Сенсорные системы. 2

РЕФЕРАТ.

    Сенсорные системы. 

                                        Выполнила : Камитова Сауле

                                                                 1 курс ХГФ

                          Алматы 2013г.

Глава 1. Общая физиология сенсорных процессов

1.1.Структурно-функциональная организация сенсорных систем

История науки о закономерностях ощущений и восприятия, в основе которых  лежит функционирование сенсорных  систем, уходит в глубокую древность. Развитие таких представлений, возможно, относится к числу первых человеческих знаний, что обусловлено непосредственной практической значимостью этих сведений. В древности в философской (научной) литературе существовало понятие органов чувств, к которым относились зрение, слух, осязание, обоняние, вкус (например, Демокрит, 5 век до н.э.). Кроме понятия «орган чувств», в отечественной литературе широко используется термин «анализатор», введенный И.П. Павловым в начале XX века. В психологических исследованиях, например в работах

С.Л. Рубинштейна, как синоним также  применяется термин «орган ощущений». В современном русском языке  слово «чувство», как правило, связывается  со сферой эмоций, а не ощущений, и  термин «орган чувств» является недостаточно точным. В настоящее время, одновременно с рассмотренными понятиями, чаще используется термин «сенсорная система». Термин «сенсорный»  происходит от латинского senso – «чувствую, ощущаю».

Интенсивное накопление сведений о строении и  функциях органов чувств, механизмах возникновения ощущений началось с  XIX века. В классических трудах Э. Вебера, Г. Гельмгольца, Э. Геринга, И. Мюллера, Г. Фехнера и других ученых  были получены выдающиеся научные результаты, качественно и количественно характеризующие деятельность органов чувств человека. Такие исследования положили начало естественнонаучному изучению тех функций мозга, которых называют психическими.

Современный этап в развитии психофизиологии  ощущений и восприятия связан, прежде всего, с именами И.М. Сеченова и  И.П. Павлова. На основе глубокого анализа  достижений физиологии и медицины того времени И.М. Сеченов применил рефлекторный принцип для понимания психической  деятельности. В своей работе «Рефлексы  головного мозга» он утверждал: «Все акты сознательной и бессознательной  жизни по способу происхождения  суть рефлексы». В книге «Физиология  нервной системы» И.М. Сеченов описал «темное мышечное чувство» и показал  его роль в координации движений.

Продолжая сеченовские традиции, И.П. Павлов создал  учение об анализаторах, как совокупности чувствительных образований, воспринимающих и анализирующих разнообразные раздражители. Открытие и развитие И.П. Павловым метода условных рефлексов дало возможность систематического исследования многих характеристик органов чувств и роли различных отделов центральной нервной системы,  в первую очередь коры больших полушарий, в процессе различения и восприятия свойств сигналов. На основе таких исследований  И.П. Павлов рассматривал  анализатор как сложный нервный механизм, начинающийся с воспринимающей (рецепторной) поверхности и заканчивающийся в высших отделах мозга, трансформирующий энергию раздражителей в процесс нервного возбуждения и  осуществляющий проведение его в центральную нервную систему. Согласно представлениям И.П. Павлова, любой анализатор состоит из трех частей: периферической, проводниковой и центральной (корковой). Корковый отдел играет особую роль, так как здесь завершаются аналитико-синтетические процессы по оценке биологической значимости раздражителя.

Во второй половине ХХ века, в связи с развитием  теории информации, анализаторы начинают рассматривать и обозначать как  биологические системы, передающие и перерабатывающие информацию. Необходимость  изучения строения и функционирования периферических и центральных отделов  анализаторов как единого целого определяют введение  и широкое  использование понятия «сенсорные системы». Сенсорная система (СС) определяется как совокупность вспомогательных  образований, рецепторов, нервных путей  и центров, раздражение которых  у человека приводит к появлению  специфического ощущения, характерного для данной модальности стимула. Каждая область мозга, в которой  находится сенсорный центр и  осуществляется переключение нервных  влияний, образует уровень СС. Завершается  переработка сенсорной  информации в коре больших полушарий, где  формируются образы,  осуществляется целостный процесс восприятия и  на основе этого организуется целенаправленное поведение.

