НГУЭиУ Экономико-статистическое моделирование бизнес-процессов и систем Вариант 6. Имеются данные об объемах производства продукции на предприятии - Мыло туалетное (Решение → 3211)

Описание

Ситуационная (практическая) задача № 1

По 26 регионам РФ имеются данные о потребительских расходах в среднем на душу населения, руб., среднедушевых денежных доходах населения, в месяц, тыс. руб., уровне безработицы, % (по данным выборочных обследований рабочей силы; в среднем за год; население в возрасте 15-72 лет) за 2018 год:

Регион Потребительские расходы в среднем на душу населения, руб. Среднедушевые денежные доходы населения, в месяц, тыс. руб.

Уровень безработицы, %

Калининградская область 22834 27461 4,7

Ленинградская область 24285 31341 4,1

Мурманская область 30699 41564 6,8

Новгородская область 22013 25292 4,2

Псковская область 20033 23880 5,7

г. Санкт-Петербург 36774 44999 1,5

Республика Адыгея 22569 27553 8,6

Республика Калмыкия 10611 17082 9,7

Республика Крым 16602 21524 6

Краснодарский край 31248 34372 5,2

Астраханская область 20273 23670 7,5

Волгоградская область 19567 22813 5,6

Ростовская область 25161 29095 5,1

г. Севастополь 25498 28834 4,2

Республика Дагестан 22409 25755 11,6

Республика Ингушетия 9360 16163 26,3

Кабардино-Балкарская Республика 16668 20782 10,4

Карачаево-Черкесская Республика 11121 18051 12

Республика Северная Осетия –

Алания 18586 23270 10,3

Чеченская Республика 16041 23197 13,7

Ставропольский край 21746 23408 5

Республика Башкортостан 25043 28967 4,9

Республика Марий Эл 15233 19802 5

Республика Мордовия 14176 18651 4,2

Республика Татарстан 28792 33725 3,3

Удмуртская Республика 18699 23827 4,8

Требуется:

1. Построить корреляционное поле между потребительскими расходами в среднем на душу населения, тыс. руб. и среднедушевыми денежными доходами населения в месяц, тыс. руб. Выдвинуть гипотезу о тесноте и виде зависимости между потребительскими расходами и среднедушевыми денежными доходами.

2. Оценить тесноту линейной связи между потребительскими расходами и среднедушевыми денежными доходами с надежностью γ = 0,95.

3. Рассчитать коэффициенты линейного уравнения регрессии для зависимости потребительских расходов в среднем на душу населения от среднедушевых денежных доходов населения. Дать содержательную интерпретацию параметров уравнения.

4. Дать интервальные оценки для параметров модели парной регрессии с доверительной вероятностью γ = 0,95.

5. Проверить статистическую значимость параметров уравнения парной регрессии с надежностью γ = 0,95.

6. Проверить качество построенного уравнения регрессии с помощью средней ошибки аппроксимации и с помощью коэффициента детерминации. С помощью F -критерия Фишера оценить статистическую значимость уравнения регрессии с надежностью γ = 0,95.

7. Дать точечный и интервальный прогноз потребительских расходов в среднем на душу населения с надежностью γ = 0,95 для гипотетического региона, в котором среднедушевые денежные доходы населения в месяц на 3% больше среднего по выборке.

8. Рассчитать коэффициенты линейного уравнения множественной регрессии для зависимости потребительских расходов в среднем на душу населения от среднедушевых денежных доходов населения и уровня безработицы. Пояснить экономический смысл его параметров.

9. Дать интервальные оценки для параметров модели множественной регрессии с доверительной вероятностью γ = 0,95.

10. Проверить статистическую значимость параметров уравнения множественной регрессии с надежностью γ = 0,95.

11. Проверить качество построенного уравнения регрессии с помощью коэффициента детерминации. С помощью F -критерия Фишера оценить статистическую значимость уравнения регрессии с надежностью γ = 0,95.

Найти скорректированный коэффициент множественной детерминации. Сравнить его с нескорректированным (общим) коэффициентом детерминации.

12. Проверить построенное уравнение на наличие мультиколлинеарности по: критерию Стьюдента; критерию χ2. Сравнить полученные результаты.

13. Дать точечный и интервальный прогноз потребительских расходов в среднем на душу населения с надежностью γ = 0,95 для гипотетического региона, в котором среднедушевые денежные доходы населения в месяц на 3% больше среднего по выборке, а уровень безработицы окажется на 2% выше среднего по выборке.

Продолжение задания ниже

Оглавление

Ситуационная (практическая) задача № 2

Имеются данные об объеме платных услуг населению, млн. рублей для Омской области за 2010- 2018 г. г.

