Система социального управления
Содержание.
Система социального
управления
стр.2
Программно-целевой
метод социального управления
стр.8
Список использованной
литературы
Система социального управления.
| Социальное управление – вид управления, процесс воздействия на общество, социальные группы, отдельных индивидов с целью упорядочения их деятельности,повышения уровня организованности социальной системы. |
Сущность социального
Достижение целей социального развития
и реализация определенной социально-экономической
политики требуют создания механизма
социального управления, являющегося
конкретной формой использования социальных
и экономических законов. Механизм управления
создается и целенаправленно изменяется
людьми, которые регламентируют совокупность
функций, форм, методов, рычагов и стимулов
социального управления с тем, чтобы достичь
наибольшей его эффективности в тех или
иных конкретно-исторических условиях.
Качественный уровень механизма социального
управления, степень его совершенства
и соответствия требованиям системы социальных
и экономических законов зависят от подготовленности
кадров управления, их умения выявлять
и объективно оценивать наиболее существенные
элементы и связи механизма управления,
особенности их проявления и последствия
развития выявленных тенденций.
Механизм социального управления состоит
из таких фундаментальных звеньев: общих
принципов, функций, целей и методов. Общество
как сложная, многоцелевая социальная
система требует, чтобы механизм управления
обеспечивал четкое взаимодействие всех
его подсистем и решение стоящих перед
ним задач. С этих позиций в механизме
управления выделяют экономический, организационный
и социально-культурный механизмы, основу
взаимосвязанного функционирования которых
составляют требования системы объективных
законов социального развития и управления.
Таким образом, механизм социального
управления представляет собой совокупность
методов, приемов, форм управления обществом
и его подсистемами, взаимосвязанное
воздействие которых
Социальные системы являются одновременно
субъектом и объектом управления,
что определяет необходимость рассматривать
субъект и объект управления как две постоянно
взаимодействующие системы (управляющую
и управляемую). Управляющая система (субъект
управления) является частью управляемой
(объекта управления). Размер и границы
управляющей системы зависят от масштабов
и особенностей управляемой. Отсюда следует,
что функционирование субъекта управления
определяется в основном особенностями
объекта.
В обобщенном виде объектами управления
являются человек и его труд, в более широком
масштабе — это большие коллективы и общности
людей (организация, регион, отрасль, страна).
Объектом управления могут быть также
отдельные функции, например управление
финансами, сбытом, персоналом и т. д.
Существует три вида объектов управления:
производственные, включающие в себя звенья
организации общественного производства;
структурные, возникающие как звенья системы
управления; функциональные, являющиеся
функциями, которые выделяются специальным
механизмом управления.
Таким образом, в обобщенном виде объект
управления — это комплекс деятельности
людей, выделенный из социальной среды
либо в качестве звена социальной системы,
либо в виде особой функции, требующей
специального механизма управления.
Объекты управления начинают формироваться
с организационного выделения их в качестве
основных структурообразующих звеньев
социальной системы. Например, такое звено
— это производственное предприятие,
являющееся своеобразной точкой отсчета
уровней как в макросистеме управления
экономикой, так и в микросистеме внутрифирменного
управления. Это звено является основой
формирования производственных объектов
управления различных масштабов — отрасли,
региона, народного хозяйства в целом.
Выделение производственных объектов
управления лежит в основе построения
системы управления, каждое звено которой
является также структурным объектом
управления. Эти объекты выделяются по
функциям и трудоемкости их реализации,
что способствует формированию функциональных
объектов управления. Формирование и развитие
объектов управления лежат в основе постоянного
совершенствования системы управления
обществом.
Наиболее важную роль в формировании объектов
управления играют экономические, организационные,
социальные и технико-технологические
факторы. Факторы, отражающие требования
объективных законов социального развития,
диалектически взаимосвязаны. Важную
роль в формировании объектов управления
играют также формы сочетания отраслевого
и территориального управления, уровни
его централизации и децентрализации.
Факторы формирования объектов управления
влияют на их масштабы, внутреннюю структуру,
общеорганизационный статус,экономическое
и социальное положение, систему управления.
Функции управления — это особые
виды деятельности, выражающие направления
или стадии осуществления целенаправленного
воздействия на связи и отношения людей
в процессе жизнедеятельности общества
и управления им. Состав функций управления
должен обеспечивать эффективную реакцию
управляющей системы на любое изменение
ее состояния. Функции управления необходимо
рассматривать с учетом следующих классификационных
признаков:
• особенностей процесса управления,
т. е. выделения в нем признаков, присущих
менеджменту как социальному явлению
и раскрывающих законы и закономерности
его формирования;
• процесса социального развития, направленности
управления на конкретные элементы этого
процесса или сферы, объекты жизнедеятельности
общества.
В силу этого процессу социального управления
объективно присущи основные и конкретные
функции. К основным функциям управления
относятся такие формы проявления целенаправленного
воздействия на коллективы людей:
• тонирование (прогнозирование) — выработка
и постановка целей и задач в сфере социального
управления, а также определение путей
и средств реализации планов для достижения
поставленных целей;
• организация — создание новых и упорядочение
функционирующих организационных структур
менеджмента как элементов процесса реализации
планов и целей социального управления;
• координация (регулирование) — обеспечение
необходимой согласованности действий
коллективов людей как элемент процесса
реализации намеченных целей;
• стимулирование (активизация) и обучение
(инструктаж) — побуждение и подготовка
людей к действию путем обеспечения повышения
эффективности системы менеджмента как
элемента процесса реализации целей управления;
• контроль (анализ и учет) — систематическое
наблюдение за деятельностью людей с целью
выявления отклонений от установленных
норм, правил и требований в процессе реализации
намеченных целей.
Перечисленные основные функции действуют
в единстве и взаимосвязи, однако переход
от одной ступени (уровня) социального
управления к другой сопровождается изменением
соотношения их содержания и роли (например,
ведущая для министерского уровня функция
прогнозирования сменяется на цеховом
уровне функцией организации и т. д.).
Если основные функции являются общими
дня любых процессов социального управления,
в каких бы системах управления обществом
они не осуществлялись, то конкретные
функции присущи тем или иным конкретным
элементам социальной системы, отражая
их специфику. Например, производственно-хозяйственная
деятельность предприятия может подразделяться
на три стадии: подготовительную, производственную
и заключительную, каждая из которых, обособляясь,
представляет собой объект управления.
Установление количественного состава
объектов управления служит основанием
для определения конкретных функций менеджмента,
соответствующих каждому выделенному
объекту социального управления. По содержанию
каждая конкретная функция управления
является, в свою очередь, комплексной
и охватывает планирование, организацию,
координацию, стимулирование, обучение
и контроль организационно обособленных
объектов воздействия.
Анализ управленческих функций. Важным
условием совершенствования системы
управления является анализ ее функций.
Основные требования, предъявляемые к
такому анализу, таковы:
• четкое определение и структурное обособление
объектов управления на основе разработанных
критериев;
• выделение конкретных функций управления,
видов работ и операций;
• четкое разделение труда между функциональными
и линейными звеньями управляющей системы;
• наличие положений о структурных звеньях
и должностных инструкций;
• разработка модели процесса управления
на основе реализации и учета всех основных
функций менеджмента;
• обоснование путем сравнения модели
процесса управления с фактически осуществляемой
управленческой деятельностью основных
направлений совершенствования системы
управления.
Анализ функций социального управления
предусматривает четыре основных этапа:
• выделение объектов и конкретных функций
управления;
• построение модели процесса управления;
• выявление фактически выполняемого
состава работ и операций по реализации
функций менеджмента;
• сопоставление фактического состава
управленческих работ с объективно необходимыми
и выявление расхождений с построенной
моделью.
Категория "структура' отражает строение
и внутреннюю форму системы. Система,
между элементами которой установлены
связи, обеспечивающие взаимодействие
ее элементов, направленное на достижение
определенных целей, является организованной.
Структура, отражающая состав и соподчипенность
различных элементов, звеньев и сгупеней
управления, которые функционируют для
достижения определенной цели, называется
организационной.
Функции и структура управления — две
неразрывно взаимосвязанные и взаимообусловленные
стороны единого целого — организации
системы управления, являющиеся соответственно
содержанием и формой процесса управления.
Наличие организационной структуры управления
и ее развитие являются основой всей организации.
Вне их рамок исключается возможность
реализации функций менеджмента, т. с.
непосредственно процесса управления.
Процесс формирования организационной
структуры представляет собой прежде
всего организационное закрепление тех
или иных функций за подразделениями аппарата
управления. При этом функции управления
определяют задачи органов управления.
В силу научно-технического прогресса
и дальнейшего разделения труда общественное
производство постоянно дифференцируется
на составляющие (отрасли, подотрасли,
объединения, предприятия, цехи, участки
и т. д.). В конечном итоге в управляющей
системе формируются звенья и ступени
управления. Они находятся в определенном
соотношении со звеньями и ступенями управляемой
системы. Тем самым достигается соотносительность
управляющей и управляемой систем, обеспечивается
возможность воздействия органов управления
на социальные процессы.