Общими свойствами СС являются - количественный и качественный анализ сигналов, адекватность отражения  объективной реальности в форме  субъективных ощущений. Важным свойством  является также способность СС приспосабливаться (адаптироваться ) к действующим раздражителям, путем изменения чувствительности. При понижении интенсивности стимула происходит повышение чувствительности, при повышение – снижение. Длительно действующие раздражители могут перестать восприниматься, например, не чувствуется запах в комнате, одежда на теле и др. Адаптационные процессы охватывают все уровни СС: происходит  их настройка на оптимальное восприятие сигналов в изменившихся условиях.

Таким образом, СС выполняют функции приема, передачи и анализа  информации о внешней  и внутренней среде организма. В  этом сложном процессе выделяют несколько  этапов:

1.возбуждение  рецепторов в ответ на действие  адекватного раздражителя

2.передача  нервного возбуждения от рецепторов  в высшие отделы ЦНС

3.анализ  сенсорных сигналов в высших  центральных отделах и выделение  биологически значимой информации

4.опознание,  классификация, идентификация стимула,  принятие решения и формирование  ответной реакции организма. 

Известно, что каждая отдельная сенсорная  система реагирует лишь на определенные физические стимулы (например, зрительная система реагирует на световые стимулы, слуховая – на звуковые и т.п.). Специфичность такой реакции обусловила понятие «модальность». Стимулом данной модальности, адекватным для конкретной СС, считают  такой стимул, который вызывает реакцию при минимальной физической интенсивности. По модальности раздражители делят на механические, химические, тепловые, световые и др. Все сенсорные системы, независимо от природы действующего раздражителя, выполняют одинаковые  функции и имеют общие принципы своей структурной организации.

Принцип многоуровневости и многоканальности. Современная сенсорная психофизиология рассматривает анализатор как сложную систему, состоящую из большого числа следующих друг за другом промежуточных уровней  переработки информации. Биологический смысл этого заключается в поэтапной переработке информации, причем на каждом этапе происходит переработка каких-либо отдельных параметров информационного сигнала. В пределах одного уровня действуют локальные сети, которые расширяют или ограничивают число нейронов вовлеченных в общий процесс.

Принцип многоканальности означает  параллельное проведение сенсорной  информации по нескольким нервным путям. Например, в зрительной систем можно выделить чувствительные пути пространственно распределенные в мозговых структурах и передающие информацию о разных характеристиках предмета, его яркости, цвете и др. На более высоких уровнях СС, как правило, обособляются специфический (проекционный), ассоциативный и неспецифический каналы передачи информации. По специфическим каналам передается информация о физических параметрах стимула, по ассоциативным – сведения о его биологической значимости, и наконец, неспецифические пути служат для активации, регуляции тонуса и своеобразной настройки центральных  структур на восприятие информации.

Принцип конвергенции и дивергенции. В СС не соблюдается строгая линейная связь между нейронами нижележащих и вышележащих уровней. Как правило, каждый нейрон получает импульсы от десятков и сотен нейронов нижележащего уровня (конвергенция) и сам в свою очередь посылает разветвления аксона к десяткам и сотням нейронов вышележащего уровня (дивергенция). Конвергенция и дивергенция наблюдаются на всех уровнях СС, но может  иметь место преобладание того или иного принципа. Например,  для сетчатки глаза характерно преобладание конвергенции – от многих  рецепторов – к  меньшему числу ганглиозных нейронов, отростки которых образуют зрительный нерв. В результате на несколько десятков миллионов фоторецепторов (палочек и колбочек) приходится около только миллион волокон в составе зрительного нерва,  передающих информацию в головной мозг. В свою очередь волокна зрительного нерва дивергируют к разным структурам мозга – таламусу, среднему мозгу. Принцип конвергенции и дивергенции обусловливает связь однозначных элементов на всех уровнях СС и широкое взаимодействие между элементами каждого уровня.

Принцип положительной и отрицательной  обратной связи

В каждой СС наряду с восходящими (афферентными) путями находятся и нисходящие (эфферентные) пути. По этим путям происходит управление процессом передачи информации с  одних уровней на другие. Наличие  положительных и отрицательных  обратных связей в обеспечивает регуляцию этих процессов. Центральная организация анализатора в совокупности прямых и обратных связей представляется в виде системы, состоящей из надстраивающихся нервных колец. Наличие нисходящих связей к различным структурам СС обеспечивает  влияние на их работу вышерасположенных мозговых отделов, благодаря этому , в частности, регулируется чувствительность СС. Направленность нисходящих влияний определяется доминирующей потребностью. В связи с этим особенно важной оказывается корковая регуляция, которая осуществляет пусковую и корригирующую функции.

