Система освіти в Австралії
ÐÐÐÐ
ÐведеннÑ
1. ÐвÑÑÑалÑйÑÑка ÑиÑÑема оÑвÑÑи
1.1 ÐоÑкÑлÑна оÑвÑÑа
1.2 СиÑÑема поÑаÑÐºÐ¾Ð²Ð¾Ñ Ñа ÑеÑеднÑÐ¾Ñ Ð¾ÑвÑÑи в ÐвÑÑÑалÑÑ
1.3 ÐÑоÑеÑÑйна оÑвÑÑа в ÐвÑÑÑалÑÑ
1.4 ÐиÑа оÑвÑÑа в ÐвÑÑÑалÑÑ
ÐиÑновки
СпиÑок лÑÑеÑаÑÑÑи
ÐСТУÐ
СиÑÑема оÑвÑÑи бÑдÑ-ÑÐºÐ¾Ñ ÐºÑаÑни вклÑÑÐ°Ñ Ð² Ñебе: - доÑкÑлÑне Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ (оÑвÑÑа);
- ÐоÑаÑкова оÑвÑÑа;
- ÐагалÑна ÑеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð¾ÑвÑÑа;
- ÐозаÑкÑлÑний навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñ Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ;
- ÐÑоÑеÑÑйно - ÑÐµÑ Ð½ÑÑна оÑвÑÑа;
- СеÑÐµÐ´Ð½Ñ ÑпеÑÑалÑÐ½Ñ Ð¾ÑвÑÑÑ;
- ÐиÑа оÑвÑÑа;
- ÐÑдгоÑовка
наÑковиÑ
Ñ Ð½Ð°Ñково-педагог
- ÐÑдвиÑÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкаÑÑÑ Ñа пеÑепÑдгоÑовка кадÑÑв;
Це оÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð¿ÑнкÑи ÑиÑÑеми оÑвÑÑи, Ñка в бÑдÑ-ÑкÑй кÑаÑÐ½Ñ Ð¼Ð°Ñ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¾ÑÐ¾Ð±Ð»Ð¸Ð²Ñ ÑозгалÑженÑÑÑÑ Ñ ÑозвиÑок.
ÐвÑÑÑалÑÑ - ââÑе пÑекÑаÑний пÑвденний конÑиненÑ. Там ÑÑдова пÑиÑода, безлÑÑ ÑÑÐºÐ°Ð²Ð¸Ñ ÑваÑин, ÑÐºÑ Ð¿Ð¾ÑднÑÑÑÑÑÑ Ð· ÑÑÑаÑними бÑÐ·Ð½ÐµÑ ÑенÑÑами Ñ Ð¿Ð°Ñками Ð´Ð»Ñ Ð²ÑдпоÑинкÑ.
ÐвÑÑÑалÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ðµ запÑопонÑваÑи Ðам ÑиÑленний вибÑÑ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкаÑÑй Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑй, запÑÐ¾Ð¿Ð¾Ð½Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑиÑленними ÑнÑвеÑÑиÑеÑами, пÑоÑеÑÑйно-ÑÐµÑ Ð½ÑÑними ÑÑÑановами, бÑÐ·Ð½ÐµÑ ÐºÐ¾Ð»ÐµÐ´Ð¶Ð°Ð¼Ð¸, пÑиваÑними Ñ Ð´ÐµÑжавними виÑими Ñколами.
Ð ÐвÑÑÑалÑÑ
навÑаÑÑÑÑÑ Ñимало ÑноземниÑ
ÑÑÑденÑÑв. ÐÑÑаннÑм
ÑаÑом помÑÑно збÑлÑÑивÑÑ
ÑнÑеÑÐµÑ Ð³ÑомадÑн з кÑаÑн
колиÑнÑого СРСРдо
навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑÑй кÑаÑнÑ.
УÑÑд ÐвÑÑÑалÑÑ ÑпÑиÑÑ
подалÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑозвиÑкÑ
ÑекÑоÑÑ Â«ÐавÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÐноземÑÑв»,
Ñке вноÑиÑÑ Ð·Ð½Ð°Ñний
вклад в економÑÐºÑ ÐвÑÑÑалÑÑ.
ÐвÑÑÑалÑйÑÑÐºÑ Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼Ð¸
визнаÑÑÑÑÑ Ñ Ð²Ð¸Ñоко
ÑÑнÑÑÑÑÑÑ Ñ Ð²ÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑвÑÑÑ.
ФаÑ
ÑвÑÑ Ð· авÑÑÑалÑйÑÑкими
квалÑÑÑкаÑÑÑми ÑÑпÑÑно
пÑаÑÑÑÑÑ Ñ Ð²ÑÑÑ
кÑаÑнаÑ
ÑвÑÑÑ Ñ ÐºÐ¾ÑиÑÑÑÑÑÑÑÑ
Ð²ÐµÐ»Ð¸ÐºÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð¿ÑлÑÑнÑÑÑÑ
ÑеÑед ÑобоÑодавÑÑв
на глобалÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑвнÑ.
ÐÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкаÑÑÑ
в ÐвÑÑÑалÑÑ Ñакож даÑ
знаÑÐ½Ñ Ð¿ÐµÑÐµÐ²Ð°Ð³Ñ Ð¿Ñи
пÑаÑевлаÑÑÑванн
ÐавдÑки ÑлабкомÑ
кÑÑÑом авÑÑÑалÑйÑÑкого
долаÑа в поÑÑвнÑннÑ
з ÑнÑого конвеÑÑованоÑ
валÑÑоÑ, ваÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ
в ÐвÑÑÑалÑÑ Ð·Ð°Ð»ÑÑаÑ
гÑомадÑн ÑнÑиÑ
кÑаÑн.
ÐÑÑм Ñого, ÐвÑÑÑалÑÑ
ÑлавиÑÑÑÑ ÑвоÑм ÑпÑиÑÑливим
геогÑаÑÑÑним ÑозÑаÑÑваннÑм
Ñа клÑмаÑиÑними Ñмовами,
а Ñакож виÑокоÑозвинено
ÐÑÑиманнÑ
пÑеÑÑÐ¸Ð¶Ð½Ð¾Ñ Ð¾ÑвÑÑи за
коÑдоном - Ñ
Ñо з Ð½Ð°Ñ Ð½Ðµ
дÑмав пÑо ÑÑ Ð¿ÑекÑаÑнÑ
можливÑÑÑÑ Ð²ÑдкÑиÑи
доÑÐ¾Ð³Ñ Ð² ÑвÑÑовий бÑзнеÑ,
полÑÑикÑ, наÑкÑ, Ñа й
пÑоÑÑо помандÑÑваÑи
по ÑвÑÑÑ, ближÑе познайомиÑиÑÑ
звиÑÐ°Ñ Ñ Ð²Ð´Ð°ÑÑ ÑноземÑÑв.
ÐолиÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð° коÑдоном
бÑло недоÑÑÑÐ¿Ð½Ð¾Ñ Ð¼ÑÑÑÑ
Ð´Ð»Ñ Ð±ÑлÑÑоÑÑÑ Ð· наÑ,
майже деÑÑÑÑ ÑокÑв вÑддÑлÑÑÑÑ
Ð½Ð°Ñ Ð²Ñд поÑаÑÐºÑ Ð·Ð°ÑÑбÑжного
оÑвÑÑнÑого бÑмÑ. СÑогоднÑ
закоÑÐ´Ð¾Ð½Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ñздки
за знаннÑми ÑÑали звиÑайноÑ
пÑакÑикоÑ, а Ñаме заÑÑбÑжна
оÑвÑÑа пеÑеÑÑало бÑÑи
"ÑеÑÑа ÑнкогнÑÑа".
ÐагаÑо Ñ
Ñо ÑÑав ÑздиÑи
ÑегÑлÑÑно, кожен ÑÑк,
"заÑазили" ÑÑÑÑ ÑдеÑÑ
Ñ ÑвоÑÑ
знайомиÑ
. ÐÑевидно,
Ñо ÑозÑиÑÑÑÑÑÑÑ ÐºÐ¾Ð»Ð¾
лÑдей, ÑÐºÑ Ð¼Ð¾Ð¶ÑÑÑ ÑобÑ
дозволиÑи поÑздки на
навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð° коÑдон.
РвÑе бÑлÑÑа кÑлÑкÑÑÑÑ
лÑдей ÑозÑмÑÑ, Ñо Ñе
дÑйÑно поÑÑÑбно. ШколÑÑÑ
ÑоблÑÑÑ ÑÑвÑдомленÑ
каÑ'ÑÑÑ. ÐагаÑо Ñ
Ñо вже
пÑд ÑÐ°Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑколÑ
поÑинаÑÑÑ Ð²Ð¸Ð²ÑаÑи англÑйÑÑкÑ
мовÑ, з Ñим Ñоб, поÑднÑÑÑи
вивÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸ на баÑÑкÑвÑинÑ
Ñ ÐºÐ¾ÑоÑкоÑÑÑÐ¾ÐºÐ¾Ð²Ñ Ð¿Ð¾Ñздки
за коÑдон, до поÑÑÑбного
моменÑÑ Ð´Ð¾ÑÑгÑи належного
ÑÑвнÑ. ÐбÑлÑÑилаÑÑ ÐºÑлÑкÑÑÑÑ
пÑопонованиÑ
в ÑÑзниÑ
кÑаÑнаÑ
навÑалÑниÑ
пÑогÑам мÑжнаÑодного
ÑÑвнÑ, ÑÐºÑ ÑÑали коÑиÑÑÑваÑиÑÑ
попÑлÑÑнÑÑÑÑ Ñ Ð½Ð°ÑиÑ
ÑпÑвгÑомадÑн. Це пÑогÑами,
пов'ÑÐ·Ð°Ð½Ñ Ð· пеÑÑпекÑивними
напÑÑмками подалÑÑого
пÑаÑевлаÑÑÑванн
1. ÐÐСТРÐÐÐÐСЬÐРСÐСТÐÐÐ ÐСÐÐТÐ
ÐвÑÑÑалÑйÑÑка ÑиÑÑема оÑвÑÑи може бÑÑи Ñмовно ÑоздÑлена на п'ÑÑÑ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ð¸Ñ ÑекÑоÑÑв:
ï· ÐÐ¾Ð²Ð½Ñ Ð½Ð°Ð²ÑалÑÐ½Ñ Ð·Ð°ÐºÐ»Ð°Ð´Ð¸ ÑиÑÑеми ELICOS (English Language Intensive Courses for Overseas Students)
ï· ÐÑоÑеÑÑйна оÑвÑÑа Ñ Ð¿ÑдгоÑовка, Ñо здÑйÑнÑÑÑÑÑÑ ÑÑÑдовими ÑнÑÑиÑÑÑами ÑиÑÑеми TAFE (Technical and Further Education) Ñа пÑиваÑними пÑоÑеÑÑйними навÑалÑними закладами
ï· ÐÑдгоÑовÑÑ Ð²ÑддÑÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ ÑнÑвеÑÑиÑеÑÑв
ï· Ð£Ð½ÑвеÑÑиÑеÑи (виÑа оÑвÑÑа)
ï· ÐоÑаÑÐºÐ¾Ð²Ñ Ñ ÑеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð¾ÑвÑÑÑ
У ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð¾ÑвÑÑи ÐвÑÑÑалÑÑ ÑÑнÑÑÑÑ Ð¿ÑиваÑний Ñ Ð´ÐµÑжавний ÑекÑоÑ:
ï· Ð´ÐµÑÐ¶Ð°Ð²Ð½Ñ Ñколи (government schools) ÑÑановлÑÑÑ 71%
ï· Ð¿ÑиваÑÐ½Ñ Ñколи (independent schools) - 29%. Ðа Ñипами Ñколи дÑлÑÑÑÑÑ Ð½Ð°:
ï· ÑпÑлÑÐ½Ñ (co-educational);
ï· ÑÑлÑки Ð´Ð»Ñ Ñ Ð»Ð¾Ð¿ÑикÑв (boys schools);
ï· ÑÑлÑки Ð´Ð»Ñ Ð´ÑвÑаÑок (girls schools). У ÑÐºÐ¾Ð»Ð°Ñ ÐвÑÑÑалÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑаÑÑÑÑÑ Ð±ÑлÑÑе 3 млн. ÑÑнÑв. У ÑеÑеднÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾ кÑаÑнÑ, ÑпÑввÑдноÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð²ÑиÑелÑв Ñ ÑÑнÑв ÑÑановиÑÑ 1:15.
