Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) ТЕСТ-1 НСПК (Решение → 82031)

Описание

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

«Бамп» относится к

Выберите один ответ:

a. играм-угадайкам

b. танцевальным

c. комплексным играм

d. дидактическим играм

Вопрос 2

В качестве сущностной характеристики досуга в дошкольном возрасте выделяется

Выберите один ответ:

a. возможность выбора ребенком предпочитаемого вида деятельности

b. широкий спектр дополнительных образовательных услуг

c. отметка

d. похвала со стороны взрослого, его одобрение

Вопрос 3

В рамках этого направления досуговой деятельности осуществляется воспитание любви и уважения к своей большой и малой родине

Выберите один ответ:

a. спортивное

b. патриотическое

c. трудовое

d. профилактическое

Вопрос 4

В современной отечественной научной литературе понятие «досуговая деятельность» определяется как

Выберите один ответ:

a. возможность для творчества, самовыражения, физического и интеллектуального совершенствования

b. более возвышенная деятельность человека, связанная с его духовным развитием, с раскрытием его способностей

c. отдых, служащий для восстановления жизненных сил и душевного равновесия

d. развлечение, исполняющее роль психической разрядки, эмоциональной разгрузки, создающее условия для реализации тех физических и духовных способностей

Вопрос 5

Важнейшим принципом досуговой деятельности является принцип

Выберите один ответ:

a. единства рекреации

b. неразрывной связи с жизнью, практическими задачами реформирования общества

c. интереса

d. дифференцированного подхода

Вопрос 6

Важное место в объеме школьной работы по социализации учащихся занимают

Выберите один ответ:

a. исследовательские проекты

b. образовательные акции

c. массовые мероприятия

d. диспуты

Вопрос 7

Возможность приобщения, вовлеченности всех людей в сферу деятельности досуговых организаций с целью удовлетворения творческих потенций, их досуговых запросов и интересов – это принцип досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. систематичности и целенаправленности

b. преемственности

c. всеобщности и доступности

d. самодеятельности

Вопрос 8

Досуговая деятельность в школе обусловлена

Выберите один ответ:

a. выбором обучающихся

b. пожеланиями родителей обучающихся

c. стандартами ФГОС

d. решением администрации школы

Вопрос 9

Европейская Концепция рассматривает досуг как

Выберите один ответ:

a. студию

b. вид деятельности

c. лабораторию

d. временное пространство

Вопрос 10

Какая функция, по Стрельцову Ю.А., включает в себя регенерацию как восстановление растраченных физических сил и релаксацию, направленных, главным образом, на снятие психического утомления.

Выберите один ответ:

a. воспитание

b. развлечение

c. рекреация

d. развитие


Оглавление

Вопрос 11Какой ученый выделяет потребление, творчество, экстериоризацию как уровни досуговой деятельности?Выберите один ответ:a. А.Д. Жарковb. В. А. Воловик c. Б.Г. Мосалевd. А.А. МикулинВопрос 12Коллективные игры или игры, развивающие такое понятие,

Вопрос 11

Какой ученый выделяет потребление, творчество, экстериоризацию как уровни досуговой деятельности?

Выберите один ответ:

a. А.Д. Жарков

b. В. А. Воловик

c. Б.Г. Мосалев

d. А.А. Микулин

Вопрос 12

Коллективные игры или игры, развивающие такое понятие, как «коллективизм», используемые в организации досуга дошкольников – это

Выберите один ответ:

a. комплексные

b. дидактические

c. хороводные

d. игры-угадайки

Вопрос 13

Культурное взаимодействие и взаимовлияние поколений - это принцип досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. всеобщности и доступности

b. самодеятельности

c. преемственности

d. систематичности и целенаправленности

Вопрос 14

Методами культурно-досуговой компетенции называют

Выберите один ответ:

a. способы работы, посредством которых достигаются воспитательные цели – целенаправленное воздействие людей на отдельного человека, группу, коллектив.

