💯 Общая психология [6 тем] (ответы на тесты Синергия / МТИ / МосАП, май 2023) (Решение → 59135)

Описание

Общая психология > Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Тест 5 / Тест 6 / Итоговый тест / Компетентностный тест

  • ответы на 167 вопросов
  • результат итогового теста 52...60 баллов из 60
  • результат компетентностного теста 28...40 баллов из 40
  • общий результат 80...100 баллов из 100
  • вопросы отсортированы в лексикографическом порядке
Оглавление

Общая психологияВведение в курсТема 1. Задачи, методы и отрасли современной психологии Тема 2. Исторические аспекты возникновения и развития психологии как науки Тема 3. Личность: структура, типология, свойства и проявленияТема 4.

Общая психология

  • Введение в курс
  • Тема 1. Задачи, методы и отрасли современной психологии
  • Тема 2. Исторические аспекты возникновения и развития психологии как науки
  • Тема 3. Личность: структура, типология, свойства и проявления
  • Тема 4. Психология деятельности
  • Тема 5. Индивидуально-типологические особенности личности
  • Тема 6. Когнитивные функции
  • Итоговая аттестация


… – это компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна

Тип ответа: Текcтовый ответ

… – это наука о душевном складе, нраве и физиогномике человека, на основе которой в древности делали заключение о характере и поведении человека по его внешним проявлениям

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Физиогномика
  • Физиология
  • Философия
  • Эстетика
  • Этика

… – это яркая выраженность группы черт характера, еще не приводящая к социальной дезадаптации

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Акцентуации характера
  • Психопатия
  • Черты характера
  • Склонности

… критиковал психоанализ и бихевиоризм за их пессимистические, негативные и ограниченные концепции человека и верил в проактивные механизмы его психики

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Абрахам Маслоу
  • Альфред Адлер
  • Зигмунд Фрейд
  • Карл Роджерс

… подходы (или научные тактики) к объектам психологического исследования позволяют получать информацию о поведении и деятельности человека

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Идиографический и неметодический
  • Объективный и системный
  • Субъективный и объективный

… способности включают в себя знания, умения и навыки, связанные с общением и взаимодействием с окружающими людьми, межличностным оцениванием и восприятием, установлением контактов, налаживанием связей, нахождением общего языка, расположением к себе и воздействием на людей

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Творческие
  • Коммуникативные
  • Практические

«Известно, что основой человека как личности является его собственная активность. Она не тождественна деятельности. Активность и деятельность независимы друг от друга; деятельность в отличие от активности символична и имеет предметный характер; активность проявляется в отношениях, в которые включается и которые выстраивает человек, выполняя некоторую деятельность». Найдите ошибку в данном тезисе.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Ошибка в том, что на самом деле активность человека тождественна его деятельности, поскольку одна зависит от другой.
  • Ошибка в том, что на самом деле активность не зависит от отношений, в которые включается человек.
  • Ошибка в том, что на самом деле деятельность имеет предметный характер в отличие от активности, которая символична.

«Форма активного взаимодействия, в ходе которого животное или человек целесообразно воздействует на объекты окружающего мира и за счет этого удовлетворяет свои потребности. В данную задачу включено обследование окружающего мира и формирование образа ситуации в соответствии с условиями стоящей перед ним задачи. Если для животных характерно то, что они способны ориентироваться только на внешние, непосредственно воспринимаемые аспекты окружающего, то для человека характерна ориентация на символические формы представлений предметных взаимоотношений…». В теории деятельности А.Н. Леонтьева в качестве структурных элементов предложены деятельность, действие и операция. Определите, о каком элементе (или о каких элементах) идет речь в приведенном отрывке.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Речь идет: о деятельности, которая обусловлена мотивами, побуждающими к деятельности; об операциях, с помощью которых эта деятельность реализуется.
  • Речь идет о действиях, которые являются частью процесса взаимодействия с каким-либо предметом и которые обусловлены процессами принятия решений, контролем и коррекцией. В процессе реализации действий достигается заранее определенная цель.
  • Речь идет об операции как исполнительной единице деятельности. Операции являются результатом овладения общественно выработанными способами действий и рассматриваются как врожденные или рано сформированные перцептивные, мнестические и интеллектуальные акты.

Автором естественного эксперимента является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • М.Я. Басов
  • Л.С. Выготский
  • А.Ф. Лазурский
  • С.Л. Рубинштейн

Бихевиористский подход рассматривает человека как результат …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • постижения им последствий своего поведения
  • когнитивной интерпретации различных ситуаций
  • взаимодействий между людьми
  • развития личности

Бихевиористы считают, что сознание не является предметом психологических исследований и ставят в центр изучения человека и животных …

Тип ответа: Текcтовый ответ

В … методе исследования при интерпретации результатов исследователь пользуется диаграммами рассеивания

Тип ответа: Текcтовый ответ

В дошкольный период ведущей деятельностью является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • игровая
  • учебная
  • трудовая

В древнегреческой мифологии символом человеческой души, образцом любви, преданности и бессмертия являлась …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Афродита
  • Терпсихора
  • Психея
  • Мнемозина

В качестве первичных регуляторов поведения выступают психические … – действия, направленные на переработку, хранение и использование информации, на решение задач в их динамическом развитии

Тип ответа: Текcтовый ответ

В модели иерархической структуры личности отечественный психолог К.К. Платонов выделил четыре подструктуры. Он представил личность в виде своеобразной пирамиды, в основании которой находятся те или иные потребности человека. По мнению Платонова, каждый следующий уровень в процессе индивидуального развития человека надстраивался над предыдущим, и складывался в целостную картину личностного роста. При этом высшие уровни, с одной стороны, зависели от низших, а с другой – активно детерминировали их. Детализируйте каждый уровень и укажите подструктуры, которые являются источником психосоциального развития личности.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Первая подструктура – это биологический фундамент личности, генетические, физиологические и биохимические факторы развития; к ним относятся пол, возраст, темперамент. Вторая подструктура связана с когнитивными (познавательными) процессами человека, к которым относятся внимание, память, мышление, восприятие, ощущения. Третья подструктура связана с жизненным опытом, в основе которого знания, умения, навыки и привычки. Четвертый уровень личности Платонов назвал направленностью, в которую входят мировоззрение, убеждения, интересы, стремления, желания, идеалы личности.
  • Потребности низшего уровня мотивированы биологическими потребностями (сон, питание, размножение); потребности высшего уровня обусловлены стремлением к росту и развитию (стремлением к самоактуализации). Потребности низшего уровня были названы дефицитарными, а потребности высшего уровня – бытийными.
  • Уровневая структура подразумевает наличие как минимум трёх подструктур – бессознательное, предсознательное и сознательное. На бессознательном уровне доминирует потребность получать удовольствие «здесь и сейчас», на предсознательном уровне главенствует потребность удовлетворить социальные нормы, на сознательном уровне психика человека руководствуется нормами, правилами и стандартами социального поведения.

В основе объекта научных исследований в рамках … подхода лежат анализ свободных ассоциаций, оговорок, специфика забывания, толкование сновидений

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • индивидуального
  • поведенческого
  • психодинамического
  • феноменологического

В отечественную психологию понятие «высшие психические функции» ввел …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Л.С. Выготский
  • С.Л. Рубинштейн
  • А.Р. Лурия
  • П.Я. Гальперин

В период Средневековья учение о человеке разрабатывалось в рамках христианской антропологии, яркими представителями которой являлись отцы церкви, такие как … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • Августин Аврелий
  • Джон Локк
  • Эммануил Кант
  • Иоанн Залатоуст
  • Рене Декарт
  • Фома Аквинский
  • Фрэнсис Бэкон

В рамках … изучение психики рассматривается с точки зрения целостных структур

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • бихевиоризма
  • гештальтпсихологии
  • когнитивной психологии
  • психоанализа

В связи с изменением экономики и развитием информационных технологий 93 % работодателей ищут людей с такими ярко выраженными специфическими навыками, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • интеллект и самоконтроль
  • самоконтроль и ответственность
  • самосознание и эмпатия
  • опыт и профессионализм

В структуре личности К.К. Платонова ведущим психологическим свойством личности является система побудителей, которые детерминируют стремление личности к жизни и к деятельности. Это сложное личностное образование, которое определяет все поведение человека и затрагивает его отношение к себе и к окружающим. О каком компоненте в структуре личности идет речь? Перечислите все составляющие этого компонента.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Речь идет о направленности личности как совокупности устойчивых мотивов. Это основные мотивы, которые определяют направленность личности: убеждения, мировоззрение, интересы, идеалы, желания и стремления. Все они формируют личность и определяют его ценностную структуру.
  • Речи идет об опыте личности, который она получает в процессе социализации. В эту подструктуру входят знания, умения, навыки и привычки, которые позволяют личности адаптироваться к условиям обучения и деятельности.
  • Речь идет о когнитивных процессах – памяти, внимании, мышлении, воображении и речи, которые определяют высшие психические функции (ФПФ) человека и являются базой для его личностного роста и развития. Формируются ВПФ в процессе обучения, воспитания и развития личности и определяют биологическим фундаментом организма.

В структуру деятельности человека входят …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • действия
  • чувства
  • следствия
  • цели

В экспериментальных методах, которые позволяют создавать необычные или непривычные для людей ситуации и проверять их в лабораторных экспериментах, находятся под наблюдением экспериментатора (контролируются) такие факторы, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • артефакты
  • факторы условия эксперимента
  • зависимые переменные факторы
  • независимые переменные факторы

В эпоху четвертой технологической революции происходит десакрализация психологического знания, смысл которой заключается в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • доступности получения помощи психолога
  • доступности психологической информации
  • качестве психологических услуг
  • легкости решения психологических проблем

Владимир Михайлович … выделил четыре свойства темперамента, которые отвечают за: степень напряженности взаимодействия организма со средой; легкость переключения с одной программы поведения на другую; скорость исполнения текущей программы поведения; чувствительность к несовпадению реального результата действия с его акцептором

Тип ответа: Текcтовый ответ

Во время Великой Отечественной войны на одном из участков фронта советские бойцы увидели, как наш бомбардировщик совершил вынужденную посадку. Когда к нему подбежали, все члены экипажа самолета лежали без признаков жизни. Окровавленный летчик сидел, вцепившись в штурвал. Ноги его нажимали на тормоза. Видно было, что последним движением левой раненой руки он ударил по выключателю зажигания, чтобы остановить мотор и не вызвать пожара при неудачной посадке… Через некоторое время, уже в медпункте, летчик, придя в себя, сквозь стиснутые зубы сказал: «Задание выполнено… Как экипаж? Самолет цел?» – и вновь потерял сознание. К какому виду поведения относятся описанные действия летчика?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Действия летчика, описанные в тексте, относятся к волевому поведению.
  • Действия летчика, описанные в тексте, относятся к «автоматизированному» поведению.
  • Действия летчика, описанные в тексте, относятся к импульсивному поведению.

Во второй половине XX в. оформилась наука …, которая изучает психологические факторы цивилизаций и эпох

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • когнитивная психология
  • культурология
  • психоистория
  • философия
  • этика

Возбудимость, тормозимость и … характеризуют быстроту перехода от одного когнитивного процесса к другому

Тип ответа: Текcтовый ответ

Возможность использования сформированного навыка в сходных или новых условиях интерпретируется как …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Впервые понятие «бессознательное» применительно к психике человека ввел в научный оборот …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Аристотель
  • Г.В. Лейбниц
  • З. Фрейд
  • К.Г. Юнг

Действия, осуществляемые без напряжения и усилий, на основе сложившихся стереотипов, хорошо заученных, в которых сознательный контроль ослаблен, а действия совершаются по шаблону, называются …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • волевыми
  • импульсивными
  • привычными

Деятельность человека, в ходе которой создаются новые оригинальные продукты труда, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • творчество
  • мечтательность
  • производство
  • ремесло

Дима только научился ездить на велосипеде и был новичком в этом деле. Достаточно было ему просто подумать о том, что он сейчас упадет, как Дима действительно падал. Какие волевые особенности личности проявляются в описанном случае?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • В описанном случае проявляется сильная воля.
  • В описанном случае проявляется внушаемость.
  • В описанном случае проявляется податливость.

Динамику психической жизни человека определяет …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • темперамент
  • направленность личности
  • эмоциональность
  • интеллект

Для характеристики свойств темперамента … ввел в психологию понятия «экстраверсия», «интроверсия»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • К. Юнг
  • Э. Кречмер
  • Б.М. Теплов
  • В.Д. Небылицин

Если в процессе постановки цели человек испытывает амбивалентность, в этом случае говорят о борьбе …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Запрос на поиск исполнителей с высоким коэффициентом интеллекта (IQ) заменили запросом на поиск людей с высоким эмоциональным интеллектом (EQ), так как по статистике … работодателей заинтересованы в сотрудниках с высоким самосознанием и самоконтролем

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • 40 %
  • 52 %
  • 71 %
  • 93 %

Знания, идеи, ставшие мотивами поведения личности и определяющие отношения человека к действительности, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Изучение последствий поведения рассматривается в рамках классического …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • ассоцианизма
  • бихевиоризма
  • гештальтподхода
  • психоанализа

Индивидуально-психологические особенности человека, проявляющиеся в деятельности и являющиеся условием успешности ее выполнения, называются …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Индивидуальные особенности личности, формирующиеся в течение жизни и влияющее на успешное выполнение деятельности, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Исследовательский подход, устанавливающий различия не только в способностях людей и их умениях, но и в настроении, мотивации, ценностях, предпочтениях, называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • дифференциальным
  • идиографическим
  • когнитивным
  • номотетическим

К врожденным индивидуальным особенностям личности относят …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • темперамент
  • память
  • характер
  • способности

К группе исследовательских методов, направленных на диагностику коэффициента интеллекта (IQ), относятся …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • проективные методы
  • личностные тесты
  • когнитивные тесты
  • самоотчет и корреляционный метод

К неколичественным планам относят … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • архивное исследование
  • историю отдельного случая
  • корреляционное исследование
  • наблюдение в естественных условиях
  • эксперимент
  • этнографическое исследование

К представителям бихевиорального направления относятся …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Д. Брунер и Г.Э. Мюллер
  • Э. Толмен и Дж. Уотсон
  • В. Франкл и Э. Фромм

Как показывают исследования, проведенные с детьми различного возраста, только после трех лет ребенок может безошибочно выполнять действие по словесной инструкции типа «когда будет гореть зеленая лампочка – нажать на мячик, когда красная – не надо нажимать». Какие волевые особенности личности проявляются в описанном случае?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • В описанном случае проявляется сильная воля.
  • В описанном случае проявляется внушаемость.
  • В описанном случае проявляется податливость.

Категория личности в психологии – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • человек во всех своих проявлениях
  • совокупность постоянных психологических качеств человека
  • совокупность навыков, реализуемых для достижения определенной жизненной цели

Качество личности, дающее возможность выполнять творческую деятельность на таком уровне, какой недоступен для других, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • гениальность
  • способности
  • одаренность
  • сензитивность

Конечным итогом деятельности человека является ее …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Конрад Лоренц – выдающийся австрийский зоолог и зоопсихолог, лауреат Нобелевской премии – является одним из основоположников …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • бихевиоризма
  • гештальтпсихологии
  • психоанализа
  • психоистории
  • этологии

Личность – это … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • конкретный сознательный индивид
  • созидатель
  • активный деятель
  • феномен общественного развития

Личность – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных психологических характеристик
  • субъект общественного поведения и коммуникации
  • совокупность общественных отношений, реализующихся в многообразных деятельностях

Личность формируется в процессе …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • деятельности
  • обучения
  • сенсибилизации
  • развития волевых качеств

Метод психологии, применяемый для опосредованного изучения психологической деятельности путем регистрации актов поведения или физиологических процессов, – …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Метод, позволяющий устанавливать причинно-следственные связи между измеряемыми признаками, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • наблюдение
  • корреляционный метод
  • эксперимент
  • интервью

Методы исследования личности в психологии – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • способы и приемы изучения психологических характеристик личности
  • набор характеристик для поэтапного рассмотрения поведения индивида в социуме
  • приемы для изучения этапов развития личности

Механизм психологической защиты, связанный с осознанием и использованием в мышлении только той части воспринимаемой информации, благодаря которой собственное поведение предстает как хорошо контролируемое и не противоречащее объективным обстоятельствам, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Минимально воспринимаемая разница между двумя стимулами – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • константа Вебера
  • дифференциальный порог
  • двухточечный порог
  • относительный порог

На основе гипотезы … в конце XVII века формируется мировая научная психология последующих веков и рождаются три научных школы эмпирической психологии

Тип ответа: Текcтовый ответ

На формирование направленности личности существенное влияние оказывает …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • процесс воспитания
  • врожденные особенности
  • наследственность
  • общение со сверстниками

Наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие количественный и качественный уровень деятельности и поведения человека, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • эмоциональные процессы
  • психические состояния
  • свойства личности
  • волевые качества личности

Направление в психологии и педагогике, в рамках которого объединяется множество дисциплин и основная идея которого заключается в целостном подходе к изучению психологических проблем ребенка, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • возрастная психология
  • дифференциальная психология
  • когнитивная психология
  • педагогика
  • педология
  • этология

Неверно, что … относится к категории тестовых методик для диагностики индивидуальных свойств личности

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • методика самоотчета
  • корреляционный метод
  • тест интеллекта
  • проективная техника

Неверно, что к методам психологического исследования относят …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • наблюдение
  • анамнез
  • мониторинг
  • интервью

Неверно, что к основным характеристикам деятельности относится …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • предметность
  • субъектность
  • социальность
  • непрерывность

Неверно, что понятие «деятельность» включает в себя …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • мотив
  • цель
  • темперамент
  • средства

Неверно, что трудовая деятельность обладает таким свойством, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • статичность
  • предметность
  • целенаправленность
  • социальность

Немецкий философ Готфрид Вильгельм Лейбниц впервые ввел понятие «…»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • ассоциация
  • психология
  • бессознательно
  • апперцепция

Немецкий философ, логик Готфрид Вильгельм Лейбниц …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • показал, что четыре вида памяти – моторная, аффективная, образная и вербальная – представляют собой четыре последовательные стадии психического развития человека
  • разработал естественный эксперимент – экспериментальную стратегию
  • осуществил систематическую критику концепции Дж. Локка
  • разработал трехкомпонентную модель структуры психики

Неосознаваемое состояние готовности личности конкретным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к окружающим его людям или объектам – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Обычно мало осознаются или совсем не осознаются …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • действия
  • операции
  • задачи
  • умения

Одно из основных свойств темперамента, выделяющееся для составления психологических характеристик его традиционных четырех типов, – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • конъюнктивность
  • активность
  • сензитивность

Основной единицей анализа деятельности выступает …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • действие
  • операция
  • мотив
  • цель

Основной метод классической психологии сознания – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • интроспекция
  • наблюдение
  • эксперимент
  • беседа

Основополагающим принципом деятельностного подхода в психологии является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • принцип детерминизма
  • личностный принцип
  • принцип общественной обусловленности
  • принцип единства сознания и деятельности

Основы личности закладываются в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • раннем детстве
  • младшем школьном возрасте
  • подростковом возрасте
  • юношеском возрасте

Осознаваемый результат, на достижение которого направлено поведение, называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • целью
  • мотивом
  • потребностью
  • задачей

Отдельное живое существо, представитель биологического вида, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • индивид
  • личность
  • индивидуальность
  • субъект деятельности

Отдельные элементы деятельности называются …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Отличительной чертой отечественной психологии является использование категории …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • деятельности
  • бессознательного
  • подкрепления
  • интроспекции

Переход от внешних действий к внутреннему плану действий называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • интериоризацией
  • биологизацией
  • эстериоризацией
  • социологизацией

Перечислите этапы деятельности в той логике действий, которая соответствует их осознанности и произвольности:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 постановка цели
  • 2 планирование работы
  • 3 выполнение деятельности
  • 4 контрольная часть

По А.Н. Леонтьеву, при сдвиге мотива на цель действие …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • становится самостоятельной деятельностью
  • остается единицей деятельности
  • превращается в ведущую деятельность
  • автоматизируется

По А.Н. Леонтьеву, элементом структуры деятельности выступает …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • действие
  • жест
  • поведение
  • активность

Поведение – особая форма деятельности, согласно мнению …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Б.Г. Ананьева
  • С.Л. Рубинштейна
  • В.Н. Мясищева
  • П.К. Анохина

Подросток Василий (13 лет) зарегистрировался в социальной сети «Вконтакте». Одним из первых его действий была попытка войти в состав группы своего класса – 7 «В». Однако группа была закрытой, и Васе нужно было подождать некоторое время, пока его заявку рассмотрит администратор (его одноклассник Олег, с которым у подростка были очень неоднозначные отношения). Пока его заявка находилась на рассмотрении, Вася посетил другие группы, связанные с его школой. Он вступил в несколько групп, имеющих открытый статус, в том числе в группу параллельного класса, с которым у 7 «В» были очень напряженные отношения, часто доходящие до конфликтов и стычек. Через некоторое время Василию пришел ответ от Олега по поводу рассмотрения его заявки на членство в сообществе. В письме было сказано, что Василий предал класс и недостоин быть участником виртуального сообщества 7 «В». Вступить в группу, естественно, ему не разрешили. На его странице начали регулярно появляться обидные комментарии, написанные несколькими друзьями Олега – его одноклассниками. Отношения с классом в «реальном мире» также испортились, с подростком практически никто не общался. Он остался в одиночестве. Классный руководитель, заметив проблемы в отношениях Васи и класса, попыталась выяснить причину бойкота, но ничего не добился. В конце концов педагог решил обсудить эту проблему на классном часу. К сожалению, изменить ситуацию опять не получилось. Более того, отношение класса к Василию стало еще более негативным. На следующий день после классного часа его избил Олег со своими друзьями, обвинив перед этим в доносительстве. Как можно охарактеризовать мотивацию подростка, связав ее с темпераментом холерика? Укажите наиболее адекватную стратегию взаимодействия, учитывая особенности данного темперамента.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • В деятельности подростка наблюдается нетерпимость и несдержанность в достижении поставленной цели. Он мотивирован на быстрое решение задачи и, если этого не приходит, действует порывисто и спонтанно. Его резкие реакции на свой запрос и отрицательный ответ администратора вызвали раздражение. Конфликт усугубился неверными действиями учителя, которая типичную подростковую ситуацию решил вынеси на обсуждение класса. Поскольку холерику не свойственно долго фиксироваться на негативной реакции, можно было «взять паузу», дать подростку остыть и затем проанализировать сложившуюся ситуацию. Через непродолжительное время он бы успокоился, и конфликт был бы исчерпан.
  • Подросток стал жертвой своего характера, ему показалось, что можно быстро и без проблем достичь поставленной цели. Холерики вспыльчивые и несдержанные, если идти у них на поводу, они будут чувствовать свою силу и манипулировать окружающими. Учитель действовала верно, поскольку холерику следует знать о своих недостатках, чтобы они могли их контролировать в других ситуациях и подчинять свои желания требованию социума.
  • Холерики отличаются мрачным восприятием жизни. Они придают большое значение всему, что их касается, и демонстрируют повышенную тревожность – особенно в тех случаях, когда это касается их желаний. Подросток не получил должного внимания от сверстников и оказался заложником своего непростого характера. Учительнице следовало оставить ребенка после уроков и поговорить с ним наедине. Это бы успокоило подростка и не привело к драке.

Понятие «психология» впервые встречается в работах …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • В. Вундта
  • Х. Вольфа
  • Дж. Локка
  • З. Фрейда

Понятие «Я-концепция» зародилось в русле … психологии

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • гуманистической
  • когнитивной
  • культурно-исторической
  • топологической

Понятие личности в отечественной психологии ввели Лев Семенович Выготский и Алексей Николаевич …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Понятия «индивид» и «личность» так же соотносятся между собой, как понятия «задатки» и «…»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • способности
  • умения
  • знания
  • индивидуальность

Произошло открытие первой психологической лаборатории, в которой применили метод изучения сознания. Суть данного метода заключалась в наблюдении субъекта за процессами, происходящими в его сознании. Исследователи фиксировали процесс развития и постоянного изменения сознания, которое на самом деле не является простой суммой психических элементов. Как называется данный метод и в чем его основной недостаток?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Данный метод называется методом интроспекции; его основой недостаток – его субъективность: каждый испытуемый описывает свои переживания и ощущения, которые не совпадали с ощущениями другого испытуемого.
  • Данный метод называется экспериментальным методом; его основой недостаток заключается в том, что экспериментальный метод подразумевает жесткие условия проведения исследований.
  • Данный метод называется методом наблюдения; его основой недостаток заключается в том, что метод наблюдения сверхсубъективен.

Процесс воспитания в наибольшей степени детерминирован …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • врожденными особенностями
  • направленностью личности
  • наследственностью
  • способностью к коммуникации

Процесс индивидуального развития человека как носителя своеобразных, генетически обусловленных черт – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Процесс отнесения чего-либо к своему «Я», уподобление чему-либо называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • идентификацией
  • самоактуализацией
  • социологизацией

Процесс памяти, посредством которого осуществляется ввод информации в память, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • запоминание
  • воспроизведение
  • сохранение
  • реминисценция

Процесс перехода внутренних действий во внешний план при выполнении какой-либо деятельности называется …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Процесс, направленный на достижение цели, называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • действием
  • операцией
  • мотивом
  • умением

Психолог проводит исследование поведения личности в стрессовых ситуациях и затем разрабатывает социально-психологическую технологию психопрофилактики стрессов. К какому типу исследований относится его научная работа? Аргументируйте свой ответ.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Это прикладной тип исследования. Прикладными называют исследования, достижения которых используются на практике и помогают в реальной жизни человека.
  • Это экспериментальное исследование. Эксперимент относится к фундаментальным исследованиям, может не иметь прямого практического применения и обязательно подразумевает наличие контрольной и экспериментальной группы.
  • Это теоретическое исследование. В теоретических исследованиях обязательно присутствует гипотеза.

Психолог, указывающий мужчине, что ему не следует винить себя в собственной агрессивности, так как им управляют бессознательные побуждения, является представителем …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • экзистенциального направления
  • бихевиорального направления
  • психодинамического направления (фрейдизма)
  • когнитивной психологии

Психологи такого направления, как …, объясняют все происходящие в психике человека или животного изменения посредством понятий «стимул-реакция»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • бихевиоризм
  • гуманистическая психология
  • когнитивная психология
  • психоанализ

Психологическое описание «портретов» различных темпераментов впервые дал …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Гиппократ
  • Гален
  • И. Кант
  • Платон

Раздел психологии, изучающий процессы переработки поступающей информации, – это … психология

Тип ответа: Текcтовый ответ

Раздел психологии, изучающий процессы переработки поступающей информации, называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • гуманистическим
  • когнитивным
  • поведенческим
  • психодинамическим

Раздел психологии, которому посвящена работа П.П. Блонского «Память и мышление», – это «…»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Психология деятельности
  • Психология личности
  • Психические процессы
  • Психология эмоционально-волевой сферы

Разработчик объективного теста для измерения умственного возраста, создатель шкалы интеллектуальных способностей школьников, предтеча использования тестовых технологий в педологии – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Льюис Термен
  • Альфред Бине
  • Дэвид Векслер
  • Джой Гилфорд

Расположите в правильной последовательности этапы сложного волевого действия:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 осознание цели и ряда возможностей достижения цели
  • 2 появление мотивов, борьба мотивов и выбор
  • 3 принятие одной из возможностей в качестве решения и осуществление принятого решения
  • 4 преодоление внешних препятствий при осуществлении принятого решения и достижении поставленной цели

Расположите в хронологической последовательности их научной деятельности имена следующих ученых:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 Роджер Бэкон
  • 2 Джон Локк
  • 3 Томас Гоббс
  • 4 Христиан Вольф
  • 5 Вильгельм Вундт

Расположите стадии развития стресса в хронологической последовательности:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 стадия тревоги
  • 2 стадия резистентности (сопротивления)
  • 3 стадия истощения

Расположите характеристики способностей человека от наименее к наиболее выраженным в зависимости от их природной и социальной обусловленности:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 способность, которая проявляется на среднестатистическом уровне
  • 2 своеобразное сочетание способностей, которое обеспечивает человеку возможность успешно выполнять какую-либо деятельность
  • 3 сочетание способностей, которое дает человеку возможность успешно проявлять самостоятельность и оригинально выполнять какую-либо сложную деятельность
  • 4 высшая степень творческих достижений человека, влияющая на жизнь общества и развитие культуры

Рассмотрим образ героя повести Гоголя «Шинель» Акакия Акакиевича Башмачкина. Служил он в некоем департаменте чиновником для переписывания казенных бумаг, и виделся ему в этом занятии целый разнообразный и притягательный мир. Окончив работу, Акакий Акакиевич тотчас шел домой. Наскоро пообедав, вынимал баночку с чернилами и принимался переписывать бумаги, которые он принес домой, если же таковых не случалось, он снимал копии нарочно, для себя, для собственного удовольствия. «Написавшись всласть, – повествует Гоголь, – он ложился спать, улыбаясь заранее при мысли о завтрашнем дне: что-то бог пошлет переписывать завтра». В образе А.А. Башмачкина просматривается механизм, который в психологии деятельности является ее важным побудителем. Как случилось, что переписывание казенных бумаг заняло центральное место в личности Акакия Акакиевича и стало смыслом его жизни? Как называется этот механизм?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Произошел процесс, который характеризуется изменением мотива в ходе выполнения каких-либо действий. Это происходит в условиях, когда деятельность, которая первоначально человеку не нравилась, начинает наполняться особым смыслом, и человек начинает ею охотно заниматься. Этот процесс называется сдвигом мотива на цель. В данном сюжете он выступает ключевой характеристикой личности героя.
  • Переписывание казенных бумаг связано с этапом операционализации деятельности, который называется планированием действий. Герой выбирает оптимальные операции и средства, которые способствуют достижению поставленной цели. Операция – это способ выполнения деятельности, который определяется наличием у человека определенных умений и навыков, а также условиями, в которых выполняется эта деятельность. В данном случае набор наиболее часто употребляемых операций характеризует индивидуальный стиль деятельности Акакия Акакиевича.
  • Герой выполнял внешнюю деятельность, которую можно было наблюдать со стороны. По мере освоения деятельности внешние действия у Акакия Акакиевича переходили во внутренние действия, такой процесс называется интериоризацией. Термин конкретизировал советский психолог Лев Выготский, который считал, что любая функция человеческой психики изначально формируется как некая внешняя деятельность, а затем становится компонентом сознания.

Самая уязвимая характеристика для всех самооценочных методик – это … желательность

Тип ответа: Текcтовый ответ

Самосознание личности в психологии – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • осознание индивидом собственных потребностей, способностей, мотивов поведения, мыслей
  • анализ совершенных поступков в разные периоды времени
  • установка на прохождение предначертанного жизненного пути

Свойство внимания, которое заключается в способности определенное время сосредоточиваться на одном и том же объекте, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • концентрация
  • устойчивость
  • распределение
  • объем

Свойство восприятия, тесно связанное с мышлением и пониманием сущности предметов, называется …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • мировоззрением
  • влиянием
  • личностным смыслом
  • потребностью
  • самосознанием

Систематическую критику концепции Дж. Локка осуществил …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • А.Н. Леонтьев
  • А.Р. Лурия
  • Г.В. Лейбниц
  • П.Ф. Лесгафт

Системно развивающееся в течение жизни человека качество психики, которое позволяет достигать незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • гениальность
  • способность
  • одаренность
  • сензитивность

Системное качество индивида, определяемое включенностью в социальные связи, которое формируется в совместной деятельности и общении, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Совокупность психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие в отличие от других людей, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • индивидуальность
  • индивид
  • личность

Совокупность свойств личности, закрепленных в привычных формах поведения и отражающих отношение человека к деятельности, к другим людям – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • характер
  • темперамент
  • способности
  • направленность личности

Совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, относятся к свойствам …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих поведение и деятельность личности независимо от конкретных условий, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • принятие
  • влечение
  • потребность
  • направленность

Согласно … подходу, большинство теорий личности основаны на утверждении, что все люди имеют много общего между собой

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • дифференциальному
  • идиографическому
  • когнитивному
  • номотетическому

Согласно мифу о Психее, нарушить данный ей божественный запрет заставил такой защитный механизм, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • вытеснение
  • проекция
  • сублимация
  • перенос

Согласно мнению Б.Г. Ананьева, человеку как индивиду присуще такое свойство, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • темперамент
  • мотивация
  • статус личности
  • индивидуальная лень

Согласно мнению древних философов, этическое благо – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • добродетель знания
  • душевное здоровье
  • интеллект и мотивация
  • физическое здоровье
  • этикет

Создатель первой шкалы интеллекта для взрослых, автор модифицированного теста для диагностики интеллекта детей и взрослых − это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Жан Пиаже
  • Альфред Бине
  • Дэвид Векслер
  • Джой Пол Гилфорд

Соотношение динамических особенностей психики, проявляющиеся в интенсивности, скорости, силе нервных реакций индивида эмоциональной окраске его деятельности и взаимоотношений с окружающими – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • темперамент
  • инертность
  • торможение
  • динамичность

Способ выполнения действий, ставший в результате упражнений автоматизированным, называется …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Способности делятся на элементарные, сложные, общие, специальные, теоретические, практические, коммуникативные, предметно-деятельностные, …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • учебные, рабочие
  • учебные, творческие
  • специфические

