Педагогика (ДО, 1 часть) (Решение → 23828)

Описание
<h1>Педагогика (ДО, 1 часть)</h1>


Оценка

40,83 из 50,00 (82%)

Оглавление

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВставьте пропущенные слова: «Педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития _____ _____ как фактора и средства развития человека на протяжении всей

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Вставьте пропущенные слова: «Педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития _____ _____ как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни»:

Выберите один ответ:

a. образования и обучения

b. воспитания и образования

c. педагогического процесса

d. воспитательного процесса

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В структуре системы целеполагания выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. оценивание полученных результатов

b. осуществление деятельности без учета планирования и прогнозирования

c. выдвижение, формулировка целей учебной деятельности

d. коррекцию выявленных ошибок, недочетов

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Центральной проблемой процедуры целеполагания является:

Выберите один ответ:

a. формулирование оптимального срока достижения цели

b. формулирование цели

c. формулирование оптимального средства достижения цели

d. формулирование цели и оптимального средства ее достижения

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Разработка и обоснование системы образования и воспитания человека – это

Выберите один ответ:

a. предмет педагогики

b. объект педагогики

c. цель педагогики

d. задача педагогики

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основная цель педагогики —

Выберите один ответ:

a. разработка программ и учебников

b. всемерно способствовать цивилизованной самореализации каждого человека в жизни и развитию общества на основе научного познания педагогической действительности, разработки и реализации эффективных мер по ее совершенствованию

c. формирование знаний, умений и навыков

d. способствовать развитию педагогических идей

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В начале XX в. в мировой педагогике активно распространяются идеи

Выберите один ответ:

a. тоталитарного контроля в воспитании детей

b. диагностичности результатов обучения

c. профильного обучения

d. свободного воспитания и развития личности ребенка

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Осуществление педагогического процесса с учетом индивидуальных особенностей детей (темперамента, способностей и склонностей, мотивов и интересов и др.) в значительной степени влияющих на их поведение в различных ситуациях – это:

Выберите один ответ:

a. индивидуальный подход в обучении

b. индивидуализация образования

c. индивидуальный подход в воспитании

d. индивидуальный подход

Вопрос 8

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Усовершенствование в процессе педагогического воздействия имеет следующие направления (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. чтение научной литературы

b. прямое положительное содействие правильному развитию наличных способностей

c. искоренение недостатков и насаждение ценных свойств

d. устранение препятствий

Вопрос 9

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В современной педагогической науке под педагогическими целями понимают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. концентрированное выражение интересов общества и личности

b. системообразующий фактор педагогической системы

c. часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического процесса

d. содержание образования и воспитания

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Целеполагание – это:

Выберите один ответ:

a. результат достижения цели

b. процесс выбора цели

c. процесс реального определения цели

d. процесс выбора и реального определения цели, которая представляет собой идеальный образ будущего результата деятельности

Вопрос 11

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Объектом педагогической деятельности является

Выберите один ответ:

a. методы и приемы обучения

b. процесс индивидуально-личностного развития человека, становления человека субъектом социокультурной деятельности, поведения, общения

c. закономерности индивидуально-личностного и субъектного становления человека, тенденции этого процесса, определяющие наиболее значимые в социальном отношении черты человека

d. процесс единства целей и содержания образования

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Установите отрасль педагогики по следующей характеристике: «Изучает теоретические и практические основы воспитания и образования слепых и слабовидящих людей»:

Выберите один ответ:

a. сравнительная педагогика

b. логопедия

c. сурдопедагогика

d. тифлопедагогика

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Преподавание как деятельность имеет

Выберите один ответ:

a. монолитный характер

b. частный характер

c. дискретный характер

d. обобщенный характер

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Установите отрасль профессиональной педагогики по следующей характеристике: «Выявляет закономерности, разрабатывает принципы, методы, формы обучения и воспитания медицинского персонала в учреждениях здравоохранения»:

Выберите один ответ:

a. гендерная педагогика

b. историческая педагогика

c. лечебная педагогика

d. медицинская педагогика

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Понятие «педагогическая технология» может быть представлено следующими аспектами (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. процессуально-действенным

b. описательным

c. процессуально-описательным

d. научным

Вопрос 16

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Под прямым воздействием со стороны педагога понимается

Выберите один ответ:

a. обращение к педагогической литературе

b. обращение в родительский комитет с целью выяснения способов влияния на воспитанников

c. воздействие, которое осуществляется по целевой программе, когда педагог заранее моделирует и планирует ожидаемые изменения

d. непосредственное обращение к обучающемуся (воспитаннику), предъявление ему определенных требований или предложений

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Под преднамеренным воздействием со стороны педагога понимается

Выберите один ответ:

a. обращение к педагогической литературе

b. непосредственное обращение к обучающемуся (воспитаннику), предъявление ему определенных требований или предложений

c. обращение в родительский комитет с целью выяснения способов влияния на воспитанников

d. воздействие, которое осуществляется по целевой программе, когда педагог заранее моделирует и планирует ожидаемые изменения

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите основные признаки профессиональной педагогической деятельности (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. совместный характер, который проявляется в том, что в ней соединяются самореализация педагога и его активное участие в изменении обучаемого

b. педагогическое мастерство

c. педагогическая деятельность носит преднамеренный характер

d. возможны любые средства достижения цели

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По временному признаку, по заложенным в ситуации воспитательным перспективам принято различать следующие большие группы педагогических задач (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. оперативные

b. стратегические

c. значимые

d. тактические

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогическое взаимодействие имеет две стороны (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. функционально-ролевую

b. личностную

c. стабильно-оперативную

d. техническую

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Средства обучения – это

Выберите один ответ:

a. система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение дидактических задач

b. разнообразнейшие материалы и орудия учебного процесса, благодаря использованию которых более успешно и за оптимально сокращенное время достигаются поставленные цели обучения

c. реальная деятельность обучения

d. вариант применения метода обучения, привнесение в основное действие, составляющее данный метод, побочных действий, подсказываемых характером учебного дидактического материала

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Активизация учебно-познавательной деятельности школьников – это в процессе обучения характеристика

Выберите один ответ:

a. деятельности учащихся

b. нецеленаправленной деятельности учителя

c. целенаправленной деятельности учителя

d. деятельности родителей

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сущность исследовательского метода обучения выражается в том, что

Выберите один ответ:

a. учитель организует не сообщение или изложение знаний, а поиск новых знаний с помощью разнообразных средств

b. этот метод является переходным от исполнительской к творческой деятельности, учитель показывает путь исследования проблемы, излагая её решение от начала и до конца

c. знания учащимся предлагаются в «готовом» виде

d. знания учащимся не сообщаются. Учащиеся самостоятельно добывают их в процессе разрешения (исследования) проблемы, сравнения различных вариантов получаемых ответов

Вопрос 24

Частично правильный

Баллов: 0,67 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Учебный план – это сертификат учебного заведения, определяющий (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. распределение предметов по годам обучения

b. количество часов по каждому предмету за все время обучения и на изучение предмета в каждом классе

c. выборочный перечень предметов

d. продолжительность учебного года

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Обучение всегда было

Выберите один ответ:

a. стабильным

b. средним

c. развивающим

d. начальным

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Процесс обучения является разновидностью человеческой деятельности, которая носит

Выберите один ответ:

a. четырехсторонний характер

b. трехсторонний характер

c. двусторонний характер

d. односторонний характер

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Приемами, с помощью которых реализуется метод имитации, могут быть (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. собственное исследование

b. опора на словесный образец

c. наблюдение за реальным предметом при ознакомлении с окружающим

d. игры

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Внешняя дифференциация процесса обучения – это