b. коммуникативно-диалоговые методы

c. способы организации объекта, содержания и средств социально-культурной деятельности

d. игровые образовательные технологии

Вопрос 15

Мотивом досуговой деятельности исходя из ее определения является

Выберите один ответ:

a. общение со сверстниками

b. стремление к физическому, психологическому, социальному, эмоциональному комфорту, стремление к признанию, самореализации

c. отдых

d. творческая активность

Вопрос 16

На этапе дошкольного детства досуговая деятельность выступает как

Выберите один ответ:

a. результат развития семейных форм организации досуга

b. результат воспитания в семье

c. сложный комплекс видов детской деятельности, включающий разнообразное содержание, формы и методы взаимодействия

d. деятельность, интегрирующая разный уровень знаний, умений и навыков, которые дети приобрели в процессе освоения той или иной предметной области метод обучения

Вопрос 17

Научное обоснование досуговой деятельности как педагогической сделано

Выберите один ответ:

a. Б.Г. Мосалевым

b. В. А. Воловиком

c. А.А. Микулиным

d. А.Д. Жарковым

Вопрос 18

Объединение группы лиц с общими интересами для постоянных совместных занятий, решения предметно-практических задач, направленных на формирование знаний, умений и навыков по конкретному профилю деятельности - это

Выберите один ответ:

a. студия

b. кружок

c. камерная форма досуга

d. клуб

Вопрос 19

Одним из основополагающих документов в области образования, в котором впервые за последнее время приводятся характеристики досуга, является

Выберите один ответ:

a. Закон об образования, 2012 г.

b. Закон об образовании, 1993 г.

c. Концепция модернизации Российского образования до 2010 года.

d. Концепция социально- экономического развития РФ до 2020 г.

Вопрос 20

Отличительными особенностями методики организации досуговой деятельности детей и под¬ростков выступают (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. обязательная оценка результатов деятельности

b. методика индивидуального взаимодействия

c. использование механизмов лидерства

d. стимулирование внутригрупповой сплоченности

Вопрос 21

По мнению А.А. Микулина, активный досуг - это

Выберите один ответ:

a. социальная и духовная активность личности, которая характеризуется особой жизненной позицией

b. первый опыт социального самоутверждения человека

c. многомерное явление, включающее времяпрепровождение ребенка с использованием ресурсов спорта, туризма, прикладного творчества

d. естественное психофизиологическое состояние, которое способствует выбросу психической энергии, психологической разгрузке

Вопрос 22

Преобразуют пространство духовной культуры проекты (проектная технология)

Выберите один ответ:

a. организационные

b. социальные

c. исследовательские

d. образовательные

Вопрос 23

Проведение «физкультминуток» с дошкольниками, младшими школьниками и подростками относится к направлению досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. лидерскому

b. спортивному

c. валеологическому

d. психолого - педагогическому

Вопрос 24

Проведение дней рождения относится к направлению досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. социально - бытовому

b. спортивному

c. социокультурному

d. валеологическому

Вопрос 25

Совокупность элементов детских увлечений, интересов, хобби - это

Выберите один ответ:

a. методика досуга

b. содержание досуга

c. технология досуга

d. форма детской жизнедеятельности

Вопрос 26

Составление социальной карты местности относится к направлению досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. социально - бытовому

b. валеологическому

c. психолого - педагогическому

d. спортивному

Вопрос 27

Социальная значимость культурно-досуговой компетенции заключается

Выберите один ответ:

a. в включении в её структуру алгоритмов культурно-досуговой компетенции, стимулирующих у детей стремление к активизации творческой сферы

b. в ее влиянии на развитие творческих задатков и способностей подростка и уровне его удовлетворения организациями дополнительного образования

c. в характере его использования, степени его социальной насыщенности.

d. в эффективности использования подросткового досуга

Вопрос 28

Требование к организации досуга детей, предполагающее, что форма и метод организации досуга должны обеспечить определённый эффект, который будет повторяться в различных ситуациях - это

Выберите один ответ:

a. практичность

b. социальная направленность

c. комплексность

d. технологичность

Вопрос 29

Функцию общения как досуговую функцию выделяет

Выберите один ответ:

a. Л.А. Акимова

b. Ю.А. Стрельцов

c. С.Г. Огнева

d. Т.Г. Киселева

Вопрос 30

Эстафета для дошкольников – это

Выберите один ответ:

a. эстафета в организации досуга дошкольников не применяется

b. состязание

c. игра

d. конкурс


Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

«Бамп» относится к

Выберите один ответ:

a. играм-угадайкам

b. танцевальным

c. комплексным играм

d. дидактическим играм

Вопрос 2

В качестве сущностной характеристики досуга в дошкольном возрасте выделяется

Выберите один ответ:

a. возможность выбора ребенком предпочитаемого вида деятельности

b. широкий спектр дополнительных образовательных услуг

c. отметка

d. похвала со стороны взрослого, его одобрение

Вопрос 3

В рамках этого направления досуговой деятельности осуществляется воспитание любви и уважения к своей большой и малой родине

Выберите один ответ:

a. спортивное

b. патриотическое

c. трудовое

d. профилактическое

Вопрос 4

В современной отечественной научной литературе понятие «досуговая деятельность» определяется как

Выберите один ответ:

a. возможность для творчества, самовыражения, физического и интеллектуального совершенствования

b. более возвышенная деятельность человека, связанная с его духовным развитием, с раскрытием его способностей

c. отдых, служащий для восстановления жизненных сил и душевного равновесия

d. развлечение, исполняющее роль психической разрядки, эмоциональной разгрузки, создающее условия для реализации тех физических и духовных способностей

Вопрос 5

Важнейшим принципом досуговой деятельности является принцип

Выберите один ответ:

a. единства рекреации

b. неразрывной связи с жизнью, практическими задачами реформирования общества

c. интереса

d. дифференцированного подхода

Вопрос 6

Важное место в объеме школьной работы по социализации учащихся занимают

Выберите один ответ:

a. исследовательские проекты

b. образовательные акции

c. массовые мероприятия

d. диспуты

Вопрос 7

Возможность приобщения, вовлеченности всех людей в сферу деятельности досуговых организаций с целью удовлетворения творческих потенций, их досуговых запросов и интересов – это принцип досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. систематичности и целенаправленности

b. преемственности

c. всеобщности и доступности

d. самодеятельности

Вопрос 8

Досуговая деятельность в школе обусловлена

Выберите один ответ:

a. выбором обучающихся

b. пожеланиями родителей обучающихся

c. стандартами ФГОС

d. решением администрации школы

Вопрос 9

Европейская Концепция рассматривает досуг как

Выберите один ответ:

a. студию

b. вид деятельности

c. лабораторию

d. временное пространство

Вопрос 10

Какая функция, по Стрельцову Ю.А., включает в себя регенерацию как восстановление растраченных физических сил и релаксацию, направленных, главным образом, на снятие психического утомления.

Выберите один ответ:

a. воспитание

b. развлечение

c. рекреация

d. развитие

Вопрос 11

Какой ученый выделяет потребление, творчество, экстериоризацию как уровни досуговой деятельности?

Выберите один ответ:

a. А.Д. Жарков

b. В. А. Воловик

c. Б.Г. Мосалев

d. А.А. Микулин

Вопрос 12

Коллективные игры или игры, развивающие такое понятие, как «коллективизм», используемые в организации досуга дошкольников – это

Выберите один ответ:

a. комплексные

b. дидактические

c. хороводные

d. игры-угадайки

Вопрос 13

Культурное взаимодействие и взаимовлияние поколений - это принцип досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. всеобщности и доступности

b. самодеятельности

c. преемственности

d. систематичности и целенаправленности

Вопрос 14

Методами культурно-досуговой компетенции называют

Выберите один ответ:

a. способы работы, посредством которых достигаются воспитательные цели – целенаправленное воздействие людей на отдельного человека, группу, коллектив.

b. коммуникативно-диалоговые методы

c. способы организации объекта, содержания и средств социально-культурной деятельности

d. игровые образовательные технологии

Вопрос 15

Мотивом досуговой деятельности исходя из ее определения является

Выберите один ответ:

a. общение со сверстниками

b. стремление к физическому, психологическому, социальному, эмоциональному комфорту, стремление к признанию, самореализации

c. отдых

d. творческая активность

Вопрос 16

На этапе дошкольного детства досуговая деятельность выступает как

Выберите один ответ:

a. результат развития семейных форм организации досуга

b. результат воспитания в семье

c. сложный комплекс видов детской деятельности, включающий разнообразное содержание, формы и методы взаимодействия

d. деятельность, интегрирующая разный уровень знаний, умений и навыков, которые дети приобрели в процессе освоения той или иной предметной области метод обучения

Вопрос 17

Научное обоснование досуговой деятельности как педагогической сделано

Выберите один ответ:

a. Б.Г. Мосалевым

b. В. А. Воловиком

c. А.А. Микулиным

d. А.Д. Жарковым

Вопрос 18

Объединение группы лиц с общими интересами для постоянных совместных занятий, решения предметно-практических задач, направленных на формирование знаний, умений и навыков по конкретному профилю деятельности - это

Выберите один ответ:

a. студия

b. кружок

c. камерная форма досуга

d. клуб

Вопрос 19

Одним из основополагающих документов в области образования, в котором впервые за последнее время приводятся характеристики досуга, является

Выберите один ответ:

a. Закон об образования, 2012 г.

b. Закон об образовании, 1993 г.

c. Концепция модернизации Российского образования до 2010 года.

d. Концепция социально- экономического развития РФ до 2020 г.

Вопрос 20

Отличительными особенностями методики организации досуговой деятельности детей и под¬ростков выступают (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. обязательная оценка результатов деятельности

b. методика индивидуального взаимодействия

c. использование механизмов лидерства

d. стимулирование внутригрупповой сплоченности

Вопрос 21

По мнению А.А. Микулина, активный досуг - это

Выберите один ответ:

a. социальная и духовная активность личности, которая характеризуется особой жизненной позицией

b. первый опыт социального самоутверждения человека

c. многомерное явление, включающее времяпрепровождение ребенка с использованием ресурсов спорта, туризма, прикладного творчества

d. естественное психофизиологическое состояние, которое способствует выбросу психической энергии, психологической разгрузке

Вопрос 22

Преобразуют пространство духовной культуры проекты (проектная технология)

Выберите один ответ:

a. организационные

b. социальные

c. исследовательские

d. образовательные

Вопрос 23

Проведение «физкультминуток» с дошкольниками, младшими школьниками и подростками относится к направлению досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. лидерскому

b. спортивному

c. валеологическому

d. психолого - педагогическому

Вопрос 24

Проведение дней рождения относится к направлению досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. социально - бытовому

b. спортивному

c. социокультурному

d. валеологическому

Вопрос 25

Совокупность элементов детских увлечений, интересов, хобби - это

Выберите один ответ:

a. методика досуга

b. содержание досуга

c. технология досуга

d. форма детской жизнедеятельности

Вопрос 26

Составление социальной карты местности относится к направлению досуговой деятельности

Выберите один ответ:

a. социально - бытовому

b. валеологическому

c. психолого - педагогическому

d. спортивному

Вопрос 27

Социальная значимость культурно-досуговой компетенции заключается

Выберите один ответ:

a. в включении в её структуру алгоритмов культурно-досуговой компетенции, стимулирующих у детей стремление к активизации творческой сферы

b. в ее влиянии на развитие творческих задатков и способностей подростка и уровне его удовлетворения организациями дополнительного образования

c. в характере его использования, степени его социальной насыщенности.

d. в эффективности использования подросткового досуга

Вопрос 28

Требование к организации досуга детей, предполагающее, что форма и метод организации досуга должны обеспечить определённый эффект, который будет повторяться в различных ситуациях - это

Выберите один ответ:

a. практичность

b. социальная направленность

c. комплексность

d. технологичность

Вопрос 29

Функцию общения как досуговую функцию выделяет

Выберите один ответ:

a. Л.А. Акимова

b. Ю.А. Стрельцов

c. С.Г. Огнева

d. Т.Г. Киселева

Вопрос 30

Эстафета для дошкольников – это

Выберите один ответ:

a. эстафета в организации досуга дошкольников не применяется

b. состязание

c. игра

d. конкурс

     
            Описание
            Оценка 100,00 из 100,00Вопрос 1«Бамп» относится кВыберите один ответ:a. играм-угадайкамb. танцевальным c. комплексным играмd. дидактическим играмВопрос 2В качестве сущностной характеристики досуга в дошкольном возрасте выделяетсяВыберите один ответ:a. возможность выбора ребенком предпочитаемого вида деятельности b. широкий спектр дополнительных образовательных услугc. отметкаd. похвала со стороны взрослого, его одобрениеВопрос 3В рамках этого направления досуговой деятельности осуществляется воспитание любви и уважения к своей большой и малой родинеВыберите один ответ:a. спортивноеb. патриотическое c. трудовоеd. профилактическоеВопрос 4В современной отечественной научной литературе понятие «досуговая деятельность» определяется какВыберите один ответ:a. возможность для творчества, самовыражения, физического и интеллектуального совершенствованияb. более возвышенная деятельность человека, связанная с его духовным развитием, с раскрытием его способностей c. отдых, служащий для восстановления жизненных сил и душевного равновесияd. развлечение, исполняющее роль психической разрядки, эмоциональной разгрузки, создающее условия для реализации тех физических и духовных способностейВопрос 5Важнейшим принципом досуговой деятельности является принципВыберите один ответ:a. единства рекреацииb. неразрывной связи с жизнью, практическими задачами реформирования общества c. интересаd. дифференцированного подходаВопрос 6Важное место в объеме школьной работы по социализации учащихся занимаютВыберите один ответ:a. исследовательские проектыb. образовательные акцииc. массовые мероприятия d. диспутыВопрос 7Возможность приобщения, вовлеченности всех людей в сферу деятельности досуговых организаций с целью удовлетворения творческих потенций, их досуговых запросов и интересов – это принцип досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. систематичности и целенаправленностиb. преемственностиc. всеобщности и доступности d. самодеятельностиВопрос 8Досуговая деятельность в школе обусловленаВыберите один ответ:a. выбором обучающихсяb. пожеланиями родителей обучающихсяc. стандартами ФГОС d. решением администрации школыВопрос 9Европейская Концепция рассматривает досуг какВыберите один ответ:a. студиюb. вид деятельностиc. лабораториюd. временное пространство Вопрос 10Какая функция, по Стрельцову Ю.А., включает в себя регенерацию как восстановление растраченных физических сил и релаксацию, направленных, главным образом, на снятие психического утомления.Выберите один ответ:a. воспитаниеb. развлечениеc. рекреация d. развитие 
            Оглавление
            Вопрос 11Какой ученый выделяет потребление, творчество, экстериоризацию как уровни досуговой деятельности?Выберите один ответ:a. А.Д. Жарковb. В. А. Воловик c. Б.Г. Мосалевd. А.А. МикулинВопрос 12Коллективные игры или игры, развивающие такое понятие, как «коллективизм», используемые в организации досуга дошкольников – этоВыберите один ответ:a. комплексныеb. дидактическиеc. хороводные d. игры-угадайкиВопрос 13Культурное взаимодействие и взаимовлияние поколений - это принцип досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. всеобщности и доступностиb. самодеятельностиc. преемственности d. систематичности и целенаправленностиВопрос 14Методами культурно-досуговой компетенции называютВыберите один ответ:a. способы работы, посредством которых достигаются воспитательные цели – целенаправленное воздействие людей на отдельного человека, группу, коллектив. b. коммуникативно-диалоговые методыc. способы организации объекта, содержания и средств социально-культурной деятельностиd. игровые образовательные технологииВопрос 15Мотивом досуговой деятельности исходя из ее определения являетсяВыберите один ответ:a. общение со сверстникамиb. стремление к физическому, психологическому, социальному, эмоциональному комфорту, стремление к признанию, самореализации c. отдыхd. творческая активностьВопрос 16На этапе дошкольного детства досуговая деятельность выступает какВыберите один ответ:a. результат развития семейных форм организации досугаb. результат воспитания в семьеc. сложный комплекс видов детской деятельности, включающий разнообразное содержание, формы и методы взаимодействия d. деятельность, интегрирующая разный уровень знаний, умений и навыков, которые дети приобрели в процессе освоения той или иной предметной области метод обученияВопрос 17Научное обоснование досуговой деятельности как педагогической сделаноВыберите один ответ:a. Б.