Звенья и ступени управления. Звено (подразделение,
орган) управления представляет собой
обособленную ячейку со строго очерченными
функциями управления: ступень (уровень)
управления — совокупность звеньев управления
на определенном иерархическом уровне
управления. В структуре управления конкретизируется
управляющая система, определяется роль
каждой ступени, каждого звена, раскрываются
связи в процессе управления.
Структура управления может быть двухступенчатой
(двухзвенной) и многоступенчатой (многозвенной).
Если звенья находятся на одной ступени
управления, то их связь носит сугубо координационный
(горизонтальный) характер, если на нескольких
— она становится субординационной (иерархической),
или вертикальной. В организационной структуре
управления звенья (органы) управления
подразделяются на линейные и функциональные.
Линейные звенья — это административно
обособленные части социальной системы,
осуществляющие непосредственное комплексное
управление объектом (отраслевые министерства,
корпорации, тресты, объединения, предприятия,
цехи, участки и т. д.). Функциональные звенья
представляют собой административно обособленные
части аппарата управления, реализующие
одну или несколько функций управления
(комитеты, управления, отделы, агентства,
бюро и т. д.).
Типы и виды организационных
структур.
Различают три основных
типа организационных структур управления:
линейную, функциональную и смешанную,
линейно-функциональную. Для обеспечения
гибкости сложных систем управления в
линейно-функциональные структуры вводятся
программно-целевые формы управления
в виде матричных структур: управление
по проекту; по продукту; координационные
комиссии и т. д. В организационной структуре
управления предприятиями различают также
структуры управления:
• бесцеховую, когда основной административно-
• цеховую, когда основным административно-
• корпусную (производственную), когда
кроме участков и цехов вводится дополнительная
ступень (звено) в управляющей системе
— корпус (производство), объединяющий
несколько взаимосвязанных или однотипных
цехов. В этом случае предприятие приобретает
четырехзвенную структуру управления
производственным процессом;
• филиальную, когда кроме участков, цехов
и в некоторых случаях корпусов создаются
филиалы. Филиал — это не дополнительная
ступень управления, а особое звено, появление
которого связано с территориальной удаленностью
от головного (базового) производства
группы цехов или самостоятельных участков.
Критерии рациональной структуры управления.
Условия (или критерии) рациональной структуры
управления таковы:
• соответствие звеньев управления его
функциям;
• возможно меньшее количество ступеней
(звеньев) в иерархии управления;
• сосредоточение на каждой ступени необходимых
функций управления;
• концентрация функциональных звеньев
в функциональных узлах (например, все
экономические службы объединяются под
руководством главного экономиста или
финансового директора);
• четкое выделение участия каждого функционального
звена в едином процессе управления, исключение
дублирования функций;
• наименьшее количество источников "приема"
и "выхода" команд из каждого звена
управления.
Организационная структура менеджмента
документально фиксируется в схеме структуры
управления, штатных расписаниях, положениях
о структурных подразделениях, а также
в должностных инструкциях для исполнителей].
К кадрам управления относятся работники,
осуществляющие функции управления
или способствующие их осуществлению,
т. е. профессионально участвующие в процессе
управления и входящие в аппарат управления.
Существуют различные классификации кадров
управления: по должностному признаку,
уровням (ступеням) в иерархии управления,
специальному образованию, отраслям производства
и др. Однако базовой классификацией является
классификация работников в процессе
принятия и реализации решений. По этому
признаку кадры управления подразделяются
на три большие группы: руководители, специалисты
и вспомогательный персонал (технические
исполнители). Каждая из названных групп
кадров управления занимает специфическое
место в системе управления, характеризуется
особенностями профессиональной деятельности,
а также системой профессиональной подготовки.
Руководители. Руководители — это работники,
возглавляющие соответствующий коллектив,
направляющие и координирующие работу
всего аппарата управления или его отдельных
звеньев, осуществляющие контроль и регулирующие
деятельность коллектива по выполнению
поставленных задач и достижению целей.