1.1 ÐоÑкÑлÑна оÑвÑÑа ÐвÑÑÑалÑÑ
ÐÑÑоÑиÑно
ÑклалоÑÑ Ñак, Ñо авÑÑÑалÑйÑÑка
ÑиÑÑема оÑвÑÑи ÑÑвоÑÑвалаÑÑ
за зÑазком бÑиÑанÑÑкоÑ,
Ñ ÑÐ°ÐºÐ¾Ñ Ð²Ð¾Ð½Ð° залиÑаÑÑÑÑÑ
по ÑÑогоднÑÑнÑй денÑ.
У кÑаÑÐ½Ñ Ð· 20-мÑлÑйонним
наÑеленнÑм дÑÑ 40 ÑнÑвеÑÑиÑеÑÑв,
бÑлÑÑе 350 коледжÑв, ÑоÑнÑ
деÑжавниÑ
Ñа пÑиваÑниÑ
ÑеÑеднÑÑ
ÑкÑл. Ðа ÑÑвнем
оÑвÑÑи наÑÐµÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ ÐвÑÑÑалÑÑ
Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ð°Ñ ÑÑеÑÑ Ð¼ÑÑÑе в
ÑпиÑÐºÑ ÐºÑаÑн - ÑленÑв
ÐÑганÑзаÑÑÑ ÐµÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð¼ÑÑного
ÑозвиÑÐºÑ Ñа ÑпÑвÑобÑÑниÑÑва
ТÑÑ Ñакож ÑÑнÑÑÑÑ Ð´Ð¸ÑÑÑÑ Ñадки Ð´Ð»Ñ Ð·Ð¾Ð²ÑÑм маленÑÐºÐ¸Ñ . ÐоÑкÑлÑне Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ðµ пÑипÑÑÐºÐ°Ñ Ð¾Ñобливого навÑаннÑ, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ñо в ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ÑÑÑ Ð¹Ð´ÑÑÑ Ñано, а Ñе ÑомÑ, Ñо Ñе вважаÑÑÑÑÑ ÑкÑдливим, оÑкÑлÑки Ð·Ð°Ð²Ð°Ð¶Ð°Ñ Ð´Ð¸ÑÐ¸Ð½Ñ Ð¿ÑоÑвиÑи ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¾ÑигÑналÑнÑÑÑÑ. ÐиÑÑÑÑ Ñадки в ÐвÑÑÑалÑÑ Ð² оÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑиваÑнÑ. ÐаÑÑÑÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð´Ð½Ñ Ñ Ð´Ð¸ÑÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÐ°Ð´ÐºÑ 20-50 авÑÑÑалÑйÑÑÐºÐ¸Ñ Ð´Ð¾Ð» СлÑд зазнаÑиÑи Ñ Ð¾ÑоÑÑ Ð½Ð°Ð²Ð¸ÐºÐ¸ Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°ÑелÑв Ñ ÑÑ Ð¾ÑобливоÑÑÑ ÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ð´Ð¾ дÑÑей: Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°ÑÐµÐ»Ñ Ð½Ðµ ÑкаÑжаÑÑÑÑ Ð±Ð°ÑÑкам на Ñе, Ñо диÑина ÑкоÑÑ Ð½ÐµÐ¿ÑавилÑно Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð° або ÑогоÑÑ Ð½Ðµ вмÑÑ. Ðони ÑпÑвпÑаÑÑÑÑÑ Ð· баÑÑками, ÑпÑиÑÑÑи пÑоÑеÑÑ Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ.
ÐÑÑ Ð´ÐµÑÐ°Ð»Ñ Ð´Ð¸ÑÑÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑÑбникÑв з'ÑÑовÑÑÑÑÑÑ Ð² оÑÑÑÑ Centerlink (ÑоÑзабез). У Ð½Ð¸Ñ Ñ Ð±ÐµÐ·ÐºÐ¾ÑÑÐ¾Ð²Ð½Ñ Ð±ÑоÑÑÑи на ÑÑ Ñа близÑÐºÑ Ñеми, ÑÐºÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð° взÑÑи Ð´Ð¾Ð´Ð¾Ð¼Ñ Ñ ÑпокÑйно обÑобиÑи.
ÐÐ»Ñ Ð¾ÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑпиÑÐºÑ Ð´Ð¸ÑÑÑÐ¸Ñ ÑеÑвÑÑÑв в поÑÑÑÐ±Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð²Ð°Ð¼ ÑÐ°Ð¹Ð¾Ð½Ñ ÑÑеба звеÑÑаÑиÑÑ Ñ Ð²Ð°Ñ ÑайÑÐ°Ð´Ñ (City Council). Там можна взÑÑи Ñе ÑÐºÐ¸Ñ -небÑÐ´Ñ Ð±ÐµÐ·ÐºÐ¾ÑÑÐ¾Ð²Ð½Ð¸Ñ Ð±ÑоÑÑÑ. ÐÐ»Ñ Ð²Ð»Ð°ÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑÑмейний диÑÑÑий Ñад, можливо, доведеÑÑÑÑ ÑекаÑи в ÑеÑÐ·Ñ Ð´Ð¾ декÑлÑÐºÐ¾Ñ Ð¼ÑÑÑÑÑв. Ðа пÑакÑиÑÑ Ð·'ÑÑовано наÑÑÑпне: кÑаÑе вÑÑого вибиÑаÑи Ñад взимкÑ, ÑÐ¾Ð´Ñ Ð²ÑдÑÑваÑÑÑÑÑ, наÑкÑлÑки може бÑÑи в пÑимÑÑÐµÐ½Ð½Ñ Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð½Ð¾ або вогко. ÐвеÑнÑÑи ÑÐ²Ð°Ð³Ñ ÑлÑд на Ñе, Ñк дÑÑи ÑплÑÑÑ (одÑÐ³Ð½ÐµÐ½Ñ - ÑоздÑгненÑ, на пÑÐ´Ð»Ð¾Ð·Ñ - на лÑÐ¶ÐºÐ°Ñ ), нÑж ÑÑ Ð³Ð¾Ð´ÑÑÑÑ (Ñи Ñ ÐºÑÑ Ð½Ñ), ÑÐ°Ñ ÑобоÑи (ÑкÑо ÑÐ°Ð¼Ñ Ð½Ð° ÑобоÑÑ Ñ Ð¾ÑеÑе вÑаÑно пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñи), Ñи Ñ div-school program. Тим не менÑ, ÑкÑо пеÑÑий вибÑÑ Ð²Ð¸ÑвивÑÑ Ð½Ðµ зовÑÑм вдалим, нÑÑого ÑÑÑаÑного не ÑÑанеÑÑÑÑ - помÑнÑÑи Ñадок або нÑнÑÐºÑ - зовÑÑм пÑоÑÑо Ñ Ð¿ÑиÑодно.
