Проблемы развития экономической науки в современной России
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Новосибирский государственный медицинский университет
Министерства здравоохранения Российской Федерации»
(ГБОУ ВПО НГМУ РФ)
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ
РЕФЕРАТ
на тему: «Проблемы развития экономической науки в современной России»
Выполнила:
студентка 5 группы 1 курса
стоматологического факультета
Борисова Алина
Проверила:
преподаватель Арсенидзе Н. А.
Оценка:____________________
Подпись:____________________
Новосибирск
2014
ПЛАН
Введение......................
1.Современные направления
в экономической науке.........................
- Неоклассическое направление...................
.............................. .............................. 4 - Неокейнсианское направление...................
.............................. .............................. 5 - Неолиберальное направление...................
.............................. .............................. .6 - Институциональное направление...................
.............................. .........................7
2. Особенности развития
экономической науки в России..
3. Негативные проявления
экономической науки в России..
Заключение....................
Список использованной
литературы....................
Введение.
Многие студенты прекрасно знают, что такое экономика, даже если не способны с ходу сформулировать точное, дословное определение, которое от начала и до конца удовлетворило бы преподавателя. И как бы не разнились формулировки, выдвигаемые с ходу, почти все их них будут верны. Это обусловлено тем, что экономика — достаточно многоплановое понятие, в которое люди, в зависимости от контекста, могут вкладывать различные значения. Например, в некоторых трактовках «экономика» может означать как хозяйственную деятельность людей, так и отрасль социальных наук, изучающую производственные отношения. Впервые слово «экономика» было упомянуто в IV в. до н.э в научном труде Ксенофонта, который называл ее «естественной наукой», но в дословном переводе с греческого языка данный термин означал не что иное как «искусство ведения домашнего хозяйства».
Наука, в любом ее виде, возникает в результате попыток общества решить некоторые вопросы связанные со своей жизнедеятельностью. И также, как в медицине, где для постановки диагноза нужно хорошо знать функционирование здорового организма, необходимо прежде всего разобраться в законах функционирования здоровой экономики. Экономическая наука, в свою очередь, это отрасль, посвященная изучению правил, позволяющих рационализировать поведение экономического субъекта (человека, фирмы, государства) при решении им своих экономических проблем, позволяет в этом разобраться. Другими словами, экономическая наука призвана определять, как наиболее эффективно можно использовать ограниченные ресурсы - природные запасы, капитал, трудовые резервы, - на пользу «жизнедеятельности» общества.
Тема для реферата была выбрана мной с целью разобраться в предмете вопроса, обозначить проблемы и по возможности найти пути их решения.
Задачи:
- проанализировать источники по данному вопросу
- выявить основные направления в современной экономической науке
- определить особенности развития и проблемы в экономической науке Росии
- найти пути решения этих проблем
1. Современные направления в экономической науке.
В экономической науке существуют направления, теории и школы, отличающиеся друг от друга различными методами анализа, пониманием предмета и задачами исследования, разработками экономических проблем. Данное разделение в какой-то мере достаточно условно. Это объясняется тем, что в рамках одного направления может существовать несколько школ. Например, монетаризм (школа) примыкает к неолиберальному направлению, а экономика предложения (школа) — к неоклассическому.
1.1. Неоклассическое направление.
Основателем неоклассического направления считается английский экономист Альфред Маршалл, представитель Кембриджской школы. В том числе среди его заслуг создание «экономикса», который был представлен как наука о наиболее эффективном использовании имеющихся экономических ресурсов в целях максимального удовлетворения потребностей общества в экономических благах.
Маршалл полагал, что уровень цен устанавливается с учетом колебаний спроса на продукт. В связи с этим требовалось уяснить, каким образом формируется спрос, от чего зависит поведение покупателей, чем они руководствуются. Эта проблема была выдвинута в центр анализа, в результате которого была основана теория предельных величин, или маржинализм (от marginal — предельный). Маржинализм исходит из того, что в принятии экономических решений ключевое значение приобретает предельная полезность (предельная единица, предельная производительность, предельный доход и т.д.).
Теория предельных величин послужила одним из оснований для последующей разработки положений экономической науки. Она способствовала созданию теории потребительского поведения, явилась одним из отправных параметров современной теории цен, анализа связи спроса и предложения.