Принцип кортикализации. Кора больших полушарий мозга человека имеет представительство всей совокупности СС и является субстратом для объединения их деятельности. Одной из общих черт корковых проекций является их множественный характер. В общей форме различают первичные и вторичные проекции. В первичных корковых проекциях заканчиваются пути от рецепторов одной сенсорной системы. К первичным примыкают вторичные зоны той же сенсорной системы, информация к которым поступает несколько позднее и в интегрированной форме. Вторичные корковые зоны являются высшим отделом СС. Существуют  ассоциативные области коры, в которых происходит межсенсорное взаимодействие.

Принцип двусторонней симметрии. Любая СС построена по принципу билатеральной симметрии. Рецепторные аппараты, центральные проводники и  мозговые структуры – парные, одна половина зеркально повторяет другую. У человека две сетчатки глаза, два органа слуха, два вестибулярных аппарата, две области обонятельного эпителия и т.д. Даже такой непарный орган как язык иннервируется парами веточек мозговых нервов и посылает информацию в правую и левую половины мозга.

Однако  данный принцип  проявляется лишь в относительной  степени, ибо даже первичный сенсорный  путь может быть связан с обеими симметричными  половинами мозга. Для  большинства СС характерно, что рецепторы, расположенные на одной стороне  тела, связаны преимущественно с  противоположной (контрлатеральной) стороной коркового отдела анализатора. Эта связь выражена сильнее благодаря большему числу направляющихся туда сенсорных волокон, большая часть афферентных путей переходит на противоположную сторону. Кроме того между симметричными отделами СС существуют горизонтальные связи, обеспечивающие их взаимодействие и объединение для выполнения целостной функции на основе обмена сенсорной информацией.

Методы  исследования. В связи со сложностью структурно-функциональной организации СС при изучении их используются различные методы. Морфологические методы позволяют изучать строение сенсорных образований, связи между сенсорными центрами и т.п. Для анализа особенностей функционирования СС широко используются психофизические и электрофизиологические методы. Первые из них дают представление о работе СС в целом, вторые позволяют получать сведения о работе отдельных структурных элементов СС. Объединение их имеет место при психофизиологическом подходе, включающем наряду с регистрацией электрических процессов, анализ характеристик субъективных процессов ощущений и восприятия.

Самостоятельное значение имеют нейропсихологические методы, которые направлены на изучение сенсорных функций у людей, с  теми или иными патологическими  изменениями в мозге (травма, опухоль, кровоизлияние). Эти методы позволяет  судить о роли того или иного центрального мозгового отдела в реализации различных  сенсорных задач. При обобщении  результатов нейропсихологических исследований учитывают, что нарушение  сенсорной функции после разрушения  нервного центра не означает, что именно в этом центре локализована функция. Речь может идти  лишь о том, что  данный центр участвует в формировании нарушенной в результате его повреждения  функции у целостного организма.

Каждый из перечисленных методов  имеет свои возможности и ограничения. Наиболее полную информацию о работе СС можно получить лишь при использовании  комплексного подхода с применением  различных методов в их разумном сочетании.

1.2.Восприятие, ощущение, законы психофизики

Функционирование сенсорных систем является физиологической основой  ощущений и восприятия. Восприятие  или перцепция (от лат. perceptio – получение, понимание, познание) - одна из форм психической деятельности,  лежит в основе практически всех форм психики – памяти, эмоций, мотивов и др. Восприятие представляет собой совокупность процессов, посредством которых формируется субъективных образ объективно существующей реальности. Восприятие есть непосредственное отражение предмета (явления) в совокупности его свойств, в его целостности. Это отличает восприятие от  ощущения, которое также является непосредственным чувственным отражением, но лишь отдельных свойств предметов (явлений). Многообразие ощущений отображает качественное разнообразие окружающего мира. Предложены разные классификации ощущений. Например, в теории ощущений Б.Г. Ананьева выделено одиннадцать ощущений человека. Это – зрительные, слуховые, вибрационные, кожно-осязательные (тактильные), температурные, болевые, мышечно-суставные (кинестетические), равновесия и ускорения (статико-динамические), обонятельные, вкусовые, общеорганические (интероцептивные).

