обеспечивается минеральными солями. Скелет человека состоит из черепа, позвоночника, грудной клетки, поясов конечностей и скелета свободных конечностей.
Череп имеет сложное строение. Он состоит из 20 парных и непарных костей, соединенных друг с другом неподвижно, кроме нижней челюсти. Череп защищает от внешних воздействий головной мозг и центры органов чувств. Череп соединяется с позвоночником при помощи двух мыщелков затылочной кости и верхнего шейного позвонка, имеющего соответствующие суставные поверхности. При занятиях физическими упражнениями большое значение имеет наличие опорных мест черепа — контрфорсов, которые смягчают толчки и сотрясения при беге, прыжках.
Позвоночник состоит из 33—34 позвонков, имеет пять отделов: шейный (7 позвонков); грудной (12); поясничный (5); крестцовый (5 сросшихся позвонков); копчиковый (сросшиеся 4—5 позвонков) (рис. 2).
Соединения позвонков осуществляется
с помощью хрящевидных, эластичных межпозвоночных
дисков и суставных отростков. Межпозвоночные
диски увеличивают подвижность позвоночника.
Чем больше их толщина, тем выше гибкость.
Если изгибы позвоночного столба выражены
сильно (при сколиозах), подвижность грудной
клетки уменьшается. Плоская или округлая
спина (горбатая) свидетельствует о слабости
мышц спины. Коррекция осанки проводится общеразвивающими,
силовыми упражнениями и упражнениями
на растягивание. Позвоночный столб позволяет
совершать сгибания вперед и назад, в стороны,
вращательные движения вокруг вертикальной
оси.
Грудная клетка состоит из грудной кости
(грудины), 12 грудных позвонков и 12 пар
ребер (рис. 1). Ребра представляют собой
плоские дугообразноизогнутые длинные
кости, которые при помощи гибких хрящевидных
концов прикрепляются подвижно к грудине.
Все соединения ребер очень эластичны, что
имеет важное значение для обеспечения
дыхания. Грудная клетка защищает сердце,
легкие, печень и часть пищеварительного
тракта. Объем грудной клетки может изменяться
в процессе дыхания при сокращении межреберных
мышц и диафрагмы.
Скелет верхних конечностей образован
плечевым поясом, состоящим из двух лопаток
и двух ключиц, и свободной верхней конечностью,
включающей плечо, предплечье и кисть.
Плечо — это одна плечевая трубчатая кость;
предплечье образовано лучевой и локтевой
костями; скелет кисти делится на запястье
(8 костей расположенных в два ряда), пястье
(5 коротких трубчатых костей) и фаланги
пальцев (5 фаланг). Скелет нижней конечности
включает тазовый пояс, состоящий из двух
тазовых костей и крестца, и скелет свободной
нижней конечности, который состоит из
трех основных отделов — бедра (одна бедренная
кость), голени (большая и малая берцовые
кости) и стопы (предплюсна — 7 костей,
плюсна —5 костей и 14 фаланг).
Все кости скелета соединены посредством
суставов, связок и сухожилий. Суставы
обеспечивают подвижность сочленяющимся
костям скелета. Суставные поверхности
покрыты тонким слоем хряща, что обеспечивает
скольжение суставных поверхностей с малым
трением. Каждый сустав полностью заключен в
суставную сумку. Стенки этой сумки выделяют
суставную жидкость, которая играет роль
смазки. Связочно-капсульный аппарат и
окружающие сустав мышцы укрепляют и фиксируют
его. Основными направлениями движения,
которые обеспечивают суставы, являются:
сгибание-разгибание, отведение-приведение, вращение
и круговые движения.
Основные функции опорно-двигательного
аппарата — опора и перемещение тела
и его частей в пространстве. Главная функция
суставов — участвовать в осуществлении
движений. Они играют также роль демпферов,
гасящих инерцию движения и позволяющих
мгновенно останавливаться в процессе
движения. Правильно организованные занятия
по физическому воспитанию не наносят
ущерба развитию скелета, он становится
более прочным в результате утолщения
коркового слоя костей. Это имеет важное
значение при выполнении физических упражнений,
требующих высокой механической прочности
(бег, прыжки и т. д.). Неправильное построение
тренировочных занятий может привести
к перегрузке опорного аппарата. Однобокость
в выборе упражнений также может вызвать
деформацию скелета.
