Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников Практическое занятие 1. Задания 2 - 5 (Решение → 101519)

Оценка 4,00 из 4,00 (100%).

Вопрос 1

В одной из школ в конце учебного года классный руководитель 4 «а» заполняет сводную таблицу по количеству освоенных часов внеурочной деятельности. Укажите направления, в которых работал класс в течение учебного года, используя выпадающий список.

Название курса; Количество часов за год; Направление деятельности

Я пешеход и пассажир - 34 - (?)

Игры народов мира - 34 - (?)

В мире искусства - 17 - (?)

В мире книг - 34 - (?)

Занимательная математика - 34 - (?)

Путешествие в мир английского - 17 - (?)

Что такое хорошо и что такое плохо - 17 - (?)

Школа добрых дел - 34 - (?)

Вопрос 2

Внеурочная деятельность в начальной школе характеризуется довольно широким спектром различных видов деятельности. Все это необходимо для всестороннего развития младшего школьника, его способностей и интересов. Сопоставьте вид деятельности и его характеристику, используя выпадающий список.

Характеристика вида деятельности; Вид деятельности

Вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. - (?)

Активное изучение человеком окружающей действительности, в процессе которого приобретаются знания. - (?)

Свободный, нерегламентированный диалог, возникающий в процессе досугово -развлекательной деятельности. - (?)

Процесс создания произведения искусства, художественная ценность которого, всегда содержит в большей или меньшей степени элемент новизны. - (?)

Процесс вовлечения детей в разнообразные педагогически организованные виды общественно полезного труда, с целью передачи им минимума производственного опыта, трудовых умений и навыков, развитие у них творческого практического мышления, трудолюбия. - (?)

Нацелена на формирование у учащихся, родителей, педагогов осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, а также на профилактику вредных привычек, охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями. - (?)

Многоуровневая система разнообразных видов совместной деятельности учащихся и взрослых. Отличительными признаками этого направления являются: передвижение в пространстве, активное взаимодействие с окружающим миром, высокая степень самодеятельности и познавательной активности участников, сочетание умственного и физического труда. - (?)

Вопрос 3

Обратите внимание! Перед вами комплексное задание, которое состоит из нескольких вопросов:

ВОПРОС 1. В любом образовательном учреждении, где осуществляется внеурочная деятельность, всегда должен присутствовать пакет документов, без которых данный вид работы осуществлять нельзя.

Выберите из выпадающего списка, относятся или не относятся перечисленные документы к реализации внеурочной деятельности.

Выберите один или несколько правильных ответов.

1. Журнал внеурочной деятельности - (?)

2. Личные дела учащихся - (?)

3. Программа по внеурочной деятельности - (?)

4. Локальный акт по организации внеурочной деятельности - (?)

5. План внеурочной деятельности - (?)

6. Заявление родителей - (?)

7. Классный журнал - (?)

8. Расписание занятий внеурочной деятельности - (?)

9. Папка классного руководителя - (?)

10. Договор родителей и школы на посещение внеурочных занятий - (?)

ВОПРОС 2. Внеурочная деятельность появилась в российских школах в связи с введением Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Особенности реализации этого вида деятельности подробно описаны в документах, раскрывающих суть ФГОС.

Выберите из выпадающего списка, верны или неверны утверждения, отражающие реализацию внеурочной деятельности.

1. Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования определяет образовательное учреждение - (?)

2. Продолжительность занятий внеурочной деятельности и их количество в неделю определяется приказом Департамента образования населенного пункта - (?)

3. Часы, отведенные на внеурочную деятельность, не учитываются при определении максимально допустимой учебной нагрузки учащихся, но являются обязательными для финансирования - (?)

4. Объем внеурочной деятельности на одного обучающегося составляет ровно 10 часов в неделю - (?)

5. При проведении занятий внеурочной деятельности допускается деление класса на группы. Минимальное количество обучающихся в группе при проведении занятий внеурочной деятельности составляет 10 человек - (?)

6. Продолжительность занятия внеурочной деятельности составляет 35-45 минут - (?)

ВОПРОС 3. Выберите только один правильный ответ. Под термином внеурочной деятельности понимают…

1. образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования - (?)

2. образовательную деятельность, направленную на возможность создания знаний самим учеником, когда знания не передаются ученику для заучивания в готовом виде, а конструируются, добываются в собственной деятельности - (?)

3. освоение учащимися универсальных учебных действий, то есть способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта - (?)

Вопрос 4

Обратите внимание! Перед вами комплексное задание, которое состоит из нескольких вопросов:

ВОПРОС 1. Какие документы помогут осуществить внеурочную деятельность по ФГОС?

1. «Концепция духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина России» - (?)

2. «Рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся» - (?)

ВОПРОС 2. К внеурочным занятиям, как и к образовательной деятельности, СанПиН (Санитарно-эпидемиологические правила и нормы - это государственные подзаконные нормативные правовые акты с описаниями и требованиями безопасных и безвредных для человека факторов среды обитания и их оптимальных и безопасных количественных параметров с целью сохранения здоровья и нормальной жизнедеятельности.) предъявляют ряд требований, которые необходимо соблюдать в процессе работы.

Выберите гигиенические требования, которые предъявляются к внеурочному занятию.

1. температурный режим: +15-+18, влажность: 30-60% - (?)

2. предупреждение утомления и переутомления - (?)

3. чередование видов деятельности - (?)

4. реализация на внеурочном занятии всех дидактических принципов - (?)

ВОПРОС 3. К гигиеническим требованиям к внеурочному занятию НЕ относится:

1. освещение - (?)

2. использование различных видов творческих работ обучающихся - (?)

3. соблюдение правильной рабочей позы обучающегося - (?)

4. физико-химические свойства воздуха (необходимость проветривания) - (?)

ВОПРОС 4. Завершите предложение: «В соответствии с законом РФ «Об образовании» при исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на … »

Выберите правильный ответ:

1. на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением - (?)

2. принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии - (?)

3. принудительное привлечение обучающихся, воспитанников к участию в агитационных кампаниях и политических акциях - (?)