Изучение ощущений и восприятия проводится в психофизиологии и  различных разделах психологии, например в психофизике. Психофизика –наука об измерении ощущений человека, была основана немецким физиком, философом и психологом  Г. Фехнером в середине XIX века. Психофизика изучает отношения между параметрами стимулов и вызываемыми ими ощущениями, не рассматривая при этом промежуточных физиологических процессов. Иными словами, психофизика определяет возможности сенсорной системы по обнаружению, различению и опознанию различных стимулов.

Психофизический эксперимент, как правило, базируется на определенной ответной реакции человека  на предъявляемый стимул. При этом в большинстве случаев используется речевой отчет (например, «вижу- не вижу», « свет ярче- темнее», вкус «более сладкий - менее сладкий» и т. д.). Используют и другие виды реакций – двигательную ( например, нажатие пальцем кнопку при утвердительном ответе) или условно-рефлекторную реакцию (например, мигательный рефлекс при восприятии сигнала). В психофизических  исследованиях определяются пороги ощущений. Различают абсолютный и дифференциальный пороги.

Абсолютный  нижний (минимальный) порог характеризуется минимальной силой раздражителя, вызывающей едва заметное ощущение. В любой сенсорной системе раздражитель должен достигнуть определенного (зависящего от условий предъявления и состояния субъекта) минимума интенсивности, чтобы вызвать минимальное ощущение. Абсолютный верхний ( максимальный) порог определяется максимальной величиной раздражителя, которая вызывает соответствующее данному органу чувств ощущение, превышение  этого порога вызывает чувство боли. Диапазон между верхним и нижним абсолютными порогами называют диапазоном  чувствительности анализатора. Человеку присущи широкие диапазоны чувствительности. Например, в зрительной системе диапазон чувствительности составляет от 10^-6 до 10⁶  НИТ, т. е. в 10¹²  раз верхний порог отличается от нижнего, в слуховом анализаторе такое отличие составляет 10¹⁴.

При изменении  параметров раздражителя изменяются и  характеристики вызываемых им ощущений. Для оценки таких изменений, определения  способности к различению какого-либо признака сигнала

(например, различие светового сигнала  по яркости, звука по  громкости  и т.п.) используют показатель  дифференциального порога. Дифференциальный порог (также его называют разностным порогом)– это минимальное различие между двумя раздражителями одной модальности, вызывающее едва заметное различие в ощущениях. Под дифференциальным порогом понимается то минимальное приращение или уменьшение исследуемого физического параметра сигнала, которое может быть обнаружено наблюдателем. Этот показатель характеризуют разностную чувствительность анализатора. Дифференциальный порог часто обозначают латинским символом  DS. В ряде случаев бывает необходимо сравнить значения дифференциальных порогов для разных признаков сигнала одной модальности, либо аналогичные физические признаки сигналов разных модальностей (например, дифференциальные пороги по восприятию скороcти движения светового и звукового сигналов). Для такого сравнения используют относительный дифференциальный порог, который определяется как отношение DS|S.

Законы психофизики. При исследовании  количественных соотношений между параметрами стимулов и ощущениями были установлены закономерности, которые получили названия основных психофизических законов. Эти законы  характеризуют силовые отношения т.е. зависимость ощущения от интенсивности стимула, а также некоторые различительные возможности СС.

Основным  законом психофизики является закон  Вебера-Фехнера, предложенный в 19 веке. Немецкий физиолог  Э.Вебер изучал способность наблюдателей выполнять задания, связанные с необходимостью различать сигналы. Он  установил, что при различении  увеличения или уменьшения сенсорного стимула отношение различаемого  изменения (DS) к абсолютному значению величины стимула (S) является величиной постоянной: DS/S=const. Позднее Г. Фехнер показал, что соответствующая величине субъективного ощущения реакция человека (R)  на изменение параметров стимула пропорциональна логарифму величины стимула S. Объединенный закон Вебера- Фехнера описывается следующим уравнением : R=a log S +b, где «а « и «b» - постоянные величины, зависящие от модальности стимула. Из этого выражения очевидно, что ощущение меняется медленнее, чем возрастает стимул и возрастание силы раздражителя в геометрической прогрессии соответствует росту ощущения в арифметической прогрессии.

Если ощущение характеризуется через дифференциальный порог, то чем больше величина первого  раздражителя, тем больше должна быть к ней прибавка, чтобы эта разница  была ощутима. Например,  при  грузе  весом  500 г дифференциальный порог  составляет 5 г, а при грузе  - 10 кг дифференциальный порог - 500 г.

