Основы организации внеурочной работы ИЗО и ДПИ (ПНК) Тестовые вопросы к разделу 2 НСПК (Решение → 50614)

Правильные ответы на тест 30 вопросов.

Баллы 30,00/30,00

Оценка 100,00 из 100,00

1. «Нарисовать простым карандашом какой-либо предмет, затем под рисунок подкладывается предмет с рифленой поверхностью, рисунок раскрашивается карандашами». Какая нетрадиционная техника рисования описана?

a. ниткография

b. отпечатки

c. тиснение

d. гравюра

2. «Натереть свечой лист так, чтобы он весь был покрыт толстым слоем воска. Затем на него нанести тушь с жидким мылом. После высыхания палочкой процарапывается рисунок». Какая нетрадиционная техника рисования описана?

a. монотипия

b. витраж

c. гравюра

d. граттаж

3. Большое значение в декоративном искусстве отводится …

a. росписи

b. декорированию

c. орнаменту

d. украшению

4. Большое значение на занятиях тематическим рисованием имеет …

a. развитие памяти

b. формирование у младших школьников умения выразительно выполнять творческие рисунки

c. развитие способностей

d. формирование знаний об искусстве

5. В какой технике кисть от краски не промывается?

a. в технике коллаж

b. в технике сухая кисть

c. в технике монотипия

d. в технике граттаж

6. В кружке декоративно-прикладного искусства «Рукоделие» дети занимаются …

a. вязанием

b. изготовлением различных поделок, имеющих эстетическое и утилитарно-бытовое значение

c. вышиванием

d. резьбой по дереву

7. В основе какой техники рисования лежит обычная клякса?

a. монотипия

b. граттаж

c. гравюра

d. витраж

8. В рисование с натуры, по памяти и представлению на внеурочных занятиях входят (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. дизайн

b. графика

c. декоративно-прикладное творчество

d. живопись

9. Важнейшие качества педагогического рисунка (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. выразительность

b. быстрота

c. лаконичность изображения

d. детализация

10. Видами декоративно-прикладного творчества являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. роспись

b. монументально-декоративное искусство

c. оформительство

d. декоративно-прикладное искусство

11. Виды рисования на темы на внеурочных занятиях (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. иллюстрирование книг

b. рисование по замыслу или на свободную тему

c. рисование на природе

d. изображение сюжетов из окружающей действительности

12. Внеурочная работа по ИЗО и ДПИ в начальной школе организовывается …

a. совместно с учреждениями дошкольного образования

b. совместно с учреждениями культуры

c. совместно с учреждениями дополнительного образования

d. совместно с основным звеном школы

13. Где необходимо располагать натурные постановки?

a. выше уровня зрения учащихся

b. на уровне зрения учащихся

c. несколько ниже уровня зрения учащихся

d. как можно выше

14. Задачами тематического рисования на внеурочных занятиях являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. получение знаний об основах композиции

b. патриотическое, этическое, эстетическое воспитание

c. наблюдение природы и окружающего мира

d. творческая переработка своих чувств и переживаний

15. Занятия живописью во внеурочной работе предусматривают:

a. работу акварельными и гуашевыми красками

b. рисование простым и цветным карандашами

c. рисование пастелью

d. рисование углем

16. Кляксография – это …

a. нанесение на бумагу жидкости

b. капание краской на бумагу

c. рисование клякс

d. раздувание кляксы трубочкой в разные стороны

17. Методическая особенность обучения младших школьников нетрадиционным техникам рисования - …

a. на одном занятии знакомить сразу с несколькими схожими техниками

b. на одном занятии знакомить только с одной техникой

c. обучать нужно постепенно и необходимо провести несколько занятий по одному виду техники

d. достаточно провести по одному занятию на каждый вид техники

18. Мокрые рисунки выполняются …

a. на мокрой бумаге

b. на немного просохшей бумаге

c. очень влажной кистью

d. на сухой бумаге

19. Обучение младших школьников на внеурочных занятиях по декоративно-прикладному искусству предполагает решение следующих основных задач:

a. раскрыть истоки народного творчества и роль декоративно-прикладного искусства в жизни общества

b. привить любовь к традиционному народному искусству

c. все ответы верные

d. обучить учащихся навыкам и приемам традиционной художественной обработки материалов разных видов

20. Основная форма проведения внеурочных занятий по рукоделию - …

a. групповая

b. индивидуальная

c. фронтальная

d. интегрированная

21. Основная цель работы на внеурочных занятиях по ДПИ - …

a. дизайн изделий

b. декорирование

c. создание художественных изделий, имеющих практическое назначение в быту и отличающихся декоративной образностью

d. роспись

22. Основными видами внеклассной работы в области ИЗО и ДПИ для учащихся начальных классов являются:

a. аппликация

b. рисование с натуры, по памяти и по представлению

c. художественная роспись

d. все перечисленное верно

23. Приём рисования марлевым тампоном или кусочком поролона называется …

a. тампонирование

b. печать

c. оттиск

d. штамп

24. Сколько натурных постановок должно быть в классе во время внеурочного занятия?

a. не менее трех на класс

b. не менее четырех на класс

c. не менее пяти на класс

d. не менее двух на класс

25. Суть граттажа сводится к …

a. оттиску

b. рисованию по трафарету

c. процарапыванию

d. штриховке

26. Суть приёма «обратный эффект» заключается в том, что …

a. с помощью пальцев краска наносится на белый лист бумаги

b. с помощью пальцев краска не наносится на белый лист бумаги, а снимается с покрашенного листа, оставляя на нём следы в виде белых пятен

c. краска наносится густо кистью, а потом чистой кистью размывается

d. краска наносится густо, а потом высветляется белилами

27. Тематическое рисование еще называют …

a. декорацией

b. стилизацией

c. импровизацией

d. композицией

28. Точечные рисунки выполняются …

a. пальцами

b. ватной палочкой

c. кончиком кисти

d. трубочкой

29. Учитель, проходя по рядам, карандашом или фломастером проводит линию в альбомах детей, которая должна войти в будущую композицию. Как называется данный вид рисования?

a. рисование по заданию учителя

b. рисование по заданной линии

c. рисование на свободную тему

d. рисование по замыслу

30.Формами внеурочных занятий в области ИЗО являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. индивидуальные

b. фронтальные

c. интегрированные

d. групповые