Способности, встречающиеся не у всех и для которых, в большинстве случаев, требуется наличие определенных задатков, – это … способности

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • специфические
  • творческие
  • специальные

Способность осознанно выполнить конкретное действие, которая составляет основу мастерства, называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • умением
  • привычкой
  • навыком
  • операцией

Способность поставить себя на место другого субъекта или объекта, сопереживание, чувствование – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • симпатия
  • суггестия
  • эгоцентризм
  • эмпатия

Стремление личности к достижению целей той степени сложности, на которую она считает себя способной, – это … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • уровень притязаний
  • влечение
  • потребность
  • направленность

Студент получил свою работу после проверки. В ней учитель подчеркнул предложение, в которым ученик допустил ошибку. Текст ученика был следующим: «Фрейд различал три уровня или сферы психической жизни (Ид, Эго и Супер-Эго), между которыми постоянно происходят внутренние конфликты. Эго руководствуется принципом реальности; в его функции входит планирование, принятие решений, обеспечение безопасности. Эго тормозит, сдерживает влечения до появления условий во внешней среде. Ид руководствуется принципом удовольствия, объединяет биологические влечения и потребности, требуя немедленного удовлетворения. Ид следит за нормами, ценностями, стандартами поведения, выбирая из всего многообразия предложенного что хорошо, а что плохо». Какое предложение содержит ошибку и было подчеркнуто учителем?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • В работе было подчеркнуто предложение «Эго тормозит, сдерживает влечения до появления условий во внешней среде».
  • В работе было подчеркнуто предложение «Ид руководствуется принципом удовольствия, объединяет биологические влечения и потребности, требуя немедленного удовлетворения».
  • В работе было подчеркнуто предложение «Ид следит за нормами, ценностями, стандартами поведения, выбирая из всего многообразия предложенного что хорошо, а что плохо».

Существует зависимость между мотивацией человека и результатами выполнения им какого-либо серьезной деятельности. Например, школьник очень хочет выиграть олимпиаду по математике, мысль о награде не дает ему расслабиться всю неделю перед соревнованием. В результате школьник не может уснуть всю ночь, только и думает о том, как ему будут вручать приз. На самом деле олимпиаду выигрывает его друг, довольно успешный в математике, но совсем не озабоченный стремлением победить. Что за странный феномен обнаруживается в данном примере и о каком психологическом законе идет речь?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • В данном случае речь идет о законе Йоркса–Додсона, согласно которому наилучшие результаты получаются при среднем уровне мотивации. График выглядит как перевернутая чаша, где по оси Х – сложность заданий, по оси У – уровень мотивации. Феномен проявляется в том, что как при низком, так и при чересчур высоком уровне мотивации обнаружится одинаковые итоговые показатели работы.
  • В данном случае речь идет о психофизическом законе Вебера–Фехнера, согласно которому ощущения от нового раздражителя отличаются от ощущений, возбуждаемых предыдущим раздражителем. Очевидно, что желание победить на олимпиаде у школьника возрастало не в арифметической, а в геометрической прогрессии.
  • В данном случае речь идет об иллюзии Мюллера–Лайера, которая иллюстрирует ненадежность чувств человека. Эта иллюзия заставляет человека испытывать чувственные впечатления, не соответствующие действительности, из-за чего он принимает ошибочные суждения за реально существующие.

Считается, что человека можно натренировать на выполнение интеллектуальных тестов, однако это зависит от ряда факторов, таких как … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • количество и тип тренировок
  • мотивация во время тестирования и способности
  • образование и способности
  • темперамент и характер
  • тестовая искушенность и специфика тестовых задач

Та или иная деятельность может начать играть решающую роль в психологических новообразованиях, возникающих в ходе онтогенетического развития человека. Один из видов деятельности является ведущей деятельностью школьного возраста, в рамках которой происходит контролируемое присвоение основ социального опыта, прежде всего в виде интеллектуальных основных операций и теоретических понятий. О каком виде деятельности идет речь? Охарактеризуйте этот вид деятельности.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Речь идет об игровой деятельности, в ходе которой происходят: активное взаимодействие человека с окружающим миром без производства какого-либо продукта; подстраивание к социально моделируемым условиям; обогащение и возникновение принципиально новых компонентов активного взаимодействия ребенка с окружающим миром.
  • Речь идет о трудовой деятельности, в процессе которой создаются предметы материальной и духовной культуры, а также совершенствуются орудия труда, происходит развитие науки, промышленного производства, технического и художественного творчества.
  • Речь идет об учебной деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний, умений и навыков и которая непосредственно служит средством психологического развития индивида.

Такие компоненты структуры личности, как …, занимают существенно важную часть в ее структуре и связаны с формированием интересов (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • притязания
  • влечение
  • потребность
  • направленность

Талант – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • способности, которые раскрываются в наиболее полной мере благодаря приобретению навыков и опыта
  • необычайно высокий уровень развития каких-либо способностей
  • наличие у человека с рождения задатков для лучшего развития способностей

Темперамент характеризует …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • аккуратность
  • быстрое включение в работу
  • трудолюбие

Теория метафоры «волны внимания» в психологии внимания принадлежит Эдварду Брэдфорду …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Типы темперамента по Э. Кречмеру: … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • шизотимик, циклотимик, иксотимик
  • лабильный, инертный, возбудимый
  • эндоморфный, мезоморфный, экзоморфный
  • сангвиник, холерик, флегматик

Установите иерархию выдвинутых гипотез в порядке убывания степени точности полученных результатов:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 поиск закономерностей с помощью методов исследования
  • 2 имплицитные теории
  • 3 обобщение повседневных психологических знаний
  • 4 мнения и суждения других людей
  • 5 анализ личного опыта и экстраполяция на другие объекты

Установите иерархию структурных компонентов личности (от низших к высшим) в логике гипотезы К.К. Платонова:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 психофизические свойства
  • 2 психические процессы
  • 3 опыт
  • 4 направленность

Установите последовательность формирования структурных уровней личности от биологического к социальному в трактовке К.К. Платонова:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 биопсихические свойства
  • 2 психические процессы
  • 3 опыт
  • 4 направленность личности

Установите правильный порядок развития процесса мышления в онтогенезе:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 наглядно-действенное мышление
  • 2 наглядно-образное мышление
  • 3 словесно-логическое мышление

Установите соответствие между автором произведения и названием его трактата:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Авиценна
  • B. Аристотель
  • C. Х. Вольф
  • D. Дж. Локк
  • E. Теофраст
  • F. «Канон о врачебной этике»
  • G. «О душе»
  • H. «Эмпирическая психология»
  • I. «Опыт о человеческом разуме»
  • J. «Этические характеры»

Установите соответствие между методами психологического исследования и их характеристиками:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Корреляция
  • B. Наблюдение
  • C. Тестирование
  • D. Эксперимент
  • E. метод, в основе которого лежит статистический анализ переменных
  • F. метод психологии, применяемый для опосредованного изучения психологической деятельности путем регистрации актов поведения или физиологических процессов
  • G. краткое стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс, феномен или личность в целом
  • H. активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт или феномен

Установите соответствие между основными видами деятельности и их ключевыми характеристиками:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Игра
  • B. Обучение
  • C. Общение
  • D. Труд
  • E. вид деятельности, в процессе выполнения которой появляется материальный или идеальный продукт
  • F. вид деятельности, определяющий когнитивное развитие личности
  • G. вид деятельности, который первым возникает в ходе онтогенетического развития человека
  • H. вид деятельности, в ходе которой производятся предметы духовной и материальной культуры

Установите соответствие между понятием и его определением:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Индивидуальность
  • B. Личность
  • C. Свойства личности
  • D. Я-концепция
  • E. высший уровень интеграции человека по отношению к его индивидному и личностному уровням
  • F. система внутренних, социально обусловленных психических свойств, характеризующая человека как носителя сознания
  • G. установки, способности, черты характера, которые проявляются в деятельности
  • H. совокупность представлений человека о самом себе, сопряженная с самооценкой

Установите соответствие между свойством внимания и его характеристикой:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Распределение внимания
  • B. Объем внимания
  • C. Устойчивость внимания
  • D. Концентрация внимания
  • E. характеризуется удержанием в сфере внимания одновременно нескольких объектов, что предполагает его концентрацию не в одном, а как минимум в двух фокусах
  • F. измеряется количеством объектов, которые могут одновременно находиться в поле внимания (ясного видения)
  • G. отличается длительностью времени, в течение которого сохраняется сосредоточенность внимания на объекте
  • H. характеризуется степенью сосредоточенности сознания на объекте и выражает интенсивность связи субъекта с объектом

Установите соответствие между теориями эмоций и именами их авторов:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Таламическая теория
  • B. Гормическая теория
  • C. Когнитивно-физиологическая теория
  • D. Теория когнитивного диссонанса
  • E. В. Кеннон и Ф. Бард
  • F. У. Макдугалл
  • G. С. Шехтер
  • H. Л. Фестингер

Установите соответствие между типом темперамента и его характеристикой:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Холерик
  • B. Сангвиник
  • C. Флегматик
  • D. Меланхолик
  • E. тенденция проявления бурных эмоций, резкой смены настроения, неуравновешенность и общая подвижность
  • F. подвижность, склонность к частой смене впечатлений, отзывчивость и общительность
  • G. медлительность, устойчивость, слабое внешнее выражение эмоциональных состояний
  • H. легкая ранимость, способность глубоко переживать даже незначительные события

Устойчивые психические явления, которые оказывают существенное влияние на деятельность человека и характеризуют его с социально-психологической стороны, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • свойства личности
  • способности
  • таланты
  • дарования

Фамилия знаменитого психолога XX в., который писал о том, что «Возможность прислушаться к самому себе – это предпосылка возможности услышать других», – …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Фамилия немецкого философа, который называл неосознаваемые восприятия «малыми перцепциями», – …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Физиологической основой ощущений являются специальные нервные механизмы – …, функции которых включают разложение на отдельные элементы сложных воздействий, исходящих от внешней или внутренней среды, и их различение (по Павлову И.П.)

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • акцепторы
  • анализаторы
  • импульсы
  • рефлексы

Характеристика личности, определяющая интенсивность, продолжительность, частоту и разнообразие выполненных действий, называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • активностью
  • эмоциональностью
  • саморегуляцией
  • самостоятельностью

Целостные устойчивые образования личности, определяющие особенности деятельности и поведения человека и характеризующиеся устойчивым отношением к разным сторонам действительности, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • темперамент
  • характер
  • способности
  • задатки

Человек узнает различные объекты благодаря … структуре их признаков

Тип ответа: Текcтовый ответ

Человеку страшно хочется пить. Он подходит к водоему, готов зачерпнуть воды и выпить ее. Но ему говорят: «В этом водоеме обнаружен холерный эмбрион, имейте это в виду». Человек выливает воду и идет дальше. Какая функция воли проявляется в описанной ситуации?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • В описанной ситуации проявляется регулирующая волевая функция.
  • В описанной ситуации проявляется стимулирующая волевая функция.
  • В описанной ситуации проявляется задерживающая волевая функция.