Долгое время  во многих областях практической деятельности психологи  пользовались законом  Вебера - Фехнера. В 30-е годы 20 столетия в связи с развитием радиотехники и телефонной связи, необходимостью определения параметров акустических систем, возрос интерес к тому, как человек воспринимает звуки. Выявилось определенное несоответствие восприятия звуков закону Вебера - Фехнера. С. Стивенс, который возглавлял психоакустическую лабораторию Гарвардского университета, объявил этот закон недействительным, так как определил степенную зависимость между величиной сигнала и величиной вызываемого им ощущения и сформулировал степенной закон. Согласно закону Стивенса , О= К Sⁿ , где О- ощущение, К - константа, зависящая от единиц измерения, S – стимул, n – величина, различная для разных модальностей стимула. Степенной закон получил подтверждение в исследованиях стимулов многих модальностях. В настоящее время большинство исследователей признают справедливость обоих рассмотренных законов, отмечая что закон Вебера –Фехнера справедлив, преимущественно для среднего диапазона чувствительности.

В восприятии сигналов большую роль играют их временные  параметры. По мере увеличения длительности предъявления стимула, абсолютный порог  его обнаружения снижается (закон  Бунзен-Роско). Вместе с тем это  снижение порога наблюдается лишь до определенных значений, и последующее  увеличение длительности стимула не сопровождается снижением абсолютного  порога. В зависимости от параметров стимула и сенсорной модальности  это критическое время составляет около 100- 200 мс. При надпороговом уровне интенсивности стимула увеличение длительности сигнала приводит к росту величины ощущения. Однако этот рост тоже ограничен во времени и с определенных значений  длительности величина ощущения начинает постепенно снижаться, что свидетельствует о снижении чувствительности СС к данному стимулу.

Снижение  чувствительности при длительном  воздействии стимула получило название адаптации. Сенсорная адаптация  это приспособительное изменение  чувствительности к интенсивности  действующего раздражителя. Функциональное значение адаптации заключается  в обеспечении  высокой разностной чувствительности в области, близкой  для адаптирующего раздражителя. Это может достигаться как  за счет увеличения, так и уменьшения абсолютной чувствительности, примером чего может служить зрительная темновая и световая адаптация. Адаптация характеризуется диапазоном изменения абсолютной чувствительности и скоростью протекания этого процесса.

В процессах  восприятия существенную роль играет пространственный фактор и порог  ощущения зависит от площади стимула (закон Рикко).При увеличении физических размеров приложенного сенсорного стимула снижается порог его обнаружения, что связано с увеличением количество возбужденных рецепторов.

Необходимо  отметить, что  пороги ощущений не являются величинами строго постоянными, на них  оказывает влияние множество  субъективных и объективных факторов. Определяемые величины порогов  зависят от индивидуальных особенностей человека, его функционального состояния, установки, мотивации. На оценку пороговых сигналов оказывает влияние окружающая обстановка: контекст, в котором предъявляется сигнал, какие сигналы предшествуют ему, что следует за ним, что служит фоном.

Понятие абсолютного и дифференциального порогов применимы и в изучении центральных сенсорных нейронов. В этом случае, абсолютный порог – минимальная интенсивность стимула, взывающая изменение частоты импульсов нейронов. Дифференциальный порог - это то минимальное изменение в данном параметре стимула, которое вызывает изменение в частоте импульсов сенсорного нейрона. Отношение между интенсивностью стимула и частотой импульсации нейрона преимущественно соответствует степенному закону. Тем не менее при средних величинах стимула эти соотношения могут быть описаны и логарифметической функцией.

Глава 2. Зрительная сенсорная  система

2.1.Свет  и его восприятие

Свет –  это электромагнитное излучение  с разными длинами волн. Цветовое зрение - это способность человека различать электромагнитные излучения  разных длин волн в пределах так  называемого видимого спектра т.е. приблизительно 370-760 нм. В физическом смысле свет – это электромагнитное излучение с различными длинами волн. Вместе с тем свет представляет собой поток дискретных частиц – фотонов или квантов. Человек воспринимает относительно узкий диапазон электромагнитных излучения, называемую видимым светом: от коротких около 370 нм (синяя часть спектра) до длинных около 750 нм (красная область спектра).  Электромагнитные излучения с волнами менее 300нм называют ультрафиолетовыми, а длинноволновые излучения (более 800нм) называют инфракрасными. Ультрафиолетовые и инфракрасные лучи не воспринимаются глазом, который чувствителен только к полосе видимого света. Главные характеристики светового стимула – длина волны и интенсивность. Длина волны определяет окраску света, интенсивность – его яркость. Диапазон интенсивностей, воспринимаемых глазом человека, находится в пределах от 10^-6 до 10 ⁶  НИТ ( от порога восприятия до болевого порога).