Выберите один ответ:

a. разделение учащихся на группы внутри стабильно работающего класса, чаще всего, временно, в зависимости от целей обучения и результатов учебной деятельности

b. разделение учащихся на стабильно работающие группы (классы), в которых цели, содержание образования, формы и методы обучения систематически отбираются и реализуются с учетом доминирующего типологического признака учащихся

c. дифференциация, которая учитывает типологические особенности учащихся

d. разделение процесса обучения по типам заданий

Вопрос 29

Частично правильный

Баллов: 0,50 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите современные дидактические принципы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. прочности

b. наглядности

c. неизвестности

d. моделированности

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По определению И. Я. Лернера и Μ. Н. Скаткина, содержание образования есть педагогически адаптированная система следующих компонентов (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. знаний, навыков и умений

b. опыта творческой деятельности

c. опыта обучения и образования

d. опыта эмоционально-ценностного и эмоционально-волевого отношения к действительности

Вопрос 31

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите функции средств обучения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. познавательная

b. натуральная

c. формирующая

d. дидактическая

Вопрос 32

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В соответствии с решением дидактических задач выделяются следующие группы методов обучения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. формирования умений и навыков

b. рациональности знаний и умений

c. приобретения знаний

d. закрепления знаний

Вопрос 33

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Воспитательная функция обучения …

Выберите один ответ:

a. способствует формированию у учащихся потребностно-мотивационной сферы, мировоззрения, нравственных, эстетических представлений, взглядов, убеждений, способов соответствующего поведения и деятельности в обществе, системы идеалов, отношений

b. способствует развитию учителей и других педагогов

c. предполагает усвоение научных знаний, формирование предметных и метапредметных умений и навыков

d. способствует развитию учащихся

Вопрос 34

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите звенья, этапы (не структурные компоненты обучения!) учебного процесса в средней общеобразовательной школе (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. закрепление и более глубокое осмысление воспринятой информации, применение знаний учениками на практике

b. отсутствие явных целей и познавательных задач урока

c. изложение педагогом учебного материала, его восприятие и изучение учениками

d. отсутствие первичной диагностики и актуализации прежних знаний учеников

Вопрос 35

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Категория «форма организации обучения», или «организационная форма обучения», как дидактическое понятие означает

Выберите один ответ:

a. развитие производства и повышение роли духовной жизни в обществе

b. внешнюю сторону организации учебного процесса и отражает порядок и режим взаимосвязи участников образовательного процесса

c. то же самое, что содержание обучения

d. внутреннюю, содержательно-процессуальную сторону учебного процесса

Вопрос 36

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Роль воспитателя этот мыслитель и педагог видел в наведении воспитанника на решение вопросов путем реализации, главным образом, косвенного воздействия на ребенка

Выберите один ответ:

a. Жан-Жак Руссо

b. Франсуа Рабле

c. Ян Амос Коменский

d. Джон Локк

Вопрос 37

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Идея нравственного закаливания ребенка была выдвинута

Выберите один ответ:

a. П.Ф.Каптеревым

b. К.Д.Ушинским

c. Ф.Дистервегом

d. И.Ф. Гербартом

Вопрос 38

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Разнообразные приемы воспитательного педагогического влияния могут быть сведены к следующим основным методам (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. оценке

b. требованию

c. демонстрации

d. иллюстрации

Вопрос 39

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите принципы воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. принцип субъектности

b. попытка согласовать социальные нормы, правила жизни и автономность неповторимой личности каждого ребенка

c. ориентация на ценностные отношения

d. принцип объектности

Вопрос 40

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Главной задачей воспитания этот философ видел познание вечных нравственных понятий и применение их в жизни:

Выберите один ответ:

a. Платон

b. Демокрит

c. Сократ

d. Аристотель

Вопрос 41

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Цели воспитания – это:

Выберите один ответ:

a. воспитание гражданина конкретного общества

b. реализация социального заказа на качество жизни и личности гражданина

c. требования к знаниям, умениям и навыкам подрастающего поколения

d. ожидаемые изменения в челове¬ке, происходящие под влиянием целенаправленных воз¬действий педагогов, представления о результате педагогической деятельности

Вопрос 42

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Система це¬ленаправленных воспитательных действий на конкретного воспитанника – это:

Выберите один ответ:

a. авторитарное воспитание

b. индивидуальное воспитание

c. попустительское воспитание

d. фронтальное воспитание

Вопрос 43

Частично правильный

Баллов: 0,67 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По доминирующим принципам и стилю отношений воспитателей и воспитуемых выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. демократическое воспитание

b. авторитарное воспитание

c. свободное воспитание

d. умственное воспитание

Вопрос 44

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Доказать, что в сознании человека нет врожденных идей и представлений, и обосновать опытное происхождение человеческого знания стремился …

Выберите один ответ:

a. Ян Амос Коменский

b. Франсуа Рабле

c. Жан-Жак Руссо

d. Джон Локк

Вопрос 45

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите педагогические закономерности воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. содержание деятельности детей в процессе их воспитания определяется на каждый данный момент развития актуальными потребностями ребенка

b. воспитание ребенка как формирование в структуре его личности социально-психологических новообразований совершается только путем пассивного воздействия на ребенка

c. организуемая деятельность должна сопровождаться или венчаться ситуацией успеха, которую должен пережить каждый ребенок

d. соблюдение пропорционального соотношения усилий ребенка и усилий педагога в совместной деятельности

Вопрос 46

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Разработка идеи народности воспитания принадлежит

Выберите один ответ:

a. И.Ф. Гербарту

b. П.Ф.Каптереву

c. К.Д.Ушинскому

d. Ф.Дистервегу

Вопрос 47

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В педагогическом процессе И.Ф. Гербарт выделял следующие части (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. управление

b. нравственное воспитание

c. обучение

d. физическое воспитание

Вопрос 48

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Считал человека частью природы и подчиняющимся ее всеобщим законам …

Выберите один ответ:

a. Жан-Жак Руссо

b. Ян Амос Коменский

c. Джон Локк

d. Франсуа Рабле

Вопрос 49

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

О необходимости учить детей делать правильный выбор между недостатком и излишеством говорил …

Выберите один ответ:

a. Демокрит

b. Аристотель

c. Сократ

d. Платон

Вопрос 50

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

С содержательной точки зрения воспитание включает в себя (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. свободное воспитание

