Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 4, 6 - 10 (Решение → 45919)
Практическое занятие 3. Задание 4
В качестве основания для выполнения задания предлагается описание диаграмм, представленных в виде разрозненной схемы. Установите наличие взаимосвязи между графическим изображением диаграммы и её элементов – названия характеристик, используемых в текстовом редакторе Microsoft Word. Для выполнения задания необходимо переместить правильный ответ в ячейку соответствующей диаграммы, воспользовавшись левой кнопкой компьютерной мыши.
Практическое занятие 3. Задание 6
Составьте обобщённый алгоритм оцифровки и оптического распознавания текста, для этого переместите соответствующий элемент в структуру схемы, соблюдая последовательность действий.
Практическое занятие 3. Задание 7
Распознавание текста призвано оптимизировать процесс оцифровки бумажных печатных или рукописных книг или документов. Такой метод оцифровки на порядок превосходит скорость ручного набора текста с изображения. Широко применяется при оцифровке библиотек и архивов. Соотнесите данные символы программ для распознавания текста с описанием преимуществ и недостатков данной программы. Используя левую кнопку компьютерной мыши, переместите предложенные иллюстрации в соответствующие ячейки таблицы.
Практическое занятие 3. Задание 8
Рассмотрите графическое изображение элементов рабочей области текстового редактора Microsoft Word и укажите названия этих элементов, для чего расположите их в соответствующих областях, переместив к изображению. Обратите внимание на наличие фальшответов (лишние названия элементов рабочей области). Для выполнения данного задания воспользуйтесь левой кнопкой компьютерной мыши.
Практическое занятие 3. Задание 9
В качестве основания для выполнения задания предлагаются варианты написания шрифтов, представленные в виде примера выполнения. Установите взаимосвязь между примером записи фразы и элементами его написания. Для выполнения задания переместите выбранный элемент к конкретной записи фразы, воспользовавшись левой кнопкой компьютерной мыши.
Важно отметить, что для примеров записи использовались разные шрифты и другие возможности текстового редактора Microsoft Word, а в вариантах элементов обозначены все те элементы, которые использовали для записи этих фраз.
Практическое занятие 3. Задание 10
Перед Вами документ, в котором присутствует своё форматирование и оформление. Проанализируйте оформление документа и выполните задание.
Рассмотрите примеры утверждений и найдите среди них верные, обозначив их , и неверные, обозначив .
Далее расположите примеры утверждений в соответствующих областях, путём перемещения блока с утверждением к левостороннему или правостороннему полю. Для выполнения задания используйте левую кнопку компьютерной мыши.

- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 1 - 3, 5
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 4, 6 - 10
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 НСПК
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 (НСПК)
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Комплексное задание
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 10 НСПК
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 4
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 6
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 7
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 8
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 9 НСПК