Число операций, действий, движений, которое выполняет человек за единицу времени, характеризует … работы

Тип ответа: Текcтовый ответ

Этика – древнее учение о душевном складе, нраве и физиогномике человека – рассматривало этическое благо как …, а зло или порок – как болезнь (заболевание)

Тип ответа: Текcтовый ответ

     
            Описание
            Общая психология > Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Тест 5 / Тест 6 / Итоговый тест / Компетентностный тестответы на 167 вопросоврезультат итогового теста 52...60 баллов из 60результат компетентностного теста 28...40 баллов из 40общий результат 80...100 баллов из 100вопросы отсортированы в лексикографическом порядке 
            Оглавление
            Общая психологияВведение в курсТема 1. Задачи, методы и отрасли современной психологии Тема 2. Исторические аспекты возникновения и развития психологии как науки Тема 3. Личность: структура, типология, свойства и проявленияТема 4. Психология деятельностиТема 5. Индивидуально-типологические особенности личностиТема 6. Когнитивные функцииИтоговая аттестация… – это компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезнаТип ответа: Текcтовый ответ … – это наука о душевном складе, нраве и физиогномике человека, на основе которой в древности делали заключение о характере и поведении человека по его внешним проявлениямТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовФизиогномикаФизиологияФилософияЭстетикаЭтика… – это яркая выраженность группы черт характера, еще не приводящая к социальной дезадаптацииТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовАкцентуации характераПсихопатияЧерты характераСклонности… критиковал психоанализ и бихевиоризм за их пессимистические, негативные и ограниченные концепции человека и верил в проактивные механизмы его психикиТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовАбрахам МаслоуАльфред АдлерЗигмунд ФрейдКарл Роджерс… подходы (или научные тактики) к объектам психологического исследования позволяют получать информацию о поведении и деятельности человекаТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовИдиографический и неметодическийОбъективный и системныйСубъективный и объективный… способности включают в себя знания, умения и навыки, связанные с общением и взаимодействием с окружающими людьми, межличностным оцениванием и восприятием, установлением контактов, налаживанием связей, нахождением общего языка, расположением к себе и воздействием на людейТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовТворческиеКоммуникативныеПрактические«Известно, что основой человека как личности является его собственная активность. Она не тождественна деятельности. Активность и деятельность независимы друг от друга; деятельность в отличие от активности символична и имеет предметный характер; активность проявляется в отношениях, в которые включается и которые выстраивает человек, выполняя некоторую деятельность». Найдите ошибку в данном тезисе.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовОшибка в том, что на самом деле активность человека тождественна его деятельности, поскольку одна зависит от другой.Ошибка в том, что на самом деле активность не зависит от отношений, в которые включается человек.Ошибка в том, что на самом деле деятельность имеет предметный характер в отличие от активности, которая символична.«Форма активного взаимодействия, в ходе которого животное или человек целесообразно воздействует на объекты окружающего мира и за счет этого удовлетворяет свои потребности. В данную задачу включено обследование окружающего мира и формирование образа ситуации в соответствии с условиями стоящей перед ним задачи. Если для животных характерно то, что они способны ориентироваться только на внешние, непосредственно воспринимаемые аспекты окружающего, то для человека характерна ориентация на символические формы представлений предметных взаимоотношений…». В теории деятельности А.Н. Леонтьева в качестве структурных элементов предложены деятельность, действие и операция. Определите, о каком элементе (или о каких элементах) идет речь в приведенном отрывке.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовРечь идет: о деятельности, которая обусловлена мотивами, побуждающими к деятельности; об операциях, с помощью которых эта деятельность реализуется.Речь идет о действиях, которые являются частью процесса взаимодействия с каким-либо предметом и которые обусловлены процессами принятия решений, контролем и коррекцией. В процессе реализации действий достигается заранее определенная цель.Речь идет об операции как исполнительной единице деятельности. Операции являются результатом овладения общественно выработанными способами действий и рассматриваются как врожденные или рано сформированные перцептивные, мнестические и интеллектуальные акты.Автором естественного эксперимента является …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовМ.Я. БасовЛ.С. ВыготскийА.Ф. ЛазурскийС.Л. РубинштейнБихевиористский подход рассматривает человека как результат …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовпостижения им последствий своего поведениякогнитивной интерпретации различных ситуацийвзаимодействий между людьмиразвития личностиБихевиористы считают, что сознание не является предметом психологических исследований и ставят в центр изучения человека и животных …Тип ответа: Текcтовый ответ В … методе исследования при интерпретации результатов исследователь пользуется диаграммами рассеиванияТип ответа: Текcтовый ответ В дошкольный период ведущей деятельностью является …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовигроваяучебнаятрудоваяВ древнегреческой мифологии символом человеческой души, образцом любви, преданности и бессмертия являлась …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовАфродитаТерпсихораПсихеяМнемозинаВ качестве первичных регуляторов поведения выступают психические … – действия, направленные на переработку, хранение и использование информации, на решение задач в их динамическом развитииТип ответа: Текcтовый ответ В модели иерархической структуры личности отечественный психолог К.К. Платонов выделил четыре подструктуры. Он представил личность в виде своеобразной пирамиды, в основании которой находятся те или иные потребности человека. По мнению Платонова, каждый следующий уровень в процессе индивидуального развития человека надстраивался над предыдущим, и складывался в целостную картину личностного роста. При этом высшие уровни, с одной стороны, зависели от низших, а с другой – активно детерминировали их. Детализируйте каждый уровень и укажите подструктуры, которые являются источником психосоциального развития личности.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовПервая подструктура – это биологический фундамент личности, генетические, физиологические и биохимические факторы развития; к ним относятся пол, возраст, темперамент. Вторая подструктура связана с когнитивными (познавательными) процессами человека, к которым относятся внимание, память, мышление, восприятие, ощущения. Третья подструктура связана с жизненным опытом, в основе которого знания, умения, навыки и привычки. Четвертый уровень личности Платонов назвал направленностью, в которую входят мировоззрение, убеждения, интересы, стремления, желания, идеалы личности.Потребности низшего уровня мотивированы биологическими потребностями (сон, питание, размножение); потребности высшего уровня обусловлены стремлением к росту и развитию (стремлением к самоактуализации). Потребности низшего уровня были названы дефицитарными, а потребности высшего уровня – бытийными.Уровневая структура подразумевает наличие как минимум трёх подструктур – бессознательное, предсознательное и сознательное. На бессознательном уровне доминирует потребность получать удовольствие «здесь и сейчас», на предсознательном уровне главенствует потребность удовлетворить социальные нормы, на сознательном уровне психика человека руководствуется нормами, правилами и стандартами социального поведения.В основе объекта научных исследований в рамках … подхода лежат анализ свободных ассоциаций, оговорок, специфика забывания, толкование сновиденийТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовиндивидуальногоповеденческогопсиходинамическогофеноменологическогоВ отечественную психологию понятие «высшие психические функции» ввел …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовЛ.С. ВыготскийС.Л. РубинштейнА.Р. ЛурияП.Я. ГальперинВ период Средневековья учение о человеке разрабатывалось в рамках христианской антропологии, яркими представителями которой являлись отцы церкви, такие как … (укажите 3 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовАвгустин АврелийДжон ЛоккЭммануил КантИоанн ЗалатоустРене ДекартФома АквинскийФрэнсис БэконВ рамках … изучение психики рассматривается с точки зрения целостных структурТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовбихевиоризмагештальтпсихологиикогнитивной психологиипсихоанализаВ связи с изменением экономики и развитием информационных технологий 93 % работодателей ищут людей с такими ярко выраженными специфическими навыками, как … (укажите 2 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовинтеллект и самоконтрольсамоконтроль и ответственностьсамосознание и эмпатияопыт и профессионализмВ структуре личности К.К. Платонова ведущим психологическим свойством личности является система побудителей, которые детерминируют стремление личности к жизни и к деятельности. Это сложное личностное образование, которое определяет все поведение человека и затрагивает его отношение к себе и к окружающим. О каком компоненте в структуре личности идет речь? Перечислите все составляющие этого компонента.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовРечь идет о направленности личности как совокупности устойчивых мотивов. Это основные мотивы, которые определяют направленность личности: убеждения, мировоззрение, интересы, идеалы, желания и стремления. Все они формируют личность и определяют его ценностную структуру.Речи идет об опыте личности, который она получает в процессе социализации. В эту подструктуру входят знания, умения, навыки и привычки, которые позволяют личности адаптироваться к условиям обучения и деятельности.Речь идет о когнитивных процессах – памяти, внимании, мышлении, воображении и речи, которые определяют высшие психические функции (ФПФ) человека и являются базой для его личностного роста и развития. Формируются ВПФ в процессе обучения, воспитания и развития личности и определяют биологическим фундаментом организма.В структуру деятельности человека входят …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдействиячувстваследствияцелиВ экспериментальных методах, которые позволяют создавать необычные или непривычные для людей ситуации и проверять их в лабораторных экспериментах, находятся под наблюдением экспериментатора (контролируются) такие факторы, как … (укажите 2 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовартефактыфакторы условия экспериментазависимые переменные факторынезависимые переменные факторыВ эпоху четвертой технологической революции происходит десакрализация психологического знания, смысл которой заключается в …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдоступности получения помощи психологадоступности психологической информациикачестве психологических услуглегкости решения психологических проблемВладимир Михайлович … выделил четыре свойства темперамента, которые отвечают за: степень напряженности взаимодействия организма со средой; легкость переключения с одной программы поведения на другую; скорость исполнения текущей программы поведения; чувствительность к несовпадению реального результата действия с его акцепторомТип ответа: Текcтовый ответ Во время Великой Отечественной войны на одном из участков фронта советские бойцы увидели, как наш бомбардировщик совершил вынужденную посадку. Когда к нему подбежали, все члены экипажа самолета лежали без признаков жизни. Окровавленный летчик сидел, вцепившись в штурвал. Ноги его нажимали на тормоза. Видно было, что последним движением левой раненой руки он ударил по выключателю зажигания, чтобы остановить мотор и не вызвать пожара при неудачной посадке… Через некоторое время, уже в медпункте, летчик, придя в себя, сквозь стиснутые зубы сказал: «Задание выполнено… Как экипаж? Самолет цел?» – и вновь потерял сознание. К какому виду поведения относятся описанные действия летчика?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовДействия летчика, описанные в тексте, относятся к волевому поведению.Действия летчика, описанные в тексте, относятся к «автоматизированному» поведению.Действия летчика, описанные в тексте, относятся к импульсивному поведению.Во второй половине XX в. оформилась наука …, которая изучает психологические факторы цивилизаций и эпохТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовкогнитивная психологиякультурологияпсихоисторияфилософияэтикаВозбудимость, тормозимость и … характеризуют быстроту перехода от одного когнитивного процесса к другомуТип ответа: Текcтовый ответ Возможность использования сформированного навыка в сходных или новых условиях интерпретируется как …Тип ответа: Текcтовый ответ Впервые понятие «бессознательное» применительно к психике человека ввел в научный оборот …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовАристотельГ.В. ЛейбницЗ. ФрейдК.