МЕЖДУНАРОДНЫЕ ШКОЛЫ СТРАТЕГИИ тест (Решение → 43909)

После покупки будут доступны ответы

В военном искусстве краткие изречения, формулирующие в чёткой форме правила ведения эффективного боя и подготовки к нему, получили название:

a) императив;

b) максим;

c) стратегем;

d) тактиом;

e) викториалий;

f) катренов;

g) стандартов;

h) суньтавов, впоследствии трансформировавшихся в понятие «воинских уставов».

По утверждению Карла фона Клаузевица, приведённом в его трактате «О войне»: «Все стратегии выстраиваются из одних и тех же основных используемых в атаке, обороне и манёврах строительных блоков». Отсюда – «основная задача стратега» состоит в:

a) «предсказании будущего поведения противника на основе опыта прошлого»;

b) «координации действий офицеров и солдат по выполнению намеченного плана боевой операции»;

c) «использовании прежних «лучших» стратегий, руководствуясь при этом разумным расчётом»;

d) «определении, прежде всего, необходимых для победы людских, материальных, технических и иных ресурсов»;

e) «пропаганде достижений прошлых лет в области военного искусства и обучении им подчинённых, чтобы каждый офицер впоследствии был достоин своего командира, как по мастерству, так и по профессионализму»;

f) «открытии и реализации их новых комбинаций».

«Библией» стратегического планирования названа работа:

a) Уильяма Ньюмана (W.H. Newman) «Административная деятельность: технические приёмы организации и менеджмента» («Administrative Action: TheTechniques of Organization and Management»);

b) Питера Дру(а)кера (Peter Drucer) «Концепции корпорации» («Concepts of Corporation»);

c) Игоря Ансоффа (Igor Ansoff) «Корпоративная стратегия» («Corporate Strategy»);

d) Генри Минцберга (Henry Mintzberg) «Природа управленческого труда» («The Nature of Managerial Work»);

e) Майкла Портера (Michael Porter) «Конкурентное преимущество: методы анализа отраслей и конкурентов» («Competitive Advantage: Techniques for Analyzing Industries and Competitors»);

f) Ричада Коха (Richard Koch) «Стратегия: как создавать и использовать эффективную стратегию» («Guide To Strategy: How To Create and Deliver A Useful Strategy»).

По мнению американского учёного в области истории экономики Альфреда Чэндлера (Alfred Chandler), прежде чем приступать к определе-нию структуры организации необходимо разработать её:

a) штатное расписание;

b) положения о подразделениях и должностные инструкции руководителей, специалистов и других работников;

c) правила внутреннего трудового распорядка;

d) миссию;

e) приоритетные цели;

f) стратегию;

g) бизнес-план;

h) организационную культуру.

«Основным стержнем» для всех бизнес-единиц компании, по утверж-ДЕнию Игоря Ансоффа (Igor Ansoff), если она стремится к увеличению их стоимости (прибыльности), является:

a) стратегическое видение;

b) миссия;

c) стратегия;

d) структура;

e) материально-техническая база;

f) продуктовый ассортимент;

g) персонал;

h) корпоративная культура.

Теория 7 «С», предложенная Томом Питерсом (Tom Peters) и Робертом Уотерманом (R. Waterman), включает следующие основные элементы организации:

a) стратегию – структуру – системы – стиль – способности – сотрудников – совместные ценности;

b) ситуации – стандарты – степень соответствия их друг другу – сильные стороны – связанное с ними совершенство системы – сохранение достигнутого – стиль ведения бизнеса;

c) совет директоров – службы – сотрудников – строгую субординацию – служебные связи – закрепление их в соответствующей структуре и стратегии – сформирование эффективной системы управления;

d) средства/компетенции – стратегию – структуру – сотрудников – социальную политику – совместные ценности – стабилизацию финансового положения;

e) (систему управления – её SWOT-анализ) – (сильные стороны – соответствие системы открывающимся перед организацией на рынке возможностям – сохранение) – (слабые стороны – сиквестирование / исключение);

f) стратегию – службы – сотрудников – созтязательность – синергизм – совместные ценности – свободу выбора (самоуправление).

К какой из систем управления, приведённых Дэвидом А. Аакером (David A. Aaker) в книге «Стратегическое рыночное управление» («Strategic MarketManagement»), относится положение, что «экстрапо-ляция прошлого неадекватно отражает будущее, в связи с чем отклонения от прошлых прогнозов и новые тенденции требуют соответствующих стратегических корректировок, заключающих-ся в улучшении реакции организации на динамику рынка и поведение конкурентов»:

a) бюджетное планирование (бюджетирование);

b) тактическое планирование;

c) долгосрочное планирование;

d) стратегическое планирование;

e) стратегическое рыночное управление

Автором идеи «ремесленной стратегии» является:

a) Уильям Ньюман (W.H. Newman);

b) Питер Дру(а)кер (Peter Drucer);

c) Игорь Ансофф (Igor Ansoff);

d) Генри Минцберг (Henry Mintzberg);

e) Майкл Портер (Michael Porter);

f) Брюс Хэндерсон (Bruce Henderson);

g) Гарри Браверман (Harry Braverman);

h) Ричад Кох (Richard Koch).

Идея о том, что «для каждой отрасли имеется ограниченное число стратегий, которые могут принести желаемые результаты, а следование им позволяет организации занять наиболее выгодные места на рынке», принадлежит:

1. школе власти;

2. школе культуры;

3. школе дизайна;

4. школе обучения;

5. школе позиционирования;

6. школе внешней среды;

7. школе конфигурации;

8. школе планирования.

Акцент в управлении, характеризующий систему стратегического менеджмента, по мнению того же Дэвида А. Аакера (David A. Aaker), должен быть, в первую очередь, перенесён на:

a) бюджетирование;

b) целеполагание;

c) творческую составляющую;

d) предвидение/экстраполяцию;

e) централизацию и автономизацию;

f) разработку долгосрочных планов.

По мнению Уолтера Кичела (Walter Kiechel), на практике из всего количества сформулированных организациями стратегий реализуется только:

a) 10% (1/10);

b) 20% (1/5);

c) 25% (1/4):

d) 33,3% (1/3);

e) 50% (1/2).