Ирина Эланс

Автор который поможет с любыми образовательными и учебными заданиями

Социальный конфликт. 13

Реферат: Социальный конфликт.

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ.

ВВЕДЕНИЕ.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

1. Характеристики социальных конфликтов.

1.1. Этапы протекания конфликта.

1.2. Причины конфликта.

1.3. острота конфликта.

1.4. Длительность конфликта.

1.5. Последствия конфликта.

2. Конфликты в современной России.

2.1. Природа социальных конфликтов в современных условиях.

2.2. Социально-политические конфликты.

2.3. Социально-экономические конфликты.

2.4. Межнациональные, межэтнические конфликты.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ВВЕДЕНИЕ.

Конфликтные процессы мало кто одобряет, но почти все в них участвуют.

Если в конкурентных процессах соперники просто пытаются опередить друг

друга, быть лучше, то при конфликте делаются попытки навязать противнику

свою волю, изменить его поведение или даже вообще устранить его. В связи

с этим под конфликтом понимают попытку достижения вознаграждения путем

подчинения, навязывания своей воли, удаления или даже уничтожения

противника, стремящегося достичь того же вознаграждения Отдельные

убийства или целая битва, угрозы, обращение к закону для воздействия на

противника, создание каолиций для обьединения усилий в борьбе - это

всего лишь некоторые проявления социальных конфликтов.

Во многих случаях крайних проявлений социальных конфликтов их

результатом становится полное уничтожение противника (например, Рим

уничтожил Карфаген или американские переселенцы практически перебили

некоторые племена североамериканских индейцев, враждующих с ними). В

конфликтах с менее насильственной формой основная цель враждующих сторон

состоит в отстранении противников от эффективной конкуренции путем

ограничения их ресурсов, свободы маневра, в снижении их статуса или

престижа. Например, конфликт руководителя с исполнителями в случае

победы последних может привести к понижению руководителя в должности,

ограничению его прав по отношению к подчиненным, падению престижа и,

наконец, к его уходу из коллектива.

Конфликты между индивидами чаще всего основаны на эмоциях и личной

неприязни, в то время как межгрупповой конфликт обычно носит безликий

характер, хотя возможны и вспышки личной неприязни.

Возникший конфликтный процесс трудно остановить. Это объясняется тем,

что конфликт имеет кумулятивную природу, т.е. каждое агрессивное

действие приводит к ответному действию или возмездию, причем более

сильному, чем первоначальное.

Конфликт обостряется и охватывает все больше людей. Простая обида может

в конечном счете привести к проявлению жестокости в отношении своих

противников. Жестокость в социальном конфликте иногда ошибочно

приписывается садизму и природным задаткам людей, однако чаще всего ее

совершают обычные люди, попавшие в экстраординарные ситуации.

Конфликтные процессы могут заставить людей играть роли, в которых они

должны быть жестокими. Так, солдаты (как правило, обычные молодые люди)

на территории противника не щадят мирное население, или в ходе

межнациональной вражды обычные мирные жители могут совершать крайне

жестокие поступки.

Трудности, возникающие при гашении и локализации конфликтов, требуют

тщательного анализа всего конфликта, установления его возможных причин и

последствий.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

1. Характеристики социальных конфликтов.

1.1. Этапы протекания конфликта.

Анализ конфликтов надо начинать с элементарного, простейшего уровня, с

истоков возникновения конфликтных отношений. Традиционно он начинается

со структуры потребностей, набор которых специфичен для каждой личности

и социальной группы. Все эти потребности можно подразделить на пять

основных типов:

1 - физические потребности (пища, материальное благополучие и т.д.);

2 - потребности в безопасности;

3 - социальные потребности (общение, контакты, взаимодействие);

4 - потребности в достижении престижа, знаний, уважения, определенного

уровня компетенции;

5 - высшие потребности в самовыражении, самоутверждении.

Все поведение человека упрощенно можно представить как ряд элементарных

актов, каждый из которых начинается с нарушением равновесия в связи

появлением потребности и значимой для индивида цели, а заканчивается

восстановлением равновесия и достижением цели. Любое вмешательство (или

обстоятельство), создающее преграду, перерыв в уже начавшемся или

намечаемом действии человека, называется блокадой.

В случае появления блокады от индивида или социальной группы требуется

переоценка ситуации, принятие решения в условиях неопределенности,

постановка новых целей и принятие нового плана действий.

В такой ситуации каждый человек пытается избежать блокады, ищет обходные

пути, новые эффективные действия, а также причины блокады. Встреча с

непреодолимым затруднением в удовлетворении потребности может быть

отнесена к фрустрации, которая обычно связана с напряжением,

неудовольствием, переходящим в раздражение и злость.

Реакция на фрустрацию может развиваться по двум направлениям - это может

быть или отступление, или агрессия.

Отступление - это избежание фрустрации путем кратковременного или

долговременного отказа от удовлетворения определенной потребности.

Отступление может быть двух видов: 1) сдерживание - состояние, при

котором индивид отказывается от удовлетворения какой-либо потребности из

страха; 2) подавление - уход от реализации целей под воздействием

внешнего принуждения, когда фрустрация загоняется вглубь и может в любой

момент выйти наружу в форме агрессии.

