Экономика образовательной организации Практическое занятие 2 НСПК (Решение → 26846)

Описание

Оценка 50,00 / 50,00

Задание 1. (Максимальное количество баллов- 6)

В одном из негосударственных образовательных учреждений города с учениками, отстающими по основным (обязательным) учебным предметам, проводятся дополнительные занятия. За предоставляемые услуги взимается соответствующая дополнительная плата. Полученные денежные средства поступают в качестве внебюджетных средств за оказание дополнительных образовательных услуг.

Вопросы:

  1. Как вы считаете, в данном случае оказываемую образовательную услугу можно считать дополнительной или рассматривать её как репетиторство? Свой ответ поясните.
  2. Имеет ли право негосударственное образовательное учреждение взимать плату за эти дополнительные занятия? Свой ответ поясните.

Оформите письменный ответ на вопросы в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

Задание 2. (Максимальное количество баллов- 6)

Муниципальное образовательное учреждение сдаёт в аренду часть своего недвижимого имущества, которое закреплено за ним учредителем на правах оперативного управления. Средства, поступающие от сдачи в аренду, оформляются как внебюджетные и расходуются на усмотрение администрации образовательного учреждения.

Вопросы:

  1. Имеет ли право образовательное учреждение сдавать в аренду имущество, закрепленное за ним учредителем? Свой ответ поясните.
  2. При каком условии образовательное учреждение имеет право сдавать в аренду имущество? Свой ответ поясните.

Оформите письменный ответ на вопросы в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

Задание 3. (Максимальное количество баллов- 6)

Решите педагогическую задачу. В таблице приведены затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия». Произведите расчёты, согласно поставленным вопросам.

Таблица – Затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия»

№ / Показатели / Сумма в год, руб.

1. Материальные затраты

63256

2. Амортизация основных средств

5000

3. Заработная плата (с отчислениями)

172800

4. Прочие затраты

46944

Вопросы:

  1. Определите сумму всех затрат, необходимых для предоставления дополнительной образовательной услуги «Изостудия».
  2. Рассчитайте стоимость одного занятия для одного получателя образовательной услуги, при условии, что группа планируется в количестве 20 человек, в месяце – 8 занятий.

Оглавление

Задание 4. (Максимальное количество баллов- 5)Постройте схему «Источники финансирования государственного (или муниципального) образовательного учреждения» в соответствии с действующим законодательством. Выполнение данного задания предполагает знания пройденного лекционного материала.Условия:Схема предполагает выбор одного

Задание 4. (Максимальное количество баллов- 5)

Постройте схему «Источники финансирования государственного (или муниципального) образовательного учреждения» в соответствии с действующим законодательством. Выполнение данного задания предполагает знания пройденного лекционного материала.

Условия:

  1. Схема предполагает выбор одного уровня финансирования (государственного или муниципального).
  2. Схема включает в себя действующее законодательство
  3. Схема отражает все обязательные и дополнительные элементы источников финансирования.

Задание 5. (Максимальное количество баллов- 5)

Разработайте ассортиментный перечень платных дополнительных образовательных услуг образовательной организации (на примере дошкольного образовательного учреждения или общеобразовательной школы).

Условия:

  1. Перечень может включать в себя как коллективные, так и индивидуальные услуги.
  2. Перечень может включать как основные, так и дополнительные платные образовательные услуги.
  3. Перечень не может включать менее 7 платных дополнительных образовательных услуг.

Задание 6. (Максимальное количество баллов- 5)

У каждой образовательной организации формируются основные направления реализации стратегического планирования. Заполните третий столбец таблицы, определив основные направления в рамках реализации стратегий образовательных организаций.

Условия:

  1. Укажите не менее трёх направлений в каждом виде стратегического развития.
  2. Предложенные направления должны быть выполнимыми, реальными и достижимыми.