b. физическое воспитание

c. умственное воспитание

d. трудовое воспитание

     
          Описание
          &lt;h1&gt;Педагогика (ДО, 1 часть)&lt;/h1&gt;Оценка40,83 из 50,00 (82%) 
          Оглавление
          Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВставьте пропущенные слова: «Педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития _____ _____ как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни»:Выберите один ответ:a. образования и обученияb. воспитания и образованияc. педагогического процесса d. воспитательного процессаВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ структуре системы целеполагания выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. оценивание полученных результатов b. осуществление деятельности без учета планирования и прогнозированияc. выдвижение, формулировка целей учебной деятельности d. коррекцию выявленных ошибок, недочетов Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦентральной проблемой процедуры целеполагания является:Выберите один ответ:a. формулирование оптимального срока достижения целиb. формулирование целиc. формулирование оптимального средства достижения целиd. формулирование цели и оптимального средства ее достижения Вопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРазработка и обоснование системы образования и воспитания человека – этоВыберите один ответ:a. предмет педагогикиb. объект педагогикиc. цель педагогики d. задача педагогикиВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОсновная цель педагогики —Выберите один ответ:a. разработка программ и учебниковb. всемерно способствовать цивилизованной самореализации каждого человека в жизни и развитию общества на основе научного познания педагогической действительности, разработки и реализации эффективных мер по ее совершенствованию c. формирование знаний, умений и навыковd. способствовать развитию педагогических идейВопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ начале XX в. в мировой педагогике активно распространяются идеиВыберите один ответ:a. тоталитарного контроля в воспитании детейb. диагностичности результатов обученияc. профильного обученияd. свободного воспитания и развития личности ребенка Вопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОсуществление педагогического процесса с учетом индивидуальных особенностей детей (темперамента, способностей и склонностей, мотивов и интересов и др.) в значительной степени влияющих на их поведение в различных ситуациях – это:Выберите один ответ:a. индивидуальный подход в обученииb. индивидуализация образованияc. индивидуальный подход в воспитании d. индивидуальный подходВопрос 8НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУсовершенствование в процессе педагогического воздействия имеет следующие направления (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. чтение научной литературы b. прямое положительное содействие правильному развитию наличных способностейc. искоренение недостатков и насаждение ценных свойств d. устранение препятствий Вопрос 9НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ современной педагогической науке под педагогическими целями понимают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. концентрированное выражение интересов общества и личностиb. системообразующий фактор педагогической системы c. часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического процессаd. содержание образования и воспитания Вопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦелеполагание – это:Выберите один ответ:a. результат достижения целиb. процесс выбора целиc. процесс реального определения целиd. процесс выбора и реального определения цели, которая представляет собой идеальный образ будущего результата деятельности Вопрос 11НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбъектом педагогической деятельности являетсяВыберите один ответ:a. методы и приемы обученияb. процесс индивидуально-личностного развития человека, становления человека субъектом социокультурной деятельности, поведения, общенияc. закономерности индивидуально-личностного и субъектного становления человека, тенденции этого процесса, определяющие наиболее значимые в социальном отношении черты человека d. процесс единства целей и содержания образованияВопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите отрасль педагогики по следующей характеристике: «Изучает теоретические и практические основы воспитания и образования слепых и слабовидящих людей»:Выберите один ответ:a. сравнительная педагогикаb. логопедияc. сурдопедагогикаd. тифлопедагогика Вопрос 13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПреподавание как деятельность имеетВыберите один ответ:a. монолитный характерb. частный характерc. дискретный характер d. обобщенный характерВопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите отрасль профессиональной педагогики по следующей характеристике: «Выявляет закономерности, разрабатывает принципы, методы, формы обучения и воспитания медицинского персонала в учреждениях здравоохранения»:Выберите один ответ:a. гендерная педагогикаb. историческая педагогикаc. лечебная педагогикаd. медицинская педагогика Вопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПонятие «педагогическая технология» может быть представлено следующими аспектами (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. процессуально-действенным b. описательнымc. процессуально-описательным d. научным Вопрос 16НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПод прямым воздействием со стороны педагога понимаетсяВыберите один ответ:a. обращение к педагогической литературеb. обращение в родительский комитет с целью выяснения способов влияния на воспитанниковc. воздействие, которое осуществляется по целевой программе, когда педагог заранее моделирует и планирует ожидаемые изменения d. непосредственное обращение к обучающемуся (воспитаннику), предъявление ему определенных требований или предложенийВопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПод преднамеренным воздействием со стороны педагога понимаетсяВыберите один ответ:a. обращение к педагогической литературеb. непосредственное обращение к