У людей с ограниченной двигательной
активностью, труд которых характеризуется
удержанием определенной позы в течение
длительного времени, возникают значительные
изменения костной и хрящевой ткани, что
особенно неблагоприятно отражается на
состоянии позвоночного столба и межпозвоночных
дисков. Занятия физическими упражнениями
укрепляют позвоночник и за счет развития
мышечного корсета ликвидируют различные
искривления, что способствует выработке
правильной осанки и расширению грудной
клетки.
Любая двигательная, в том числе и спортивная,
деятельность совершается при помощи мышц,
за счет их сокращения. Поэтому строение
и функциональные возможности мускулатуры
необходимо знать любому человеку, но
в особенности тем, кто занимается физическими
упражнениями и спортом. Скелетные мышцы
человека. У человека около 600 мышц. Основные мышцы
представлены на рис. 3.
Рис. 3. Основные
мышцы человека:
1 — мышцы, осуществляющие движение кисти
и пальцев; 2 — двуглавая мышца меча;
3 — трехглавая мышца меча; 4 — дельтовидная
мышца; 5 — большая грудная мышца;
6 — большая круглая мышца; 7 — широчайшая
мышца спины; 8 — трапециевидная
мышца; 9 — передняя зубчатая мышца; 10 —
грудино-ключично-сосцевидная мышца;
11 — лестничные мышцы; 12 — прямая мышца
живота; 13 — наружная косая мышца;
14 — большая ягодичная мышца; 15 — двуглавая
мышца бедра; 16 — полусухожиль-
ная мышца; 17 — мышца-натягиватель широкой
фасции бедра; 18 — портняжная
мышца; 19 — четырехглавая мышца бедра;
20 — приводящие мышцы бедра; 21 —
трехглавая мышца голени (21а — икроножная
мышца; 21б — камбаловидная мышца);
22 — передняя большеберцовая мышца; 23
— мышцы стопы
Мышцы грудной клетки участвуют в движениях верхних конечностей, а также обеспечивают произвольные и непроизвольные дыхательные движения. Дыхательные мышцы грудной клетки называются наружными и внутренними межреберными мышцами. К дыхательным мышцам относится также и диафрагма. Мышцы спины состоят из поверхностных и глубоких мышц. Поверхностные обеспечивают некоторые движения верхних конечностей, головы и шеи. Глубокие («выпрямители туловища») прикрепляются к остистым отросткам позвонков и тянутся вдоль позвоночника. Мышцы спины участвуют в поддержании вертикального положения тела, при сильном напряжении (сокращении) вызывают прогибание туловища назад.
Брюшные мышцы поддерживают давление
внутри брюшной полости, участвуют в некоторых
движениях тела (сгибание туловища вперед,
наклоны и повороты в стороны), в процессе
дыхания. Мышцы головы и шеи — мимические,
жевательные и приводящие в движение голову
и шею. Мимические мышцы прикрепляются
одним концом к кости, другим — к коже
лица, некоторые могут начинаться и оканчиваться
в коже.
Мимические мышцы обеспечивают движение
кожи лица, отражают различные психические
состояния человека, сопутствуют речи
и имеют значение в общении. Жевательные
мышцы при сокращении вызывают движение
нижней челюсти вперед и в стороны. Мышцы
шеи участвуют в движениях головы. Задняя группа
мышц, в том числе и мышцы затылка, при
тоническом (от слова «тонус») сокращении
задерживает голову в вертикальном положении. Мышцы
верхних конечностей обеспечивают движения
плечевого пояса, предплечья и приводят
в движение кисть и пальцы. Главными мышцами антагонистами
являются двуглавая (сгибатель) и трехглавая
(разгибатель) мышцы плеча. Движения верхней
конечности, и прежде всего кисти, чрезвычайно разнообразны.
Это связано с тем, что рука служит человеку
органом труда. Мышцы нижних конечностей
способствуют движениям бедра, голени
и стопы. Мышцы бедра играют важную роль
в поддержании вертикального положения
тела, но у человека они развиты сильнее,
чем у других позвоночных. Мышцы, осуществляющие
движения голени, расположены на бедре
(например, четырехглавая мышца, функцией
которой является разгибание голени в
коленном суставе; антагонист этой мышцы
— двуглавая мышца бедра). Стопа и пальцы
приводятся в движение мышцами, расположенными
на голени и стопе. Сгибание пальцев стопы
осуществляется при сокращении мышц, расположенных
на подошве, а разгибание — при сокращении
мышц передней поверхности голени и стопы.
