физические основы электроники (Решение → 70356)

Описание

Лабораторная работа № 1

«ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ДИОДЫ В ИСТОЧНИКАХ

ПИТАНИЯ»

Цель работы – исследование характеристик и параметров выпрямительных схем, сглаживающих фильтров и стабилизаторов напряжения.

Схема макета лабораторной установки представлена на рисунке1(модель 4).

Задание 1:

Исследовать работу однополупериодной и двухполупериодной схем выпрямителя при активной и емкостной нагрузке:

1.1. Собрать с помощью переключателей SA1–SA4 схему однополупериодного выпрямителя.

1.2. Установить сопротивление нагрузки 5 кОм и подать на вход выпрямителя переменное напряжение 30 В.

1.3. С помощью осциллографа, подключенного к соответствующим зажимам схемы зарисовать форму входного и выходного напряжений при активном и емкостном характере нагрузки (рисунки 2 и 3).

Рисунок 2 – Результаты моделирования однополупериодной схемы

1.4. Собрать с помощью коммутаторов схему двухполупериодного выпрямителя и повторить пункты 1.2 и 1.3 задания для данной схемы (рисунок 3).

Рисунок 3 – Результаты моделирования двухполупериодной схема

Задание 2:

Определить с помощью осциллографа угол отсечки и коэффициент пульсаций kп для одно- и двухполупериодной схем.

2.1. Собираем схему однополупериодного выпрямителя с емкостной нагрузкой.

2.2. С помощью осциллографа (зная цену деления по оси Х) измерияем длительность периода отсечки на датчике тока R1. Данные записываем в таблицу 2.1.

Таблица 2.1 – Результаты измерений

Задание 3:

Исследовать сглаживающее действие LC-фильтра при одно- и двухполупериодном выпрямлении. Определить коэффициент сглаживания kсгл .

3.1. Собираем схему однополупериодного выпрямителя с LC-фильтром, работающего на активную нагрузку.

3.2. С помощью милливольтметра измеряем амплитуду первой гармоники входного и выходного напряжения Um3 и Um4 на фильтре руководствуясь методикой п. 2.4, а также постоянные составляющие входного U03 и выходного U04 напряжений для определения коэффициента пульсаций на входе и выходе фильтра (kп3 и kп4). Данные записаны в табл. 2.3.

3.3. Собираем схему двухполупериодного выпрямителя с LC-фильтром.

3.4. Повторяем пункты 3.2, 3.3. для данной схемы.


Задание 4:

Снять нагрузочные характеристики одно- и двухполупериодного выпрямителей с LC-фильтром и без него:

4.1. Собрать схему однополупериодного выпрямителя без LC-фильтра.

4.2. Дискретно изменяя сопротивление нагрузки Rн c помощью вольтметра и миллиамперметра измерить ток и напряжение на нагрузке. Результаты записать в таблицу 2.4.

4.3. Собрать схему однополупериодного выпрямителя с LC-фильтром и изменяя сопротивление нагрузки снять нагрузочную характеристику для этого режима.

Задание 5:

Снять нагрузочную характеристику параметрического стабилизатора напряжения; определить коэффициент стабилизации:

5.1. Собираем схему двухполупериодного выпрямителя без фильтра.

5.2. Подключаем к выпрямителю параметрический стабилизатор и изменяя сопротивление нагрузки снимаем нагрузочную характеристику. Результаты измерений записать в табл. 2.5.

______

Лабораторная работа № 2

«ТРИ СХЕМЫ ВКЛЮЧЕНИЯ ТРАНЗИСТОРА»

Задание 1: Схема с ОЭ

1.1. С помощью переключателей SA1–SA4 собрать схему усилителяс ОЭ.

Задание 2: Схема с ОБ.

2.1. С помощью переключателей собрать схему с ОБ.

2.2. Установить на выходе функционального генератора напряжение 2 кГц, ЗГ 3,5mB.

2.3. Установить напряжение источника питания Ек =15В.

Задание 3: Схема с ОК.

3.1. С помощью переключателей SA1–SA4 собрать схему с ОК.

3.5. Заполнить измеренные величины в таблице для схемы с ОК ипостроить зависимости параметров kI, kU, kP, Rвх, R выхот сопротивления R н.