Среди экономистов долго шли споры вокруг того, что является источником стоимости — полезность, затраты труда или какие-то другие экономические факторы. Концепция, разработанная Маршаллом, явилась своего рода компромиссом между различными направлениями экономической науки. Маршалл предложил использовать понятие равновесной цены.
«Когда цена спроса равна цене предложения, объем производства не обнаруживает тенденции ни к увеличению, ни к сокращению; налицо — равновесие. Когда спрос и предложение пребывают в равновесии, количество товара, производимого в единицу времени, можно назвать равновесным количеством, а цену, по которой он продается, - равновесной ценой».
В конце 20 века в условиях значительное развитие обрела так называемая «новая неоклассическая школа». Сторонники этой теории выступили с реформой основных положений неоклассической теории, характеризующего поведение экономического объекта, утверждают, что экономика тяготеет к состоянию равновесия, для которого характерны «естественная норма» безработицы, «естественный» уровень использования производственных мощностей, «естественная» норма процента, реальный уровень которых макроэкономическая политика, манипулирующая денежными рычагами, изменить не в состоянии. Исходя из этого, они отвергают все формы экономической политики, связанные с ограничениями рыночного механизма, манипулированием государственными расходами и денежно-кредитной системой.
1.2. Неокейнсианское направление.
Неокейнскианское направление - одно из наиболее известных и признанных направлений экономической теории, неразрывно связанное с именем и работами англичанина Джона Мейнарда Кейнса. Его заслуга в том, что он предложил новый подход, разработал новую теорию регулирования производства и занятости, обратив внимание на то, что по мере роста общественного богатства проблема поддержания эффективного спроса становится все более сложной и актуальной. Все большую часть дохода люди склонны сберегать. Если сбережения больше инвестиций, то экономическая активность падает, темпы роста снижаются. Если сбережения меньше инвестиций, активность усиливается.
Кейнс пришел к выводу: размеры производства и занятости, их динамика определяются не факторами предложения, а факторами платежеспособного спроса. В центре внимания должно находиться рассмотрение спроса, его составляющих, факторов, влияющих на спрос. Совокупный спрос - это реальный объем национального производства товаров и услуг, которые домашние хозяйства, фирмы и государство готовы купить при данном уровне цен.
Кейнс, предлагал:
- Снизить проценты на кредиты, что увеличивает разрыв между стоимостью кредитов и ожидаемой прибыльностью капиталовложений, поднимает их «предельную эффективность». Предприниматели будут вкладывать денежные средства не в ценные бумаги, а в развитие реального производства.
- Увеличить государственные расходы, увеличить государственные инвестиции и государственные закупки товаров, чтобы стимулировать эффективный спрос.
- Перераспределение доходов, чтобы повысить денежный спрос массовых покупателей.
Важную роль в кейнсианской теории играет концепция мультипликатора. Мультипликатор показывает зависимость прироста национального дохода от прироста инвестиций. Он увеличивается в том случае, когда потребители склонны использовать прирост их доходов для наращивания потребления и уменьшается, если усиливается склонность потребителей к накапливанию сбережений.
Кейнсианская теория занимала господствующее положение со второй половины 30-х до начала 70-х гг. Изменившаяся хозяйственная ситуация, обострение инфляционных процессов в сочетании со стагнацией производства потребовали поиска новых инструментов и методов экономического регулирования.
В отличие от Кейнса и вместе с тем опираясь на принципиальные выводы Кейнса, его последователи обосновали следующие положения:
- государственное вмешательство в экономику должно быть не эпизодическим, а носить постоянный характер;
- инвестиционные вложения рекомендуется направлять не столько в общественные работы (это «рецепт» Кейнса), сколько в наукоемкие отрасли, в новую технику и новые технологии;
- в соответствии с этим возникает потребность в стимулировании и поддержке структурных сдвигов.
Неокейнсианство охватывает различные версии и методы — построение макроэкономических моделей, проведение эконометрических исследований, анализ взаимосвязи инфляции и безработицы, воздействия технического прогресса и роста населения на процессы накопления капитал. Неокейнсианцы стремятся «согласовать» анализ поведения на микроуровне с процессами макроэкономического регулирования.
1.3. Неолиберальное направление.
Неолибирализм — направление в экономической науке и практике управления хозяйственной деятельностью, сторонники которого отстаивают принцип саморегулирования экономики, свободной от излишней регламентации. Современные представители экономического либерализма следуют двум традиционным положениям.
- Рынок как наиболее эффективная форма хозяйствования создает наилучшие условия для экономического роста.