Г. Мосалевымb. В. А. Воловиком c. А.А. Микулинымd. А.Д. ЖарковымВопрос 18Объединение группы лиц с общими интересами для постоянных совместных занятий, решения предметно-практических задач, направленных на формирование знаний, умений и навыков по конкретному профилю деятельности - этоВыберите один ответ:a. студияb. кружок c. камерная форма досугаd. клубВопрос 19Одним из основополагающих документов в области образования, в котором впервые за последнее время приводятся характеристики досуга, являетсяВыберите один ответ:a. Закон об образования, 2012 г.b. Закон об образовании, 1993 г.c. Концепция модернизации Российского образования до 2010 года. d. Концепция социально- экономического развития РФ до 2020 г.Вопрос 20Отличительными особенностями методики организации досуговой деятельности детей и под¬ростков выступают (отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. обязательная оценка результатов деятельности b. методика индивидуального взаимодействияc. использование механизмов лидерства d. стимулирование внутригрупповой сплоченности Вопрос 21По мнению А.А. Микулина, активный досуг - этоВыберите один ответ:a. социальная и духовная активность личности, которая характеризуется особой жизненной позициейb. первый опыт социального самоутверждения человекаc. многомерное явление, включающее времяпрепровождение ребенка с использованием ресурсов спорта, туризма, прикладного творчестваd. естественное психофизиологическое состояние, которое способствует выбросу психической энергии, психологической разгрузке Вопрос 22Преобразуют пространство духовной культуры проекты (проектная технология)Выберите один ответ:a. организационныеb. социальныеc. исследовательские d. образовательныеВопрос 23Проведение «физкультминуток» с дошкольниками, младшими школьниками и подростками относится к направлению досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. лидерскомуb. спортивномуc. валеологическому d. психолого - педагогическомуВопрос 24Проведение дней рождения относится к направлению досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. социально - бытовомуb. спортивномуc. социокультурному d. валеологическомуВопрос 25Совокупность элементов детских увлечений, интересов, хобби - этоВыберите один ответ:a. методика досугаb. содержание досуга c. технология досугаd. форма детской жизнедеятельностиВопрос 26Составление социальной карты местности относится к направлению досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. социально - бытовомуb. валеологическомуc. психолого - педагогическому d. спортивномуВопрос 27Социальная значимость культурно-досуговой компетенции заключаетсяВыберите один ответ:a. в включении в её структуру алгоритмов культурно-досуговой компетенции, стимулирующих у детей стремление к активизации творческой сферыb. в ее влиянии на развитие творческих задатков и способностей подростка и уровне его удовлетворения организациями дополнительного образования c. в характере его использования, степени его социальной насыщенности.d. в эффективности использования подросткового досугаВопрос 28Требование к организации досуга детей, предполагающее, что форма и метод организации досуга должны обеспечить определённый эффект, который будет повторяться в различных ситуациях - этоВыберите один ответ:a. практичностьb. социальная направленностьc. комплексностьd. технологичность Вопрос 29Функцию общения как досуговую функцию выделяетВыберите один ответ:a. Л.А. Акимова b. Ю.А. Стрельцовc. С.Г. Огневаd. Т.