Год 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Объем платных услуг 53534 59985 64510 71804 77460 82945 88509 94882 99731

На основе полученных данных требуется:

1. Построить график динамики объема платных услуг населению.

2. С помощью метода серий проверить гипотезу о наличии тренда во временном ряде.

3. Рассчитать коэффициенты автокорреляции. Проверить наличие циклических колебаний во временном ряде.

4. Оценить параметры линейной трендовой модели, проверить статистическую значимость соответствующего уравнения регрессии с надежностью 0,99.

5. С помощью трендовой модели сделать прогноз объема платных услуг населению на 2021 г.


Тестовые задания

Укажите или напишите номер правильного ответа.

1.Коэффициент регрессии вычисляется по формуле:

2.Существенность линейной зависимости коэффициентов регрессии проверяется по критерию…

a) Спирмена;

b)Стьюдента;

c) Фишера;

d) Дарбина-Уотсона.

3. Коэффициент детерминации для линейной парной регрессии ра-вен:

a) квадрату коэффициента регрессии;

b) квадратному корню из выборочного коэффициента корреляции;

c) отношению коэффициента регрессии к выборочному коэффициенту корреляции;

d) квадрату выборочного коэффициента корреляции.

4. Коэффициент регрессии в уравнении множественной регрессии показывает

a) среднее изменение результирующего показателя при изменении фактора на 1 единицу;

b) среднее изменение результирующего показателя при изменении фактора на 1 единицу и неизменных значениях остальных факторов;

c) процентное изменение результирующего показателя при изменении фактора на 1 %;

d) процентное изменение результирующего показателя при изменении фактора на 1 % и неизменных значениях остальных факторов.

5.Проверку на наличие мультиколлинеарности выполняют с помо-щью критерия

a) Стьюдента;

b) Спирмена;

c) Чоу;

d) Фишера.

6.Автокорреляцией называется:

a) наличие корреляции между зависимой переменной и случайной со-ставляющей уравнения;

b) наличие корреляции между случайными составляющими в разных наблюдениях;

c) наличие корреляции между независимыми переменными;

d) наличие корреляции между независимой переменной и случайной со-ставляющей уравнения.

7. Следствием гетероскедастичности является

a) несостоятельность оценок параметров уравнения, полученных по МНК;

b) смещенность оценок параметров уравнения, полученных по МНК;

c) ненадежность оценок параметров уравнения, полученных по МНК;

d) неэффективность полученных по МНК оценок параметров урав-нения.

8. Какая из составляющих временного ряда отражает влияние на него факторов, повторяющихся через определенные промежутки времени?

a) тренд;

b) сезонная компонента;

c) корелограмма;

d) случайная компонента.

9.Автокорреляционная функция - это

a) зависимость уровней ряда от предыдущих уровней этого ряда;

b) зависимость коэффициентов автокорреляции от порядка;

c) зависимость уровней ряда от времени;

d) зависимость уровней ряда от другого параметра.

10.Уравнение, входящее в систему одновременных уравнений, явля-ется сверхидентифицируемым, если

a) по коэффициентам структурной формы модели можно однозначно получить оценки коэффициентов приведенной формы;

b) по коэффициентам приведенной формы модели нельзя получить оценки коэффициентов структурной формы;

c) по коэффициентам приведенной формы модели можно однозначно получить оценки коэффициентов структурной формы;

d) по коэффициентам структурной формы модели нельзя получить никаких оценок коэффициентов приведенной формы.


Содержание

Ситуационная (практическая) задача № 1. 3

Ситуационная (практическая) задача № 2. 23

Тестовые задания. 30

Список использованной литературы.. 34

Список литературы

Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу.

Работа была выполнена в 2021 году, принята преподавателем без замечаний.

Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в моем профиле (образцы решений) или прикрепленном демо-файле.

Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями, выводами. Формулы и расчеты аккуратно набраны в microsoft equation.

Объем работы 34 стр. TNR 14, интервал 1,5.

Если есть вопросы по работе, то пишите в ЛС.

