Экономика образовательной организации Тестовые вопросы к разделу 1 (Решение → 19068)

Баллы 30,00/30,00. Оценка 100,00 из 100,00.

1. Институт - высшее учебное заведение, которое реализует (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

фундаментальные и (или) прикладные научные исследования

образовательные программы послевузовского профессионального образования

образовательные программы высшего профессионального образования

гуманитарное образование

подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности

2.Источниками формирования имущества образовательных учреждений являются следующие доходы от предпринимательской деятельности (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

торговля покупными товарами, оборудованием

оказание посреднических услуг

долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций

получение аннуитетов

приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним

3.Источником имущества учреждения является имущество (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

аренда

иное имущество в соответствии с Уставом учреждения

собственности учредителя, закрепленного за учреждением на праве оперативного управления

рента

4.К институтам повышения квалификации относятся также следующие образовательные учреждения повышения квалификации (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

межотраслевые региональные центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

детские сады

курсы (школы, центры) повышения квалификации, учебные центры службы занятости

учебные центры профессиональной переподготовки, повышения квалификации

5.К информационным ресурсам образования относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

пособия

освещение

компьютерные программы

учебники

6.К капитальным ресурсам образования относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

обеспеченность кадрами

наличие помещений для обучения

обеспеченность учебными пособиями

обеспеченность компьютерами

7.К ресурсы образовательной системы относятся ресурсы, которые непосредственно участвует в образовательном процессе – это (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

трудовые ресурсы образования

педагогические технологии и ноу-хау

информационные ресурсы

природные данные

капитальные ресурсы

8.Ресурсы любого учебного заведения можно подразделить на виды (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

неявные

свободные

явные

промыслы

9.У бюджетных учреждений как получателей бюджетных средств открыт один лицевой счет, на котором отражаются операции по (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

бюджетным средствам

внебюджетным средствам

прочее

кредитам

aренде

10.Укажите в каких видах деятельности предприятия используются финансовые ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

финансовой

инвестиционной

гуманитарной

производственной

11.Укажите виды дошкольной образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

детский сквер

детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста

детский сад для детей раннего возраста

центр развития ребенка - детский сад

детский сад компенсирующего вида

детский сад

12.Укажите виды образовательной организации высшего образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

техникум

институт

университет

академия

13.Укажите виды общеобразовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

средняя общеобразовательная школа

начальная общеобразовательная школа

средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов

основная общеобразовательная школа

гимназия

центр развития ребенка

14.Укажите виды организации дополнительного образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

дома детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи

колледжи

дворцы детского (юношеского) творчества, творчества детей и молодежи

станции юных натуралистов

детско-юношеские спортивные школы

15.Укажите виды организации дополнительного профессионального образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

академии повышения квалификации

курсы (школы, центры) повышения квалификации

учебные центры профессиональной переподготовки, повышения квалификации

институты повышения квалификации

центры развития

16.Укажите виды профессиональной образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

техникум

лицей

институт

колледж

17.Укажите какой вид дохода приносят экономические ресурсы своим владельцам, которые свободно покупаются и продаются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

ренты (земля)

процента (капитал)

заработной платы (труд)

прибыль (энергетические ресурсы)

18.Укажите на какие классы условно можно разделить все ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

экономические

финансовые

несвободные

свободные (неэкономические)

19.Укажите основные нормативно-правовые акты, регламентирующие образование в России (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Налоговый кодекс РФ

b. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Гражданский кодекс РФ

Трудовой кодекс РФ

Земельный кодекс РФ

Бюджетный кодекс РФ

20.Укажите признаки предпринимательскoй деятельнoсти (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

осуществление предпринимательскoй деятельнoсти под свoю имущественную ответственность

осуществление предпринимательскoй деятельнoсти от своего имени

ведение дополнительной хозяйственной деятельности

извлечение прибыли

осуществление предпринимательскoй деятельнoсти на свой риск

21.Укажите примеры свободных ресурсов (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

неразведанные запасы полезных ископаемых

солнечная энергия

финансовые отношения

биологические ресурсы флоры и фауны

атмосферный воздух

энергия ветра

22.Укажите принципы, на которых основывается государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

гуманистический характер образования

светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность

дифференциация обучающихся

признание приоритетности образования

единство образовательного пространства на территории Российской Федерации

23.Укажите составляющие, характеризующие ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

потенциальные возможности для адаптации

явные ресурсы и рыночные активы

характер учебного заведения

качественные характеристики

стадия его жизненного цикла

24.Укажите типы образовательных организаций в РФ (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

образовательная организация высшего образования

дошкольная образовательная организация

профессиональная образовательная организация

образовательная организация среднего образования

общеобразовательная организация

25.Укажите черты вещных прав (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

юридически оформляют непосредственное отношение лица к вещи, дающее ему возможность использовать данную вещь в своих интересах без участия иных лиц

целевое использованию выделенного имущества

устанавливают господство лица над вещью, а не над поведением другого лица

специфику вещного права составляет его абсолютный характер

26.Укажите что включают в себя экономические ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

энергетические ресурсы

трудовые ресурсы

природные ресурсы

материально-вещественные ресурсы

финансовые ресурсы

пространство

рабочее время

27.Укажите что относится к материально-вещественным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

машины

здания

ценные бумаги

сооружения

оборудование

28.Укажите что относится к нематериальным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

лицензии

ноу-хау

патенты

знания

авторские права

29.Укажите что относится к природным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

водные ресурсы

земля

патенты

полезные ископаемые

30.Школы-интернатыпо контингенту бывают (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

для «трудных» подростков

для детей с ограниченными возможностями здоровья (слабовидящие, слабослышащие и т.д)

для преступников

для детей со способностями (отбираемых в том числе на олимпиадах)