ТÑÑ ÑÑнÑÑ ÐºÑлÑка ваÑÑанÑÑв доглÑÐ´Ñ Ð·Ð° дÑÑÑми (child care): диÑÑÑий Ñадок, ÑÑмейний диÑÑÑий Ñад (family day care) Ñ Ð½ÑÐ½Ñ (babysitter). Ð, Ñ Ð¾Ñа вÑе Ñе ÑилÑно вÑдÑÑзнÑÑÑÑÑÑ Ð²Ñд ÑадÑнÑÑÐºÐ¾Ñ ÑиÑÑеми, знайÑи ÑоÑÑ ÑÑлком вÑдповÑдне можна Ð´Ð»Ñ Ð´Ð¸Ñини бÑдÑ-Ñкого вÑÐºÑ Ñа оÑобливоÑÑей.
ÐиÑÑÑий Ñадок. Сад пÑаÑÑÑ Ð· 7:30 до 18:30, Ñо за мÑÑÑевими мÑÑками добÑе: дÑже ÑаÑÑо Ñадки закÑиваÑÑÑÑÑ ÑанÑÑе, о 18:00, напÑиклад, а Ñо Ñ Ð² 17:30. Ðо ÑеÑÑ, ÑкÑо до закÑиÑÑÑ Ð±Ð°ÑÑки не пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´ÑÑÑ Ð·Ð° диÑиноÑ, Ñо гоÑÐ¿Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ ÑÐ°Ð´Ñ Ð·Ð°Ð±Ð¸ÑÐ°Ñ Ð¹Ð¾Ð³Ð¾ до Ñебе додомÑ, Ñ Ð·Ð° пÑоÑÑÑоÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°ÑÑÑÑÑ Ð¼Ð¾ÑоÑоÑнÑваÑий ÑÑÑаÑ.
У ÑÐ°Ð´Ñ Ð· дÑÑÑми займаÑÑÑÑÑ Ð»ÑпленнÑм, малÑваннÑм Ñа ÑнÑими, належними за вÑком, занÑÑÑÑми. ÐÑкÑлÑки в ÑÐ°Ð´ÐºÑ Ð½ÐµÐ¼Ð°Ñ ÐºÑÑ Ð½Ñ, Ñо Ñ Ð°ÑÑÑваннÑ, в звиÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð½Ð°Ð¼ ÑозÑмÑннÑ, - не дÑже: дÑÑÑм Ñаз на Ð´ÐµÐ½Ñ Ð½Ð° обÑд даÑÑÑ Ð¾Ñновна ÑÑÑава ÑÐ¸Ð¿Ñ ÑÑзоÑÑо (плов), а в ÑнÑий ÑÐ°Ñ Ð¿ÐµÑекÑÑÑваннÑ: бÑÑеÑбÑоди, пÑÑники, ÑÑÑкÑи, овоÑÑ, молоко, Ñоки . Це не Ñдино можливий ваÑÑанÑ, Ñ Ñадки Ð·Ñ ÑвоÑÑ ÐºÑÑ Ð½ÐµÑ.
ÐавиÑки Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°ÑелÑв Ñ ÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ð´Ð¾ дÑÑей задовÑлÑнÑ. Ðоловне, Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°ÑÐµÐ»Ñ Ð½Ðµ можÑÑÑ, не Ñ Ð¾ÑÑÑÑ Ñ Ð² Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÑÑ Ñм не пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ð¿Ð¾ÑкаÑжиÑиÑÑ Ð±Ð°ÑÑкам на Ñе, Ñо диÑина ÑкоÑÑ Ð½ÐµÐ¿ÑавилÑно Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð°, напÑиклад, не вмÑÑ ÑÑÑи Ð»Ð¾Ð¶ÐºÐ¾Ñ Ð°Ð±Ð¾ по-англÑйÑÑки не говоÑиÑÑ. ÐиÑина ÐÐЧÐÐÐ ÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐ. ЯкÑо баÑÑки виÑÑÑаÑÑ ÑозпоÑаÑи пÑивÑаÑи диÑÐ¸Ð½Ñ Ð´Ð¾ гоÑÑика, Ñо пеÑÑонал диÑÑÑого ÑÐ°Ð´Ñ Ð±Ñде, в Ð¼ÐµÐ¶Ð°Ñ ÑозÑмного, додеÑжÑваÑиÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑики баÑÑкÑв. РпÑÐ¸Ð²Ð¾Ð´Ñ Ð·Ð¼Ñнного одÑгÑ: Ð´Ð»Ñ Ñадка бажано завеÑÑи окÑемий гаÑдеÑоб: з ÑÑÑого ÑÑаÑенÑкого Ñ Ð¿Ð¾Ð³Ð°Ð½ÐµÐ½Ñкого. Ð¦Ñ ÑнÑÑоÑма поÑÑÑбна ÑомÑ, Ñо ÑÑÑ Ð¾Ñобливо не лагодÑÑÑ Ð¿ÐµÑеÑкод ноÑмалÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð´Ð¸ÑÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´Ñнки, ÑобÑо збиÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² киÑÐµÐ½Ñ Ð¿ÑÑÐºÑ Ñа камÑннÑ, Ð¿Ð¾Ð²Ð·Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿Ð¾ землÑ, ÑозмазÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑаÑб по ÑобÑ, а не по алÑÐ±Ð¾Ð¼Ñ Ñ Ñ.п.
ЯкÑо диÑина пÑÐ¸Ð¹Ð¼Ð°Ñ ÑкÑÑÑ Ð»Ñки, Ñо ваÑе Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ - пÑинеÑÑи влаÑне лÑки Ñ ÑозпиÑаÑиÑÑ Ð² жÑÑналÑ, Ñо Ñе бÑде ÑобиÑиÑÑ Ð½Ð° ваÑÑ Ð²ÐµÐ»ÑннÑм. ÐодалÑÑе - ÑпÑава пеÑÑоналÑ.