№ п/п

Виды стратегий образовательных организаций

Основные направления реализации стратегии

1. Стратегия развития, направленная на повышение прибыльности

2. Стратегия развития, направленная на повышение конкурентоспособности

Задание 7. (Максимальное количество баллов- 17)

На основании изученного лекционного материала по теме «Ассортиментная и маркетинговая политика образовательных организаций», прочтения рекомендованных литературных источников и рассмотрения информационных ресурсов сети Интернет проведите самостоятельный информационный поиск и подготовьте мультимедийную презентацию по теме «Комплекс мероприятий по продвижению образовательных услуг образовательной организации».

Методические рекомендации к составлению и оформлению мультимедийной презентации:

  1. Презентация формируется в программе Power Point.
  2. Количество слайдов — не менее десяти. Первый из них — титульный слайд, на котором указывается тема презентации, а также основные информационные данные об авторе работы (Ф. И. О. автора, специальность, группа).
  3. Необходимо продумать чёткую структуру презентации, оформив содержание, цель, задачи, основную информационную часть и выводы.
  4. На слайде рекомендуется системно и чётко располагать только наиболее важную информацию, выбирая её из подготовленных заранее материалов. Желательно представлять больше цифр и терминов.
  5. Целесообразно использовать единый стиль оформления презентации, выстроенный в приглушённых цветовых решениях и нейтральным фоном, а также с гармоничной парой применяемых шрифтов.
  6. Текст рекомендуется располагать на слайде горизонтально, выделяя заголовки, а также разделяя текст на колонки и списки. Допускаемый размер шрифта составляет не менее 24 пунктов.
  7. Для создания презентации следует сочетать различные виды слайдов: с текстовыми материалами, наглядными иллюстрациями, таблицами и диаграммами.
  8. Рекомендуется использовать стильную инфографику и различные символы.
  9. Иллюстрации следует представлять исключительно в соответствии с темой презентации и с содержанием конкретного слайда.
  10. Использование анимации должно быть минимальным и уместным.
  11. На последнем слайде располагаются выводы по результатам выполненной работы.

Итоговый вариант презентации необходимо сохранить в архив вместе с вордовским документом (1-6 заданиями), а затем загрузить в СДО АНПОО «НСПК» для проведения преподавателем проверки и оценки выполненной работы.


Оценка 50,00 / 50,00

Задание 1. (Максимальное количество баллов- 6)

В одном из негосударственных образовательных учреждений города с учениками, отстающими по основным (обязательным) учебным предметам, проводятся дополнительные занятия. За предоставляемые услуги взимается соответствующая дополнительная плата. Полученные денежные средства поступают в качестве внебюджетных средств за оказание дополнительных образовательных услуг.

Вопросы:

  1. Как вы считаете, в данном случае оказываемую образовательную услугу можно считать дополнительной или рассматривать её как репетиторство? Свой ответ поясните.
  2. Имеет ли право негосударственное образовательное учреждение взимать плату за эти дополнительные занятия? Свой ответ поясните.

Оформите письменный ответ на вопросы в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

Задание 2. (Максимальное количество баллов- 6)

Муниципальное образовательное учреждение сдаёт в аренду часть своего недвижимого имущества, которое закреплено за ним учредителем на правах оперативного управления. Средства, поступающие от сдачи в аренду, оформляются как внебюджетные и расходуются на усмотрение администрации образовательного учреждения.

Вопросы:

  1. Имеет ли право образовательное учреждение сдавать в аренду имущество, закрепленное за ним учредителем? Свой ответ поясните.
  2. При каком условии образовательное учреждение имеет право сдавать в аренду имущество? Свой ответ поясните.

Оформите письменный ответ на вопросы в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

Задание 3. (Максимальное количество баллов- 6)

Решите педагогическую задачу. В таблице приведены затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия». Произведите расчёты, согласно поставленным вопросам.

Таблица – Затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия»

Показатели

Сумма в год, руб.

1.

Материальные затраты

63256

2.

Амортизация основных средств

5000

3.