Многие мышцы бедра, голени и стопы принимают
участие в поддержании тела человека в
вертикальном положении. Существует два
вида мускулатуры: гладкая (непроизвольная)
и поперечно-полосатая (произвольная).
Гладкие мышцы находятся в стенках кровеносных сосудов
и некоторых внутренних органах. Они сужают
или расширяют сосуды, продвигают пищу
по желудочно-кишечному тракту, сокращают
стенки мочевого пузыря. Поперечно-полосатые
мышцы — это все скелетные мышцы, которые
обеспечивают многообразные движения
тела. К поперечно-полосатым мышцам относится
также и сердечная мышца, автоматически
обеспечивающая ритмическую работу сердца
на протяжении всей жизни.
Основа мышц — белки, составляющие 80—85
% мышечной ткани (исключая воду). Главное
свойство мышечной ткани — сократимость,
она обеспечивается благодаря сократительным
мышечным белкам — актину и миозину.
Мышечная ткань устроена очень сложно.
Мышца имеет волокнистую структуру, каждое
волокно — это мышца в миниатюре, совокупность
этих волокон и образуют мышцу в целом.
Мышечное волокно, в свою очередь, состоит из
миофибрилл. Каждая миофибрилла разделена
на чередующиеся светлые и темные участки.
Темные участки состоят из длинных цепочек
молекул миозина, светлые образованы более
тонкими белковыми нитями актина.
Деятельность мышц регулируется центральной нервной системой. В каждую мышцу входит нерв, распадающийся на тонкие и тончайшие ветви. Нервные окончания доходят до отдельных мышечных волокон. Двигательные нервные волокна передают импульсы от головного и спинного мозга (возбуждение), которые приводят мышцы в рабочее состояние, заставляя их сокращаться. Чувствительные волокна передают импульсы в обратном направлении, информируя центральную нервную систему о деятельности мышц. Скелетные мышцы входят в структуру опорно-двигательного аппарата, крепятся к костям скелета и при сокращении приводят в движение отдельные звенья скелета, рычаги. Они участвуют в удержании положения тела и его частей в пространстве, обеспечивают движение при ходьбе, беге, жевании, глотании, дыхании и т. д., вырабатывая при этом тепло. Скелетные мышцы обладают способностью возбуждаться под влиянием нервных импульсов. Возбуждение проводится до сократительных структур (миофибрилл), которые, реагируя, выполняют определенный двигательный акт — движение или напряжение. Вся скелетная мускулатура состоит из поперечно-полосатых мышц. У человека их насчитывается около 600 и большинство из них парные. На долю мышц приходится значительная часть сухой массы тела человека. У женщин на мышцы приходится до 35 % общей массы тела, а у мужчин до 50 % соответственно. Специальной силовой тренировкой можно значительно увеличить мышечную массу. Физическое бездействие приводит к уменьшению мышечной массы, а зачастую — к увеличению жировой массы.
Скелетные мышцы снаружи покрыты плотной
соединительнотканной оболочкой. В каждой
мышце различают активную часть (тело
мышцы) и пассивную (сухожилие). Сухожилия
обладают упругими свойствами и являются
последовательным упругим элементом мышцы.
Сухожилия обладают большой прочностью
на растяжение по сравнению с мышечной
тканью. Наиболее слабыми и поэтому часто
травмируемыми участками мышцы являются
переходы мышцы в сухожилие. Поэтому перед
каждым тренировочным занятием необходима
хорошая предварительная разминка. Мышцы
делятся на длинные, короткие и широкие.
Мышцы, действие которых направлено противоположно,
называются антагонистами, а одновременно
— синергистами. По функциональному назначению
и направлению движений в суставах различают
мышцы сгибатели и разгибатели, приводящие
и отводящие, сфинктеры (сжимающие) и расширители.