    
          Описание
          Ситуационная (практическая) задача № 1 По 26 регионам РФ имеются данные о потребительских расходах в среднем на душу населения, руб., среднедушевых денежных доходах населения, в месяц, тыс. руб., уровне безработицы, % (по данным выборочных обследований рабочей силы; в среднем за год; население в возрасте 15-72 лет) за 2018 год:Регион	Потребительские расходы в среднем на душу населения, руб.	Среднедушевые денежные доходы населения, в месяц, тыс. руб.	Уровень безработицы, %Калининградская область	22834	27461	4,7Ленинградская область	24285	31341	4,1Мурманская область	30699	41564	6,8Новгородская область	22013	25292	4,2Псковская область	20033	23880	5,7г. Санкт-Петербург	36774	44999	1,5Республика Адыгея	22569	27553	8,6Республика Калмыкия	10611	17082	9,7Республика Крым	16602	21524	6Краснодарский край	31248	34372	5,2Астраханская область	20273	23670	7,5Волгоградская область	19567	22813	5,6Ростовская область	25161	29095	5,1г. Севастополь	25498	28834	4,2Республика Дагестан	22409	25755	11,6Республика Ингушетия	9360	16163	26,3Кабардино-Балкарская Республика	16668	20782	10,4Карачаево-Черкесская Республика	11121	18051	12Республика Северная Осетия –Алания	18586	23270	10,3Чеченская Республика	16041	23197	13,7Ставропольский край	21746	23408	5Республика Башкортостан	25043	28967	4,9Республика Марий Эл	15233	19802	5Республика Мордовия	14176	18651	4,2Республика Татарстан	28792	33725	3,3Удмуртская Республика	18699	23827	4,8Требуется: 1. Построить корреляционное поле между потребительскими расходами в среднем на душу населения, тыс. руб. и среднедушевыми денежными доходами населения в месяц, тыс. руб. Выдвинуть гипотезу о тесноте и виде зависимости между потребительскими расходами и среднедушевыми денежными доходами. 2. Оценить тесноту линейной связи между потребительскими расходами и среднедушевыми денежными доходами с надежностью γ = 0,95. 3. Рассчитать коэффициенты линейного уравнения регрессии для зависимости потребительских расходов в среднем на душу населения от среднедушевых денежных доходов населения. Дать содержательную интерпретацию параметров уравнения.4. Дать интервальные оценки для параметров модели парной регрессии с доверительной вероятностью γ = 0,95. 5. Проверить статистическую значимость параметров уравнения парной регрессии с надежностью γ = 0,95.6. Проверить качество построенного уравнения регрессии с помощью средней ошибки аппроксимации и с помощью коэффициента детерминации. С помощью F -критерия Фишера оценить статистическую значимость уравнения регрессии с надежностью γ = 0,95.7. Дать точечный и интервальный прогноз потребительских расходов в среднем на душу населения с надежностью γ = 0,95 для гипотетического региона, в котором среднедушевые денежные доходы населения в месяц на 3% больше среднего по выборке.8. Рассчитать коэффициенты линейного уравнения множественной регрессии для зависимости потребительских расходов в среднем на душу населения от среднедушевых денежных доходов населения и уровня безработицы. Пояснить экономический смысл его параметров. 9. Дать интервальные оценки для параметров модели множественной регрессии с доверительной вероятностью γ = 0,95. 10. Проверить статистическую значимость параметров уравнения множественной регрессии с надежностью γ = 0,95. 11. Проверить качество построенного уравнения регрессии с помощью коэффициента детерминации. С помощью F -критерия Фишера оценить статистическую значимость уравнения регрессии с надежностью γ = 0,95. Найти скорректированный коэффициент множественной детерминации. Сравнить его с нескорректированным (общим) коэффициентом детерминации. 12. Проверить построенное уравнение на наличие мультиколлинеарности по: критерию Стьюдента; критерию χ2. Сравнить полученные результаты. 13. Дать точечный и интервальный прогноз потребительских расходов в среднем на душу населения с надежностью γ = 0,95 для гипотетического региона, в котором среднедушевые денежные доходы населения в месяц на 3% больше среднего по выборке, а уровень безработицы окажется на 2% выше среднего по выборке.Продолжение задания ниже 
          Оглавление
          Ситуационная (практическая) задача № 2 Имеются данные об объеме платных услуг населению, млн. рублей для Омской области за 2010- 2018 г. г.Год 	2010 	2011 	2012 	2013 	2014 	2015 	2016 	2017 	2018 Объем платных услуг 	53534	59985	64510	71804	77460	82945	88509	94882	99731	На основе полученных данных требуется: 1. Построить график динамики объема платных услуг населению. 2. С помощью метода серий проверить гипотезу о наличии тренда во временном ряде. 3. Рассчитать коэффициенты автокорреляции. Проверить наличие циклических колебаний во временном ряде. 4. Оценить параметры линейной трендовой модели, проверить статистическую значимость соответствующего уравнения регрессии с надежностью 0,99. 5. С помощью трендовой модели сделать прогноз объема платных услуг населению на 2021 г.Тестовые заданияУкажите или напишите номер правильного ответа. 1.Коэффициент регрессии вычисляется по формуле:2.Существенность линейной зависимости коэффициентов регрессии проверяется по критерию… a) Спирмена; b)Стьюдента; c) Фишера; d) Дарбина-Уотсона. 3. Коэффициент детерминации для линейной парной регрессии ра-вен: a) квадрату коэффициента регрессии; b) квадратному корню из выборочного коэффициента корреляции; c) отношению коэффициента регрессии к выборочному коэффициенту корреляции; d) квадрату выборочного коэффициента корреляции. 4. Коэффициент регрессии в уравнении множественной регрессии показывает a) среднее изменение результирующего показателя при изменении фактора на 1 единицу; b) среднее изменение результирующего показателя при изменении фактора на 1 единицу и неизменных значениях остальных факторов; c) процентное изменение результирующего показателя при изменении фактора на 1 %; d) процентное изменение результирующего показателя при изменении фактора на 1 % и неизменных значениях остальных факторов. 5.Проверку на наличие мультиколлинеарности выполняют с помо-щью критерия a) Стьюдента; b) Спирмена; c) Чоу; d) Фишера. 6.Автокорреляцией называется: a) наличие корреляции между зависимой переменной и случайной со-ставляющей уравнения; b) наличие корреляции между случайными составляющими в разных наблюдениях; c) наличие корреляции между независимыми переменными; d) наличие корреляции между независимой переменной и случайной со-ставляющей уравнения. 7. Следствием гетероскедастичности является a) несостоятельность оценок параметров уравнения, полученных по МНК; b) смещенность оценок параметров уравнения, полученных по МНК; c) ненадежность оценок параметров уравнения, полученных по МНК; d) неэффективность полученных по МНК оценок параметров урав-нения.8. Какая из составляющих временного ряда отражает влияние на него факторов, повторяющихся через определенные промежутки времени? a) тренд;b) сезонная компонента; c) корелограмма; d) случайная компонента. 9.Автокорреляционная функция - это a) зависимость уровней ряда от предыдущих уровней этого ряда; b) зависимость коэффициентов автокорреляции от порядка; c) зависимость уровней ряда от времени; d) зависимость уровней ряда от другого параметра. 10.Уравнение, входящее в систему одновременных уравнений, явля-ется сверхидентифицируемым, если a) по коэффициентам структурной формы модели можно однозначно получить оценки коэффициентов приведенной формы; b) по коэффициентам приведенной формы модели нельзя получить оценки коэффициентов структурной формы; c) по коэффициентам приведенной формы модели можно однозначно получить оценки коэффициентов структурной формы; d) по коэффициентам структурной формы модели нельзя получить никаких оценок коэффициентов приведенной формы.СодержаниеСитуационная (практическая) задача № 1. 3Ситуационная (практическая) задача № 2. 23Тестовые задания. 30Список использованной литературы.. 34 
          Список литературы
          Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу.Работа была выполнена в 2021 году, принята преподавателем без замечаний.Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в моем профиле (образцы решений) или прикрепленном демо-файле.Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями, выводами. Формулы и расчеты аккуратно набраны в microsoft equation.Объем работы 34 стр. TNR 14, интервал 1,5.Если есть вопросы по работе, то пишите в ЛС.
            