     
            Описание
            Лабораторная работа № 1«ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ДИОДЫ В ИСТОЧНИКАХПИТАНИЯ»Цель работы – исследование характеристик и параметров выпрямительных схем, сглаживающих фильтров и стабилизаторов напряжения.	Схема макета лабораторной установки представлена на рисунке1(модель 4). Задание 1: Исследовать работу однополупериодной и двухполупериодной схем выпрямителя при активной и емкостной нагрузке:1.1. Собрать с помощью переключателей SA1–SA4 схему однополупериодного выпрямителя.1.2. Установить сопротивление нагрузки 5 кОм и подать на вход выпрямителя переменное напряжение 30 В.1.3. С помощью осциллографа, подключенного к соответствующим зажимам схемы зарисовать форму входного и выходного напряжений при активном и емкостном характере нагрузки (рисунки 2 и 3). Рисунок 2 – Результаты моделирования однополупериодной схемы1.4. Собрать с помощью коммутаторов схему двухполупериодного выпрямителя и повторить пункты 1.2 и 1.3 задания для данной схемы (рисунок 3).Рисунок 3 – Результаты моделирования двухполупериодной схема Задание 2: Определить с помощью осциллографа угол отсечки и коэффициент пульсаций kп для одно- и двухполупериодной схем.	2.1. Собираем схему однополупериодного выпрямителя с емкостной нагрузкой.	2.2. С помощью осциллографа (зная цену деления по оси Х) измерияем длительность периода отсечки на датчике тока R1. Данные записываем в таблицу 2.1. 	Таблица 2.1 – Результаты измерений Задание 3: Исследовать сглаживающее действие LC-фильтра при одно- и двухполупериодном выпрямлении. Определить коэффициент сглаживания kсгл .	3.1. Собираем схему однополупериодного выпрямителя с LC-фильтром, работающего на активную нагрузку. 	3.2. С помощью милливольтметра измеряем амплитуду первой гармоники входного и выходного напряжения Um3 и Um4 на фильтре руководствуясь методикой п. 2.4, а также постоянные составляющие входного U03 и выходного U04 напряжений для определения коэффициента пульсаций на входе и выходе фильтра (kп3 и kп4). Данные записаны в табл. 2.3. 	3.3. Собираем схему двухполупериодного выпрямителя с LC-фильтром. 3.4. Повторяем пункты 3.2, 3.3. для данной схемы.  Задание 4: Снять нагрузочные характеристики одно- и двухполупериодного выпрямителей с LC-фильтром и без него:	4.1. Собрать схему однополупериодного выпрямителя без LC-фильтра. 	4.2. Дискретно изменяя сопротивление нагрузки Rн c помощью вольтметра и миллиамперметра измерить ток и напряжение на нагрузке. Результаты записать в таблицу 2.4. 	4.3. Собрать схему однополупериодного выпрямителя с LC-фильтром и изменяя сопротивление нагрузки снять нагрузочную характеристику для этого режима. Задание 5: Снять нагрузочную характеристику параметрического стабилизатора напряжения; определить коэффициент стабилизации:	5.1. Собираем схему двухполупериодного выпрямителя без фильтра. 5.2. Подключаем к выпрямителю параметрический стабилизатор и изменяя сопротивление нагрузки снимаем нагрузочную характеристику. Результаты измерений записать в табл. 2.5.  ______ Лабораторная работа № 2 «ТРИ СХЕМЫ ВКЛЮЧЕНИЯ ТРАНЗИСТОРА»   Задание 1: Схема с ОЭ	1.1. С помощью переключателей SA1–SA4 собрать схему усилителяс ОЭ. Задание 2: Схема с ОБ. 	2.1. С помощью переключателей собрать схему с ОБ.	2.2. Установить на выходе функционального генератора напряжение 2 кГц, ЗГ 3,5mB.	2.3. Установить напряжение источника питания Ек =15В. Задание 3: Схема с ОК.	3.1. С помощью переключателей SA1–SA4 собрать схему с ОК.	3.5. Заполнить измеренные величины в таблице для схемы с ОК ипостроить зависимости параметров  kI, kU, kP, Rвх, R выхот сопротивления R н.   
            
            
            Физические основы механикифизические основы электроникиФизические основы электроники - Вариант № 10 (0) - Подробные решения в ВордеФизические основы электроники - Вариант № 2 - 6 задачФизические упражнения в сочетании с использованием оздоровительных сил природы и гигиенических факторов, представляют собой.. сферу физической культурыФизический маятник в виде диска с центром масс в точке C и массой m=8 кг, подвешенный за точку O, отстающую от центра масс на расстояние CO=0,9 м, совершает гармонические не затухающие колебания с амплитудой A=0,9 м, и начальной фазой fi_0=pi/4, рассФизический маятник в виде диска с центром масс в точке C и массой m=9 кг, подвешенный за точку O, отстающую от центра масс на расстояние CO=1,9 м, совершает гармонические не затухающие колебания с амплитудой A=0,2 м, и начальной фазой fi_0=pi/4, рассФизическая культура - это особый род ... деятельности, результаты которой полезны для обществаФизическая подготовка пловца (задания внутри)Физическая система, процесс, явление, которые характеризуются одной или несколькими измеряемыми физическими величинами..Физическая химия в дорожном материаловеденииФизические и вредные производственные факторы на предприятиях автомобильного транспорта. Правила техники безопасности при работе с грузоподъемным оборудованием. Автоматическое тушение пожаров (спринклерная и дренчерная системы).Физические и умственные способности людей, применяемые в производстве  товаров и услуг, – это …  Физические и химические методы подготовки воды (ответы на тест Синергия / МТИ / МОИ / МосАП)