Заработная плата (с отчислениями)

172800

4.

Прочие затраты

46944

Вопросы:

  1. Определите сумму всех затрат, необходимых для предоставления дополнительной образовательной услуги «Изостудия».
  2. Рассчитайте стоимость одного занятия для одного получателя образовательной услуги, при условии, что группа планируется в количестве 20 человек, в месяце – 8 занятий.

Задание 4. (Максимальное количество баллов- 5)

Постройте схему «Источники финансирования государственного (или муниципального) образовательного учреждения» в соответствии с действующим законодательством. Выполнение данного задания предполагает знания пройденного лекционного материала.

Условия:

  1. Схема предполагает выбор одного уровня финансирования (государственного или муниципального).
  2. Схема включает в себя действующее законодательство
  3. Схема отражает все обязательные и дополнительные элементы источников финансирования.

Задание 5. (Максимальное количество баллов- 5)

Разработайте ассортиментный перечень платных дополнительных образовательных услуг образовательной организации (на примере дошкольного образовательного учреждения или общеобразовательной школы).

Условия:

  1. Перечень может включать в себя как коллективные, так и индивидуальные услуги.
  2. Перечень может включать как основные, так и дополнительные платные образовательные услуги.
  3. Перечень не может включать менее 7 платных дополнительных образовательных услуг.

Задание 6. (Максимальное количество баллов- 5)

У каждой образовательной организации формируются основные направления реализации стратегического планирования. Заполните третий столбец таблицы, определив основные направления в рамках реализации стратегий образовательных организаций.

Условия:

  1. Укажите не менее трёх направлений в каждом виде стратегического развития.
  2. Предложенные направления должны быть выполнимыми, реальными и достижимыми.

№ п/п

Виды стратегий образовательных организаций

Основные направления реализации стратегии

1. Стратегия развития, направленная на повышение прибыльности

2. Стратегия развития, направленная на повышение конкурентоспособности

Задание 7. (Максимальное количество баллов- 17)

На основании изученного лекционного материала по теме «Ассортиментная и маркетинговая политика образовательных организаций», прочтения рекомендованных литературных источников и рассмотрения информационных ресурсов сети Интернет проведите самостоятельный информационный поиск и подготовьте мультимедийную презентацию по теме «Комплекс мероприятий по продвижению образовательных услуг образовательной организации».

Методические рекомендации к составлению и оформлению мультимедийной презентации:

  1. Презентация формируется в программе Power Point.
  2. Количество слайдов — не менее десяти. Первый из них — титульный слайд, на котором указывается тема презентации, а также основные информационные данные об авторе работы (Ф. И. О. автора, специальность, группа).
  3. Необходимо продумать чёткую структуру презентации, оформив содержание, цель, задачи, основную информационную часть и выводы.
  4. На слайде рекомендуется системно и чётко располагать только наиболее важную информацию, выбирая её из подготовленных заранее материалов. Желательно представлять больше цифр и терминов.
  5. Целесообразно использовать единый стиль оформления презентации, выстроенный в приглушённых цветовых решениях и нейтральным фоном, а также с гармоничной парой применяемых шрифтов.
  6. Текст рекомендуется располагать на слайде горизонтально, выделяя заголовки, а также разделяя текст на колонки и списки. Допускаемый размер шрифта составляет не менее 24 пунктов.
  7. Для создания презентации следует сочетать различные виды слайдов: с текстовыми материалами, наглядными иллюстрациями, таблицами и диаграммами.
  8. Рекомендуется использовать стильную инфографику и различные символы.
  9. Иллюстрации следует представлять исключительно в соответствии с темой презентации и с содержанием конкретного слайда.
  10. Использование анимации должно быть минимальным и уместным.
  11. На последнем слайде располагаются выводы по результатам выполненной работы.

Итоговый вариант презентации необходимо сохранить в архив вместе с вордовским документом (1-6 заданиями), а затем загрузить в СДО АНПОО «НСПК» для проведения преподавателем проверки и оценки выполненной работы.

