Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие 3 (Решение → 44869)

Описание

Цель занятия: формировать знания о содержании предмета «математика» начального общего образования, о требованиях к содержанию и уровню подготовки обучающихся; умений проводить анализ процесса обучения, разрабатывать предложения по его совершенствованию.

Задание 1.

Проанализируйте одну из образовательных программ по математике для начальной школы (УМК по выбору) по предложенным параметрам. Дайте оценку данной программе. Предложите возможные пути совершенствования данной программы. Результаты анализа программы оформите в виде таблицы:

Описание Цель занятия: формировать знания о содержании предмета «математика» начального общего образования, о требованиях к содержанию и уровню подготовки обучающихся; умений проводить анализ процесса обучения, разрабатывать предложения по его совершенствованию.Задание 1.Проанализируйте одну из образовательных программ по математике для начальной школы (УМК по выбору) по предложенным параметрам. Дайте оценку данной программе. Предложите возможные пути совершенствования данной программы. Результаты анализа программы оформите в виде таблицы: Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие 2Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие 3Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие № 2Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие № 3Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 10Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 2 Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 6Дисциплина профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности/СИНЕРГИЯ//МОСАП//МОИ//МТИДисциплина: «Психолого-педагогические основы учебной деятельности». Задание 1. Предполагает проведение глубокого феноменологического анализа следующих понятий: обучение, научение, учение, учебная деятельность, самообучение...Дисциплина: Родной язык Практическое занятие 2. Дисциплина: Русский язык с методикой преподавания Практическое занятие 3 Дисциплина: Современные технологии формирования и развития детского коллектива Практическое занятие 1Дисциплина «Судебная психиатрия» СЕМИНАР 1.Дисциплина Судебный контроль деятельности финансовых органов публично-правовых образований и их должностных лиц

Описание Цель занятия: формировать знания о содержании предмета «математика» начального общего образования, о требованиях к содержанию и уровню подготовки обучающихся; умений проводить анализ процесса обучения, разрабатывать предложения по его совершенствованию.Задание 1.Проанализируйте одну из образовательных программ по математике для начальной школы (УМК по выбору) по предложенным параметрам. Дайте оценку данной программе. Предложите возможные пути совершенствования данной программы. Результаты анализа программы оформите в виде таблицы: Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие 2Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие 3Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие № 2Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие № 3Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 10Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 2 Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 6Дисциплина профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности/СИНЕРГИЯ//МОСАП//МОИ//МТИДисциплина: «Психолого-педагогические основы учебной деятельности». Задание 1. Предполагает проведение глубокого феноменологического анализа следующих понятий: обучение, научение, учение, учебная деятельность, самообучение...Дисциплина: Родной язык Практическое занятие 2. Дисциплина: Русский язык с методикой преподавания Практическое занятие 3 Дисциплина: Современные технологии формирования и развития детского коллектива Практическое занятие 1Дисциплина «Судебная психиатрия» СЕМИНАР 1.Дисциплина Судебный контроль деятельности финансовых органов публично-правовых образований и их должностных лиц

Описание Цель занятия: формировать знания о содержании предмета «математика» начального общего образования, о требованиях к содержанию и уровню подготовки обучающихся; умений проводить анализ процесса обучения, разрабатывать предложения по его совершенствованию.Задание 1.Проанализируйте одну из образовательных программ по математике для начальной школы (УМК по выбору) по предложенным параметрам. Дайте оценку данной программе. Предложите возможные пути совершенствования данной программы. Результаты анализа программы оформите в виде таблицы: Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие 2Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие 3Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие № 2Дисциплина: Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие № 3Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 10Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 2 Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 6Дисциплина профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности/СИНЕРГИЯ//МОСАП//МОИ//МТИДисциплина: «Психолого-педагогические основы учебной деятельности». Задание 1. Предполагает проведение глубокого феноменологического анализа следующих понятий: обучение, научение, учение, учебная деятельность, самообучение...Дисциплина: Родной язык Практическое занятие 2. Дисциплина: Русский язык с методикой преподавания Практическое занятие 3 Дисциплина: Современные технологии формирования и развития детского коллектива Практическое занятие 1Дисциплина «Судебная психиатрия» СЕМИНАР 1.Дисциплина Судебный контроль деятельности финансовых органов публично-правовых образований и их должностных лиц