Г. ЮнгДействия, осуществляемые без напряжения и усилий, на основе сложившихся стереотипов, хорошо заученных, в которых сознательный контроль ослаблен, а действия совершаются по шаблону, называются …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовволевымиимпульсивнымипривычнымиДеятельность человека, в ходе которой создаются новые оригинальные продукты труда, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовтворчествомечтательностьпроизводстворемеслоДима только научился ездить на велосипеде и был новичком в этом деле. Достаточно было ему просто подумать о том, что он сейчас упадет, как Дима действительно падал. Какие волевые особенности личности проявляются в описанном случае?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовВ описанном случае проявляется сильная воля.В описанном случае проявляется внушаемость.В описанном случае проявляется податливость.Динамику психической жизни человека определяет …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовтемпераментнаправленность личностиэмоциональностьинтеллектДля характеристики свойств темперамента … ввел в психологию понятия «экстраверсия», «интроверсия»Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовК. ЮнгЭ. КречмерБ.М. ТепловВ.Д. НебылицинЕсли в процессе постановки цели человек испытывает амбивалентность, в этом случае говорят о борьбе …Тип ответа: Текcтовый ответ Запрос на поиск исполнителей с высоким коэффициентом интеллекта (IQ) заменили запросом на поиск людей с высоким эмоциональным интеллектом (EQ), так как по статистике … работодателей заинтересованы в сотрудниках с высоким самосознанием и самоконтролемТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов40 %52 %71 %93 %Знания, идеи, ставшие мотивами поведения личности и определяющие отношения человека к действительности, – это …Тип ответа: Текcтовый ответ Изучение последствий поведения рассматривается в рамках классического …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовассоцианизмабихевиоризмагештальтподходапсихоанализаИндивидуально-психологические особенности человека, проявляющиеся в деятельности и являющиеся условием успешности ее выполнения, называются …Тип ответа: Текcтовый ответ Индивидуальные особенности личности, формирующиеся в течение жизни и влияющее на успешное выполнение деятельности, – это …Тип ответа: Текcтовый ответ Исследовательский подход, устанавливающий различия не только в способностях людей и их умениях, но и в настроении, мотивации, ценностях, предпочтениях, называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдифференциальнымидиографическимкогнитивнымномотетическимК врожденным индивидуальным особенностям личности относят …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовтемпераментпамятьхарактерспособностиК группе исследовательских методов, направленных на диагностику коэффициента интеллекта (IQ), относятся …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовпроективные методыличностные тестыкогнитивные тестысамоотчет и корреляционный методК неколичественным планам относят … (укажите 3 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовархивное исследованиеисторию отдельного случаякорреляционное исследованиенаблюдение в естественных условияхэкспериментэтнографическое исследованиеК представителям бихевиорального направления относятся …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовД. Брунер и Г.Э. МюллерЭ. Толмен и Дж. УотсонВ. Франкл и Э. ФроммКак показывают исследования, проведенные с детьми различного возраста, только после трех лет ребенок может безошибочно выполнять действие по словесной инструкции типа «когда будет гореть зеленая лампочка – нажать на мячик, когда красная – не надо нажимать». Какие волевые особенности личности проявляются в описанном случае?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовВ описанном случае проявляется сильная воля.В описанном случае проявляется внушаемость.В описанном случае проявляется податливость.Категория личности в психологии – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовчеловек во всех своих проявленияхсовокупность постоянных психологических качеств человекасовокупность навыков, реализуемых для достижения определенной жизненной целиКачество личности, дающее возможность выполнять творческую деятельность на таком уровне, какой недоступен для других, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовгениальностьспособностиодаренностьсензитивностьКонечным итогом деятельности человека является ее …Тип ответа: Текcтовый ответ Конрад Лоренц – выдающийся австрийский зоолог и зоопсихолог, лауреат Нобелевской премии – является одним из основоположников …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовбихевиоризмагештальтпсихологиипсихоанализапсихоисторииэтологииЛичность – это … (укажите 2 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовконкретный сознательный индивидсозидательактивный деятельфеномен общественного развитияЛичность – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовконкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных психологических характеристиксубъект общественного поведения и коммуникациисовокупность общественных отношений, реализующихся в многообразных деятельностяхЛичность формируется в процессе …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдеятельностиобучениясенсибилизацииразвития волевых качествМетод психологии, применяемый для опосредованного изучения психологической деятельности путем регистрации актов поведения или физиологических процессов, – …Тип ответа: Текcтовый ответ Метод, позволяющий устанавливать причинно-следственные связи между измеряемыми признаками, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовнаблюдениекорреляционный методэкспериментинтервьюМетоды исследования личности в психологии – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовспособы и приемы изучения психологических характеристик личностинабор характеристик для поэтапного рассмотрения поведения индивида в социумеприемы для изучения этапов развития личностиМеханизм психологической защиты, связанный с осознанием и использованием в мышлении только той части воспринимаемой информации, благодаря которой собственное поведение предстает как хорошо контролируемое и не противоречащее объективным обстоятельствам, – это …Тип ответа: Текcтовый ответ Минимально воспринимаемая разница между двумя стимулами – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовконстанта Веберадифференциальный порогдвухточечный пороготносительный порогНа основе гипотезы … в конце XVII века формируется мировая научная психология последующих веков и рождаются три научных школы эмпирической психологииТип ответа: Текcтовый ответ На формирование направленности личности существенное влияние оказывает …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовпроцесс воспитанияврожденные особенностинаследственностьобщение со сверстникамиНаиболее существенные особенности личности, обеспечивающие количественный и качественный уровень деятельности и поведения человека, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовэмоциональные процессыпсихические состояниясвойства личностиволевые качества личностиНаправление в психологии и педагогике, в рамках которого объединяется множество дисциплин и основная идея которого заключается в целостном подходе к изучению психологических проблем ребенка, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантоввозрастная психологиядифференциальная психологиякогнитивная психологияпедагогикапедологияэтологияНеверно, что … относится к категории тестовых методик для диагностики индивидуальных свойств личностиТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовметодика самоотчетакорреляционный методтест интеллектапроективная техникаНеверно, что к методам психологического исследования относят …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовнаблюдениеанамнезмониторингинтервьюНеверно, что к основным характеристикам деятельности относится …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовпредметностьсубъектностьсоциальностьнепрерывностьНеверно, что понятие «деятельность» включает в себя …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовмотивцельтемпераментсредстваНеверно, что трудовая деятельность обладает таким свойством, как …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовстатичностьпредметностьцеленаправленностьсоциальностьНемецкий философ Готфрид Вильгельм Лейбниц впервые ввел понятие «…»Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовассоциацияпсихологиябессознательноапперцепцияНемецкий философ, логик Готфрид Вильгельм Лейбниц …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовпоказал, что четыре вида памяти – моторная, аффективная, образная и вербальная – представляют собой четыре последовательные стадии психического развития человекаразработал естественный эксперимент – экспериментальную стратегиюосуществил систематическую критику концепции Дж. Локкаразработал трехкомпонентную модель структуры психикиНеосознаваемое состояние готовности личности конкретным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к окружающим его людям или объектам – это …Тип ответа: Текcтовый ответ Обычно мало осознаются или совсем не осознаются …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдействияоперациизадачиуменияОдно из основных свойств темперамента, выделяющееся для составления психологических характеристик его традиционных четырех типов, – …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовконъюнктивностьактивностьсензитивностьОсновной единицей анализа деятельности выступает …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдействиеоперациямотивцельОсновной метод классической психологии сознания – …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовинтроспекциянаблюдениеэкспериментбеседаОсновополагающим принципом деятельностного подхода в психологии является …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовпринцип детерминизмаличностный принциппринцип общественной обусловленностипринцип единства сознания и деятельностиОсновы личности закладываются в …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовраннем детствемладшем школьном возрастеподростковом возрастеюношеском возрастеОсознаваемый результат, на достижение которого направлено поведение, называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовцельюмотивомпотребностьюзадачейОтдельное живое существо, представитель биологического вида, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовиндивидличностьиндивидуальностьсубъект деятельностиОтдельные элементы деятельности называются …Тип ответа: Текcтовый ответ Отличительной чертой отечественной психологии является использование категории …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдеятельностибессознательногоподкрепленияинтроспекцииПереход от внешних действий к внутреннему плану действий называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовинтериоризациейбиологизациейэстериоризациейсоциологизациейПеречислите этапы деятельности в той логике действий, которая соответствует их осознанности и произвольности:Тип ответа: Сортировка1 постановка цели2 планирование работы3 выполнение деятельности4 контрольная частьПо А.Н. Леонтьеву, при сдвиге мотива на цель действие …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовстановится самостоятельной деятельностьюостается единицей деятельностипревращается в ведущую деятельностьавтоматизируетсяПо А.Н. Леонтьеву, элементом структуры деятельности выступает …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдействиежестповедениеактивностьПоведение – особая форма деятельности, согласно мнению …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовБ.Г. АнаньеваС.Л. РубинштейнаВ.Н. МясищеваП.К. АнохинаПодросток Василий (13 лет) зарегистрировался в социальной сети «Вконтакте». Одним из первых его действий была попытка войти в состав группы своего класса – 7 «В». Однако группа была закрытой, и Васе нужно было подождать некоторое время, пока его заявку рассмотрит администратор (его одноклассник Олег, с которым у подростка были очень неоднозначные отношения). Пока его заявка находилась на рассмотрении, Вася посетил другие группы, связанные с его школой. Он вступил в несколько групп, имеющих открытый статус, в том числе в группу параллельного класса, с которым у 7 «В» были очень напряженные отношения, часто доходящие до конфликтов и стычек. Через некоторое время Василию пришел ответ от Олега по поводу рассмотрения его заявки на членство в сообществе. В письме было сказано, что Василий предал класс и недостоин быть участником виртуального сообщества 7 «В». Вступить в группу, естественно, ему не разрешили. На его странице начали регулярно появляться обидные комментарии, написанные несколькими друзьями Олега – его одноклассниками. Отношения с классом в «реальном мире» также испортились, с подростком практически никто не общался. Он остался в одиночестве. Классный руководитель, заметив проблемы в отношениях Васи и класса, попыталась выяснить причину бойкота, но ничего не добился. В конце концов педагог решил обсудить эту проблему на классном часу. К сожалению, изменить ситуацию опять не получилось. Более того, отношение класса к Василию стало еще более негативным. На следующий день после классного часа его избил Олег со своими друзьями, обвинив перед этим в доносительстве. Как можно охарактеризовать мотивацию подростка, связав ее с темпераментом холерика? Укажите наиболее адекватную стратегию взаимодействия, учитывая особенности данного темперамента.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовВ деятельности подростка наблюдается нетерпимость и несдержанность в достижении поставленной цели. Он мотивирован на быстрое решение задачи и, если этого не приходит, действует порывисто и спонтанно. Его резкие реакции на свой запрос и отрицательный ответ администратора вызвали раздражение. Конфликт усугубился неверными действиями учителя, которая типичную подростковую ситуацию решил вынеси на обсуждение класса. Поскольку холерику не свойственно долго фиксироваться на негативной реакции, можно было «взять паузу», дать подростку остыть и затем проанализировать сложившуюся ситуацию. Через непродолжительное время он бы успокоился, и конфликт был бы исчерпан.Подросток стал жертвой своего характера, ему показалось, что можно быстро и без проблем достичь поставленной цели. Холерики вспыльчивые и несдержанные, если идти у них на поводу, они будут чувствовать свою силу и манипулировать окружающими. Учитель действовала верно, поскольку холерику следует знать о своих недостатках, чтобы они могли их контролировать в других ситуациях и подчинять свои желания требованию социума.Холерики отличаются мрачным восприятием жизни. Они придают большое значение всему, что их касается, и демонстрируют повышенную тревожность – особенно в тех случаях, когда это касается их желаний. Подросток не получил должного внимания от сверстников и оказался заложником своего непростого характера. Учительнице следовало оставить ребенка после уроков и поговорить с ним наедине. Это бы успокоило подростка и не привело к драке.Понятие «психология» впервые встречается в работах …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовВ. ВундтаХ. ВольфаДж. ЛоккаЗ. ФрейдаПонятие «Я-концепция» зародилось в русле … психологииТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовгуманистическойкогнитивнойкультурно-историческойтопологическойПонятие личности в отечественной психологии ввели Лев Семенович Выготский и Алексей Николаевич …Тип ответа: Текcтовый ответ Понятия «индивид» и «личность» так же соотносятся между собой, как понятия «задатки» и «…»Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовспособностиумениязнанияиндивидуальностьПроизошло открытие первой психологической лаборатории, в которой применили метод изучения сознания. Суть данного метода заключалась в наблюдении субъекта за процессами, происходящими в его сознании. Исследователи фиксировали процесс развития и постоянного изменения сознания, которое на самом деле не является простой суммой психических элементов. Как называется данный метод и в чем его основной недостаток?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовДанный метод называется методом интроспекции; его основой недостаток – его субъективность: каждый испытуемый описывает свои переживания и ощущения, которые не совпадали с ощущениями другого испытуемого.Данный метод называется экспериментальным методом; его основой недостаток заключается в том, что экспериментальный метод подразумевает жесткие условия проведения исследований.Данный метод называется методом наблюдения; его основой недостаток заключается в том, что метод наблюдения сверхсубъективен.Процесс воспитания в наибольшей степени детерминирован …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовврожденными особенностяминаправленностью личностинаследственностьюспособностью к коммуникацииПроцесс индивидуального развития человека как носителя своеобразных, генетически обусловленных черт – это …Тип ответа: Текcтовый ответ Процесс отнесения чего-либо к своему «Я», уподобление чему-либо называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовидентификациейсамоактуализациейсоциологизациейПроцесс памяти, посредством которого осуществляется ввод информации в память, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовзапоминаниевоспроизведениесохранениереминисценцияПроцесс перехода внутренних действий во внешний план при выполнении какой-либо деятельности называется …Тип ответа: Текcтовый ответ Процесс, направленный на достижение цели, называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдействиемоперациеймотивомумениемПсихолог проводит исследование поведения личности в стрессовых ситуациях и затем разрабатывает социально-психологическую технологию психопрофилактики стрессов. К какому типу исследований относится его научная работа? Аргументируйте свой ответ.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовЭто прикладной тип исследования. Прикладными называют исследования, достижения которых используются на практике и помогают в реальной жизни человека.Это экспериментальное исследование. Эксперимент относится к фундаментальным исследованиям, может не иметь прямого практического применения и обязательно подразумевает наличие контрольной и экспериментальной группы.Это теоретическое исследование. В теоретических исследованиях обязательно присутствует гипотеза.Психолог, указывающий мужчине, что ему не следует винить себя в собственной агрессивности, так как им управляют бессознательные побуждения, является представителем …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовэкзистенциального направлениябихевиорального направленияпсиходинамического направления (фрейдизма)когнитивной психологииПсихологи такого направления, как …, объясняют все происходящие в психике человека или животного изменения посредством понятий «стимул-реакция»Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовбихевиоризмгуманистическая психологиякогнитивная психологияпсихоанализПсихологическое описание «портретов» различных темпераментов впервые дал …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовГиппократГаленИ. КантПлатонРаздел психологии, изучающий процессы переработки поступающей информации, – это … психологияТип ответа: Текcтовый ответ Раздел психологии, изучающий процессы переработки поступающей информации, называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовгуманистическимкогнитивнымповеденческимпсиходинамическимРаздел психологии, которому посвящена работа П.П. Блонского «Память и мышление», – это «…»Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовПсихология деятельностиПсихология личностиПсихические процессыПсихология эмоционально-волевой сферыРазработчик объективного теста для измерения умственного возраста, создатель шкалы интеллектуальных способностей школьников, предтеча использования тестовых технологий в педологии – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовЛьюис ТерменАльфред БинеДэвид ВекслерДжой ГилфордРасположите в правильной последовательности этапы сложного волевого действия:Тип ответа: Сортировка1 осознание цели и ряда возможностей достижения цели2 появление мотивов, борьба мотивов и выбор3 принятие одной из возможностей в качестве решения и осуществление принятого решения4 преодоление внешних препятствий при осуществлении принятого решения и достижении поставленной целиРасположите в хронологической последовательности их научной деятельности имена следующих ученых:Тип ответа: Сортировка1 Роджер Бэкон2 Джон Локк3 Томас Гоббс4 Христиан Вольф5 Вильгельм ВундтРасположите стадии развития стресса в хронологической последовательности:Тип ответа: Сортировка1 стадия тревоги2 стадия резистентности (сопротивления)3 стадия истощенияРасположите характеристики способностей человека от наименее к наиболее выраженным в зависимости от их природной и социальной обусловленности:Тип ответа: Сортировка1 способность, которая проявляется на среднестатистическом уровне2 своеобразное сочетание способностей, которое обеспечивает человеку возможность успешно выполнять какую-либо деятельность3 сочетание способностей, которое дает человеку возможность успешно проявлять самостоятельность и оригинально выполнять какую-либо сложную деятельность4 высшая степень творческих достижений человека, влияющая на жизнь общества и развитие культурыРассмотрим образ героя повести Гоголя «Шинель» Акакия Акакиевича Башмачкина. Служил он в некоем департаменте чиновником для переписывания казенных бумаг, и виделся ему в этом занятии целый разнообразный и притягательный мир. Окончив работу, Акакий Акакиевич тотчас шел домой. Наскоро пообедав, вынимал баночку с чернилами и принимался переписывать бумаги, которые он принес домой, если же таковых не случалось, он снимал копии нарочно, для себя, для собственного удовольствия. «Написавшись всласть, – повествует Гоголь, – он ложился спать, улыбаясь заранее при мысли о завтрашнем дне: что-то бог пошлет переписывать завтра». В образе А.А. Башмачкина просматривается механизм, который в психологии деятельности является ее важным побудителем. Как случилось, что переписывание казенных бумаг заняло центральное место в личности Акакия Акакиевича и стало смыслом его жизни? Как называется этот механизм?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовПроизошел процесс, который характеризуется изменением мотива в ходе выполнения каких-либо действий. Это происходит в условиях, когда деятельность, которая первоначально человеку не нравилась, начинает наполняться особым смыслом, и человек начинает ею охотно заниматься. Этот процесс называется сдвигом мотива на цель. В данном сюжете он выступает ключевой характеристикой личности героя.Переписывание казенных бумаг связано с этапом операционализации деятельности, который называется планированием действий. Герой выбирает оптимальные операции и средства, которые способствуют достижению поставленной цели. Операция – это способ выполнения деятельности, который определяется наличием у человека определенных умений и навыков, а также условиями, в которых выполняется эта деятельность. В данном случае набор наиболее часто употребляемых операций характеризует индивидуальный стиль деятельности Акакия Акакиевича.Герой выполнял внешнюю деятельность, которую можно было наблюдать со стороны. По мере освоения деятельности внешние действия у Акакия Акакиевича переходили во внутренние действия, такой процесс называется интериоризацией. Термин конкретизировал советский психолог Лев Выготский, который считал, что любая функция человеческой психики изначально формируется как некая внешняя деятельность, а затем становится компонентом сознания.Самая уязвимая характеристика для всех самооценочных методик – это … желательностьТип ответа: Текcтовый ответ Самосознание личности в психологии – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовосознание индивидом собственных потребностей, способностей, мотивов поведения, мыслейанализ совершенных поступков в разные периоды времениустановка на прохождение предначертанного жизненного путиСвойство внимания, которое заключается в способности определенное время сосредоточиваться на одном и том же объекте, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовконцентрацияустойчивостьраспределениеобъемСвойство восприятия, тесно связанное с мышлением и пониманием сущности предметов, называется …Тип ответа: Текcтовый ответ Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем – это …Тип ответа: Текcтовый ответ Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовмировоззрениемвлияниемличностным смысломпотребностьюсамосознаниемСистематическую критику концепции Дж. Локка осуществил …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовА.Н. ЛеонтьевА.Р. ЛурияГ.В. ЛейбницП.Ф. ЛесгафтСистемно развивающееся в течение жизни человека качество психики, которое позволяет достигать незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовгениальностьспособностьодаренностьсензитивностьСистемное качество индивида, определяемое включенностью в социальные связи, которое формируется в совместной деятельности и общении, – это …Тип ответа: Текcтовый ответ Совокупность психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие в отличие от других людей, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовиндивидуальностьиндивидличностьСовокупность свойств личности, закрепленных в привычных формах поведения и отражающих отношение человека к деятельности, к другим людям – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовхарактертемпераментспособностинаправленность личностиСовокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, относятся к свойствам …Тип ответа: Текcтовый ответ Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих поведение и деятельность личности независимо от конкретных условий, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовпринятиевлечениепотребностьнаправленностьСогласно … подходу, большинство теорий личности основаны на утверждении, что все люди имеют много общего между собойТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдифференциальномуидиографическомукогнитивномуномотетическомуСогласно мифу о Психее, нарушить данный ей божественный запрет заставил такой защитный механизм, как …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантоввытеснениепроекциясублимацияпереносСогласно мнению Б.