ÐаÑÑо диÑÑÑий Ñад недеÑево, Ñк Ñ ÑнÑÑ Ð²Ð¸Ð´Ð¸ доглÑÐ´Ñ Ð·Ð° дÑÑÑми. Ðовна ваÑÑÑÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð´Ð½Ñ Ð² ÑÐ°ÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑÐ°Ð´ÐºÑ - $ 48. Ð§Ð¾Ð¼Ñ "повна" - ÑÐ¾Ð¼Ñ Ñо деÑжава ÑпонÑоÑÑÑ Ð±Ð°ÑÑкÑв на деÑÐºÑ ÑÑÐ¼Ñ (в залежноÑÑÑ Ð²Ñд Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ñв). Ð¢Ð°ÐºÐ¸Ñ Ð´ÐµÑждоÑаÑÑй Ð´Ð²Ñ - ÑÑлÑова (Ñаме на Ñадок або ÑнÑе baby-care - "child-care benefit"), Ñка авÑомаÑиÑно пеÑеÑÐ°Ñ Ð¾Ð²ÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° Ñ / Ñ Ñадка Ñ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ñ Ð½Ð° диÑÐ¸Ð½Ñ ("family tax benefit"), Ñке ÐºÐ¾Ð¶Ð½Ñ Ð´Ð²Ð° ÑÐ¸Ð¶Ð½Ñ Ð¿ÐµÑеÑÐ°Ñ Ð¾Ð²ÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑÐ°Ñ Ñнок . (ÐаÑваженнÑ: family tax benefit - не поÑÑбник, а повеÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ Ð· подаÑкÑв, ÑÐºÑ Ð¾Ð´ÐµÑжÑÑ Ð¿ÑаÑÑÑÑий ÑоловÑк за непÑаÑÑÑÑого, його можна оÑÑимÑваÑи Ñк Ñаз на два ÑижнÑ, Ñак Ñ Ð¾Ð¿Ñом, в кÑнÑÑ ÑÑнанÑового ÑокÑ, пеÑÑе вигÑдно Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑÐ¹Ð½Ð¸Ñ ÑпÑвÑобÑÑникÑв, дÑÑге - Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑакÑоÑÑв ).
СÑмейний диÑÑÑий Ñад (Family Day Care). Це baby-care, Ñке оÑганÑзовÑÑÑÑ Ñ Ñебе вдома жÑнки, ÑÐºÑ Ð·Ð°ÐºÑнÑили мÑÑÑÐµÐ²Ñ ÐºÑÑÑи по доглÑÐ´Ñ Ð·Ð° дÑÑÑми. ÐеÑÑÑÑ Ð²Ð¾Ð½Ð¸ 4-5 дÑÑоÑок. Ð ÑзниÑÑ Ð· Ñадком невелика, Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð¿ÐµÑеваги: ââколекÑив маленÑкий, за ÑÐ°Ñ Ñнок ÑÑого Ð·Ð°Ñ Ð²Ð¾ÑÑванÑÑÑÑ Ð½Ð¸Ð¶Ñе Ñ Ð·Ð° ÑÑаÑиÑÑÐ¸ÐºÐ¾Ñ Ð´ÑÑи, ÑÐºÑ Ñ Ð¾Ð´ÑÑÑ Ð² ÑÑÐ¼ÐµÐ¹Ð½Ñ Ñади показÑÑÑÑ ÑпоÑаÑÐºÑ ÐºÑаÑÑ ÑÑпÑÑ Ð¸ Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ñо Ñм пÑидÑлÑлоÑÑ Ð±ÑлÑÑе Ñваги (заÑе диÑÑÐ°Ð´ÐºÐ¾Ð²Ñ ÐºÑаÑе адапÑÑÑÑÑÑÑ Ð² колекÑивÑ).
ÐÐ°Ñ Ð²Ð¾ÑÑÑи диÑÐ¸Ð½Ñ Ð² ÐвÑÑÑалÑÑ Ð½ÐµÑкладно, ÑкÑо вÑн ÑпиÑÑ Ð½Ð° пÑдлозÑ, напÑиклад, а ÑÑÑ Ñе пÑакÑикÑÑÑÑÑÑ Ð² деÑÐºÐ¸Ñ Ð´Ð¸ÑÑÑÐ¸Ñ ÑÐ°Ð´ÐºÐ°Ñ : дÑÑи ÑплÑÑÑ Ð² одÑÐ·Ñ Ð½Ð° маÑÐ°Ñ . ÐÑдвиÑÐµÐ½Ð¾Ñ Ð·Ð°Ñ Ð²Ð¾ÑÑваноÑÑÑ Ð² ÑÐ°Ð´Ð°Ñ ÑпÑиÑÑ Ñе Ñ ÑпоÑÑб оплаÑи: навÑÑÑ ÑкÑо диÑина не вÑдвÑдÑÑ Ñадок, ÑкажÑмо, ÑижденÑ, за Ñей ÑÐ¸Ð¶Ð´ÐµÐ½Ñ ÑÑеба плаÑиÑи (за Ñе, Ñо ÑÑимаÑÑÑ Ð¼ÑÑÑе). Ð¢Ð¾Ð¼Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑкÑв пÑиводÑÑÑ Ñ Ð· нежиÑÑÑ, Ñ Ð· Ñ Ð²Ð¾Ñими вÑÑ Ð°Ð¼Ð¸, Ñ Ñ. д., але нÑÑ Ñо Ñ Ð½ÑÑого не Ñкаже - гÑоÑÑ Ð¿Ð»Ð°ÑÑ. СпÑавжнÑÐ¾Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ð¾Ñ Ð² диÑÑÑÐ¸Ñ ÑÐ°Ð´Ð°Ñ Ñ ÑÐºÐ¾Ð»Ð°Ñ ÑÑÑ Ð²Ð²Ð°Ð¶Ð°ÑÑÑÑÑ Ð²Ð¾ÑÑ.
