305. По тонкому кольцу радиусом R = 20 см течет ток I = 100 А. Определить магнитную индукцию В на оси кольца в точке А (см. рис.). Угол = π/3. 325. Заряженная частица прошла ускоряющую разность потенциаловриант 5) (Решение → 618)

Описание
3-1
Здесь представлены изображения, связанные с легендарным событием
древнерусской истории.
О каком событии идет речь, кратко охарактеризуйте мнения историков по его поводу
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-2
Здесь представлены изображения, связанные с известным древнерусским князем.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его деятельность и дайте исторический комментарий к каждой из картинок
3-3
Здесь представлены изображения, связанные с тяжелой ситуацией выбора
в истории древнерусских земель.
О каком периоде идет речь? Кратко охарактеризуйте его и дайте исторический
комментарий к каждой из картинок.
3-4
Здесь представлены изображения, связанные с неким историко-географическим регионом, занимавшим особое место среди русских земель.
Назовите этот регион, кратко охарактеризуйте его особенности и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-5
Данные изображения связаны с правлением некоего Великого князя Московского.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его государственную деятельность
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-6
Данные изображения связаны со столетием,
которому современники дали особое название.
Вспомните это название, обозначьте причины его возникновения
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-7
Данные изображения связаны с детством и юностью некоего российского монарха.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте этот период его деятельности
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-8
Данные изображения связаны с правлением некоей царственной особы.
Назовите ее имя, кратко охарактеризуйте ее деятельность и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-9
Данные изображения связаны с одним из самых героических событий
российской истории нового времени.
Назовите это событие и дайте исторический комментарий к каждой из картинок
3-10
Данные изображения связаны с правлением некоего российского монарха.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его деятельность
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-11
Данные изображения связаны с распространением в России некоего
социально-политического учения.
О каком учении идет речь, кратко охарактеризуйте его содержание
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-12
Данные изображения связаны с деятельностью известного российского реформатора.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его деятельность
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-13
Данные изображения отображают негативные явления в России
накануне неких великих потрясений.
О каких потрясениях идет речь, кратко охарактеризуйте состояние России в этот период
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-14
Данные изображения связаны с событиями одного единственного года в истории России.
О каком периоде идет речь, кратко охарактеризуйте его содержание
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-15
Данные изображения связаны с особым периодом советской экономической истории.
Что это был за период, кратко охарактеризуйте его особенности
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-16
Данные изображения связаны с внешней политикой СССР в довоенный период.
Кратко охарактеризуйте ее содержание и дайте исторический комментарий
к каждой из картинок.
3-17
Данные изображения связаны с одним из самых трагичных периодов советской истории.
О каком периоде идет речь? Дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-18
Данные изображения связаны с деятельностью некоего советского правителя.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его политику
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-19
Данные изображения связаны с особым периодом советской истории.
Укажите общепринятое наименование этого периода, кратко охарактеризуйте его содержание и дайте исторический комментарий к каждой из картинок
3-20
Данные изображения связаны с деятельностью некоего российского правителя.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его политику
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.





Описание

3-1
Здесь представлены изображения, связанные с легендарным событием
древнерусской истории.
О каком событии идет речь, кратко охарактеризуйте мнения историков по его поводу
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-2
Здесь представлены изображения, связанные с известным древнерусским князем.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его деятельность и дайте исторический комментарий к каждой из картинок
3-3
Здесь представлены изображения, связанные с тяжелой ситуацией выбора
в истории древнерусских земель.
О каком периоде идет речь? Кратко охарактеризуйте его и дайте исторический
комментарий к каждой из картинок.
3-4
Здесь представлены изображения, связанные с неким историко-географическим регионом, занимавшим особое место среди русских земель.
Назовите этот регион, кратко охарактеризуйте его особенности и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-5
Данные изображения связаны с правлением некоего Великого князя Московского.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его государственную деятельность
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-6
Данные изображения связаны со столетием,
которому современники дали особое название.
Вспомните это название, обозначьте причины его возникновения
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-7
Данные изображения связаны с детством и юностью некоего российского монарха.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте этот период его деятельности
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-8
Данные изображения связаны с правлением некоей царственной особы.
Назовите ее имя, кратко охарактеризуйте ее деятельность и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-9
Данные изображения связаны с одним из самых героических событий
российской истории нового времени.
Назовите это событие и дайте исторический комментарий к каждой из картинок
3-10
Данные изображения связаны с правлением некоего российского монарха.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его деятельность
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-11
Данные изображения связаны с распространением в России некоего
социально-политического учения.
О каком учении идет речь, кратко охарактеризуйте его содержание
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-12
Данные изображения связаны с деятельностью известного российского реформатора.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его деятельность
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-13
Данные изображения отображают негативные явления в России
накануне неких великих потрясений.
О каких потрясениях идет речь, кратко охарактеризуйте состояние России в этот период
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-14
Данные изображения связаны с событиями одного единственного года в истории России.
О каком периоде идет речь, кратко охарактеризуйте его содержание
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-15
Данные изображения связаны с особым периодом советской экономической истории.
Что это был за период, кратко охарактеризуйте его особенности
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-16
Данные изображения связаны с внешней политикой СССР в довоенный период.
Кратко охарактеризуйте ее содержание и дайте исторический комментарий
к каждой из картинок.
3-17
Данные изображения связаны с одним из самых трагичных периодов советской истории.
О каком периоде идет речь? Дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-18
Данные изображения связаны с деятельностью некоего советского правителя.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его политику
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.
3-19
Данные изображения связаны с особым периодом советской истории.
Укажите общепринятое наименование этого периода, кратко охарактеризуйте его содержание и дайте исторический комментарий к каждой из картинок
3-20
Данные изображения связаны с деятельностью некоего российского правителя.
Назовите его имя, кратко охарактеризуйте его политику
и дайте исторический комментарий к каждой из картинок.