     
          Описание
          Оценка 50,00 / 50,00Задание 1. (Максимальное количество баллов- 6) В одном из негосударственных образовательных учреждений города с учениками, отстающими по основным (обязательным) учебным предметам, проводятся дополнительные занятия. За предоставляемые услуги взимается соответствующая дополнительная плата. Полученные денежные средства поступают в качестве внебюджетных средств за оказание дополнительных образовательных услуг. Вопросы:Как вы считаете, в данном случае оказываемую образовательную услугу можно считать дополнительной или рассматривать её как репетиторство? Свой ответ поясните.Имеет ли право негосударственное образовательное учреждение взимать плату за эти дополнительные занятия? Свой ответ поясните. Оформите письменный ответ на вопросы в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа. Задание 2. (Максимальное количество баллов- 6) Муниципальное образовательное учреждение сдаёт в аренду часть своего недвижимого имущества, которое закреплено за ним учредителем на правах оперативного управления. Средства, поступающие от сдачи в аренду, оформляются как внебюджетные и расходуются на усмотрение администрации образовательного учреждения. Вопросы:Имеет ли право образовательное учреждение сдавать в аренду имущество, закрепленное за ним учредителем? Свой ответ поясните.При каком условии образовательное учреждение имеет право сдавать в аренду имущество? Свой ответ поясните.Оформите письменный ответ на вопросы в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа. Задание 3. (Максимальное количество баллов- 6) Решите педагогическую задачу. В таблице приведены затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия». Произведите расчёты, согласно поставленным вопросам. Таблица – Затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия»№ / Показатели / Сумма в год, руб.1.                Материальные затраты632562.                Амортизация основных средств50003.                Заработная плата (с отчислениями)1728004.                Прочие затраты46944 Вопросы:Определите сумму всех затрат, необходимых для предоставления дополнительной образовательной услуги «Изостудия».Рассчитайте стоимость одного занятия для одного получателя образовательной услуги, при условии, что группа планируется в количестве 20 человек, в месяце – 8 занятий.  
          Оглавление
          Задание 4. (Максимальное количество баллов- 5)Постройте схему «Источники финансирования государственного (или муниципального) образовательного учреждения» в соответствии с действующим законодательством. Выполнение данного задания предполагает знания пройденного лекционного материала.Условия:Схема предполагает выбор одного уровня финансирования (государственного или муниципального).Схема включает в себя действующее законодательствоСхема отражает все обязательные и дополнительные элементы источников финансирования. Задание 5. (Максимальное количество баллов- 5) Разработайте ассортиментный перечень платных дополнительных образовательных услуг образовательной организации (на примере дошкольного образовательного учреждения или общеобразовательной школы).Условия:Перечень может включать в себя как коллективные, так и индивидуальные услуги.Перечень может включать как основные, так и дополнительные платные образовательные услуги.Перечень не может включать менее 7 платных дополнительных образовательных услуг. Задание 6. (Максимальное количество баллов- 5)У каждой образовательной организации формируются основные направления реализации стратегического планирования. Заполните третий столбец таблицы, определив основные направления в рамках реализации стратегий образовательных организаций.Условия:Укажите не менее трёх направлений в каждом виде стратегического развития.Предложенные направления должны быть выполнимыми, реальными и достижимыми.№ п/пВиды стратегий образовательных организацийОсновные направления реализации стратегии1.                Стратегия развития, направленная на повышение прибыльности 2.                Стратегия развития, направленная на повышение конкурентоспособности  Задание 7. (Максимальное количество баллов- 17) На основании изученного лекционного материала по теме «Ассортиментная и маркетинговая политика образовательных организаций», прочтения рекомендованных литературных источников и рассмотрения информационных ресурсов сети Интернет проведите самостоятельный информационный поиск и подготовьте мультимедийную презентацию по теме «Комплекс мероприятий по продвижению образовательных услуг образовательной организации». Методические рекомендации к составлению и оформлению мультимедийной презентации:Презентация формируется в программе Power Point.