I.Введение
II.Основная часть
2.Детство,
образование Александра I
3.Восшествие
на престол Александра I
4.Начало
реформ Александра I
5.Второй
этап реформ Александра I
6.Этапы
преобразования
7.Священный
союз
8.Послевоенные
реформы
9.Усиление
реакции
III.Заключение
IV.Список литературы
Введение
Первая четверть
XIX в. - наиболее сложный, насыщенный
противоречиями и своеобразным драматизмом
период в истории императорской России.
Общую характеристику этого периода
можно было бы озаглавить:
«Россия на распутье»-между
самодержавно-крепостническим
строем русской государственности
и русских общественных отношений
и поисками новых форм социально-политической
организации страны. В центре
интереса к этой эпохе стоит
у историков личность императора
Александра I, независимо от того,
преувеличивают ли они роль личности
властителя в судьбах страны или ставят
ее в надлежащие рамки как создание
условий данного времени, как
индивидуальную призму, сквозь
которую можно просмотреть скрещение,
в определенном, конечно, преломлении,
тех или иных основных жизненных
тенденций данной эпохи. Александр
I - подлинно историческая личность,
то есть типичная для своего времени,
чутко и нервно отразившая в себе и
силу сложившихся традиций, и нараставшую
борьбу с ними, борьбу разнородных
тенденций и интересов, общий
эмоциональный тон эпохи
и ее идеологические течения.
Я считаю, что Александр -
«прирожденный государь» своей страны
говоря по-старинному, воспитанный для
власти и политической деятельности,
поглощенный мыслью о ней с детских
лет. Он вырос и вступил в жизнь для
трудной, ответственной и напряженной
роли правителя в бурный и сложный момент
раскрытия перед сознанием правящей
среды глубоких и тягостных противоречий
русской действительности
Детство,
образование Александра I
Сразу после
рождения Александр был взят у
родителей своей бабкой императрицей
Екатериной II, которая намеревалась
воспитать из него идеального государя,
продолжателя своего дела. В воспитатели
к Александру по рекомендации Д. Дидро
был приглашен швейцарец Ф. Ц.
Лагарп, республиканец по убеждениям.
Великий князь рос с романтической верой
в идеалы Просвещения, сочувствовал полякам,
лишившимся государственности после разделов
Польши, симпатизировал Великой французской
революции и критически оценивал политическую
систему российского самодержавия.
Екатерина II заставила его прочитать французскую
Декларацию прав человека и гражданина,
и сама растолковала ему ее смысл. Вместе
с тем в последние годы царствования бабки
Александр находил все больше несоответствий
между декларируемыми ею идеалами и повседневной
политической практикой.
Свои чувства ему приходилось тщательно
скрывать, что способствовало формированию
в нем таких черт, как притворство и лукавство.
Это отразилось и на взаимоотношениях
с отцом во время посещения его резиденции
в Гатчине, где царил дух военщины и жесткой
дисциплины. Александру постоянно приходилось
иметь как бы две маски: одну для бабки,
другую для отца. В 1793 его женили на принцессе
Луизе Баденской (в православии Елизавета
Алексеевна) , которая пользовалась симпатией
русского общества, но не была любима мужем.
Восшествие
на престол Александра I
Считается, что
незадолго до своей смерти Екатерина
II предполагала завещать Александру престол
в обход сына. По-видимому, внук был
в курсе этих ее планов, но принять
престол не согласился.
После воцарения Павла положение
Александра еще более осложнилось,
ибо ему приходилось постоянно
доказывать подозрительному императору
свою лояльность. Отношение же Александра
к политике отца носило резко критический
характер. Именно эти настроения Александра
способствовали его вовлечению в
заговор против Павла, но на условиях,
что заговорщики сохранят его
отцу жизнь, и будут добиваться лишь
его отречения. Трагические события
11 марта 1801 года серьезно повлияли на душевное
состояние Александра: чувство вины
за смерть отца он испытывал до конца
своих дней. Отечественная война
1812 года
Вторжение наполеоновских армий
в Россию (о котором он узнал, находясь
в Вильно) было воспринято Александром
не только как величайшая угроза России,
но и как личное оскорбление, а
сам Наполеон стал отныне для него
смертельным личным врагом. Не желая
повторять опыт Аустерлица и, подчиняясь
давлению своего окружения, Александр
покинул армию и вернулся в
Петербург. В течение всего времени,
пока Барклай де Толли осуществлял
отступательный маневр, вызывавший на
него огонь резкой критики, как общества,
так и армии, Александр почти
не проявлял своей солидарности с
военачальником. После того как был
оставлен Смоленск, император уступил
всеобщим требованиям и назначил
на этот пост М. И. Кутузова. С изгнанием
наполеоновских войск из России Александр
вернулся в армию и находился
в ней во время заграничных
походов 1813-14.