- Свобода субъектов экономической деятельности несет приоритетное значение.
Государство должно обеспечивать условия для конкуренции и осуществлять контроль там, где отсутствуют эти условия.Современных либералов объединяет общность методологии, а не концептуальные положения. Они выступают не только против кейнсианства, но и против монетаризма, обвиняя эти школы в увлечении макроэкономическими проблемами в ущерб микроэкономике.
Монетаризм - одна из школ неолиберализма, которая отводит деньгам определяющую роль в колебательном движении экономики. Главную причину нестабильности экономики представители этой школы усматривают в неустойчивости денежных параметров.
Причину экономической нестабильности монетаристская теория усматривает в нарушениях денежного сектора, чрезмерном росте денежной массы. Положения и выводы монетаристской школы опираются на количественную теорию денег; признание способности рыночной экономики к саморегулированию. При этом подчеркивается исключительная роль денег — особого товара, позволяющего максимизировать доходы от других видов активов.
В отличие от кейнсианских взглядов монетарная теория исходит из признания устойчивого спроса на деньги. Устойчивый спрос на деньги — главное условие устойчивости платежеспособного спроса и рыночной системы в целом. Предпочтение отдается кредитно-денежной политике. Рецепт монетаристов заключается в том, что денежная масса должна постоянно расти с неизменной скоростью, соответствующей темпу роста производства (денежное правило Фридмена).
1.4. Институциональное направление.
Институты — это налоговое и финансовое законодательство, организация социального обеспечения и многое другое, связанное с хозяйственной практикой. Смысл институционального подхода состоит в том, чтобы не ограничиваться анализом экономических категорий и процессов в чистом виде, а включить в анализ институты, учитывать внеэкономические факторы.
Современный институционализм имеет немало общих черт с идеями и концепциями классического институционализма. Вместе с тем тематика, методология, направленность исследований институционалистов претерпели ряд изменений. Теперь институционалистов интересуют в первую очередь пути трансформации общества под влиянием технологических сдвигов, способы преодоления общественных противоречий.
Институциональному анализу изменений в экономическом механизме присущи прагматизм и конкретность. Представители этого направления считают необходимым поставить в центр внимания и изучать не столько поведение отдельного индивида, сколько институциональные структуры.
По их мнению, индивид, его интересы, предпочтения формируются под воздействием институциональной среды. Институт — продукт общественного развития и форма, в рамках и при участии которой протекает хозяйственная деятельность. Под институциональной средой понимаются не только «правила игры», но, прежде всего, механизм управления типичными операциями (сделками, соглашениям и контрактами, нормами деятельности).
Продолжая традиции и инструментарий неоклассиков, сторонники институциональной теории стремятся найти и обосновать неоднозначные подходы к разработке вопросов, выдвигаемых практикой общественного развития.
2. Особенности развития экономической науки в России.
Особенности формирования российской экономической школы следует искать в специфике российской цивилизации. Россия никогда не занимала центрального места в мировой экономической науке, но и не выполняла роль простой «губки», впитывающей чужие идеи. В свое время Энгельс объяснял относительное отставание политической экономии как в Германии, так и в России замедленным развитием капитализма в этих странах. Известно множество направлений, школ, концепций, которые или дополняют друг друга, или противоборствуют. Но все они разработаны на Западе. А при попытке рассмотреть историю российской экономической мысли обнаруживается очень небольшое разнообразие концепций. Причина не в том, что их не было, а в том, что они мало изучены и не четко классифицированы.
Ключевые направления российской экономической школы:
- Системный анализ экономических явлений
Российская школа всегда выступала за изучение личности вместе с исследованием природы, роли национального хозяйства и осмысления исторических функций государства. Такой подход был характерен для двух выдающихся ученых начала XIX в., Н. Мордвинова и А. Шторха, стоявших у истоков национальной экономической школы в России и заложивших ее фундамент. Другой известный экономист, Т. Степанов, тоже выступал с критикой идей Смита о рациональности «экономического человека», заявляя, что политическая экономия не терпит эгоизма. Таким образом, российская политическая экономия всегда обращала внимание на нравственные начала, выступая против материализма классической школы, видевшей всюду только меновые ценности.