            
            НГУЭиУ Экономико-статистическое моделирование бизнес-процессов и систем Вариант 5. Имеются данные об объемах производства продукции на предприятии - Топливо дизельноеНГУЭиУ Экономико-статистическое моделирование бизнес-процессов и систем Вариант 6. Имеются данные об объемах производства продукции на предприятии - Мыло туалетноеНГУЭиУ Экономико-статистическое моделирование бизнес-процессов и систем Вариант 7. Имеются данные об объемах производства продукции на предприятии - изделия из пластмассНГУЭиУ Экономико-статистическое моделирование бизнес-процессов и систем Вариант 9. Имеются данные об объемах производства продукции на предприятии - холодильники и морозильники[ НГУЭУ ] Event - маркетинг 8 вариант [ НГУЭУ ] Excel и VBA для финансовых институтов 3 вариант[ НГУЭУ ]  Excel и VBA для финансовых институтов  8 вариантНа этапе мониторинга персонала происходит:На этапе нормирования происходитНа этапе программирования происходитНа этапе рефлексии происходитНа этапе рефлексии происходит: … На этапе программирования происходит: …На этапе тестирования экспертной системы инженер по знаниям и эксперт играют следующие роли …Н. В. СИРОТКИН, Е. С. БУЛГАКОВ В.Н. КАЛИНИЧЕВ, А.П. НАЗАРОВ, С.Ю. НЕКОЗ. СБОРНИК ЗАДАЧ И КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ПО ИНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАФИКЕ для студентов геологических специальностей дневного и вечернего отделения.