Профессиональная этика. 19

Введение

Профессиональная  этика - это совокупность моральных  норм, которые определяют отношение  человека к своему профессиональному  долгу. Нравственные отношения людей  в трудовой сфере регулирует профессиональная этика. Общество может нормально  функционировать и развиваться только в результате непрерывного процесса производства материальных и ценностей.

Содержанием профессиональной этики являются кодексы поведения, предписывающие определенный тип нравственных взаимоотношений между людьми и  способы обоснования данных кодексов.

Профессиональная  этика изучает:

- отношения  трудовых коллективов и каждого  специалиста в отдельности;

- нравственные  качества личности специалиста,  которые обеспечивают наилучшее  выполнение профессионального долга;

- взаимоотношения  внутри профессиональных коллективов, и те специфические нравственные нормы, свойственные для данной профессии;

- особенности  профессионального воспитания.

Профессионализм и отношение к труду являются важными характеристиками морального облика личности. Они имеют первостепенное значение в личностной характеристике индивида, но на различных этапах исторического развития их содержание и оценка существенно различались. В классовом обществе они определялись социальным неравенством видов труда, противоположностью умственного и физического труда, наличием привилегированных и непривилегированных профессий.

Те ситуации, в которых оказываются люди в  процессе выполнения своих профессиональных задач, оказывают сильное влияние  на формирование профессиональной этики. В процессе труда меду людьми складываются определенные моральные отношения. В них есть ряд элементов, присущих всем видам профессиональной этики.

Сейчас в  России выявляется необходимость выработки  нового типа профессиональной морали, которая отражает идеологию трудовой активности на основе развития рыночных отношений. Речь идет, прежде всего, о моральной идеологии нового среднего класса, составляющего подавляющее большинство рабочей силы в экономически развитом обществе.

В современном  обществе личностные качества индивида начинаются с его деловой характеристики, отношения к труду, уровня профессиональной пригодности. Все это определяет исключительную актуальность вопросов, составляющих содержание профессиональной этики. Подлинный профессионализм опирается на такие моральные нормы как долг, честность, требовательность к себе и своим коллегам, ответственность за результаты своего труда.

 

1. Специфика и структура профессиональной этики юриста

Профессиональная  мораль, как уже отмечалось, складывается прежде всего в таких видах деятельности, объектом которых является человек. Безусловно, у юриста при работе с людьми возникают неповторимые ситуации, трудности, противоречия, которые необходимо своевременно разрешать и преодолевать в ходе самой деятельности. Качественное своеобразие характера отношений между людьми в каждой профессии предполагает соответствие деятельности определенным социальным нормам и стандартам, морально-этическим требованиям. Поэтому профессиональная мораль, с одной стороны, является составной частью общей морали, а с другой — имеет качественную специфику. Взаимосвязь между ними выражается в диалектике общего и особенного.

Профессиональная  мораль юриста выступает как особенная  по отношению к общему — общечеловеческой морали. Общие принципы и нормы  морали, выражая закономерные и устойчивые связи личности и общества, проявляются через профессиональную специфическую мораль, претерпевая при этом определенные изменения в соответствии с особенностями данной деятельности. Вместе с тем нормы общечеловеческой морали не исчерпывают всего содержания профессиональной морали, ибо всякое общее лишь приблизительно охватывает отдельные предметы. Профессиональная мораль включает в свое содержание наряду с общим и специфическое — те нравственные дополнительные требования, которые предъявляются к людям именно данной профессии.

Показательна  в этом смысле структура профессиональной этики юриста, которая включает три  элемента:  
1) нравственная деятельность юриста и ее специфические особенности;  
2) нравственные отношения в сфере права и правоприменения;  
3) особенности профессионально-нравственного сознания работников правоохранительных органов.  
Первые два элемента по существу составляют объективную сторону профессиональной этики юриста, а третий элемент — субъективную сторону.  
Такое деление, казалось бы, единого процесса позволяет разграничить цель и задачи юристов от отношения к порученному участку деятельности, выявляя на этой основе также три элемента:

1) цель юридической  деятельности;  
2) средства, которые используются для достижения цели;  
3) результат юридической деятельности.

Как известно, целями и задачами юристов (всех сотрудников  правоохранительных органов) являются: обеспечение личной безопасности граждан; предупреждение и пресечение преступлений, их раскрытие; охрана общественного порядка; оказание помощи гражданам, должностным лицам, частным и государственным предприятиям, организациям и общественным объединениям в осуществлении их законных прав и интересов.  
Исходя из этого цели и задачи правоохранительных органов устанавливаются правовыми системами и носят нормативный характер, предусматривают определенную социальную программу, которая должна быть выполнена обязательно в процессе профессиональной деятельности.  
Кроме того, полученный результат иногда содержит нечто такое, что заранее не было предусмотрено, поэтому результат может оказаться и позитивным, и негативным.