Начало
реформ Александра I Александр I взошел на
российский престол, намереваясь осуществить
радикальную реформу политического строя
России путем создания конституции, гарантировавшей
всем подданным личную свободу и гражданские
права. Он сознавал, что подобная “революция
сверху” приведет фактически к ликвидации
самодержавия и готов был, в случае успеха,
удалиться от власти. Однако он также понимал,
что нуждается в определенной социальной
опоре, в единомышленниках.
Ему необходимо было избавиться от давления
как со стороны заговорщиков, свергнувших
Павла, так и поддерживавших их “екатерининских
стариков”. Уже в первые дни после воцарения
Александр объявил, что управлять Россией
будет “по законам и по сердцу” Екатерины
II. 5 апреля 1801 был создан Непременный совет
— законосовещательный орган при государе,
получивший право опротестовывать действия
и указы царя. В мае того же года Александр
внес на рассмотрение совета проект указа
о запрещении продажи крестьян без земли,
но члены Совета дали понять императору,
что принятие подобного указа вызовет
брожение среди дворян и приведет к новому
государственному перевороту. После этого
Александр сосредоточил свои усилия на
разработке реформы в кругу своих “молодых
друзей” (В. П. Кочубей, А. А. Чарторыйский,
А. С. Строганов, Н. Н. Новосильцев).
Ко времени коронации Александра I (сентябрь
1801) Непременным советом были подготовлены
проект “Всемилостивейшей грамоты, Российскому
народу жалуемой”, содержавшей гарантии
основных гражданских прав подданных
(свобода слова, печати, совести, личная
безопасность, гарантия частной собственности
и т.д.), проект манифеста по крестьянскому
вопросу (запрет продажи крестьян без
земли, установление порядка выкупа крестьян
у помещика) и проект реорганизации Сената.
В ходе обсуждения проектов обнажились
острые противоречия между членами Непременного
совета, и в результате ни один из трех
документов обнародован не был. Было лишь
объявлено о прекращении раздачи государственных
крестьян в частные руки. Дальнейшее рассмотрение
крестьянского вопроса привело к появлению
20 февраля 1803 указа о “свободных хлебопашцах”,
разрешавшего помещикам отпускать крестьян
на волю и закреплять за ними землю в собственность,
что впервые создавало категорию лично
свободных крестьян. Параллельно Александр
I осуществлял административную реформу
и реформу образования.
Второй
этап реформ Александра I
В эти же годы
сам Александр I уже почувствовал
вкус власти и стал находить преимущества
в самодержавном правлении. Разочарование
в ближайшем окружении заставило
его искать опору в людях, лично
ему преданных и не связанных
с сановной аристократией. Он приближает
к себе сначала А. А. Аракчеева, а
позднее М. Б. Барклая де Толли, ставшего
в 1810 военным министром, и М. М. Сперанского,
которому Александр поручил разработку
нового проекта государственной
реформы. Проект Сперанского предполагал
фактическое преобразование России
в конституционную монархию, где
власть государя была бы ограничена двухпалатным
законодательным органом парламентского
типа. Реализация плана Сперанского
началась в 1809, когда была отменена
практика приравнивания придворных
званий к гражданским и был введен образовательный
ценз для гражданских чиновников. 1 января
1810 был учрежден Государственный совет,
заменивший Непременный. Предполагалось,
что изначально широкие полномочия Государственного
совета будут, затем, сужены после учреждения
Государственной думы. В течение 1810-11 в
Государственном совете обсуждались предложенные
Сперанским планы финансовой, министерской
и сенатской реформ. Реализация первой
из них привела к сокращению бюджетного
дефицита, к лету 1811 было завершено преобразование
министерств. Между тем сам Александр
I испытывал сильнейшее давление придворного
окружения, включая членов его семьи, стремившихся
не допустить радикальных реформ. Определенное
влияние на него, по-видимому, оказала
и “Записка о древней и новой России”
Н. М. Карамзина, которая дала, очевидно,
повод императору усомниться в правильности
избранного им пути.