Г. КиселеваВопрос 30Эстафета для дошкольников – этоВыберите один ответ:a. эстафета в организации досуга дошкольников не применяетсяb. состязание c. играd. конкурсОценка 100,00 из 100,00Вопрос 1«Бамп» относится кВыберите один ответ:a. играм-угадайкамb. танцевальным c. комплексным играмd. дидактическим играмВопрос 2В качестве сущностной характеристики досуга в дошкольном возрасте выделяетсяВыберите один ответ:a. возможность выбора ребенком предпочитаемого вида деятельности b. широкий спектр дополнительных образовательных услугc. отметкаd. похвала со стороны взрослого, его одобрениеВопрос 3В рамках этого направления досуговой деятельности осуществляется воспитание любви и уважения к своей большой и малой родинеВыберите один ответ:a. спортивноеb. патриотическое c. трудовоеd. профилактическоеВопрос 4В современной отечественной научной литературе понятие «досуговая деятельность» определяется какВыберите один ответ:a. возможность для творчества, самовыражения, физического и интеллектуального совершенствованияb. более возвышенная деятельность человека, связанная с его духовным развитием, с раскрытием его способностей c. отдых, служащий для восстановления жизненных сил и душевного равновесияd. развлечение, исполняющее роль психической разрядки, эмоциональной разгрузки, создающее условия для реализации тех физических и духовных способностейВопрос 5Важнейшим принципом досуговой деятельности является принципВыберите один ответ:a. единства рекреацииb. неразрывной связи с жизнью, практическими задачами реформирования общества c. интересаd. дифференцированного подходаВопрос 6Важное место в объеме школьной работы по социализации учащихся занимаютВыберите один ответ:a. исследовательские проектыb. образовательные акцииc. массовые мероприятия d. диспутыВопрос 7Возможность приобщения, вовлеченности всех людей в сферу деятельности досуговых организаций с целью удовлетворения творческих потенций, их досуговых запросов и интересов – это принцип досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. систематичности и целенаправленностиb. преемственностиc. всеобщности и доступности d. самодеятельностиВопрос 8Досуговая деятельность в школе обусловленаВыберите один ответ:a. выбором обучающихсяb. пожеланиями родителей обучающихсяc. стандартами ФГОС d. решением администрации школыВопрос 9Европейская Концепция рассматривает досуг какВыберите один ответ:a. студиюb. вид деятельностиc. лабораториюd. временное пространство Вопрос 10Какая функция, по Стрельцову Ю.А., включает в себя регенерацию как восстановление растраченных физических сил и релаксацию, направленных, главным образом, на снятие психического утомления.Выберите один ответ:a. воспитаниеb. развлечениеc. рекреация d. развитиеВопрос 11Какой ученый выделяет потребление, творчество, экстериоризацию как уровни досуговой деятельности?Выберите один ответ:a. А.Д. Жарковb. В. А. Воловик c. Б.Г. Мосалевd. А.А. МикулинВопрос 12Коллективные игры или игры, развивающие такое понятие, как «коллективизм», используемые в организации досуга дошкольников – этоВыберите один ответ:a. комплексныеb. дидактическиеc. хороводные d. игры-угадайкиВопрос 13Культурное взаимодействие и взаимовлияние поколений - это принцип досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. всеобщности и доступностиb. самодеятельностиc. преемственности d. систематичности и целенаправленностиВопрос 14Методами культурно-досуговой компетенции называютВыберите один ответ:a. способы работы, посредством которых достигаются воспитательные цели – целенаправленное воздействие людей на отдельного человека, группу, коллектив. b. коммуникативно-диалоговые методыc. способы организации объекта, содержания и средств социально-культурной деятельностиd. игровые образовательные технологииВопрос 15Мотивом досуговой деятельности исходя из ее определения являетсяВыберите один ответ:a. общение со сверстникамиb. стремление к физическому, психологическому, социальному, эмоциональному комфорту, стремление к признанию, самореализации c. отдыхd. творческая активностьВопрос 16На этапе дошкольного детства досуговая деятельность выступает какВыберите один ответ:a. результат развития семейных форм организации досугаb. результат воспитания в семьеc. сложный комплекс видов детской деятельности, включающий разнообразное содержание, формы и методы взаимодействия d. деятельность, интегрирующая разный уровень знаний, умений и навыков, которые дети приобрели в процессе освоения той или иной предметной области метод обученияВопрос 17Научное обоснование досуговой деятельности как педагогической сделаноВыберите один ответ:a. Б.Г. Мосалевымb. В. А. Воловиком c. А.А. Микулинымd. А.