Руководители подразделяются на линейных
и функциональных. Линейные руководители
— это лица, действующие на основе единоначалия,
ответственные за состояние и развитие
организации или ее обособленной, организационно
оформленной части (объединения, предприятия,
цеха, участка, бригады). К функциональным
руководителям относятся лица, ответственные
за определенный функциональный участок
работы в системе управления и возглавляющие
подразделения, которые выполняют конкретные
функции управления (комитеты, отделы,
бюро и др.). Руководители классифицируются
также по уровням управления. Например,
линейными являются руководители звеньев:
низового (мастера, начальники участков,
цехов и т. п.), среднего (начальники корпусов,
директора предприятий, главные специалисты
объединений) и высшего (начальники главков,
министры, председатели комитетов и т.
д.)
Специалисты. Специалисты — это специализированные
работники, разрабатывающие на основе
имеющейся у них информации варианты решения
отдельных конкретных, как правило функциональных,
вопросов производственного или управленческого
характера. Специалисты управления классифицируются
в соответствии с функциями управления
и их профессиональной подготовкой. Различают
главных специалистов, ведущих специалистов,
специалистов различных категорий и классов
и т. д. К специалистам относятся инженеры,
экономисты, бухгалтеры, юристы, психологи,
социологи и пр.
Технические исполнители. Вспомогательно-технический
персонал — это работники, обслуживающие
деятельность руководителей и специалистов.
Программно-целевой метод социального управления.
Организационный формой целеполагания являются комплексные целевые программы и проекты, которые позволяют соотнести целеполагание, точнее определить их иерархию с учетом имеющихся ресурсов, выделить приоритетные из них и направить их реализацию на достижение главной, или генеральной, цели.
Понятие программа близко к понятию проект. Поэтому нередко программно-целевое управление называют управлением по проекту. Однако синонимичное употребление этих терминов обоснованно тогда, когда речь идет о крупном проекте, имеющем, как правило, национальное значение. В этих случаях складывается целая отрасль научного знания — система управления проектами, в рамках которой изучаются основы управления проектированием, создание модели управления проектом, фазы его разработки и реализации, ресурсного и кадрового обеспечения и т. п.
В собственно же
программно-целевом управлении проект
выступает как структурный
Задачи руководителя программы состоят в том, чтобы получить возможно больше самых разнообразных проектов, содержащих различные пути и средства достижения конечной цели, выбрать наиболее эффективные из них, которые в рамках имеющихся ресурсов ведут к цели наикратчайшим путем. Существуют технологии отбора эффективных проектов (экспертные, конкурсные и др.).
Программы очень многообразны по характеру, цели, объему, времени и другим признакам. Общегосударственные — это программы достижения крупных общенациональных целей, которые зачастую охватывают все сферы общественной жизни (производственной, непроизводственной, финансовой, налоговой, социальной, духовной, международной).
Функциональные
— это многоотраслевые
Региональные
и муниципальные программы
В свою очередь, каждая из типов программ содержит подтипы, различающиеся по определенным признакам, связанным с целями, объемом, глубиной преобразований, уровнями, на которых программа разрабатывается. Так, к примеру, территориального типа программы могут разрабатываться и осуществляться на следующих уровнях:
первый уровень
— комплексное использование
отдельных природных ресурсов территории,
вовлекаемых в
второй уровень — комплексное использование нескольких видов сопутствующих природных ресурсов, вовлекаемых в хозяйственный оборот одновременно; на этом уровне решаются внутритерриториальные межотраслевые проблемы;
третий уровень — комплексное развитие хозяйства в рамках биоэкономических систем; на этом уровне используется окружающая среда при условии поддержания ее заданного качественного состояния; здесь важно обеспечение взаимосвязи производства и биосферы;
четвертый уровень — комплексное развитие социально-экономической системы, обеспечивающее единство производства, воспроизводства населения и улучшения условий его жизни, воспроизводства природных условий;
пятый уровень — комплексный учет развития данного региона с решением проблем освоения других соседних регионов, с решением крупномасштабных и долгосрочных народнохозяйственных проблем.
Особое место в их числе занимают научно-технические программы. Как и любые другие комплексные программы, они содержат совокупность мероприятий, предусматривающих достижение определенных целей (научные открытия, создание новых образцов техники, новых технологий и т. д.).
В комплексной научной программе должны содержаться ответы на вопросы:
— какова главная цель программы;
— кто, каким путем и в какие сроки будет ее реализовывать;
— какие ресурсы требуются для реализации программы и каковы источники их поступлений;
— кто, где, когда и как именно будет использовать результаты реализованной комплексной программы.
Следует отметить, что ответ на последнюю группу вопросов не менее важен, нежели выполнение самой программы.