Функции двигательного аппарата: опорная — фиксация мышц
и внутренних органов; защитная — защита жизненно
важных органов (головной и спиной мозг,
сердце и др.); двигательная — обеспечение
двигательных актов; рессорная — смягчение
толчков и сотрясений; кроветворная — гемопоэз;
участие в минеральном обмене. Все мышцы
пронизаны сложной системой кровеносных
сосудов. Протекающая по ним кровь снабжает
их питательными веществами и кислородом.
3. РАБОТА ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ПРИ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЯХ.
Оригинальными работами, проводившимися в Белоруссии, установлено, что каждое мышечное волокно постоянно вибрирует даже в состоянии видимого покоя. Эта вибрация, обычно не ощущаемая, не прекращается ни на минуту и способствует лучшему кровотоку. Таким образом, каждая скелетная мышца, а их в организме около 600, является как бы своеобразным микронасосом, нагнетающим кровь. Конечно, дополнительное участие такого количества периферических "сердец", как из образно называют, значительно стимулирует кровообращение.
Самое замечательное при этом состоит в том, что эта система
вспомогательного кровообращения великолепно поддается тренировке с помощью физических упражнений и, будучи активно включенной в работу, многократно усиливает физическую и спортивную работоспособность. Не исключено, что мышечные микронасосы наряду с другими факторами играют не последнюю роль в лечебном эффекте, который дают физические упражнения при некоторых формах сердечной недостаточности.
Кроме того, известна и прямая функциональная связь работающих
скелетных мышц и сердца посредством гуморальной (т. е. через кровь)
регуляции. Установлено, что на каждые 100 мл повышения потребления кислорода мышцами при нагрузке, отмечается рост минутного объема сердца на 800 мл.
Не исключено, что ритмические сокращения мышц (при равномерной ходьбе и беге) предают свою информацию по моторно-висцеральным путям сердечной мышце и как бы диктуют ей физиологически правильный ритм.
4.ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ НА ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ.
Скелетная мускулатура – главный аппарат, при помощи которого совершаются физические упражнения. Хорошо развитая мускулатура является надежной опорой для скелета. Например, при патологических искривлениях позвоночника, деформациях грудной клетки (а причиной тому бывает слабость мышц спины и плечевого пояса) затрудняется работа легких и сердца, ухудшается кровоснабжение мозга и т. д. Тренированные мышцы спины укрепляют позвоночный стол, разгружают его, беря часть нагрузки на себя, предотвращают "выпадение" межпозвоночных дисков, соскальзывание позвонков.
Физические упражнения действуют на организм всесторонне. Так, под влиянием физических упражнений происходят значительные изменения в мышцах. Если мышцы обречены на длительный покой, они начинают слабеть, становятся дряблыми, уменьшаются в объеме. Систематические же занятия физическими упражнениями способствуют их укреплению. При этом рост мышц происходит не за счет увеличения их длины, а за счет утолщения мышечных волокон. Сила мышц зависит не только от их объема, но и от силы нервных импульсов, поступающих в мышцы из центральной нервной системы. У тренированного, постоянно занимающегося физическими упражнениями человека эти импульсы заставляют сокращаться мышцы с большей силой, чем у нетренированного. Под влиянием физической нагрузки мышцы не только лучше растягиваются, но и становятся более твердыми. Твердость мышц объясняется, с одной стороны, разрастанием протоплазмы мышечных клеток и межклеточной соединительной ткани, а с другой стороны – состоянием тонуса мышц.
Занятия физическими упражнениями способствуют лучшему питанию и кровоснабжению мышц. Известно, что при физическом напряжении не только расширяется просвет бесчисленных мельчайших сосудов (капилляров), пронизывающих мышцы, но и увеличивается их количество. Так, в мышцах людей, занимающихся физической культурой и спортом, количество капилляров значительно больше, чем у нетренированных, а следовательно, у них кровообращение в тканях и головном мозге лучше. Еще И. М. Сеченов – известный русский физиолог – указывал на значение мышечных движений для развития деятельности мозга. Как говорилось выше, под воздействием физических нагрузок развиваются такие качества как сила, быстрота, выносливость.