Д. ЖарковымВопрос 18Объединение группы лиц с общими интересами для постоянных совместных занятий, решения предметно-практических задач, направленных на формирование знаний, умений и навыков по конкретному профилю деятельности - этоВыберите один ответ:a. студияb. кружок c. камерная форма досугаd. клубВопрос 19Одним из основополагающих документов в области образования, в котором впервые за последнее время приводятся характеристики досуга, являетсяВыберите один ответ:a. Закон об образования, 2012 г.b. Закон об образовании, 1993 г.c. Концепция модернизации Российского образования до 2010 года. d. Концепция социально- экономического развития РФ до 2020 г.Вопрос 20Отличительными особенностями методики организации досуговой деятельности детей и под¬ростков выступают (отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. обязательная оценка результатов деятельности b. методика индивидуального взаимодействияc. использование механизмов лидерства d. стимулирование внутригрупповой сплоченности Вопрос 21По мнению А.А. Микулина, активный досуг - этоВыберите один ответ:a. социальная и духовная активность личности, которая характеризуется особой жизненной позициейb. первый опыт социального самоутверждения человекаc. многомерное явление, включающее времяпрепровождение ребенка с использованием ресурсов спорта, туризма, прикладного творчестваd. естественное психофизиологическое состояние, которое способствует выбросу психической энергии, психологической разгрузке Вопрос 22Преобразуют пространство духовной культуры проекты (проектная технология)Выберите один ответ:a. организационныеb. социальныеc. исследовательские d. образовательныеВопрос 23Проведение «физкультминуток» с дошкольниками, младшими школьниками и подростками относится к направлению досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. лидерскомуb. спортивномуc. валеологическому d. психолого - педагогическомуВопрос 24Проведение дней рождения относится к направлению досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. социально - бытовомуb. спортивномуc. социокультурному d. валеологическомуВопрос 25Совокупность элементов детских увлечений, интересов, хобби - этоВыберите один ответ:a. методика досугаb. содержание досуга c. технология досугаd. форма детской жизнедеятельностиВопрос 26Составление социальной карты местности относится к направлению досуговой деятельностиВыберите один ответ:a. социально - бытовомуb. валеологическомуc. психолого - педагогическому d. спортивномуВопрос 27Социальная значимость культурно-досуговой компетенции заключаетсяВыберите один ответ:a. в включении в её структуру алгоритмов культурно-досуговой компетенции, стимулирующих у детей стремление к активизации творческой сферыb. в ее влиянии на развитие творческих задатков и способностей подростка и уровне его удовлетворения организациями дополнительного образования c. в характере его использования, степени его социальной насыщенности.d. в эффективности использования подросткового досугаВопрос 28Требование к организации досуга детей, предполагающее, что форма и метод организации досуга должны обеспечить определённый эффект, который будет повторяться в различных ситуациях - этоВыберите один ответ:a. практичностьb. социальная направленностьc. комплексностьd. технологичность Вопрос 29Функцию общения как досуговую функцию выделяетВыберите один ответ:a. Л.А. Акимова b. Ю.А. Стрельцовc. С.Г. Огневаd. Т.Г. КиселеваВопрос 30Эстафета для дошкольников – этоВыберите один ответ:a. эстафета в организации досуга дошкольников не применяетсяb. состязание c. играd. конкурс  
            
            
            Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) Практическое занятие №1 НСПКМетодика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть)  ТЕСТ-1  НСПКМетодика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть)  ТЕСТ-2   НСПКМетодика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) Тест № 1 НСПКМетодика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) Тест № 2 НСПКМетодика организации досуговых мероприятий (ПДО, 2 часть)Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 2 часть)Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть)МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ПДО, 1 ЧАСТЬ)Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) Итоговый тест Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) Практическое занятие 1МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ПДО, 1 ЧАСТЬ) Практическое занятие 1Методика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) Практическое занятие 1  НСПКМетодика организации досуговых мероприятий (ПДО, 1 часть) Практическое занятие 2