Количество слайдов — не менее десяти. Первый из них — титульный слайд, на котором указывается тема презентации, а также основные информационные данные об авторе работы (Ф. И. О. автора, специальность, группа).Необходимо продумать чёткую структуру презентации, оформив содержание, цель, задачи, основную информационную часть и выводы.На слайде рекомендуется системно и чётко располагать только наиболее важную информацию, выбирая её из подготовленных заранее материалов. Желательно представлять больше цифр и терминов.Целесообразно использовать единый стиль оформления презентации, выстроенный в приглушённых цветовых решениях и нейтральным фоном, а также с гармоничной парой применяемых шрифтов.Текст рекомендуется располагать на слайде горизонтально, выделяя заголовки, а также разделяя текст на колонки и списки. Допускаемый размер шрифта составляет не менее 24 пунктов.Для создания презентации следует сочетать различные виды слайдов: с текстовыми материалами, наглядными иллюстрациями, таблицами и диаграммами.Рекомендуется использовать стильную инфографику и различные символы.Иллюстрации следует представлять исключительно в соответствии с темой презентации и с содержанием конкретного слайда.Использование анимации должно быть минимальным и уместным.На последнем слайде располагаются выводы по результатам выполненной работы. Итоговый вариант презентации необходимо сохранить в архив вместе с вордовским документом (1-6 заданиями), а затем загрузить в СДО АНПОО «НСПК» для проведения преподавателем проверки и оценки выполненной работы.Оценка 50,00 / 50,00Задание 1. (Максимальное количество баллов- 6) В одном из негосударственных образовательных учреждений города с учениками, отстающими по основным (обязательным) учебным предметам, проводятся дополнительные занятия. За предоставляемые услуги взимается соответствующая дополнительная плата. Полученные денежные средства поступают в качестве внебюджетных средств за оказание дополнительных образовательных услуг. Вопросы:Как вы считаете, в данном случае оказываемую образовательную услугу можно считать дополнительной или рассматривать её как репетиторство? Свой ответ поясните.Имеет ли право негосударственное образовательное учреждение взимать плату за эти дополнительные занятия? Свой ответ поясните. Оформите письменный ответ на вопросы в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа. Задание 2. (Максимальное количество баллов- 6) Муниципальное образовательное учреждение сдаёт в аренду часть своего недвижимого имущества, которое закреплено за ним учредителем на правах оперативного управления. Средства, поступающие от сдачи в аренду, оформляются как внебюджетные и расходуются на усмотрение администрации образовательного учреждения. Вопросы:Имеет ли право образовательное учреждение сдавать в аренду имущество, закрепленное за ним учредителем? Свой ответ поясните.При каком условии образовательное учреждение имеет право сдавать в аренду имущество? Свой ответ поясните.Оформите письменный ответ на вопросы в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа. Задание 3. (Максимальное количество баллов- 6) Решите педагогическую задачу. В таблице приведены затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия». Произведите расчёты, согласно поставленным вопросам. Таблица – Затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия»№ПоказателиСумма в год, руб.1.                Материальные затраты632562.                Амортизация основных средств50003.                Заработная плата (с отчислениями)1728004.                Прочие затраты46944 Вопросы:Определите сумму всех затрат, необходимых для предоставления дополнительной образовательной услуги «Изостудия».Рассчитайте стоимость одного занятия для одного получателя образовательной услуги, при условии, что группа планируется в количестве 20 человек, в месяце – 8 занятий. Задание 4. (Максимальное количество баллов- 5)Постройте схему «Источники финансирования государственного (или муниципального) образовательного учреждения» в соответствии с действующим законодательством. Выполнение данного задания предполагает знания пройденного лекционного материала.