В
преобразованиях
царствования Александра
I выделяют несколько
этапов.
1801—1803гг.
Этот этап связан с деятельностью
Негласного комитета, не имевшего
официального статуса кружка
молодых друзей царя П. А.
Строганова, Н. Н. Новосильцева, В.
П. Кочубея и А. Чарто-рыйского.
Обсуждались три вопроса — крестьянский,
о реформах государственного аппарата
и о мерах в области просвещения:
—
указ о «вольных хлебопашцах»
(1803) разрешил помещикам отпускать
на волю крестьян с землей
и за выкуп (этим указом смогли
воспользоваться не более 0,5% крепостных);
—
в 1802 г. вместо коллегий были
учреждены восемь (позднее двенадцать)
министерств. Министров назначал
царь, вводился принцип единоначалия,
призванный повысить эффективность
центральных органов управления;
—
указом 1803 г. вводилась единая
система учреждений образования:
одноклассные сельские училища, трехклассные
уездные училища, шестиклассные губернские
гимназии, университеты. Устав 1804 г. давал
университетам широкую автономию, запрещал
властям и полиции вмешиваться в дела
университетов;
—
в 1804 г. был принят самый
либеральный в истории России
цензурный устав.
С
осени 1803 г. значение Негласного
комитета стало падать, в 1805—1807
гг. внимание царя занимали главным
образом внешнеполитические проблемы
(войны с Наполеоном).
1809—1812
гг. Этот этап связан с деятельностью
Сперанского, занявшего должность
статс-секретаря и своим возвышением
обязанного лично монарху (в
отличие от «молодых друзей»
начала царствования, Сперанский, происходивший
из семьи сельского священника,
не имел никаких связей в
высшем свете). По проекту Сперанского,
которого лицейский однокашник Пушкина
М. А. Корф назвал «светилом русской администрации»,
предполагалось:
—
осуществить принцип разделения
властей на законодательную, исполнительную
и судебную;
—
создать систему представительных
учреждений — выборных волостных,
окружных, губернских дум, которую
венчала бы Государственная дума,
высший законодательный орган
страны;
—
функции высшей судебной инстанции
передать Сенату;
—
уточнить функции и порядок
деятельности министерств, усилить
их ответственность как высших
органов исполнительной власти;
—
учредить Государственный совет
— совещательный орган при
императоре, связующее звено между
монархом и законодательными, исполнительными,
судебными органами империи;
—
у императора оставалась вся
полнота исполнительной власти,
он обладал исключительным правом
законодательной инициативы, мог
распускать Государственную думу,
назначал членов Государственного
совета;
—
разделить все население России на три
сословия — дворянство, «среднее состояние»
(купцы, горожане, государственные крестьяне),
«народ рабочий» (крепостные крестьяне,
прислуга, мастеровые). Все сословия обретали
гражданские права, а первые два — политические
права (в частности, избирательное право).
Вопрос
об отмене крепостного права
не рассматривался, реформу предполагалось
завершить к 1811г. Из предложенных
Сперанским мер осуществлена
была одна — в 1810 г. создан
Государственный совет. Сам Сперанский
в начале 1812 г. был сослан в
Нижний Новгород. Сопротивление
дворянства и чиновничества проектам
«выскочки-поповича» было действительно
ожесточенным. Сыграла роль и «Записка
о древней и новой России», поданная историком
Н. М. Карамзиным сестре императора Екатерине
Павловне: «Всякая новость в государственном
порядке есть зло...» — говорилось в ней.
1818—1820
гг. Это были последние попытки
обсуждения крестьянского вопроса
и вопроса о государственном
правлении:
—
в 1818 г. царь поручил Н. Н.
Новосильцеву разработать конституцию
для введения ее в России. К
1820 г. была готова Уставная
грамота Российской империи. Согласно
этому проекту, Россия становилась
федерацией, вводились гражданские
права и свободы и ограниченное
народное представительство. Учреждалась
конституционная монархия;
—
в 1818 г. Александру I был подан
подготовленный по его поручению проект
отмены крепостного права. Его разработал
ближайший сподвижник последнего десятилетия
его царствования А. А. Аракчеев.