Отклонения  между целью и результатом  объясняются следующими причинами:  
• противоречивость взаимодействия субъективных и материальных, материальных и духовных сторон в профессиональной деятельности юристов, когда существуют заметные расхождения интересов и целей различных участников;  
• недостаточность экономических средств, необходимых для решения задач;  
• недобросовестность профессиональных юристов при достижении результатов при наличии условий и средств (субъективный фактор), где может превалировать либерализм и благодушие или излишняя подозрительность, придирчивость.  
Исходя из этих особенностей, критерием нравственности средств, используемых в профессиональной деятельности юристов, может быть только законность, справедливость, чтобы результат был всегда нравственным.

 

2. Особенности профессиональной этики юристов

Особенности предмета профессиональной этики юристов, сотрудников  правоохранительных органов проявляются в специфике нравственных проблем их профессиональной деятельности. Предмет изучения определяет и общую направленность данной учебной дисциплины, которая призвана: сформировать основы профессионального отношения к избранной специальности; определить понятие и содержание профессиональной чести и профессионального долга, раскрыть нравственные основы осуществления будущей практической деятельности; выработать определенный иммунитет к профессионально-нравственной деформации в процессе непосредственного контакта с представителями криминального мира.

Для более глубокого  понимания профессиональной этики  юристов важно уяснить, во-первых, кодексы поведения, предписывающие должный тип нравственных отношений между людьми, которые задействованы в этой профессиональной деятельности. Во-вторых, социально-философское истолкование культурно-гуманистического назначения данной профессии, позволяющей выбирать собственную линию поведения в процессе выполнения своего профессионального долга. Так же это необходимо, чтобы разбираться в себе и других, чтобы видеть происходящее и с полной ответственностью реализовывать свою свободу.

Именно поэтому предмет  профессиональной этики юриста определяет специфическую направленность данной учебной дисциплины, призванной:  
• развить интерес к этому виду деятельности как к правовой профессии широкой направленности;  
• определить понятие и содержание профессиональной чести, раскрыть нравственные основы будущей профессиональной деятельности;  
• выработать иммунитет к профессионально-нравственной деформации в процессе непосредственного общения с теми, кто преступил закон.

Все это в комплексе  вырабатывает умения и навыки соблюдения служебного этикета в конкретных ситуациях служебной и внеслужебной деятельности.

 

 

  3. Профессиональная значимость - качество юриста

Для успешного разрешения научной разработки и практической реализации кадровой политики в системе  правоохранительных органов, юридических  служб, в том числе их кадрового  обеспечения, прежде всего, необходимо всесторонне исследовать специфику профессиональной деятельности юриста, дать ее точное научное обоснованное описание. Профессиография описания системы требований, предъявляемых определенной профессией к психофизиологическим и психическим качествам индивида - основа профессиональной диагностики. Необходимо определить требования, которые предъявляет эта деятельность к психике личности юриста, к его психологическим качествам, которые должны составить содержание психограммы личности юриста с определением четких критериев его профессиональной пригодности либо непригодности к работе в правоохранительных органах, в различных государственно-правовых и других структурах.

Определение путей повышения  эффективности и качества правоохранительной деятельности предполагает всестороннее изучение индивидуально-психических особенностей, свойств личности юриста, его соответствия требованиям, предъявляемым профессией. Установление четких связей между этими требованиями и свойствами личности юриста, выявление лиц, пригодных по своим индивидуально-психологическим качествам к этой деятельности, лежат в основе активизации человеческого фактора. Кадровое обеспечение правовой реформы предполагает создание стройной системы оценки, подбора, воспитания, подготовки и переподготовки юристов, принимаемых на работу в различные правоохранительные органы.

В этих условиях особую актуальность приобретают вопросы, относящиеся к исследованию личности юриста, создание соответствующих методик  психологической оценки и профессионального  отбора лиц, направляемых на работу в сферу правоохранительной деятельности. О том, что это необходимо сделать, показал анализ деятельности прокурорско-следственных работников, тот очевидный факт, что значительная часть выпускников юридических вузов, направляемых по распределению в органы прокуратуры, в психологическом отношении оказывается далеко не всегда профессионально пригодной. Несоответствие индивидуально-психологических весьма специфическим, порой жестким требованиям труда в прокуратуре способствует возникновению у многих из них состоянию психического перенапряжения, и, как следствие этого, возникновению различных психосоматических расстройств и заболеваний. В итоге это приводит к неудовлетворенности своим служебным положением, избранной профессией, в результате чего часть из них уходит в другие структуры, либо вообще меняет профиль работы.