обучающемуся (воспитаннику), предъявление ему определенных требований или предложенийc. обращение в родительский комитет с целью выяснения способов влияния на воспитанниковd. воздействие, которое осуществляется по целевой программе, когда педагог заранее моделирует и планирует ожидаемые изменения Вопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНазовите основные признаки профессиональной педагогической деятельности (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. совместный характер, который проявляется в том, что в ней соединяются самореализация педагога и его активное участие в изменении обучаемого b. педагогическое мастерство c. педагогическая деятельность носит преднамеренный характер d. возможны любые средства достижения целиВопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПо временному признаку, по заложенным в ситуации воспитательным перспективам принято различать следующие большие группы педагогических задач (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. оперативные b. стратегические c. значимыеd. тактические Вопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПедагогическое взаимодействие имеет две стороны (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. функционально-ролевую b. личностную c. стабильно-оперативнуюd. техническуюВопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСредства обучения – этоВыберите один ответ:a. система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение дидактических задачb. разнообразнейшие материалы и орудия учебного процесса, благодаря использованию которых более успешно и за оптимально сокращенное время достигаются поставленные цели обучения c. реальная деятельность обученияd. вариант применения метода обучения, привнесение в основное действие, составляющее данный метод, побочных действий, подсказываемых характером учебного дидактического материалаВопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаАктивизация учебно-познавательной деятельности школьников – это в процессе обучения характеристикаВыберите один ответ:a. деятельности учащихсяb. нецеленаправленной деятельности учителяc. целенаправленной деятельности учителя d. деятельности родителейВопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСущность исследовательского метода обучения выражается в том, чтоВыберите один ответ:a. учитель организует не сообщение или изложение знаний, а поиск новых знаний с помощью разнообразных средствb. этот метод является переходным от исполнительской к творческой деятельности, учитель показывает путь исследования проблемы, излагая её решение от начала и до концаc. знания учащимся предлагаются в «готовом» видеd. знания учащимся не сообщаются. Учащиеся самостоятельно добывают их в процессе разрешения (исследования) проблемы, сравнения различных вариантов получаемых ответов Вопрос 24Частично правильныйБаллов: 0,67 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУчебный план – это сертификат учебного заведения, определяющий (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. распределение предметов по годам обучения b. количество часов по каждому предмету за все время обучения и на изучение предмета в каждом классе c. выборочный перечень предметовd. продолжительность учебного годаВопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбучение всегда былоВыберите один ответ:a. стабильнымb. среднимc. развивающим d. начальнымВопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс обучения является разновидностью человеческой деятельности, которая носитВыберите один ответ:a. четырехсторонний характерb. трехсторонний характерc. двусторонний характер d. односторонний характерВопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПриемами, с помощью которых реализуется метод имитации, могут быть (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. собственное исследованиеb. опора на словесный образец c. наблюдение за реальным предметом при ознакомлении с окружающим d. игры Вопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВнешняя дифференциация процесса обучения – этоВыберите один ответ:a. разделение учащихся на группы внутри стабильно работающего класса, чаще всего, временно, в зависимости от целей обучения и результатов учебной деятельностиb. разделение учащихся на стабильно работающие группы (классы), в которых цели, содержание образования, формы и методы обучения систематически отбираются и реализуются с учетом доминирующего типологического признака учащихся c. дифференциация, которая учитывает типологические особенности учащихсяd. разделение процесса обучения по типам заданийВопрос 29Частично правильныйБаллов: 0,50 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНазовите современные дидактические принципы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. прочности b. наглядности c. неизвестностиd. моделированности Вопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПо определению И. Я. Лернера и Μ. Н. Скаткина, содержание образования есть педагогически адаптированная система следующих компонентов (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. знаний, навыков и умений b. опыта творческой деятельности c. опыта обучения и образованияd. опыта эмоционально-ценностного и эмоционально-волевого отношения к действительности Вопрос 31ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНазовите функции средств обучения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. познавательная b. натуральнаяc. формирующая d. дидактическая Вопрос 32НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ соответствии с решением дидактических задач выделяются следующие группы методов обучения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. формирования умений и навыков b. рациональности знаний и умений c. приобретения знаний d. закрепления знаний Вопрос 33ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВоспитательная функция обучения …Выберите один ответ:a. способствует формированию у учащихся потребностно-мотивационной сферы, мировоззрения, нравственных, эстетических представлений, взглядов, убеждений, способов соответствующего поведения и деятельности в обществе, системы идеалов, отношений