Агрессия может быть направлена на другого человека или группу людей,

если они являются причиной фрустрации. Агрессия при этом носит

социальный социальный характер и сопровождается состояниями гнева,

враждебности, ненависти. Агрессивные социальные действия вызывают

ответную агрессивную реакцию и с этого момента начинается социальный

конфликт.

Таким образом, для возникновения социального конфликта необходимо:

во-первых, чтобы причиной фрустрации было поведение других людей;

во-вторых, чтобы на агрессивное социальное действие возникла ответная

реакция.

Все конфликты можно классифицировать в зависимости от зон разногласий

следующим образом.

1. Личностный конфликт.

2. Межличностный конфликт.

3. Межгрупповой конфликт.

4. Конфликт принадлежности.

5. Конфликт с внешней средой.

Любой социальный конфликт имеет сложную внутреннюю структуру.

Анализ содержания и особенностей протекания социального конфликта

целесообразно проводить по трем основным стадиям:

- предконфликтная ситуация;

- непосредственно конфликт;

- стадия разрешения конфликта.

1. Предконфликтная ситуация.

Ни один социальный конфликт не возникает мгновенно.Эмоциональное

напряжение, раздражение и злость обычно накапливаются в течение

некоторого времени, предконфликтная стадия иногда затягивается

настолько, что забывается первопричина столкновения.

Предконфликтная стадия - это период, в который конфликтующие стороны

оценивают свои ресурсы, прежде чем решиться на агрессивные действия или

отступать.

Первоначально каждая из конфликтующих сторон ищет пути достижения целей

избежания фрустрации без воздействия на соперника. Этот момент в

предконфликтной стадии называется идентификацией.

Предконфликтная стадия характерна также формированием каждой из

конфликтующих сторон стратегии или даже нескольких стратегий.

2. Непосредственно конфликт.

Эта стадия характеризуется, прежде всего, наличием инцидента,

т.е. социальных действий, направленных на изменение поведения

противника. Это активная, деятельная часть конфликта.

Действия, составляющие инцидент, могут быть различными. Их можно

разделить на две группы, каждая из которых имеет в своей основе

специфическое поведение людей.

К первой группе относятся действия соперников в конфликте, нося-

щем открытый характер. (Словесные прения, экономические санкции,

физическое воздействие, политическая борьба и т.п.)

Ко второй группе относятся скрытные действия соперников в конф-

ликте. Основным образом действия в скрытом внутреннем конфликте является

рефлексивное управление. Это способ управления, когда основания для

принятия решения передаются одним из действующих лиц другому. Один из

соперников пытается передать и внедрить в сознание другого такую

информацию, которая заставляет этого другого действовать так, как

выгодно тому, кто передал данную информацию.

3. Разрешение конфликта.

Внешним признаком разрешения конфликта может служить завершение

инцидента. Именно завершение, а не временное прекращение. Устранение,

прекращение инцидента - необходимое, но недостаточное условие погашения

конфликта. Часто, прекратив активное конфликтное взаимодействие, люди

продолжают переживать фрустрирующее состояние, искать его причину. И

тогда угаснувший было конфликт вспыхивает вновь.

Разрешение социального конфликта возможно лишь при изменении конфликтной

ситуации. Это изменении может принимать различные формы. Но наиболее

эффективным изменением конфликтной ситуации, позволяющим погасить

конфликт, считается устранение причин конфликта.

Возможно также разрешение социального конфликта путем изменения

требований одной из сторон: соперник идет на уступки и изменяет цели

своего поведения в конфликте.

Конфликты могут принимать самую разную форму - от простой ссоры двух

людей до крупного военного или политического столкновения с участием

миллионов. Всем конфликтам присущи четыре основных параметра:

- причины конфликта;

- острота конфликта;

- длительность конфликта;

- последствия конфликта.

1.2. Причины конфликта.

Причина конфликта является тем пунктом,

вокруг которого разворачивается конфликтная ситуация. Можно выделить

следующие типы причин.

1. Наличие противоположных ориентаций. У каждого индивида и соци-

альной группы имеется определенный набор ценностных ориентаций относи-

тельно наиболее значимых сторон социальной жизни. Все они различаются

и обычно противоположны. В момент стремления к удовлетворению потреб-

ностей, при наличии блокируемых целей, достичь которых пытаются нес-

колько индивидов или групп, противоположные ценностные ориентации при-

ходят в соприкосновение и могут стать причиной возникновения конфлик-

тов.

Конфликты по причине противоположных ценностных ориентаций крайне

разнообразны. Наиболее острые конфликты появляются там, где существуют

различия в культуре, восприятии ситуации, статусе или престиже. Конф-

ликты,причиной которых служат противоположные ориентации, могут проте-

кать в сферах экономических, политических, социально-психологических и

других ценностных ориентаций.

2. Идеологические причины. Конфликты, возникающие на почве идео-

логических разногласий, являются частным случаем конфликта противопо-

ложности ориентаций. разница между ними состоит в том, что идеологи-

ческая причина конфликта заключается в разном отношении к системе

идей, которые оправдывают и узаконивают отношения субординации, доми-

нирования и основополагающие мировозрения у различных групп общества.