Профессиографический  анализ правоохранительной деятельности прокурорских работников позволит сформулировать 5 основных факторов профессиональной пригодности, включающих соответствующие им комплексы профессионально значимых психологических качеств.

Первый фактор - высокий уровень социальной (профессиональной) адаптации. Этот фактор связан с нормативностью поведения юриста в любых, в том  числе сложных, экстремальных условиях профессиональной деятельности. Поэтому его следует рассматривать в качестве одного из главных факторов профессиональной пригодности работников правоохранительных органов. К качествам личности, формирующим указанный фактор, следует отнести:

- высокий уровень правосознания;

- честность,  гражданское мужество, совестливость;

- принципиальность (непримиримость) в борьбе с нарушителями  правопорядка;

- обязательность, добросовестность, исполнительность, дисциплинированность.

Свидетельством  профессиональной непригодности юриста являются противоположные качества: низкий нравственный облик, нечестность, безответственное отношение к делу, недисциплинированность, склонность к алкоголизму.

Второй фактор - нервно-психическая (эмоциональная) устойчивость личности юриста. Этот фактор предполагает:

- устойчивость  к стрессу, высокий уровень  самоконтроля над эмоциями и  поведением, работоспособность в  критических, вызывающих фрустрацию  ситуациях;

- развитые адаптивные  свойства нервной системы, сила, уравновешенность, подвижность, чувствительность, активность, динамичность, лабильность, пластичность нервных процессов, позволяющие на должностном уровне сохранять работоспособность в состоянии утомления, способность адекватно реагировать на различные события.

Отрицательно  оцениваются следующие качества личности: низкий порог устойчивости к стрессу, повышенная эмоциональная напряженность, избыточная агрессивность, импульсивность поступков, невротические симптомы, быстрая истощаемость нервных процессов, психопатические свойства характера.

Третий фактор - высокий уровень интеллектуального  развития, познавательная (когнитивная) активность юриста. Этот фактор обусловлен следующими качествами личности:

- развитый интеллект,  широкий кругозор, эрудиция;

- гибкое, творческое  мышление, умственная работоспособность, умение выделять главное;

- активность, подвижность  психических познавательных процессов  (восприятия, емкости памяти, продуктивного  мышления, внимания);

- развитое воображение,  интуиция, способность к абстрагированию,  рефлексии.

Низкая умственная работоспособность, сниженная познавательная активность и интеллект, неразвитое воображение, слабая память - качества, несовместимые с эффективностью профессиональной деятельности, и они оцениваются как прогностически неблагоприятные.

Четвертый фактор - коммуникативная компетентность юриста. Коммуникативная компетентность предполагает следующие качества личности:

- способность  устанавливать эмоциональные контакты  с различными участниками общения,  поддерживать с ним доверительные,  в необходимых пределах отношения;

- проницательность, способность понимать внутренний  мир собеседника, его психологические  особенности, потребности, мотивы  поведения, состояние психики;

- доброжелательное, вежливое отношение к людям,  умение слушать участника диалога,  эмпатийность (способность эмоционально отзываться на переживания собеседника);

- свободное,  гибкое владение вербальными  и невербальными средствами общения;

- умение в  конфликтных ситуациях проводить,  адекватную ситуации, стратегию  коммуникативного поведения, менять в зависимости от обстоятельств стиль общения;

- способность  к сотрудничеству, достижению компромиссов, соглашений, развитый самоконтроль  над эмоциями, настроением в экстремальных  ситуациях;

- адекватную  самооценку;

- чувство юмора.

Качествами, затрудняющими коммуникативные процессы, снижающими их результативность, являются: замкнутость, повышенная сосредоточенность на своих проблемах, переживаниях (интравертированность), легко ранимое самолюбие, повышенная обидчивость, конфликтность, агрессивность, импульсивность, слабое владение вербальными и невербальными средствами общения.

Пятый фактор - организаторские способности. Они  позволяют юристу, независимо от рода его профессиональной деятельности, оказывать управляющее воздействие  на различных людей, с которыми приходится вступать в диалог в процессе профессионального общения. Поэтому юрист должен иметь следующие качества:

- активность, инициативность, находчивость, смелость,

- решительность,  настойчивость, целеустремленность,

- умение выделять  главное, прогнозировать последствия принимаемых решений, самостоятельность,

- чувство ответственности  за свои действия и поступки,

- организованность, собранность, аккуратность в работе.

Также важную роль в организаторских способностях играют следующие свойства:

- коммуникативная компетентность;

- нервно-психическая  устойчивость;

- адекватная  самооценка;

- высокая мотивация  достижения успеха.

Качествами, существенно  снижающими организаторские возможности  юриста являются: психопатические свойства характера, повышенная агрессивность, несбалансированность процессов торможения и возбуждения, эмоциональная неустойчивость, пассивность, безответственность, избыточная мнительность, тревожность, сниженный интеллект, завышенная самооценка, пренебрежительное отношение к людям.