Оба
проекта остались секретными, к
их реализации Александр I даже
не приступил. •_ В 1820— 1821 гг. восторжествовал
реакционный курс, обычно называемый аракчеевщиной.
С планами реформ было покончено. Помещикам
подтвердили право ссылать крестьян в
Сибирь. Расширялись военные поселения,
созданные в 1815—1819гг. Поселяне должны
были соединять военную службу с земледельческим
трудом. Муштра на плацу дополнялась мелочным
надзором начальников, следивших за пахотой
и севом. Военные поселения стали своеобразным
символом последнего периода царствования
Александра I, все более замыкавшегося
в себе, отдалившегося от повседневных
забот, «подернутого каким-то нравственным
туманом». 19 ноября 1825 г. царь умер.
25
декабря члены Северного тайного
общества привели солдат на
Сенатскую площадь, требуя конституцию,
представительное правление, гражданские
свободы, — то, о чем мечтал при вступлении
на престол Александр I. Это совпадение
не случайно. Среди важнейших предпосылок
возникновения тайных обществ реформаторские
замыслы власти занимали далеко не последнее
место. «Не мне их судить», — будто бы произнес
Александр I, получив информацию об антиправительственном
заговоре. Отказ от преобразований породил
раскол между передовым обществом и властью
— раскол, ставший одним из важных факторов
российской истории XIX и XX вв.
Священный
союз
Победа над
Наполеоном усилила авторитет Александра
I, он стал одним из могущественнейших
правителей Европы, ощущавшим себя
освободителем ее народов, на которого
возложена особая, определенная Божьей
волей миссия по предотвращению на
континенте дальнейших войн и разорений.
Спокойствие Европы он считал также
и необходимым условием для реализации
своих реформаторских замыслов в
самой России. Для обеспечения
этих условий было необходимо сохранить
статус-кво, определенный решениями
Венского конгресса (1815), по которым
к России отошла территория Великого
герцогства Варшавского, а во Франции
восстановлена монархия, причем Александр
настоял на учреждении в этой стране
конституционно-монархического строя,
что должно было послужить прецедентом
для установления подобных режимов
и в других странах. Российскому
императору, в частности, удалось
заручиться поддержкой союзниками его
идеи о введении конституции в
Польше. В качестве гаранта соблюдения
решений Венского конгресса император
инициировал создание Священного союза
(14 сентября 1815) — прообраза международных
организаций 20 в. Александр I был убежден,
что победой над Наполеоном он
обязан промыслу Божьему, его религиозность
постоянно усиливалась. Сильное
влияние на него оказали баронесса
Ю. Крюденер и архимандрит Фотий. По некоторым
данным, его вера приобрела экуменистический
характер, а сам он постепенно становился
мистиком. Александр I непосредственно
участвовал в деятельности конгрессов
Священного союза в Аахене (сентябрь -
ноябрь 1818) , Троппау и Лайбахе (октябрь
- декабрь 1820 — январь 1821) , Вероне (октябрь
- декабрь 1822) . Однако усиление российского
влияния в Европе вызывало противодействие
союзников. В 1825 Священный союз по существу
распался.
Послевоенные
реформы Александра I
Укрепив в результате
победы над французами свой авторитет,
Александр I и во внутренней политике
послевоенного времени предпринял
очередную серию реформаторских
попыток. Еще в 1809 было создано Великое
княжество Финляндское, ставшее
по существу автономией с собственным
сеймом, без согласия которого царь
не мог менять законодательство и
вводить новые налоги, и сенатом
(правительством). В мае 1815 Александр
объявил о даровании конституции
Царству Польскому, предусматривавшей
создание двухпалатного сейма, системы
местного самоуправления и свободу
печати.
В 1817-1818 годах ряд близких к
императору людей, в т.ч. А. А. Аракчеев,
занимались по его приказу разработкой
проектов поэтапной ликвидации крепостного
права в России. В 1818 Александр I дал
задание Н. Н. Новосильцеву подготовить
проект конституции для России. Проект
“Государственной уставной грамоты
Российской империи”, предусматривавший
федеративное устройство страны, был
готов к концу 1820 и одобрен
императором, но его введение было отложено
на неопределенный срок. Своему ближайшему
окружению царь жаловался, что не
имеет помощников и не может найти
подходящих людей на губернаторские
должности. Прежние идеалы все более
казались Александру I лишь бесплодными
романтическими мечтами и иллюзиями,
оторванными от реальной политической
практики. Отрезвляющее воздействие
оказало на Александра известие о
восстании Семеновского полка (1820) ,
воспринятое им как угроза революционного
взрыва в России, для предотвращения
которого необходимо было принять жесткие
меры. Тем не менее, мечты о реформах
не покидали императора вплоть до 1822-23.