b. способствует развитию учителей и других педагоговc. предполагает усвоение научных знаний, формирование предметных и метапредметных умений и навыковd. способствует развитию учащихсяВопрос 34ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНазовите звенья, этапы (не структурные компоненты обучения!) учебного процесса в средней общеобразовательной школе (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. закрепление и более глубокое осмысление воспринятой информации, применение знаний учениками на практике b. отсутствие явных целей и познавательных задач урокаc. изложение педагогом учебного материала, его восприятие и изучение учениками d. отсутствие первичной диагностики и актуализации прежних знаний учениковВопрос 35ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКатегория «форма организации обучения», или «организационная форма обучения», как дидактическое понятие означаетВыберите один ответ:a. развитие производства и повышение роли духовной жизни в обществеb. внешнюю сторону организации учебного процесса и отражает порядок и режим взаимосвязи участников образовательного процесса c. то же самое, что содержание обученияd. внутреннюю, содержательно-процессуальную сторону учебного процессаВопрос 36ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРоль воспитателя этот мыслитель и педагог видел в наведении воспитанника на решение вопросов путем реализации, главным образом, косвенного воздействия на ребенкаВыберите один ответ:a. Жан-Жак Руссо b. Франсуа Раблеc. Ян Амос Коменскийd. Джон ЛоккВопрос 37ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИдея нравственного закаливания ребенка была выдвинутаВыберите один ответ:a. П.Ф.Каптеревым b. К.Д.Ушинскимc. Ф.Дистервегомd. И.Ф. ГербартомВопрос 38ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРазнообразные приемы воспитательного педагогического влияния могут быть сведены к следующим основным методам (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. оценке b. требованию c. демонстрацииd. иллюстрацииВопрос 39НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНазовите принципы воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. принцип субъектности b. попытка согласовать социальные нормы, правила жизни и автономность неповторимой личности каждого ребенкаc. ориентация на ценностные отношения d. принцип объектности Вопрос 40ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГлавной задачей воспитания этот философ видел познание вечных нравственных понятий и применение их в жизни:Выберите один ответ:a. Платонb. Демокритc. Сократ d. АристотельВопрос 41ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦели воспитания – это:Выберите один ответ:a. воспитание гражданина конкретного обществаb. реализация социального заказа на качество жизни и личности гражданинаc. требования к знаниям, умениям и навыкам подрастающего поколенияd. ожидаемые изменения в челове¬ке, происходящие под влиянием целенаправленных воз¬действий педагогов, представления о результате педагогической деятельности Вопрос 42ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСистема це¬ленаправленных воспитательных действий на конкретного воспитанника – это:Выберите один ответ:a. авторитарное воспитаниеb. индивидуальное воспитание c. попустительское воспитаниеd. фронтальное воспитаниеВопрос 43Частично правильныйБаллов: 0,67 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПо доминирующим принципам и стилю отношений воспитателей и воспитуемых выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. демократическое воспитание b. авторитарное воспитание c. свободное воспитаниеd. умственное воспитаниеВопрос 44ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДоказать, что в сознании человека нет врожденных идей и представлений, и обосновать опытное происхождение человеческого знания стремился …Выберите один ответ:a. Ян Амос Коменскийb. Франсуа Раблеc. Жан-Жак Руссоd. Джон Локк Вопрос 45НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНазовите педагогические закономерности воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. содержание деятельности детей в процессе их воспитания определяется на каждый данный момент развития актуальными потребностями ребенка b. воспитание ребенка как формирование в структуре его личности социально-психологических новообразований совершается только путем пассивного воздействия на ребенка c. организуемая деятельность должна сопровождаться или венчаться ситуацией успеха, которую должен пережить каждый ребенокd. соблюдение пропорционального соотношения усилий ребенка и усилий педагога в совместной деятельности Вопрос 46ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРазработка идеи народности воспитания принадлежитВыберите один ответ:a. И.Ф. Гербартуb. П.Ф.Каптеревуc. К.Д.Ушинскому d. Ф.ДистервегуВопрос 47НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ педагогическом процессе И.Ф. Гербарт выделял следующие части (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. управлениеb. нравственное воспитание c. обучение d. физическое воспитание Вопрос 48ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСчитал человека частью природы и подчиняющимся ее всеобщим законам …Выберите один ответ:a. Жан-Жак Руссоb. Ян Амос Коменский c. Джон Локкd. Франсуа РаблеВопрос 49ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаО необходимости учить детей делать правильный выбор между недостатком и излишеством говорил …Выберите один ответ:a. Демокритb. Аристотель c. Сократd. ПлатонВопрос 50ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаС содержательной точки зрения воспитание включает в себя (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. свободное воспитаниеb. физическое воспитание c. умственное воспитание d. трудовое воспитание  
            
            
            Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика высшей школы (ответы на тест СИНЕРГИЯ)Педагогика высшей школы тест Синергия Педагогика высшей школы (тест с ответами Синергия/МОИ/МТИ/МосАП)Педагогика высшей школы (тест с ответами Синергия/МОИ/МТИ/МосАП)Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика (ДО, 1 часть)Педагогика (ДО, 1 часть)