3. Причины конфликта, заключающиеся в различных формах экономи-

ческого и социального неравенства. Этот тип причин связан со значи-

тельными различиями в распределении ценностей между индивидами и ли

группами. Неравенство в распределении ценностей существует повсемест-

но, но конфликт возникает только при такой величине неравенства, кото-

рая расценивается как весьма значительная.

4. Причины конфликтов, лежащие в отношениях между элементами со-

циальной структуры. Конфликты появляются в результате разного места,

которое занимают структурные элементы в обществе, организации или упо-

рядоченной социальной группе. Конфликт по этой причине может быть свя-

зан, во первых, с различными целями, преследуемыми отдельными элемен-

тами. Во-вторых, конфликт по этой причине бывает связан с желанием то-

го или иного структурного элемента занять более высокое место в ие-

рархической структуре.

Любая из перечисленных причин может послужить толчком, первой

ступенью конфликта только при наличии определенных внешних условий.

Что же должно случиться, чтобы возник конфликт, чтобы актуализирова-

лась соответствующая причина ? Очевидно, что помимо существования при-

чины конфликта вокруг нее должны сложиться определенные условия, слу-

жащие питательной средой для конфликта.

1.3. Острота конфликта. Когда говорят об остром социальном конф-

ликте, то прежде всего подразумевают конфликт с высокой интенсивностью

социальных столкновений, в результате которых в короткий промежуток

времени расходуется большое количество психологических и материальных

ресурсов. Для острого конфликта характерны в основном открытые столк-

новения, которые происходят настолько часто, что сливаются в единое

целое.

Острота конфликта в наибольшей степени зависит от социально-психо-

логических характеристик противоборствующих сторон, а также от ситуа-

ции, требующей немедленных действий. Впитывая энергию извне, конфлик-

тная ситуация заставляет участников действовать немедленно, вкладывая

в столкновение всю свою энергию.

1.4. Длительность конфликта. Каждый индивид в своей жизни неиз-

бежно сталкивался с конфликтами разной длительности. Это может быть

короткая, длящаяся несколько минут стычка ( между двумя индивидуума-

ми), а может быть и противостояние различных групп, длящаяся на протя-

жении жизни нескольких поколений (конфликт между религиями).

Исследования конфликтных ситуаций показывают, что длительные, за-

тяжные конфликты нежелательны при любых обстоятельствах.

1.5. Последствия социального конфликта.

Последствия социального конфликта весьма противоречивы. Конфлик-

ты, с одной стороны, разрушают социальные структуры, приводят к значи-

тельным необоснованным затратам ресурсов, а с другой - являются тем

механизмом, который способствует решению многих проблем, сплачивает

группы и в конечном счете служит одним из способов достижения социаль-

ной справедливости. Двойственность в оценке людьми последствий конф-

ликта привела к тому, что социологи, занимающиеся теорией конфликтов,

или, как еще говорят, конфликтологией, не пришли к общей точке зрения

по поводу того, полезны или вредны конфликты для общества.

Так многие считают, что общество и отдельные его составные части

развиваются в результате эволюционных изменений, и вследствие этого

предполагают, что социальный конфликт может носить только негативный,

разрушительный характер.

Но существует группа ученых, состоящая из сторонников диалекти-

ческого метода. Они признают конструктивное, полезное содержание вся-

кого конфликта, так как в результате конфликтов появляются новые ка-

чественные определенности.

Предположим, что в каждом конфликте существуют как дезинтегратив-

ные, разрушительные, так и интегративные, созидательные моменты.

Конфликт способен разрушать социальные общности. Кроме того,

внутренний конфликт разрушает групповое единство.

Говоря о позитивных сторонах конфликта, следует отметить, что ог-

раниченным, частным последствием конфликта может явиться усиление

группового взаимодействия. Конфликт может оказаться единственным выхо-

дом из напряженной ситуации.

Таким образом, налицо два типа последствий конфликтов:

дезинтегрированные последствия, которые усиливают ожесточение,

ведут к разрушениям и кровопролитию, к внутригрупповому напряжению,

разрушают нормальные каналы кооперации, отвлекают внимание членов

группы от насущных проблем;

интегративные последствия, которые определяют выход из сложных

ситуаций, приводят к разрешению проблем, усиливают групповую сплоче-

нность, ведут к заключению союзов с другими группами, приводят группу

к пониманию интересов ее членов.

2. Конфликты в современной России.

2.1. Природа социальных конфликтов в современных условиях.

Социальные конфликты в современном российском обществе органичес-

ки связаны с его переходным состоянием и противоречиями, которые лежат

в основе конфликтов. Корни некоторых из них лежат в прошлом, но свое

основное обострение они получают в процессе перехода к рыночным отно-

шениям.

Образование новых социальных групп, класса предпринимателей и

собственников, растущее неравенство, становятся базой возникновения

новых конфликтов. Формируется новое социальное противоречие в обществе

между элитой, представляющей различные группы новых собственников и