Задание 1. Построить модель парной линейной регрессии y = a + bx +e. 2. Изобразить на графике исходные и модельные значения. 3. Рассчитать коэффициенты корреляции и эластичности, коэффициенты эластичности сопоставить с коэффициентами регрессии.. 2 (Решение → 1597)

Описание
Контрольная работа по дисциплине "Математические основы теории систем" ЗУвТС-335
Оглавление
Задание 1.
Построить таблицу истинности для следующих выражений и представить их в СДНФ и СКНФ.
Задание 2.
Упростить логическое выражение. Осуществить переход к стандартному базису (отрицание только над логическими переменными) и построить схему из функциональных элементов.
Задание 3.
Найти МДНФ и МКНФ для логической функции f(x1, x2, x3), заданной таблицей истинности: a) методом Квайна-Мак-Клосски; б) методом карт Вейча.
Задание 4.
Найти инварианты неориентированных графов (число вершин, число ребер, число компонент связности, цикломатическое число, хроматическое число, плотность графа, вектор степеней вершин, матрицу смежности, матрицу инциденций).
Задание 5.
Найти инварианты ориентированного графа (число вершин, число дуг, число компонент связности, цикломатическое число, хроматическое число, плотность графа, вектор степеней и полустепеней вершин, матрицу смежности, матрицу инциденций).
Задание 6.
1. Проверить, является ли граф, изображенный на рисунке, эйлеровым или полуэйлеровым.
2. Найти эйлеров путь или эйлеров цикл.
3. Проверить достаточное условие гамильтоновости графа, изображенного на рисунке (теорему Г. Дирака).
4. Найти гамильтонов путь или цикл, если они существуют.
5. Сделать вывод о гамильтоновости или полугамильтоновости данного графа.
Задание 7.
Найти кратчайший путь и его длину из вершины v0 в вершину u.
Список литературы
Решение для варианта №7.
Оформление: word + pdf.





Описание

Контрольная работа по дисциплине Математические основы теории систем ЗУвТС-335



Оглавление

Задание 1.
Построить таблицу истинности для следующих выражений и представить их в СДНФ и СКНФ.
Задание 2.
Упростить логическое выражение. Осуществить переход к стандартному базису (отрицание только над логическими переменными) и построить схему из функциональных элементов.
Задание 3.
Найти МДНФ и МКНФ для логической функции f(x1, x2, x3), заданной таблицей истинности: a) методом Квайна-Мак-Клосски; б) методом карт Вейча.
Задание 4.
Найти инварианты неориентированных графов (число вершин, число ребер, число компонент связности, цикломатическое число, хроматическое число, плотность графа, вектор степеней вершин, матрицу смежности, матрицу инциденций).
Задание 5.
Найти инварианты ориентированного графа (число вершин, число дуг, число компонент связности, цикломатическое число, хроматическое число, плотность графа, вектор степеней и полустепеней вершин, матрицу смежности, матрицу инциденций).
Задание 6.
1. Проверить, является ли граф, изображенный на рисунке, эйлеровым или полуэйлеровым.
2. Найти эйлеров путь или эйлеров цикл.
3. Проверить достаточное условие гамильтоновости графа, изображенного на рисунке (теорему Г. Дирака).
4. Найти гамильтонов путь или цикл, если они существуют.
5. Сделать вывод о гамильтоновости или полугамильтоновости данного графа.
Задание 7.
Найти кратчайший путь и его длину из вершины v0 в вершину u.



Список литературы

Решение для варианта №7.
Оформление: word + pdf.


            
            
            Задание 1. Построить модель парной линейной регрессии y = a + bx +e. 2. Изобразить на графике исходные и модельные значения. 3. Рассчитать коэффициенты корреляции и эластичности, коэффициенты эластичности сопоставить с коэффициентами регрессии.Задание 1. Построить модель парной линейной регрессии y = a + bx +e. 2. Изобразить на графике исходные и модельные значения. 3. Рассчитать коэффициенты корреляции и эластичности, коэффициенты эластичности сопоставить с коэффициентами регрессии.. 2Задание 1. Построить модель парной линейной регрессии y = a + bx +e. 2. Изобразить на графике исходные и модельные значения. 3. Рассчитать коэффициенты корреляции и эластичности, коэффициенты эластичности сопоставить с коэффициентами регрессии.. 3Задание 1. Построить модель парной линейной регрессии y = a + bx +e. 2. Изобразить на графике исходные и модельные значения. 3. Рассчитать коэффициенты корреляции и эластичности, коэффициенты эластичности сопоставить с коэффициентами регрессии.. 4Задание 1. Построить модель парной линейной регрессии y = a + bx +e. 2. Изобразить на графике исходные и модельные значения. 3. Рассчитать коэффициенты корреляции и эластичности, коэффициенты эластичности сопоставить с коэффициентами регрессии. 4. Сделать прогноз на следующий шаг.Задание 1. Построить модель парной линейной регрессии y = a + bx +e. 2. Изобразить на графике исходные и модельные значения. 3. Рассчитать коэффициенты корреляции и эластичности, коэффициенты эластичности сопоставить с коэффициентами регрессии.. 5Задание 1. Построить модель парной линейной регрессии y = a + bx +e. 2. Изобразить на графике исходные и модельные значения. 3. Рассчитать коэффициенты корреляции и эластичности, коэффициенты эластичности сопоставить с коэффициентами регрессии.. 6Задание 1 По результатам лабораторных испытаний необходимо для образцов песчаного грунта: 1) построить кривую гранулометрического состава; 2) определить разновидность грунта по гранулометрическому составу и по степени его неоднородности; 3) вычислить плотность сухого грунта ρd, коэффициент пористости e, коэффициент водонасыщения Sr. По полученным данным дать оценку плотности сложения и степени влажности, определить расчетное сопротивление R0.Задание 1. По содержательной постановке задач необходимо построить математическую оптимизационную модель и графическим способом найти ее решение.Задание 1. Построение эпюр внутренних силовых факторов при  крученииЗадание 1. Построение эпюр внутренних силовых факторов при прямом плоском изгибеЗадание 1. Построение эпюр внутренних силовых факторов при прямом плоском изгибе Задание 1. Построение эпюр внутренних силовых факторов при растяжении-сжатииЗадание 1 Построить выражения над множествами A (круг), B (квадрат) и C (тре-угольник), которым соответствуют заштрихованные области на заданных диа-граммах Эйлера-Венна.