Зрительная система обеспечивает возможность видеть, т.е. трансформировать световую энергию в отдельные  зрительные ощущения и целостные  образы. У человека зрение обеспечивает поступление свыше  80% всей информации об окружающем мире. Зрительные впечатления разнообразны - это цвет, яркость, размер, расположение объектов в пространстве, их форма, объем, движение.

Анализ функционирования  зрительной системы включает изучение целого ряда вопросов: строение основных зрительных структур, нейрофизиологические механизмы  и этапы переработки зрительной информации, зрительные функции и  явления. Зрительная система человека состоит из периферического отдела – глаза и его вспомогательных  органов, промежуточного –подкорковых зрительных центров и центрального - зрительной области в коре больших полушарий. Все уровни зрительной системы соединены между собой проводящими путями.

2.2.Периферический  отдел зрительной системы

Периферический  отдел зрительной системы включает глаз (глазное яблоко), вспомогательные  органы и зрительный нерв. Глаз имеет шаровидную форму, у него выделяют передний из задний полюсы. Передний полюс- это наиболее выступающая точка роговицы, задний полюс, расположен латерально от места выхода зрительного нерва. Условная линия, соединяющая оба полюса называется  наружной осью глаза, у взрослого человека она равна примерно 24 мм. Выделяют также внутреннюю зрительную ось глаза, проходящую от роговицы через середину хрусталика до центральной ямки. Глаз образован тремя оболочками.

Наружная  оболочка подразделяется на заднюю часть  белочную оболочку  (склеру ) и прозрачную переднюю часть – роговицу. Через заднюю часть склеры из глазного яблока выходит зрительный нерв. Прозрачная роговица является  выпукло-вогнутой линзой, через которую свет попадает внутрь глаза. Толщина роговицы около 1 мм, в ней очень много нервных окончаний, обеспечивающих ее высокую чувствительность, и нет кровеносных сосудов.

Под склерой  лежит сосудистая оболочка, у которой  выделяют три части : собственно сосудистую оболочку, ресничное тело и радужку. Собственно сосудистая оболочка образована сетью кровеносных сосудов, питающих  сетчатку. Кпереди она утолщается и переходит в ресничное тело, состоящее из гладкомышечных волокон. От ресничного тела к хрусталику отходят 70-75 ресничных отростков, переходящих в волокна цинновой связки, которая прикрепляется к хрусталику. Ресничное тело кпереди продолжается в радужку, которая расположена между роговицей спереди и хрусталиком сзади. Радужка в центре имеет отверстие - зрачок. В толще радужки есть две мышцы, сфинктер и дилятатор, которые соответственно сужают  и расширяют зрачок. Наличие в радужке клеток, содержащих пигмент меланин, обусловливает цвет глаз – карий (при наличии большого количества пигмента) серый, голубой, зеленоватый (если пигмента мало).

Внутренняя  оболочка глаза – сетчатка - подразделяется на две части – заднюю зрительную и переднюю ресничную. Последняя покрывает сзади ресничное тело и не  имеет светочувствительных элементов. Задняя - содержит фоторецепторные клетки – палочки и колбочки. Глубокий слой сетчатки, прилегающий к собственно сосудистой оболочке образован пигментными клетками. В сетчатке есть четыре типа нейронов – биполярные, горизонтальные, амакриновые и ганглиозные. Рецепторные клетки через посредство биполярных нейронов соединяются с ганглиозными нейронами, аксоны  которых сходятся в задней части глаза и образуют зрительный нерв. Место выхода зрительного нерва из сетчатки называют слепым пятном. В этой области палочки и колбочки отсутствуют. Латеральнее от  слепого пятна (на 4мм) располагается желтое пятно с центральной ямкой (fovea). В этой области сосредоточено большое количество колбочек.