НСПК_Подготовка педагога дополнительного образования в области технического творчества (ТТ, 1 часть), Практическое занятие 2. Задания 1-3,7,8 (Решение → 83521)

Описание

Выполнена на 100%

Оглавление

Выделяют несколько форм проведения виртуальных экскурсий. Прочитайте описание и вставьте на места пропусков недостающие наименования форм. Используйте выпадающий список вариантов ответов. Обратите внимание, что имеются фальшответы (неверные наименования форм проведения

  1. Выделяют несколько форм проведения виртуальных экскурсий. Прочитайте описание и вставьте на места пропусков недостающие наименования форм. Используйте выпадающий список вариантов ответов. Обратите внимание, что имеются фальшответы (неверные наименования форм проведения экскурсий).
  2. Каждое занятие в мультипликационной студии подчинено определенным принципам. Изучите характеристики принципов и выберите из выпадающего списка соответствующие им названия. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.
  3. Организация занятий по робототехнике предполагает использование робототехнических наборов. Изучите описания наборов для робототехники и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным наборам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.
  4. При организации занятий с цифровой лабораторией «Наураша» необходимо составить тематическое планирование. Изучите варианты тем для организации занятий и выберите из выпадающего списка лабораторию, соответствующую данным темам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.
  5. Техническое направление включает несколько групп дополнительных образовательных программ. Изучите характеристики этих групп и выберите из выпадающего списка названия, соответствующие данным группам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.

Описание Выполнена на 100% Оглавление Выделяют несколько форм проведения виртуальных экскурсий. Прочитайте описание и вставьте на места пропусков недостающие наименования форм. Используйте выпадающий список вариантов ответов. Обратите внимание, что имеются фальшответы (неверные наименования форм проведения экскурсий).Каждое занятие в мультипликационной студии подчинено определенным принципам. Изучите характеристики принципов и выберите из выпадающего списка соответствующие им названия. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.Организация занятий по робототехнике предполагает использование робототехнических наборов. Изучите описания наборов для робототехники и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным наборам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.При организации занятий с цифровой лабораторией «Наураша» необходимо составить тематическое планирование. Изучите варианты тем для организации занятий и выберите из выпадающего списка лабораторию, соответствующую данным темам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.Техническое направление включает несколько групп дополнительных образовательных программ. Изучите характеристики этих групп и выберите из выпадающего списка названия, соответствующие данным группам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы. НСПК_Подготовка педагога дополнительного образования в области технического творчества (ТТ, 1 часть), практическое занятие 1. Задание 2,7,9НСПК_Подготовка педагога дополнительного образования в области технического творчества (ТТ, 1 часть), Практическое занятие 2. Задания 1-3,7,8НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 1НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 2НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 3НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 4НСПК! Правовое обеспечение профессиональной деятельности. ПЗ-1. Задания 1,2,4,5 (ПНК, КП)(НСПК) Подготовка педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства Практическое занятие №1(НСПК)Подготовка педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства Практическое занятие № 2НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности(ПДО, 2часть).КОМПЛЕКСНОЕ ЗАДАНИЕ. ОЦЕНКА 44.00 из 50.00НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 1 НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 2.7 ЗаданийНСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 2,ОЦЕНКА ВЫСШИЙ БАЛЛНСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое здание 3,ОЦЕНКА 25 из 25.

Описание Выполнена на 100% Оглавление Выделяют несколько форм проведения виртуальных экскурсий. Прочитайте описание и вставьте на места пропусков недостающие наименования форм. Используйте выпадающий список вариантов ответов. Обратите внимание, что имеются фальшответы (неверные наименования форм проведения экскурсий).Каждое занятие в мультипликационной студии подчинено определенным принципам. Изучите характеристики принципов и выберите из выпадающего списка соответствующие им названия. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.Организация занятий по робототехнике предполагает использование робототехнических наборов. Изучите описания наборов для робототехники и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным наборам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.При организации занятий с цифровой лабораторией «Наураша» необходимо составить тематическое планирование. Изучите варианты тем для организации занятий и выберите из выпадающего списка лабораторию, соответствующую данным темам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.Техническое направление включает несколько групп дополнительных образовательных программ. Изучите характеристики этих групп и выберите из выпадающего списка названия, соответствующие данным группам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы. НСПК_Подготовка педагога дополнительного образования в области технического творчества (ТТ, 1 часть), практическое занятие 1. Задание 2,7,9НСПК_Подготовка педагога дополнительного образования в области технического творчества (ТТ, 1 часть), Практическое занятие 2. Задания 1-3,7,8НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 1НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 2НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 3НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 4НСПК! Правовое обеспечение профессиональной деятельности. ПЗ-1. Задания 1,2,4,5 (ПНК, КП)(НСПК) Подготовка педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства Практическое занятие №1(НСПК)Подготовка педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства Практическое занятие № 2НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности(ПДО, 2часть).КОМПЛЕКСНОЕ ЗАДАНИЕ. ОЦЕНКА 44.00 из 50.00НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 1 НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 2.7 ЗаданийНСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 2,ОЦЕНКА ВЫСШИЙ БАЛЛНСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое здание 3,ОЦЕНКА 25 из 25.

Описание Выполнена на 100% Оглавление Выделяют несколько форм проведения виртуальных экскурсий. Прочитайте описание и вставьте на места пропусков недостающие наименования форм. Используйте выпадающий список вариантов ответов. Обратите внимание, что имеются фальшответы (неверные наименования форм проведения экскурсий).Каждое занятие в мультипликационной студии подчинено определенным принципам. Изучите характеристики принципов и выберите из выпадающего списка соответствующие им названия. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.Организация занятий по робототехнике предполагает использование робототехнических наборов. Изучите описания наборов для робототехники и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным наборам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.При организации занятий с цифровой лабораторией «Наураша» необходимо составить тематическое планирование. Изучите варианты тем для организации занятий и выберите из выпадающего списка лабораторию, соответствующую данным темам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы.Техническое направление включает несколько групп дополнительных образовательных программ. Изучите характеристики этих групп и выберите из выпадающего списка названия, соответствующие данным группам. Заполните ими выбранные ячейки таблицы. НСПК_Подготовка педагога дополнительного образования в области технического творчества (ТТ, 1 часть), практическое занятие 1. Задание 2,7,9НСПК_Подготовка педагога дополнительного образования в области технического творчества (ТТ, 1 часть), Практическое занятие 2. Задания 1-3,7,8НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 1НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 2НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 3НСПК, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, 4 семестр, тест к разделу 4НСПК! Правовое обеспечение профессиональной деятельности. ПЗ-1. Задания 1,2,4,5 (ПНК, КП)(НСПК) Подготовка педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства Практическое занятие №1(НСПК)Подготовка педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства Практическое занятие № 2НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности(ПДО, 2часть).КОМПЛЕКСНОЕ ЗАДАНИЕ. ОЦЕНКА 44.00 из 50.00НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 1 НСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 2.7 ЗаданийНСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое занятие 2,ОЦЕНКА ВЫСШИЙ БАЛЛНСПК Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности Практическое здание 3,ОЦЕНКА 25 из 25.