            
            
            305. Найти индукцию магнитного поля в центре кольца радиуса r = 25 см. Подводящие провода, расположенные радиально, делят кольцо на две дуги (см. рис. 3.3). Угол a = 90°, I = 5 A.305. По тонкому кольцу радиусом R = 20 см течет ток I = 100 А. Определить магнитную индукцию В на оси кольца в точке А (см. рис.). Угол = π/3. 325. Заряженная частица прошла ускоряющую разность потенциаловриант 5)305. Уравнение изменения тока в колебательном контуре в единице СИ имеет вид . Индуктивность контура равна 1 Гн. Определите, емкость контура и максимальные значения энергий электрического и магнитного полей.30. Рассчитайте ΔᵣHº₂₉₈ и ΔᵣSº₂₉₈ реакции окисления нафталина  C₁₀H₈(к) + 12O₂(г) → 10CO₂(г) + 4H₂O(г).  Возможно ли протекание этой реакции при стандартных условиях? Изменится ли направление реакции: а) при нагревании; б) при охлаждении?30. Сколько электронов на внешнем энергетическом уровне в атоме ₄₉In? Покажите их расположение в квантовых ячейках и охарактеризуйте квантовыми числами.30. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.3-10. Исследовать поток заданный потенциалом скорости φ = 2(х2-у2).2. Теория вероятности (события). Задача 2 Определить вероятность, что случайным образом выбранное двузначное число окажется кратным трем или пяти? Какова вероятность, что выбранное двузначное число кратно трем и пяти одновременно?2 теста по экономике организаций2. Укажите структурные составляющие сплавов, находящиеся во всех областях диаграммы Pb-Sb. Диаграмму Pb-Sb начертите в масштабе.30.09.2010  общество  с  ограниченной  ответственностью  «Инновационные технологии» (далее –  Общество) обратилось в Министерство экономики Омской 300. Проволочный виток радиусом R = 50 см расположен в плоскости магнитного меридиана. В центре витка установлена небольшая магнитная стрелка, способная вращаться вокруг вертикальной оси. На какой угол отклонится стрелка, если по витку пустить ток силой I = 20 А? Горизонтальную составляющую индукции земного магнитного поля принять равной B = 20 мкТл.302. Записать уравнение колебаний силы тока в цепи идеального электрического контура с индуктивностью L=0.33 Гн и емкостью С=0.46 мкФ, если колебания заряда происходят по закону синуса с амплитудой qm 2,3*107 Кл и с начальной фазой π/6. Найти значение энергии магнитного поля катушки в начальный момент времени и для t=Т/12, где Т — период колебаний. Чему равна полная энергия электромагнитных колебаний в системе?302. По трём бесконечно длинным параллельным проводникам текут токи I1 = I2 = I и I3 = 2I. Токи I1 и I2 текут в одном направлении, а ток I3 – в противоположном. На рис. изображено сечение трёх проводников с током плоскостью чертежа. Расстояние АВ = 6 см, ВС = 8 см. Найти точку на прямой АС, в которой индукция магнитного поля, вызванного токами I1, I2, I3, равна нулю.