Лучше и быстрее других качеств растет сила. При этом мышечные волокна увеличиваются в поперечнике, в них в большом количестве накапливаются энергетические вещества и белки, мышечная масса растет. Регулярные физические упражнения с отягощением (занятия с гантелями, штангой, физический труд, связанный с подъемом тяжестей) достаточно быстро увеличивает динамическую силу. Причем сила хорошо развивается не только в молодом возрасте, и пожилые люди имеют большую способность к ее развитию. Физические тренировки также способствуют развитию и укреплению костей, сухожилий и связок. Кости становятся более прочными и массивными, сухожилия и связки крепкими и эластичными. Толщина трубчатых костей возрастает за счет новых наслоений костной ткани, вырабатываемой надкостницей, продукция которой увеличивается с ростом физической нагрузки. В костях накапливается больше солей кальция, фосфора, питательных веществ. А ведь чем более прочность скелета, тем надежнее защищены внутренние органы от внешних повреждений.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
Проведенный мной анализ литературы убеждает, что роль опорно-двигательного аппарата велика для физических упражнений, ведь ни одно наше движение не происходит без его участия. Так же и очень важно качество костей, сухожилий, мышц и других составляющих опорно-двигательного аппарата.
Но и поддержание опорно-двигательного аппарата в хорошем морфофункциональном состоянии без регулярных физических упражнений в течение всей жизни невозможно.
Поэтому так важно
с детства заботиться о своем физическом
здоровье, ведь состояние опорно-двигательного
аппарата оказывает существенное влияние
на работоспособность человека и его настроение.
Такие часто встречающиеся заболевания,
как остеохондроз позвоночного столба
артрозы коленного и тазобедренного суставов,
резко ограничивают двигательную активность
человека, приводя, нередко, и к инвалидности.
Готовность выполнять физические нагрузки
различной мощности и интенсивности во
многом зависит от степени крепости костей
и связок, подвижности суставов, силы и
эластичности мышц. Успехов в профессиональной
и бытовой деятельности человек часто
достигает только благодаря хорошо развитой
силе, ловкости, быстроте движений и общей
выносливости организма.
Список использованной литературы:
1. Барчуков И.С., Назаров Ю.Н. Физическая
культура и физическая
2. Евсеева Ю.И. Физическая культура [Текст]: - М: – Феникс, Ростов - на – Дону, 2003 – 408с. – 560экз. – ISBN 987-6839-757-87
3. А.С. Батуев Биология и Человек 9 класс [Текст]: - М: - Дрофа, Москва 1997 – 346с. – ISBN 4689-987-87-6559
4. Влияние физических нагрузок
на ОДА подростков [Электронный ресурс]
– Режим доступа: http://ecouniver.com/6582-
5. Зачем нужны физические
6. Презентация ОДА [Электронный
ресурс] – Режим доступа: http://www.myshared.ru/slide/
Контрольная работа № 10.
1.Перечислите зоны интенсивности физических упражнений и дайте им краткую характеристику.
При выполнении физических упражнений происходит определенная нагрузка на организм человека, которая вызывает активную реакцию со стороны функциональных систем. Для определения степени напряженности функциональных систем при нагрузке используются показатели интенсивности (мощность и напряженность мышечной работы), которые характеризуют реакцию организма на заданную работу. Наиболее информативным показателем интенсивности нагрузки (особенно в циклических видах спорта) является частота сердечных сокращений (ЧСС).
Физиологи определили четыре зоны интенсивности нагрузок по ЧСС.
1.Нулевая зона интенсивности (компенсаторная) - ЧСС до 130 уд/мин. При такой интенсивности нагрузки эффективного воздействия на организм не происходит, поэтому тренировочный эффект может быть только у слабо подготовленных занимающихся. Однако в этой зоне интенсивности создаются предпосылки для дальнейшего развития тренированности: расширяется сеть кровеносных сосудов в скелетных и сердечной мышцах, активизируется деятельность других функциональных систем (дыхательной, нервной и т.д.).
2.Первая тренировочная зона (аэробная) - ЧСС от 130 до 150 уд/мин, Данный рубеж назван порогом готовности. Работа в этой зоне интенсивности обеспечивается аэробными механизмами энергообеспечения, когда энергия в организме вырабатывается при достаточном поступлении кислорода.