Таким Ñином, ÑÑмейний
диÑÑÑий Ñад заÑ
иÑаÑ
диÑÐ¸Ð½Ñ Ð²Ñд ÑнÑекÑÑй,
але, ÑвидÑе за вÑе, ÑимÑаÑово,
до Ñколи. Ðоловним мÑнÑÑом
ÑÑмейниÑ
диÑÑÑиÑ
ÑадÑв
вважаÑÑÑ Ð±ÐµÐ·ÐºÐ¾Ð½ÑÑолÑнÑÑÑ
3) ÐÑнÑки. Це доÑоге Ð·Ð°Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ $ 6 - $ 10 за годинÑ. Ðле пеÑÑодиÑно доводиÑÑÑÑ Ð²Ð´Ð°Ð²Ð°ÑиÑÑ Ð´Ð¾ ÑÑ Ð½ÑÑ Ð¿Ð¾ÑлÑг, ÑкÑо Ñ Ð¾ÑеÑÑÑÑ, напÑиклад, ÑвеÑеÑÑ ÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñи в кÑно Ñи ÑеÑÑоÑан - Ð½Ñ ÑÑмейнÑ, Ð½Ñ Ð·Ð²Ð¸ÑÐ°Ð¹Ð½Ñ ÑадоÑки пÑÑÐ»Ñ ÑÑÐ¾Ð¼Ð¾Ñ Ð²ÐµÑоÑа не пÑаÑÑÑÑÑ.
Розкид в ÑÑÐ½Ð°Ñ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð¸ÐºÐ°Ð½Ð¸Ð¹ вÑÑлÑкими дÑÑбниÑÑми на кÑÑÐ°Ð»Ñ Ñого, Ñк далеко нÑÐ½Ñ Ð´Ð¾Ð±Ð¸ÑаÑиÑÑ Ð´Ð¾ Ð²Ð°Ñ (ÑкÑо вона Ñде до Ð²Ð°Ñ Ð½Ð° Ð´Ð²Ñ Ð³Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð¸, а доÑога ÑÑди й назад Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ð°Ñ Ñе годинÑ, Ñо Ñй не дÑже вигÑдно: вÑÑаÑÐ°Ñ Ð²Ð¾Ð½Ð° об'ÑкÑивно 3 години), наÑкÑлÑки ÑаÑÑо Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð½Ð¾ ви ÑÑ Ð·Ð°Ð²Ð°Ð½ÑажÑÑÑе (ÑкÑо бÑаÑи лÑÐ´Ð¸Ð½Ñ Ð½Ð° повний 8-ми годинний Ð´ÐµÐ½Ñ Ð½Ð° веÑÑ ÑижденÑ, Ñо можна домовиÑиÑÑ Ñ Ð¿Ð¾ $ 5.50), в Ñкий ÑÐ°Ñ Ð²Ð¸ ÑÑ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð¸ÐºÐ°ÑÑе (ÑÑеба попеÑедиÑи заздалегÑдÑ) Ñ Ñ.п. Ðз ÑпеÑÑалÑÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð° викликаÑи пÑоÑеÑÑÐ¹Ð½Ñ Ð½ÑÐ½Ñ Ð·Ð° $ 9 за Ð³Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ Ð² бÑдÑ-Ñкий ÑаÑ.
Ð¢ÐµÐ¿ÐµÑ Ð´Ð¾ÐºÐ»Ð°Ð´Ð½ÑÑе пÑо
допомогÑ. Ðо-пеÑÑе, ÑÑÑ
доÑеÑно бÑде згадаÑи
пÑо Ñе, Ñо baby-care бÑваÑ
approved або registered. Approved - Ñе диÑÑÑÑ
Ñади Ñ ÑÑÐ¼ÐµÐ¹Ð½Ñ Ñади,
Ñ Ð½Ð¸Ñ
Ñ ÑпеÑÑалÑÐ½Ñ ÑозÑаÑ
ÑнковÑ
ÑаÑ
Ñнки, на ÑÐºÑ Ð¿ÐµÑеÑаÑ
овÑÑÑÑÑÑ
ÑÑлÑова допомога.
Registered - Ñе нÑнÑки, дÑÑзÑ
або Ñлени ÑÑм'Ñ (Ñак-Ñак,
ваÑа ÑÑаÑа мама), ÑкÑ
заÑеÑÑÑÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð²
Family Assistance Office ÑоÑÐ·Ð°Ð±ÐµÐ·Ñ (ÑÑ
ÑеÑÑÑÑаÑÑÑ Ð¿ÐµÑедбаÑаÑ
ÑкÑÑÑ ÐºÑÑÑи). У ÑÑомÑ
Ð²Ð¸Ð¿Ð°Ð´ÐºÑ Ð²Ð°Ð¼ ÑлÑд пÑед'ÑвлÑÑи
квиÑанÑÑÑ Ð·Ð° оÑÑиманÑ
поÑлÑги в Family Assistence Office.
ХоÑÑ Ð¿ÑдкÑеÑлиÑи, Ñо
ÑÑлÑова допомога видÑлÑÑÑÑÑÑ
ÑÑлÑки на заÑеÑÑÑÑованÑ
ÑеÑвÑÑи, ÑкÑо ж домовиÑиÑÑ
з незаÑеÑÑÑÑовано
2.2 СиÑÑема поÑаÑÐºÐ¾Ð²Ð¾Ñ Ñа ÑеÑеднÑÐ¾Ñ Ð¾ÑвÑÑи в ÐвÑÑÑалÑÑ
СиÑÑема поÑаÑковоÑ
Ñа ÑеÑеднÑÐ¾Ñ Ð¾ÑвÑÑи
в ÐвÑÑÑалÑÑ - одна з найкÑаÑиÑ
Ñ ÑвÑÑÑ. У ÑколаÑ
кÑаÑни
пÑидÑлÑÑÑÑÑÑ Ð²ÐµÐ»Ð¸ÐºÐ°
Ñвага ÑндивÑдÑалÑним
оÑобливоÑÑÑм ÑÑнÑв,
ÑÑ
ÑаланÑам Ñ ÑнÑеÑеÑам.
Ðадана Ñм пÑдÑÑимка
дозволÑÑ Ð·Ð¼ÐµÐ½ÑиÑи негаÑивний
вплив оÑобиÑÑиÑ
недолÑкÑв
на пÑоÑÐµÑ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ.