- Народное хозяйство как целое и роль государства
Со времен Петра I именно правительство, а не частный капитал инициировало развитие промышленности и торговли. Далее, во второй половине XIX в., когда капитализм в России стал бурно развиваться, российская экономическая школа выступила за проведение политики протекционизма. На следующем этапе, в послереволюционные годы XX в., когда советская Россия встала на путь осуществления новой экономической политики и организации Госплана, опять потребовалось государственное регулирование экономики.
- Разработка проблем многоукладной экономики
Разработка проблем многоукладности экономики интенсивно началась в России после отмены крепостного права. Экономисты этого периода преуспели в разработке таких проблем, как создание кредитных товариществ, ускоренное развитие всякого рода промыслов, становление кооперации, быстрое по мировым масштабам развитие земской статистики.
- Аграрный вопрос и способы его решения
Исследование аграрного вопроса стало одним из ключевых в российской экономической школе. Бурные дискуссии по аграрному вопросу развернулись после отмены крепостного права. Прямо или косвенно в них были втянуты все ведущие экономисты страны. В процессе поиска различных и альтернативных вариантов решения аграрного вопроса особую роль играла позиция В. И. Ленина и ряда его соратников.
3. Негативные проявления экономической науки в России.
По мере повышения уровня нестабильности развития мировой экономики и деградации хозяйственной системы России, экономическая наука также пострадала от процессов в обществе и хозяйстве.
Основные негативные проявления экономической науки состояния и движения сводились к следующим позициям:
- Потеря самостоятельности, обесценивание прошлого опыта, национальных черт, необходимого критицизма и возведение кумира, неумение справиться по названным причинам с расширяющимся информационным разнообразием.
- Разделение научного сообщества России условно на две большие группы «рыночников» и «государственников».
- Возникновение новых центров образования и исследований, ориентированных в своей деятельности на развитие либеральной экономической идеологии.
Таким образом, расширение свободы мышления, повышение гибкости экономического анализа столкнулось с рядом трудностей, обусловленных процессами дезорганизации общества и экономики, экономической науки. Обесценение собственного мышления в области вопросов организации хозяйства – главное условие конкурентного поражения страны на мировой арене. Любое исследование в экономике начинается с критического анализа, который возникает в ходе логического осмысления материала, теорий.
Главной проблемой для России является
развитие рыночной экономики на базе монетарной экономики с наемным трудом
и финансовой олигархией, то есть приведение
в действие рыночного соглашения. Большой
разброс свидетельствует об отсутствии
единого рынка. Основные очаги сопротивления
рынку находятся в России за пределами
производственной системы, вдали от давления
конечного платежеспособного спроса.
Для того чтобы перейти к рынку России
в первую очередь не хватает правовой
регуляции. Право определяет отношения
между равными — те правила игры, одинаковые
для всех и являющиеся предпосылками установления
рыночного соглашения. Это именно то, что
обычно называют конкуренцией. Однако,
российская вертикальная организация
способствует тому, чтобы систематически
избегать этого правила.
Противостоять же деструктивным процессам в российской экономической науке можно активной работой, оригинальными идеями и аргументированными предложениями, а также смелостью идти в противоположном направлении относительно бюрократии, представляющей российскую и мировую науку.
Заключение.
Исходя из проделанной мной работы, можно сделать вывод, что несмотря на обилие различных экономических направлений, России стоит больших усилий управлять своей экономикой. Однако, возможно, в свете последних политических событий, России удастся выправить свой экономический курс, скорректировав выбор экономической школы и в будущем поддерживать хозяйственную систему на должном уровне.
Экономика — немаловажный предмет, пронизывающий немало сфер нашей жизни. Благодаря работе над данным рефератом, я поняла, что для того чтобы достигнуть экономического порядка в жизни, следует поддерживать порядок в сознании общества. Это нам должна помочь сделать именно национальная экономическая наука.
Список литературы.
http://www.xliby.ru/
http://newpoliteconomy.org/
http://inecon.org/docs/
- Проблемы развития электронной коммерции
- Проблемы развития электроэнергетики России
- Проблемы развития энергетики
- Проблемы развития энергомашиностроения
- Проблемы развития ядерной энергетики
- Проблемы разводов в современном обществе
- Проблемы разгосударствления и приватизации собственности в Республике Казахстан
- Проблемы развития страхового рынка России
- Проблемы развития страхового рынка США
- Проблемы развития транспортного комплекса
- Проблемы развития туризма
- Проблемы развития туризма в Республике Казахстан
- Проблемы развития угольной промышленности России
- Проблемы развития ФПГ в странах СНГ