Помимо перечисленных качеств личности, эффективность труда юриста зависит от мотивационной сферы его личности, в какой мере в ней доминируют социально значимые мотивы, потребность в достижении успехов в работе, в завоевании профессионального престижа, авторитета и уважения среди сотрудников, а также граждан, чьи законные права и интересы ему приходится защищать.

Юрист должен быть наделен хорошими организаторскими способностями, в основе которых  лежат такие черты характера, как активность, самостоятельность, инициативность, решительность, определенные волевые качества, способность предвидеть результаты своей целенаправленной деятельности. В зависимости от решаемых юристом задач одни из них на время будут проявлять себя в качестве ведущих, другие будут играть вспомогательную роль.

Объективная оценка способности юриста, его индивидуально-психологических, характерологических особенностей, свойств личности под углом зрения требований его профессиональной деятельности проводится с использованием разработанных  для этих целей специальных критериев профессиональной пригодности. Профессионально значимые способности юриста, его пригодность к правоохранительной деятельности, уровень профессионализма оценивают с помощью:

- квалификационных  критериев, которые отражаются  в различного рода документах о полученном образовании, переподготовки, специализации;

- объективных  критериев, отражающих эффективность  труда юриста с использованием  количественных и качественных  характеристик. Например, по числу  рассмотренных дел, проведенных проверок за какой-то определенный промежуток времени; по числу получаемых поощрений и взысканий, по его отношению к выполнению своих служебных обязанностей;

- психологических  критериев, выявленных в результате  психодиагностического обследования  юриста с использованием специально подобранных для этих целей методик.

Таким образом, психологические критерии проявляются  в тестовых оценках кандидата. Их надежность зависит от качества психодиагностического  обследования, правильности интерпретации  полученных результатов. Эти психологические (тестовые) критерии должны быть тесно связаны с объективными критериями профессиональной пригодности юриста.

Критерии профессиональной пригодности должны:

- отражать только  значимые показатели, соответствующие  стабильным, устойчивым параметрам правоохранительной деятельности;

- различать  работников с высокой и низкой  профессиональной пригодностью;

- быть удобными  в использовании при оценке  деятельности и личности любого  юриста, способности которого к  профессиональной деятельности необходимо исследовать.

Совокупность  всех этих критериальных оценок позволяет  составить предварительный профессиональный прогноз на кандидата, отбираемого  в правоохранительные органы, выдвигаемого на ту или иную работу в них, подготовить  заключение о степени его профессиональной пригодности с точки зрения того, насколько его психологические личностные качества, способности соответствуют требованиям, предъявляемым правоохранительной деятельностью к личности.

 

Заключение

Субъектом юридической  этики является специалист, непосредственно реализующий в профессиональной практике свое отношение к законотворческой и правоприменительной институциональной деятельности. Закон по-разному может быть использован: это относится не к закону, а к юристу, который по-своему его толкует и применяет. У субъекта юридической этики ценностное отношение уходит в тень, а на первом месте оказывается знание нормативных документов и умение их практически применить, то есть знание «буквы закона». При этом у специалиста-юриста знание может не состыковываться с внутренней нравственной оценкой нормы закона. В этом случае возникает внутриличностный конфликт между человеческой позицией и позицией специалиста. Поскольку сфера профессиональной деятельности юриста очень широка (генеральный прокурор, следователь, юрисконсульт, депутат думы, мэр города, руководитель трудового коллектива, таможенник, нотариус и т.д.), то нравственно-правовая позиция и должностная юридическая находятся в постоянном взаимовлиянии, принуждая постоянно совершать трудный нравственный выбор.  Юридическая этика — меняющееся знание. Его изменение определяется прежде всего изменением самого человека, его взглядов, а также особенностями и предметом юридической профессии Изменение юридической этики стимулируется и внешними по отношению к данной профессии обстоятельствами: уровнем цивилизованности социума, содержанием общественного сознания, степенью развитости социальной инфраструктуры. Есть и еще одно обстоятельство, играющее роль в развитии юридической этики — это внутренняя логика самого этического знания, нравственной рефлексии индивида, его окружения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

1. Демидова Л.А.  Адвокатура / Демидова Л.А., Сергеев  В.И. – М.: ЗАО Юстицинформ, 2004 –  574 с.

2. Буробин В.Н.  Адвокатская деятельность. – Изд – е 2 – е перераб. И доп. – М: «ИКФ «ЭКМОС», 2003 – 624 с.

3.Кодекс профессиональной  этики адвоката (принят первым  Всероссийским съездом адвокатов  31 января 2003 г.).     

4. Браим М. Н. Этика  делового общения.