ШкÑлÑна пÑогÑама побÑдована,
Ñоб макÑималÑно ÑозвинÑÑи
ÑнÑелекÑÑалÑний
ï· ÐоÑаÑкова Ñкола (з 1 до 6 або 7 клаÑÑ)
ï· Ð¡ÐµÑÐµÐ´Ð½Ñ Ñкола (з 7-8 клаÑÑ Ð´Ð¾ 12)
ï· ÐолодÑий коледж (з 7-8 клаÑÑ Ð´Ð¾ 10)
ï· Ð¡ÑаÑÑÑ ÐºÐ»Ð°Ñи або
виÑий коледж (11 Ñ 12 клаÑи)
Ðалежно вÑд ÑÑаÑÑ ÑиÑÑема
оÑвÑÑи Ñнколи Ð¼Ð°Ñ Ð´ÐµÑкÑ
вÑдмÑнноÑÑÑ. У ÑеÑеднÑомÑ
авÑÑÑалÑйÑÑÐºÑ Ð´ÑÑи
йдÑÑÑ Ð´Ð¾ Ñколи з ÑеÑÑи
ÑокÑв. Ðо 12 ÑокÑв вони
навÑаÑÑÑÑÑ Ð½Ð° пеÑÑÑй
(Primary school), до 16 ÑокÑв - на дÑÑгий
(Junior secondary), до 18 ÑокÑв - на ÑÑеÑÑй
(Senior secondary, 11-12 клаÑи) ÑÑÑпенÑ
ÑеÑеднÑÐ¾Ñ Ð¾ÑвÑÑи. Ð
ÑÑÐ»Ð¾Ð¼Ñ Ð²Ð¾Ð½Ð¾ ÑозÑаÑ
оване
на 12 ÑокÑв, Ñаме ÑомÑ
бÑлоÑÑÑÑкий, ÑоÑÑйÑÑкий
аÑеÑÑаÑи пÑо ÑеÑеднÑ
оÑвÑÑÑ Ð½Ðµ визнаÑÑÑÑÑ
еквÑваленÑними авÑÑÑалÑйÑÑкомÑ
Школи дÑлÑÑÑÑÑ Ð½Ð° деÑÐ¶Ð°Ð²Ð½Ñ Ñ Ð¿ÑиваÑнÑ. ÐÑÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð· задоволеннÑм пÑиймаÑÑÑ Ð´ÑÑей ÑноземÑÑв, ÑÐºÐ¸Ñ Ð² ÑÑÐ»Ð¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾ кÑаÑÐ½Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаÑÑÑÑÑ Ð½Ðµ менÑе 150 ÑиÑ. (вклÑÑаÑÑи дÑÑей ÑммÑгÑанÑÑв, ÑÐºÑ Ð¿Ð¾ÑÑÑйно пÑоживаÑÑÑ Ð² ÐвÑÑÑалÑÑ, але поки Ñо не маÑÑÑ Ð³ÑомадÑнÑÑва). Ðа Ñипами пÑиваÑÐ½Ñ Ñколи дÑлÑÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑпÑлÑнÑ, ÑÑлÑки Ð´Ð»Ñ Ñ Ð»Ð¾Ð¿ÑикÑв або ÑÑлÑки Ð´Ð»Ñ Ð´ÑвÑаÑок. ÐплаÑа Ñа ÑÑÑоки навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² ÐвÑÑÑалÑÑ Ð·Ð°Ð»ÐµÐ¶Ð°ÑÑ Ð²Ñд ÑÑаÑÑ Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑеÑÐ½Ð¾Ñ Ñколи. СÑÑÑкÑÑÑа поÑаÑÐºÐ¾Ð²Ð¾Ñ Ñколи в ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ ÑÑаÑÐ°Ñ ÑÑзна. Ð Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² поÑаÑковÑй ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ÑÑÐ¸Ð²Ð°Ñ 6 ÑокÑв, в ÑнÑÐ¸Ñ 7 ÑокÑв.
У деÑкиÑ
ÑÑаÑаÑ
поÑаÑковомÑ
навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð¿ÐµÑедÑÑ Ð²ÑдвÑдÑваннÑ
диÑÑÑого ÑÐ°Ð´Ñ Ð°Ð±Ð¾ пÑдгоÑовÑого
клаÑÑ. У поÑаÑковÑй
ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð²Ð¸Ð²ÑаÑÑÑÑÑ ÑакÑ
пÑедмеÑи: англÑйÑÑка
мова, маÑемаÑика, ÑÑÑпÑлÑнÑ
Ñ Ð¿ÑиÑÐ¾Ð´Ð½Ñ Ð½Ð°Ñки, миÑÑеÑÑво
(вклÑÑаÑÑи мÑзикÑ, обÑазоÑвоÑÑе
миÑÑеÑÑво, ÑÑкодÑллÑ
Ñ ÑÑенÑÑне миÑÑеÑÑво),
ÑÑзиÑна кÑлÑÑÑÑа Ñ Ð¾ÑобиÑÑий
ÑозвиÑок. У ÑÑаÑаÑ
Ðовий
ÐÑвденний УелÑÑ, ÐÑкÑоÑÑÑ,
в ÐвÑÑÑалÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¡ÑолиÑноÑ
ТеÑиÑоÑÑÑ Ñ Ð½Ð° ТаÑманÑÑ
навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑеÑеднÑй
ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð¿Ð°Ð´Ð°Ñ Ð½Ð° 7-10
клаÑи, в ÐаÑ
ÑднÑй Ñ ÐÑвденнÑй
ÐвÑÑÑалÑÑ, ÐвÑнÑлендÑ
Ñ Ð² ÐÑвнÑÑниÑ
ТеÑиÑоÑÑÑÑ
- на 8-10 клаÑи. ÐÑÑÐ»Ñ Ð´ÐµÑÑÑого
клаÑÑв ÑÑÐ½Ñ Ð²Ð²Ð°Ð¶Ð°ÑÑÑÑÑ
ÑÑаÑÑоклаÑникам
У випÑÑкниÑ
клаÑаÑ
кÑÑг пÑедмеÑÑв, Ñо вивÑаÑÑÑÑÑ
звÑжÑÑÑÑÑÑ Ð´Ð¾ кÑлÑкоÑ
,
Ñ Ð²Ð¸Ð±ÑÑ Ð½Ð°Ð¿ÑÑÐ¼Ñ Ð·Ð°Ð»ÐµÐ¶Ð¸ÑÑ
вÑд ÑÑнÑ. Школи пÑидÑлÑÑÑÑ
багаÑо Ñваги ÑпоÑÑÑ
Ñ Ð²Ð¸Ñ
Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¾ÑобиÑÑоÑÑÑ.