Усиление
реакции
Одним из парадоксов
внутренней политики Александра I послевоенного
времени стало то обстоятельство,
что попытки обновления российского
государства сопровождались установлением
полицейского режима, позднее получившего
название “аракчеевщины”. Ее символом
стали военные поселения, в которых сам
Александр, впрочем, видел один из способов
освобождения крестьян от личной зависимости,
но которые вызывали ненависть в самых
широких кругах общества. В 1817 вместо Министерства
просвещения было создано Министерство
духовных дел и народного просвещения
во главе с обер-прокурором Святейшего
синода и главой Библейского общества
А. Н. Голицыным. Под его руководством фактически
был осуществлен разгром российских университетов,
воцарилась жестокая цензура. В 1822 Александр
I запретил деятельность в России масонских
лож и иных тайных обществ и утвердил предложение
Сената, разрешавшее помещикам за “дурные
поступки” ссылать своих крестьян в Сибирь.
Вместе с тем император был осведомлен
о деятельности первых декабристских
организаций, но не предпринял никаких
мер против их членов, считая, что они разделяют
заблуждения его молодости.
В последние годы жизни Александр I вновь
нередко говорил своим близким о намерении
отречься от престола и “удалиться от
мира”, что после его неожиданной смерти
от брюшного тифа в Таганроге породило
легенду о “старце Федоре Кузьмиче”.
Согласно этой легенде, в Таганроге умер
и был затем похоронен не Александр I, а
его двойник, в то время как царь еще долго
жил старцем-отшельником в Сибири и умер
в 1864 году. Но никаких документальных подтверждений
этой легенды не существует.
Из
всех государей, которые прошли
перед нашими глазами, Александр
был, без сомнения, самым сложным,
изменчивым и противоречивым
в своих высказываниях и
действиях - до такой степени,
что его часто обвиняли в
двуличие и даже лицемерии.
То мирно, то воинственно настроенный,
из скептика превратившийся в глубоко
верующего человека, либерал на словах
и реакционер на деле, великодушный и деспотичный,
добрый и жестокий, вдохновенный
и подавленный духом, робкий и отважный,
простой и сложный, властный и упрямый
под обманчивой маской мягкости
- он и испытывал настоящие душевные
муки, и играл на публику, как
тщеславный актер. Республиканец, апостол
свободы, взращенный Лагарпом, закончил
свои дни поборником абсолютизма.
СПИСОК
ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Хрестоматия
по истории государства и права.
Под ред. Черниловског о
З.М. М., 2005год.
2. Карамзин
Н. М. Записка о древней и
новой России. М., 2007год.
3. Томсинов
В. А. Светило российской бюрократии:
Исторический портрет
М. М. Сперанского. М., 2007год.
4. Российское
законодательство Х—ХХ вв. М., 2006
год Т. 6.
5. Лихоткин
Г. А. Сильвен Марешаль и «Завещание
Екатерины I I». Л.
2005 год. АЛЕКСАНДР I
6.Богданович
М. И. История царствования
императора Александра I и Россия
в его время. СПб., 2007. Т. 1-6.
7.Шильдер
Н. К. Император Александр I.
Его жизнь и царствование. СПб.,
2004-05. Т. 1-4.
8.Николай
Михайлович, великий князь. Император
Александр I. СПб., 1912. Т. 1-2.
9.Сафонов
М. М. Проблема реформ в правительственной
политике России на рубеже XVIII
и XIX вв. Л., 2006.
10.Мироненко
С. В. Самодержавие и реформы:
Политическая борьба в России
в начале XIX в. М., 2009.
11.Сахаров А.
Н. Александр I // Российские самодержцы
(1801-1917) . М., 2007.
12.Троицкий Н.
А. Александр I и Наполеон. М., 2006.
13.Вандаль А.
Наполеон и Александр I. Ростов-на-Дону,
2007. Т. 1-3.
