Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности Комплексное задание НСПК (Решение → 48642)

Описание

Оценка 30,00 из 30,00

Вопрос 11

Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:

а) внешние

б) программного обеспечения

в) внутренние

г) модульного управления

д) информационно-поисковых систем

Выберите один ответ:

а, в

б, г, д

б, г

а, в, д

Вопрос 12

Выберите из представленного списка команды в Microsoft Word, которые необходимо использовать при изменении части документа на альбомную ориентацию, указав все правильные ответы:

1. выбрать выделенный текст

2. страница

3. применить

4. вид

5. макет

6. альбомная ориентация

7. надстройки

8. параметры страницы

Выберите один ответ:

4, 2, 1, 8, 6

5, 8, 6, 3, 1

5, 2, 7, 1, 6

4, 1, 6, 8, 7

Вопрос 13

Решите задачу. Специалисту Вашего направления подготовки потребовалось «собрать» собственный системный блок.

На какие группы комплектующих ему следует обратить внимание? Укажите, какие из них являются обязательными?

Выберите один ответ:

модули памяти, внутренние жесткие диски, накопители SSD, корпус, блок питания

операционные системы, офисные приложения, утилиты

процессор, материнская плата, кулеры, модули памяти, корпус, блок питания

система охлаждения корпуса, звуковая карта, сетевые адаптеры, контроллеры

Оглавление

Оценка 30,00 из 30,00Вопрос 11Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:а) внешниеб) программного обеспеченияв) внутренниег) модульного управленияд) информационно-поисковых системВыберите один ответ:а, в б, г, дб, га, в, дВопрос

Оценка 30,00 из 30,00

Вопрос 11

Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:

а) внешние

б) программного обеспечения

в) внутренние

г) модульного управления

д) информационно-поисковых систем

Выберите один ответ:

а, в

б, г, д

б, г

а, в, д

Вопрос 12

Выберите из представленного списка команды в Microsoft Word, которые необходимо использовать при изменении части документа на альбомную ориентацию, указав все правильные ответы:

1. выбрать выделенный текст

2. страница

3. применить

4. вид

5. макет

6. альбомная ориентация

7. надстройки

8. параметры страницы

Выберите один ответ:

4, 2, 1, 8, 6

5, 8, 6, 3, 1

5, 2, 7, 1, 6

4, 1, 6, 8, 7

Вопрос 13

Решите задачу. Специалисту Вашего направления подготовки потребовалось «собрать» собственный системный блок.

На какие группы комплектующих ему следует обратить внимание? Укажите, какие из них являются обязательными?

Выберите один ответ:

модули памяти, внутренние жесткие диски, накопители SSD, корпус, блок питания

операционные системы, офисные приложения, утилиты

процессор, материнская плата, кулеры, модули памяти, корпус, блок питания

система охлаждения корпуса, звуковая карта, сетевые адаптеры, контроллеры

Описание Оценка 30,00 из 30,00Вопрос 11Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:а) внешниеб) программного обеспеченияв) внутренниег) модульного управленияд) информационно-поисковых системВыберите один ответ:а, в б, г, дб, га, в, дВопрос 12Выберите из представленного списка команды в Microsoft Word, которые необходимо использовать при изменении части документа на альбомную ориентацию, указав все правильные ответы:1. выбрать выделенный текст2. страница3. применить4. вид5. макет6. альбомная ориентация7. надстройки8. параметры страницыВыберите один ответ:4, 2, 1, 8, 65, 8, 6, 3, 1 5, 2, 7, 1, 64, 1, 6, 8, 7Вопрос 13Решите задачу. Специалисту Вашего направления подготовки потребовалось «собрать» собственный системный блок.На какие группы комплектующих ему следует обратить внимание? Укажите, какие из них являются обязательными?Выберите один ответ:модули памяти, внутренние жесткие диски, накопители SSD, корпус, блок питанияоперационные системы, офисные приложения, утилитыпроцессор, материнская плата, кулеры, модули памяти, корпус, блок питания система охлаждения корпуса, звуковая карта, сетевые адаптеры, контроллеры Оглавление Оценка 30,00 из 30,00Вопрос 11Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:а) внешниеб) программного обеспеченияв) внутренниег) модульного управленияд) информационно-поисковых системВыберите один ответ:а, в б, г, дб, га, в, дВопрос 12Выберите из представленного списка команды в Microsoft Word, которые необходимо использовать при изменении части документа на альбомную ориентацию, указав все правильные ответы:1. выбрать выделенный текст2. страница3. применить4. вид5. макет6. альбомная ориентация7. надстройки8. параметры страницыВыберите один ответ:4, 2, 1, 8, 65, 8, 6, 3, 1 5, 2, 7, 1, 64, 1, 6, 8, 7Вопрос 13Решите задачу. Специалисту Вашего направления подготовки потребовалось «собрать» собственный системный блок.На какие группы комплектующих ему следует обратить внимание? Укажите, какие из них являются обязательными?Выберите один ответ:модули памяти, внутренние жесткие диски, накопители SSD, корпус, блок питанияоперационные системы, офисные приложения, утилитыпроцессор, материнская плата, кулеры, модули памяти, корпус, блок питания система охлаждения корпуса, звуковая карта, сетевые адаптеры, контроллеры Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 5 (НСПК)Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности Комплексное задание НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности комплексное НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НспкИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПК Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 1 - 3, 5Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 4, 6 - 10Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 (НСПК)