3.Вторая тренировочная зона (смешанная) - ЧСС от 150 до 180 уд/мин. В этой зоне к аэробным механизмам энергообеспечения подключаются анаэробные, когда энергия образуется при распаде энергетических веществ в условиях недостатка кислорода. Общепринято, что 150 уд/мин - это порог анаэробного обмена (ПАНО). Однако, у слабо подготовленных занимающихся ПАНО может наступить при ЧСС 130-140 уд/мин, что свидетельствует о низком уровне тренированности, тогда как у хорошо подготовленных спортсменов ПАНО может сдвинуться к границе - 160-165 уд/мин, что характеризует высокую степень тренированности.
4.Третья тренировочная зона (анаэробная) - ЧСС от 180 уд/мин и более. В этой зоне совершенствуются анаэробные механизмы энергообеспечения на фоне значительного кислородного долга. В данной зоне ЧСС перестает быть информативным показателем дозирования нагрузки, т.к. приобретают значение показатели биохимических реакций крови и ее состава, в частности, количество молочной кислоты.
У каждого человека имеются свои индивидуальные границы зон интенсивности нагрузки. Для более точного определения этих границ с целью последующего контроля спортивных нагрузок используется специальное тестирование. В основе его лежит ступенчато возрастающая до максимально возможного (“работа до отказа”) уровня тестовая нагрузка.
Нетренированным и слабо подготовленным людям подобное тестирование противопоказано. Для определения зон интенсивности в этом случае используется более простой расчетный метод. Можно легко рассчитать границы каждой зоны интенсивности, зная возрастное значение ЧСС макс., которое определяется по формуле 220 минус возраст.
Для оздоровительных целей, как правило, рекомендована физическая нагрузка в пределах I и II зон интенсивности. Нагрузки большей интенсивности являются привилегией спорта и требуют достаточно высокого уровня подготовленности.
Исследования показали, что нагрузка с интенсивностью 60-70% от ЧСС макс. наиболее эффективна для сжигания жира, поэтому она используется для коррекции избыточного веса тела:
Целевая зона | |
Возраст (лет) |
ЧСС (уд./мин) |
20 |
120-140 |
30 |
114-133 |
40 |
108-126 |
50 |
102-119 |
60 |
96-112 |
Для повышения тренированности сердечно-сосудистой системы используется нагрузка с интенсивностью 60-80% от ЧСС макс.
2.Дайте определение
понятию «специальная
Физическая подготовка - это педагогический процесс, направленный на воспитание физических качеств и развитие функциональных возможностей, создающих благоприятные условия обеспечения жизнедеятельности человека. Понятием "физическая подготовка" пользуются тогда, когда необходимо подчеркнуть прикладную направленность физического воспитания по отношению к трудовой, военной, спортивной и иной деятельности. Различают общую физическую подготовку (ОФП) и специальную физическую подготовку (СФП).
Специальная физическая подгото
Задачи СФП:
1. Развитие и совершенствование физических способностей, необходимых и характерных для конкретного вида спорта.
2.Преимущественное развитие тех двигательных навыков, которые наиболее необходимы для успешного технико-тактического совершенствования в «своем» виде спорта.
3. Избирательное развитие отдельных мышц и групп мышц, несущих основную нагрузку при выполнении (специализируемого) упражнения.
Основными средствами специальной физической подготовки являются соревновательные упражнения «своего» вида спорта, а также некоторые дополнительные упражнения, сходные по своей двигательной структуре и характеру нервно-мышечных усилий с движениями специализируемого упражнения и, следовательно, направленные на специализированное развитие основных, «рабочих» групп мышц и ведущих функций.
Соотношение средств и методов общей и специальной физической подготовки зависит от индивидуальных особенностей спортсмена, его спортивного стажа, периода тренировки, решаемых задач.

- Особенности занятий избранным видом спорта
- Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений
- Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений
- Особенности занятий лепкой в детском саду
- Особенности занятий лыжным видом спорта
- Особенности занятий физическими упражнениями
- Особенности занятий физическими упражнениями для женщин
- Особенности законотворчества в РФ
- Особенности закупки сложных объектов: НИОКР, интеллектуальных услуг
- Особенности залога земельных участков
- Особенности занятий адаптивного физического воспитания в дошкольном возрасте
- Особенности занятий игры «ВОЛЕЙБОЛ
- Особенности занятий избранным видом спорта
- Особенности занятий избранным видом спорта