ЯкÑо Ñкола в загалÑномÑ
ÑÑÐ½ÐµÐ²Ñ Ñ Ð±Ð°ÑÑкам подобаÑÑÑÑÑ,
Ñ Ð²Ñд бÑÐ´Ð¸Ð½ÐºÑ Ð½ÐµÐ´Ð°Ð»ÐµÐºÐ¾,
або ÑÑанÑпоÑÑ Ð·ÑÑÑний,
а ÑкогоÑÑ Ð¿ÑедмеÑа,
Ñким Ñ
оÑеÑÑÑÑ Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ð°ÑиÑÑ,
в ÑÑй ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð½ÐµÐ¼Ð°Ñ, не
бÑда. Ðа Ñей Ñаме пÑедмеÑ
можна запиÑаÑиÑÑ Ð² ÑнÑÑ
ÑколÑ. Ð Ñк бÑÑи в ÑÑлÑÑÑкÑй
мÑÑÑевоÑÑÑ, пÑи велиÑезнÑй
ÑеÑиÑоÑÑÑ Ñ Ð´Ñже низÑкоÑ
ÑÑлÑноÑÑÑ Ð½Ð°ÑеленнÑ,
коли в ÑÐ´Ð¸Ð½Ñ Ð² окÑÑзÑ
ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ÑÑеба ÑÑ
аÑи паÑÑ
деÑÑÑкÑв кÑломеÑÑÑв
на ÑкÑлÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð°Ð²ÑобÑÑÑ?
Теж не бÑда. ÐÐµÐ»Ð¸ÐºÑ ÑаÑÑинÑ
пÑедмеÑÑв можна вивÑаÑи
заоÑно, по лиÑÑÑваннÑ.
ÐÑоÑедÑÑи винеÑеннÑ
оÑÑаÑоÑниÑ
оÑÑнок Ñ
ÑÑзниÑ
ÑÑаÑаÑ
ÑÑзнÑ
Ñ Ð±Ð°Ð·ÑÑÑÑÑÑ Ð°Ð±Ð¾ на академÑÑниÑ
ÑезÑлÑÑаÑи, пÑодемонÑÑÑован
2.3 ÐÑоÑеÑÑйна оÑвÑÑа в ÐвÑÑÑалÑÑ
ÐÑоÑеÑÑйна оÑвÑÑа
в ÐвÑÑÑалÑÑ Ð·Ð´ÑйÑнÑÑÑÑÑÑ
за ÑиÑоким ÑпекÑÑом
напÑÑмкÑв. ÐÐ¾Ð»ÐµÐ´Ð¶Ñ Ð´ÑлÑÑÑÑÑ
на деÑÐ¶Ð°Ð²Ð½Ñ Ñ Ð¿ÑиваÑнÑ.
ÐеÑжавнÑ, об'ÑднанÑ
в ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ TAFE (Technical and Further Education),
вважаÑÑÑÑÑ Ð±ÑлÑÑ Ð¿ÑеÑÑижними.
Типовий набÑÑ Ð¿ÑопозиÑÑй
ÐºÐ¾Ð»ÐµÐ´Ð¶Ñ Ð²ÐºÐ»ÑÑÐ°Ñ Ð¿ÑогÑами
по бÑзнеÑÑ, менеджменÑÑ,
маÑкеÑингÑ, бÑÑ
облÑкÑ,
ÑнÑоÑмаÑÑйним ÑеÑ
нологÑÑм,
ÑекÑеÑаÑÑÑкÑй ÑпÑавÑ,
дизайнÑ, ÑÑÑиÑÑиÑномÑ
Ñ Ð³Ð¾ÑелÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶Ð¼ÐµÐ½ÑÑ.
ÐавÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð°Ñ Ð²Ð¸ÑаженÑ
пÑакÑиÑÐ½Ñ ÑпÑÑмованÑÑÑÑ.
Ðо ÑÑÐ´Ñ ÑпеÑÑалÑноÑÑей
можна пÑойÑи пÑакÑикÑ
(найÑаÑÑÑÑе оплаÑÑванÑ).
СеÑеднÑй ÑозмÑÑ Ð³ÑÑпи
- 15 оÑÑб. У залежноÑÑÑ Ð²Ñд
ÑÑивалоÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ
ви оÑÑимаÑÑе ÑеÑÑиÑÑÐºÐ°Ñ (I,
II, III або IV ÑÑÑпенÑ) або диплом
- звиÑайний або пÑоÑÑнÑÑого
ÑÑÐ²Ð½Ñ (advanced). ТеÑмÑн навÑаннÑ
Ð´Ð»Ñ Ð¾ÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ ÑеÑÑиÑÑкаÑÑ
ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ñ 12-52 ÑижнÑ. Ðа Ñей ÑаÑ
ÑлÑÑ
аÑÑ Ð¾ÑÑимÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ
ÑднÑ
пÑдгоÑовкÑ, Ñо дозволÑÑ
займаÑиÑÑ Ð¿ÑоÑеÑÑйноÑ
дÑÑлÑнÑÑÑÑ Ð½Ð° молодÑиÑ
поÑадаÑ
(напÑиклад,
пÑаÑÑваÑи в ÑеÑÑоÑанÑ
або баÑÑ Ð³Ð¾ÑелÑ). Ðиплом
видаÑÑÑÑÑ, в ÑеÑеднÑомÑ,
пÑÑÐ»Ñ 1,5-2 ÑокÑв навÑаннÑ,
advanced diploma - пÑÑÐ»Ñ 2,5-3 ÑокÑв
навÑаннÑ. ÐÑÑаннÑй дозволÑÑ
ÑÑкаÑи ÑобоÑÑ Ð½Ð° менеджеÑÑÑкиÑ
позиÑÑÑÑ
ÑеÑеднÑоÑ
ланки. УнÑвеÑÑиÑеÑи,
ÑÐºÑ Ð³Ð¾ÑÑÑÑÑ ÑÑÑденÑÑв
за ÑÑидиÑним, медиÑним
Ñа ÑнÑими ÑпеÑÑалÑноÑÑÑми

- Система освіти в Австралії
- Система освіти в Іспанії
- Система освіти в канаді
- Система освіти в Канаді
- Система освіти в США
- Система освіти в Україні
- Система освіти в Франції
- Система органов управления земельным фондом
- Система органов управления земельным фондом
- Система органов управления сельским хозяйством в послевоенный период
- Система освiти в Украiнi
- Система освещения и световая сигнализация
- Система освещения и сигнализации
- Система освещения учебных помещений технического корпуса Т СумГУ (I этаж)