Описание Оценка 30,00 из 30,00Вопрос 11Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:а) внешниеб) программного обеспеченияв) внутренниег) модульного управленияд) информационно-поисковых системВыберите один ответ:а, в б, г, дб, га, в, дВопрос 12Выберите из представленного списка команды в Microsoft Word, которые необходимо использовать при изменении части документа на альбомную ориентацию, указав все правильные ответы:1. выбрать выделенный текст2. страница3. применить4. вид5. макет6. альбомная ориентация7. надстройки8. параметры страницыВыберите один ответ:4, 2, 1, 8, 65, 8, 6, 3, 1 5, 2, 7, 1, 64, 1, 6, 8, 7Вопрос 13Решите задачу. Специалисту Вашего направления подготовки потребовалось «собрать» собственный системный блок.На какие группы комплектующих ему следует обратить внимание? Укажите, какие из них являются обязательными?Выберите один ответ:модули памяти, внутренние жесткие диски, накопители SSD, корпус, блок питанияоперационные системы, офисные приложения, утилитыпроцессор, материнская плата, кулеры, модули памяти, корпус, блок питания система охлаждения корпуса, звуковая карта, сетевые адаптеры, контроллеры Оглавление Оценка 30,00 из 30,00Вопрос 11Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:а) внешниеб) программного обеспеченияв) внутренниег) модульного управленияд) информационно-поисковых системВыберите один ответ:а, в б, г, дб, га, в, дВопрос 12Выберите из представленного списка команды в Microsoft Word, которые необходимо использовать при изменении части документа на альбомную ориентацию, указав все правильные ответы:1. выбрать выделенный текст2. страница3. применить4. вид5. макет6. альбомная ориентация7. надстройки8. параметры страницыВыберите один ответ:4, 2, 1, 8, 65, 8, 6, 3, 1 5, 2, 7, 1, 64, 1, 6, 8, 7Вопрос 13Решите задачу. Специалисту Вашего направления подготовки потребовалось «собрать» собственный системный блок.На какие группы комплектующих ему следует обратить внимание? Укажите, какие из них являются обязательными?Выберите один ответ:модули памяти, внутренние жесткие диски, накопители SSD, корпус, блок питанияоперационные системы, офисные приложения, утилитыпроцессор, материнская плата, кулеры, модули памяти, корпус, блок питания система охлаждения корпуса, звуковая карта, сетевые адаптеры, контроллеры Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 5 (НСПК)Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности Комплексное задание НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности комплексное НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НспкИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПК Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 1 - 3, 5Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 4, 6 - 10Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 (НСПК)

Описание Оценка 30,00 из 30,00Вопрос 11Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:а) внешниеб) программного обеспеченияв) внутренниег) модульного управленияд) информационно-поисковых системВыберите один ответ:а, в б, г, дб, га, в, дВопрос 12Выберите из представленного списка команды в Microsoft Word, которые необходимо использовать при изменении части документа на альбомную ориентацию, указав все правильные ответы:1. выбрать выделенный текст2. страница3. применить4. вид5. макет6. альбомная ориентация7. надстройки8. параметры страницыВыберите один ответ:4, 2, 1, 8, 65, 8, 6, 3, 1 5, 2, 7, 1, 64, 1, 6, 8, 7Вопрос 13Решите задачу. Специалисту Вашего направления подготовки потребовалось «собрать» собственный системный блок.На какие группы комплектующих ему следует обратить внимание? Укажите, какие из них являются обязательными?Выберите один ответ:модули памяти, внутренние жесткие диски, накопители SSD, корпус, блок питанияоперационные системы, офисные приложения, утилитыпроцессор, материнская плата, кулеры, модули памяти, корпус, блок питания система охлаждения корпуса, звуковая карта, сетевые адаптеры, контроллеры Оглавление Оценка 30,00 из 30,00Вопрос 11Определите основные классы интерфейсов в соответствии с функциональным назначением:а) внешниеб) программного обеспеченияв) внутренниег) модульного управленияд) информационно-поисковых системВыберите один ответ:а, в б, г, дб, га, в, дВопрос 12Выберите из представленного списка команды в Microsoft Word, которые необходимо использовать при изменении части документа на альбомную ориентацию, указав все правильные ответы:1. выбрать выделенный текст2. страница3. применить4. вид5. макет6. альбомная ориентация7. надстройки8. параметры страницыВыберите один ответ:4, 2, 1, 8, 65, 8, 6, 3, 1 5, 2, 7, 1, 64, 1, 6, 8, 7Вопрос 13Решите задачу. Специалисту Вашего направления подготовки потребовалось «собрать» собственный системный блок.На какие группы комплектующих ему следует обратить внимание? Укажите, какие из них являются обязательными?Выберите один ответ:модули памяти, внутренние жесткие диски, накопители SSD, корпус, блок питанияоперационные системы, офисные приложения, утилитыпроцессор, материнская плата, кулеры, модули памяти, корпус, блок питания система охлаждения корпуса, звуковая карта, сетевые адаптеры, контроллеры Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 5 (НСПК)Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности Комплексное задание НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности комплексное НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НспкИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПК Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 1 - 3, 5Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 4, 6 - 10Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Практическое занятие 4Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 НСПКИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 (НСПК)