Общими чертами всех программ, независимо от их содержания, объема и т. д., являются:
— их направленность на цель, на конечный результат, подчинение всех мероприятий и действий, осуществляемых в рамках программы, конечной цели, конечному результату, будь то результат хозяйственный, политический, научно-технический и т. д.;
— наличие в программе системы не только количественных, но и качественных показателей, поскольку далеко не все запрограммированные социальные цели и конечные результаты могут быть выражены количественно, поддаются стоимостной оценке;
— объединение в определенных организационных рамках под общим руководством и управлением всех организаций, исполнителей, независимо от их ведомственной и территориальной принадлежности от самого начала до окончания работ;
— четкое распределение прав, обязанностей и ответственности между всеми организациями, исполнителями, ориентация исполнителей и особенно руководителей всех уровней на результат конечный и результаты промежуточные, являющиеся средством, этапом, звеном в достижении конечной цели;
— строгая и четкая координация и увязка функций организаций, звеньев как различных уровней (по вертикали), так и одного уровня (по горизонтали);
— гибкая система управления, отвечающая особенностям программы, максимально приближенная к исполнителям.
Еще одна особенность программ, может быть и не всех, но народнохозяйственных, общегосударственных, обязательно состоит в том, что они носят межотраслевой, межведомственный характер, позволяющий преодолеть местничество, ведомственность, которые отрицательно сказываются на народном хозяйстве. Преодоление ведомственности — дело сложное и длительное. Здесь важно прежде всего выработать рациональные формы взаимосвязей, а также систему ограничителей, не позволяющих отрасли обосабливаться или разрастаться без меры, подобно флюсу. Одним из эффективных ограничителей являются территориальные проекты и программы, в основе которых лежат отработка горизонтальных связей, учет интересов как административных единиц (областей, городов и т. д.), так и различных отраслей, имеющих объекты на данной территории.
Программно-целевой подход выражает объективную диалектику единства компонентов социальной системы, подчиненность, согласованность частей с целым. Крупные народнохозяйственные и социально-политические цели, цели общесистемные являются направляющим и организующим началом в функционировании и развитии отдельных компонентов экономики, в решении конкретных задач.
Одним из вариантов программно-целевого подхода является мультипликационный (умножающий, увеличивающий) подход к управлению. Суть этого подхода состоит в том, что эффект, полученный в результате одного нововведения в технике и технологии, производстве, управлении и т. д. в силу системности общества, производства при соответствующей организационной работе порождает цепную реакцию, распространяется по всей системе, увеличивая эффективность системы в целом. Характерно, что мультипликационный эффект — эффект целостный, интегральный, превышающий эффект нововведения какой-либо одной части системы. Этот подход применим не только в производстве, но и в социальной жизни, культуре.
Главная идея мультипликационного подхода состоит в том, чтобы выявить и оценить не только эффект нововведения как такового, но и интегральный, системный эффект, то есть эффект, учтенный в рамках всей системы. При этом речь должна идти не только об экономическом, но и о социальном, идеологическом, экологическом эффекте.
Мультипликационные программы ставят своей целью не только создание новшества, но и его широкое распространение в системе.
Программно-целевой
подход историчен, конкретен. Нет такого
подхода вообще, безотносительно
к конкретно-историческому
Принятию программы предшествует длительная и сложная подготовка. Эта предварительная работа включает две стадии — подготовительную и предварительную.
На подготовительной стадии осуществляется выбор проблемы, решаемой программой, очерчиваются возможные границы, масштабы проблемы. В результате в органы управления представляется проблемная записка, на основе которой принимается решение о предварительной разработке программы.
На предварительной
стадии глубоко анализируется
После проведения этой предварительной работы разрабатывается целевая программа.
Разработка программы ведется поэтапно. Поначалу, как правило, осуществляется целевая разработка (структуризация исходной цели, построение “дерева целей”). В результате обрисовывается комплекс функционально выраженных подцелей программы с оценками относительной важности каждой подцели и количественно выраженными целевыми нормативами, разрабатываются варианты комплексов объективно выраженных целей, при этом цели оформляются в виде функционально или объективно выраженных потребностей, которые удовлетворяются в случае достижения основной цели.

- Система социальной защиты
- Система социальной защиты
- Система социальной защиты в Канаде
- Система социальной защиты населения России
- Система социальной защиты участников ВОВ
- Система социальной защиты Швеции
- Система социальной работы с многодетными семьями
- Система социального страхования в Германии
- Система социального страхования во Франции
- Система социального страхования в РФ
- Система социального страхования в РФ
- Система социального страхования в современной России
- Система социального страхования и обеспечения в России: особенности развития и пути реформирования
- Система социального страхования РФ