Условия:Схема предполагает выбор одного уровня финансирования (государственного или муниципального).Схема включает в себя действующее законодательствоСхема отражает все обязательные и дополнительные элементы источников финансирования. Задание 5. (Максимальное количество баллов- 5) Разработайте ассортиментный перечень платных дополнительных образовательных услуг образовательной организации (на примере дошкольного образовательного учреждения или общеобразовательной школы).Условия:Перечень может включать в себя как коллективные, так и индивидуальные услуги.Перечень может включать как основные, так и дополнительные платные образовательные услуги.Перечень не может включать менее 7 платных дополнительных образовательных услуг. Задание 6. (Максимальное количество баллов- 5)У каждой образовательной организации формируются основные направления реализации стратегического планирования. Заполните третий столбец таблицы, определив основные направления в рамках реализации стратегий образовательных организаций.Условия:Укажите не менее трёх направлений в каждом виде стратегического развития.Предложенные направления должны быть выполнимыми, реальными и достижимыми.№ п/пВиды стратегий образовательных организацийОсновные направления реализации стратегии1.                Стратегия развития, направленная на повышение прибыльности 2.                Стратегия развития, направленная на повышение конкурентоспособности  Задание 7. (Максимальное количество баллов- 17) На основании изученного лекционного материала по теме «Ассортиментная и маркетинговая политика образовательных организаций», прочтения рекомендованных литературных источников и рассмотрения информационных ресурсов сети Интернет проведите самостоятельный информационный поиск и подготовьте мультимедийную презентацию по теме «Комплекс мероприятий по продвижению образовательных услуг образовательной организации». Методические рекомендации к составлению и оформлению мультимедийной презентации:Презентация формируется в программе Power Point.Количество слайдов — не менее десяти. Первый из них — титульный слайд, на котором указывается тема презентации, а также основные информационные данные об авторе работы (Ф. И. О. автора, специальность, группа).Необходимо продумать чёткую структуру презентации, оформив содержание, цель, задачи, основную информационную часть и выводы.На слайде рекомендуется системно и чётко располагать только наиболее важную информацию, выбирая её из подготовленных заранее материалов. Желательно представлять больше цифр и терминов.Целесообразно использовать единый стиль оформления презентации, выстроенный в приглушённых цветовых решениях и нейтральным фоном, а также с гармоничной парой применяемых шрифтов.Текст рекомендуется располагать на слайде горизонтально, выделяя заголовки, а также разделяя текст на колонки и списки. Допускаемый размер шрифта составляет не менее 24 пунктов.Для создания презентации следует сочетать различные виды слайдов: с текстовыми материалами, наглядными иллюстрациями, таблицами и диаграммами.Рекомендуется использовать стильную инфографику и различные символы.Иллюстрации следует представлять исключительно в соответствии с темой презентации и с содержанием конкретного слайда.Использование анимации должно быть минимальным и уместным.На последнем слайде располагаются выводы по результатам выполненной работы. Итоговый вариант презентации необходимо сохранить в архив вместе с вордовским документом (1-6 заданиями), а затем загрузить в СДО АНПОО «НСПК» для проведения преподавателем проверки и оценки выполненной работы. 
            
            
            Экономика образовательной организации. Практическое занятие 2Экономика образовательной организации   Практическое занятие 2    НСПКЭкономика образовательной организации Практическое занятие 2, НСПКЭкономика образовательной организации Практическое занятие №2+ПрезентацияЭкономика образовательной организации. Тест 1Экономика образовательной организации. Тест 1Экономика образовательной организации. Тест 1Экономика образовательной организации НСПК Тестовые вопросы к разделу 6 НСПК Тест 6Экономика образовательной организации  ПР №2 НспкЭкономика образовательной организации Практическое занятие 1Экономика образовательной организации. Практическое занятие 1Экономика образовательной организации Практическое занятие 1 НСПКЭкономика образовательной организации  Практическое занятие 1  НСПКЭкономика образовательной организации Практическое занятие 2