Г. Ананьева, человеку как индивиду присуще такое свойство, как …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовтемпераментмотивациястатус личностииндивидуальная леньСогласно мнению древних философов, этическое благо – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовдобродетель знаниядушевное здоровьеинтеллект и мотивацияфизическое здоровьеэтикетСоздатель первой шкалы интеллекта для взрослых, автор модифицированного теста для диагностики интеллекта детей и взрослых − это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовЖан ПиажеАльфред БинеДэвид ВекслерДжой Пол ГилфордСоотношение динамических особенностей психики, проявляющиеся в интенсивности, скорости, силе нервных реакций индивида эмоциональной окраске его деятельности и взаимоотношений с окружающими – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовтемпераментинертностьторможениединамичностьСпособ выполнения действий, ставший в результате упражнений автоматизированным, называется …Тип ответа: Текcтовый ответ Способности делятся на элементарные, сложные, общие, специальные, теоретические, практические, коммуникативные, предметно-деятельностные, …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовучебные, рабочиеучебные, творческиеспецифическиеСпособности, встречающиеся не у всех и для которых, в большинстве случаев, требуется наличие определенных задатков, – это … способностиТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовспецифическиетворческиеспециальныеСпособность осознанно выполнить конкретное действие, которая составляет основу мастерства, называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовумениемпривычкойнавыкомоперациейСпособность поставить себя на место другого субъекта или объекта, сопереживание, чувствование – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовсимпатиясуггестияэгоцентризмэмпатияСтремление личности к достижению целей той степени сложности, на которую она считает себя способной, – это … (укажите 2 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовуровень притязанийвлечениепотребностьнаправленностьСтудент получил свою работу после проверки. В ней учитель подчеркнул предложение, в которым ученик допустил ошибку. Текст ученика был следующим: «Фрейд различал три уровня или сферы психической жизни (Ид, Эго и Супер-Эго), между которыми постоянно происходят внутренние конфликты. Эго руководствуется принципом реальности; в его функции входит планирование, принятие решений, обеспечение безопасности. Эго тормозит, сдерживает влечения до появления условий во внешней среде. Ид руководствуется принципом удовольствия, объединяет биологические влечения и потребности, требуя немедленного удовлетворения. Ид следит за нормами, ценностями, стандартами поведения, выбирая из всего многообразия предложенного что хорошо, а что плохо». Какое предложение содержит ошибку и было подчеркнуто учителем?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовВ работе было подчеркнуто предложение «Эго тормозит, сдерживает влечения до появления условий во внешней среде».В работе было подчеркнуто предложение «Ид руководствуется принципом удовольствия, объединяет биологические влечения и потребности, требуя немедленного удовлетворения».В работе было подчеркнуто предложение «Ид следит за нормами, ценностями, стандартами поведения, выбирая из всего многообразия предложенного что хорошо, а что плохо».Существует зависимость между мотивацией человека и результатами выполнения им какого-либо серьезной деятельности. Например, школьник очень хочет выиграть олимпиаду по математике, мысль о награде не дает ему расслабиться всю неделю перед соревнованием. В результате школьник не может уснуть всю ночь, только и думает о том, как ему будут вручать приз. На самом деле олимпиаду выигрывает его друг, довольно успешный в математике, но совсем не озабоченный стремлением победить. Что за странный феномен обнаруживается в данном примере и о каком психологическом законе идет речь?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовВ данном случае речь идет о законе Йоркса–Додсона, согласно которому наилучшие результаты получаются при среднем уровне мотивации. График выглядит как перевернутая чаша, где по оси Х – сложность заданий, по оси У – уровень мотивации. Феномен проявляется в том, что как при низком, так и при чересчур высоком уровне мотивации обнаружится одинаковые итоговые показатели работы.В данном случае речь идет о психофизическом законе Вебера–Фехнера, согласно которому ощущения от нового раздражителя отличаются от ощущений, возбуждаемых предыдущим раздражителем. Очевидно, что желание победить на олимпиаде у школьника возрастало не в арифметической, а в геометрической прогрессии.В данном случае речь идет об иллюзии Мюллера–Лайера, которая иллюстрирует ненадежность чувств человека. Эта иллюзия заставляет человека испытывать чувственные впечатления, не соответствующие действительности, из-за чего он принимает ошибочные суждения за реально существующие.Считается, что человека можно натренировать на выполнение интеллектуальных тестов, однако это зависит от ряда факторов, таких как … (укажите 3 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовколичество и тип тренировокмотивация во время тестирования и способностиобразование и способноститемперамент и характертестовая искушенность и специфика тестовых задачТа или иная деятельность может начать играть решающую роль в психологических новообразованиях, возникающих в ходе онтогенетического развития человека. Один из видов деятельности является ведущей деятельностью школьного возраста, в рамках которой происходит контролируемое присвоение основ социального опыта, прежде всего в виде интеллектуальных основных операций и теоретических понятий. О каком виде деятельности идет речь? Охарактеризуйте этот вид деятельности.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовРечь идет об игровой деятельности, в ходе которой происходят: активное взаимодействие человека с окружающим миром без производства какого-либо продукта; подстраивание к социально моделируемым условиям; обогащение и возникновение принципиально новых компонентов активного взаимодействия ребенка с окружающим миром.Речь идет о трудовой деятельности, в процессе которой создаются предметы материальной и духовной культуры, а также совершенствуются орудия труда, происходит развитие науки, промышленного производства, технического и художественного творчества.Речь идет об учебной деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний, умений и навыков и которая непосредственно служит средством психологического развития индивида.Такие компоненты структуры личности, как …, занимают существенно важную часть в ее структуре и связаны с формированием интересов (укажите 2 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовпритязаниявлечениепотребностьнаправленностьТалант – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовспособности, которые раскрываются в наиболее полной мере благодаря приобретению навыков и опытанеобычайно высокий уровень развития каких-либо способностейналичие у человека с рождения задатков для лучшего развития способностейТемперамент характеризует …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантоваккуратностьбыстрое включение в работутрудолюбиеТеория метафоры «волны внимания» в психологии внимания принадлежит Эдварду Брэдфорду …Тип ответа: Текcтовый ответ Типы темперамента по Э. Кречмеру: … (укажите 2 варианта ответа)Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантовшизотимик, циклотимик, иксотимиклабильный, инертный, возбудимыйэндоморфный, мезоморфный, экзоморфныйсангвиник, холерик, флегматикУстановите иерархию выдвинутых гипотез в порядке убывания степени точности полученных результатов:Тип ответа: Сортировка1 поиск закономерностей с помощью методов исследования2 имплицитные теории3 обобщение повседневных психологических знаний4 мнения и суждения других людей5 анализ личного опыта и экстраполяция на другие объектыУстановите иерархию структурных компонентов личности (от низших к высшим) в логике гипотезы К.К. Платонова:Тип ответа: Сортировка1 психофизические свойства2 психические процессы3 опыт4 направленностьУстановите последовательность формирования структурных уровней личности от биологического к социальному в трактовке К.К. Платонова:Тип ответа: Сортировка1 биопсихические свойства2 психические процессы3 опыт4 направленность личностиУстановите правильный порядок развития процесса мышления в онтогенезе:Тип ответа: Сортировка1 наглядно-действенное мышление2 наглядно-образное мышление3 словесно-логическое мышлениеУстановите соответствие между автором произведения и названием его трактата:Тип ответа: СопоставлениеA. АвиценнаB. АристотельC. Х. ВольфD. Дж. ЛоккE. ТеофрастF. «Канон о врачебной этике»G. «О душе»H. «Эмпирическая психология»I. «Опыт о человеческом разуме»J. «Этические характеры»Установите соответствие между методами психологического исследования и их характеристиками:Тип ответа: СопоставлениеA. КорреляцияB. НаблюдениеC. ТестированиеD. ЭкспериментE. метод, в основе которого лежит статистический анализ переменныхF. метод психологии, применяемый для опосредованного изучения психологической деятельности путем регистрации актов поведения или физиологических процессовG. краткое стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс, феномен или личность в целомH. активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт или феноменУстановите соответствие между основными видами деятельности и их ключевыми характеристиками:Тип ответа: СопоставлениеA. ИграB. ОбучениеC. ОбщениеD. ТрудE. вид деятельности, в процессе выполнения которой появляется материальный или идеальный продуктF. вид деятельности, определяющий когнитивное развитие личностиG. вид деятельности, который первым возникает в ходе онтогенетического развития человекаH. вид деятельности, в ходе которой производятся предметы духовной и материальной культурыУстановите соответствие между понятием и его определением:Тип ответа: СопоставлениеA. ИндивидуальностьB. ЛичностьC. Свойства личностиD. Я-концепцияE. высший уровень интеграции человека по отношению к его индивидному и личностному уровнямF. система внутренних, социально обусловленных психических свойств, характеризующая человека как носителя сознанияG. установки, способности, черты характера, которые проявляются в деятельностиH. совокупность представлений человека о самом себе, сопряженная с самооценкойУстановите соответствие между свойством внимания и его характеристикой:Тип ответа: СопоставлениеA. Распределение вниманияB. Объем вниманияC. Устойчивость вниманияD. Концентрация вниманияE. характеризуется удержанием в сфере внимания одновременно нескольких объектов, что предполагает его концентрацию не в одном, а как минимум в двух фокусахF. измеряется количеством объектов, которые могут одновременно находиться в поле внимания (ясного видения)G. отличается длительностью времени, в течение которого сохраняется сосредоточенность внимания на объектеH. характеризуется степенью сосредоточенности сознания на объекте и выражает интенсивность связи субъекта с объектомУстановите соответствие между теориями эмоций и именами их авторов:Тип ответа: СопоставлениеA. Таламическая теорияB. Гормическая теорияC. Когнитивно-физиологическая теорияD. Теория когнитивного диссонансаE. В. Кеннон и Ф. БардF. У. МакдугаллG. С. ШехтерH. Л. ФестингерУстановите соответствие между типом темперамента и его характеристикой:Тип ответа: СопоставлениеA. ХолерикB. СангвиникC. ФлегматикD. МеланхоликE. тенденция проявления бурных эмоций, резкой смены настроения, неуравновешенность и общая подвижностьF. подвижность, склонность к частой смене впечатлений, отзывчивость и общительностьG. медлительность, устойчивость, слабое внешнее выражение эмоциональных состоянийH. легкая ранимость, способность глубоко переживать даже незначительные событияУстойчивые психические явления, которые оказывают существенное влияние на деятельность человека и характеризуют его с социально-психологической стороны, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовсвойства личностиспособноститалантыдарованияФамилия знаменитого психолога XX в., который писал о том, что «Возможность прислушаться к самому себе – это предпосылка возможности услышать других», – …Тип ответа: Текcтовый ответ Фамилия немецкого философа, который называл неосознаваемые восприятия «малыми перцепциями», – …Тип ответа: Текcтовый ответ Физиологической основой ощущений являются специальные нервные механизмы – …, функции которых включают разложение на отдельные элементы сложных воздействий, исходящих от внешней или внутренней среды, и их различение (по Павлову И.П.)Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовакцепторыанализаторыимпульсырефлексыХарактеристика личности, определяющая интенсивность, продолжительность, частоту и разнообразие выполненных действий, называется …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовактивностьюэмоциональностьюсаморегуляциейсамостоятельностьюЦелостные устойчивые образования личности, определяющие особенности деятельности и поведения человека и характеризующиеся устойчивым отношением к разным сторонам действительности, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовтемпераментхарактерспособностизадаткиЧеловек узнает различные объекты благодаря … структуре их признаковТип ответа: Текcтовый ответ Человеку страшно хочется пить. Он подходит к водоему, готов зачерпнуть воды и выпить ее. Но ему говорят: «В этом водоеме обнаружен холерный эмбрион, имейте это в виду». Человек выливает воду и идет дальше. Какая функция воли проявляется в описанной ситуации?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантовВ описанной ситуации проявляется регулирующая волевая функция.В описанной ситуации проявляется стимулирующая волевая функция.В описанной ситуации проявляется задерживающая волевая функция.Число операций, действий, движений, которое выполняет человек за единицу времени, характеризует … работыТип ответа: Текcтовый ответ Этика – древнее учение о душевном складе, нраве и физиогномике человека – рассматривало этическое благо как …, а зло или порок – как болезнь (заболевание)Тип ответа: Текcтовый ответ   
            
            
            Общая психология 3. Практическое задание ВКС 1-5. Росдистант💯 Общая психология [6 тем] (ответы на тесты Синергия / МТИ / МосАП, май 2023)💯 Общая психология [6 тем] (правильные ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП)💯 Общая психология [7 тем] (правильные ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП)Общая психология.dor_БАК (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП)Общая психология (задание, ТюменГУ)Общая психология (задания, ТольяттиГУ)Общая психология 1Общая психология 1 ВКСОбщая психология 1. Росдистант. Ответы на тест №1 + тест №2.  Итоговый тестОбщая психология 2Общая психология 2Общая психология 2💯 Общая психология (2) (все ответы на тест Синергия / МТИ / МосАП, февраль 2023)