Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) (Решение → 9670)

Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть)

Практическое занятие 2

Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть)

Практическое занятие 2

Задания по теме 1.11. Требования к безопасности досуговых мероприятий и массовых досуговых мероприятий

Цель занятия: формирование умений осуществлять оценку требований к безопасности досуговых мероприятий и массовых досуговых мероприятий.

Задание 1. Проведите анализ планов и организации досуговых мероприятий различной направленности в организациях дополнительного образования. Сформулируйте основные требования к безопасности разнообразных досуговых мероприятий. Результаты оформите в виде таблицы. Определите основные риски мероприятий и приведите примеры решений в нестандартных ситуациях.

Мероприятие и его краткая характеристика

Возраст участников

Требования безопасности

Задание 2. Сформулируйте педагогические ситуации (не менее 2), и в каждой из них определите и охарактеризуйте перечень требований к организаторам массового мероприятия. Составьте список этих требований. Сформулируйте основные риски при проведении массового мероприятия. Оцените свои решения в нестандартной ситуации при проведении массового мероприятия.

Задание по теме 2.2. Планирование кружковой работы, досуговой деятельности секций, студий

Цель: формирование умения осуществлять планирование кружковой работы, досуговой деятельности секций, студий.

Задание 3. Разработайте учебно-тематический план кружка на 1 учебный год (направленность и возрастная категория на Ваш выбор).

Задание по теме 2.3. Планирование деятельности клубных объединений

Цель: формирование умения осуществлять планирование деятельности клубных объединений.

Задание 4. Разработайте рабочую программу клубного объединения (направленность и возрастная категория на Ваш выбор).

Задание по теме 2.4. Составление плана-конспекта досугового мероприятия с учетом индивидуальных, возрастных особенностей детей и особенностей группы (коллектива)

Цель: формирование умений составлять плана-конспекта досугового мероприятия с учетом индивидуальных, возрастных особенностей детей и особенностей группы (коллектива).

Задание 5. Разработайте плановый конспект воспитательной беседы (иного досугового мероприятия) «Этикет в обществе».

Задание по теме 2.5. Критерии анализа и оценки качества досугового мероприятия

Цель: формирование умений анализировать и оценивать качество досугового мероприятия.

Задание 6. Составьте перечень критериев анализа и оценки качества нескольких досуговых мероприятий в зависимости от их формы проведения. Результаты представьте в виде таблицы.

Название мероприятия

Характеристика критериев для его анализа

Конкретные примеры использования данных критериев

\

С помощью информационно-коммуникационных технологий систематизируйте и оцените существующий педагогический опыт и образовательные технологии по анализу досуговых мероприятий на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности.