Практические задание по курсу Архитектура компьютеров и операционные системы [Росдистант] (Решение → 66590)
ВСЕ ЗАДАНИЯ СДЕЛАНЫ ПО ВАРИАНТУ НА БУКВУ А, но можем сделать и другие варианты, обращайтесь в личные сообщения. Каждое задание оценено на максимальный балл. Работа имеет большой процент оригинальности.
Практическое задание 1
Тема 4 Цифровая логика в компьютерной
архитектуре
Цель работы: сформировать навыки построения логических схем и
логических функций.
Задание. Построить логическую схему по заданному выражению.
Указать логическую функцию, соответствующую логической схеме.
Рекомендации по выполнению задания
Выбор варианта осуществляется по первой букве фамилии студента.
По заданному выражению функции f построить логическую
схему в полном базисе {И, ИЛИ, НЕ}.
Записать заданную функцию через операцию «И-НЕ».
По полученному в п. 1.2 выражению построить логическую
схему в базисе {И-НЕ}.
Указать на схемах из п. 1.1 и п. 1.3 значения логических сигналов
на выходе каждого логического элемента для заданной комбинации входных
сигналов. Значение f ФАЛ в п. 1.1 должно быть равно f ФАЛ в п. 1.3.
Практическое задание 2
Тема 5 Аппаратная часть в компьютерной
Цель работы: сформировать представления о компонентах элементов
Рассмотреть организацию ЭВМ на основе шинной
архитектуры и изучить компоненты материнской платы. Указать основные
Рекомендации по выполнению задания
Выбор варианта осуществляется по первой букве фамилии студента.
1 Ознакомиться с компонентами заданной материнской платы. Указать
в таблице элементы платы.
2 Изучить и пронумеровать слоты и разъемы на материнской плате.
3 Составить таблицу с указанием всех пронумерованных слотов и
разъемов.
4 Оформить отчет, предоставить результаты выполненных заданий
Практическое задание 3
Тема 12 Управление процессами. Часть 2
Цель работы:
сформировать практические навыки управления
процессами в операционных системах.
Задание. Осуществить процесс управления процессами и потоками
в операционных системах Windows и Linux.
Рекомендации по выполнению задания
Выполнить следующие пункты в операционной системе Windows:
Запустить Диспетчер задач.
Просмотреть все запушенные процессы.
Оценить загруженность ЦП и физической памяти.
Запустить приложения: Word, PowerPoint, Калькулятор, Paint.
Зафиксировать изменения количества запущенных процессов,
объема загруженности ЦП и физической памяти.
Запустить приложение Блокнот (notepad.exe) с помощью
Диспетчера задач.
Завершить работу с приложением Word с помощью Диспетчера
Просмотреть активные процессы.
Определить для процессов notepad.exe, explorer.exe, powerpnt.exe,
winword.exe значения счетчиков и добавить в таблицу ниже.
ИД процесса
Пользователь
Базовый
приоритет
рабочий
выгружаемый
Практическое задание 4
Тема 16 Файловая система. Часть 1
Цель работы: сформировать навыки работы с логическими дисками и
с файловыми системами.
Задание.
Изучить системные структуры операционных систем.
Установить виртуальную машину, создать логические диски с файловыми
Рекомендации по выполнению задания
Посмотреть инструкцию «Структурные разделы жесткого диска».
Установить на рабочем компьютере виртуальную машину VM
VirtualBox.
Установить операционные системы Windows и Linux на виртуальной
машине.
Создать в виртуальной машине Windows новый диск размером 4 ГБ
и разделить этот диск 3 раздела.
Выполнить следующие основные виды операций с дисками и
файлами, используя командную строку и утилиту DISKPART:
создать на первом разделе файловую систему FAT32, на втором –
NTFS;
создать каталог С:\FIO\ и сделать его виртуальным диском E;
проверить список логических томов;
отобразить детальную информацию о томе, которому
соответствует логический диск;
установить соответствие пути в файловой системе заданному
диску;
двум первым разделам присвоить метки вида (FIO – FAT32 и
NTFS);
удалить метки тома первого диска;
![Описание
ВСЕ ЗАДАНИЯ СДЕЛАНЫ ПО ВАРИАНТУ НА БУКВУ А, но можем сделать и другие варианты, обращайтесь в личные сообщения. Каждое задание оценено на максимальный балл. Работа имеет большой процент оригинальности.Практическое задание 1Тема 4 Цифровая логика в компьютернойархитектуреЦель работы: сформировать навыки построения логических схем илогических функций.Задание. Построить логическую схему по заданному выражению.Указать логическую функцию, соответствующую логической схеме.Рекомендации по выполнению заданияВыбор варианта осуществляется по первой букве фамилии студента.По заданному выражению функции f построить логическуюсхему в полном базисе {И, ИЛИ, НЕ}.Записать заданную функцию через операцию «И-НЕ».По полученному в п. 1.2 выражению построить логическуюсхему в базисе {И-НЕ}.Указать на схемах из п. 1.1 и п. 1.3 значения логических сигналовна выходе каждого логического элемента для заданной комбинации входныхсигналов. Значение f ФАЛ в п. 1.1 должно быть равно f ФАЛ в п. 1.3.Практическое задание 2Тема 5 Аппаратная часть в компьютернойЦель работы: сформировать представления о компонентах элементовРассмотреть организацию ЭВМ на основе шиннойархитектуры и изучить компоненты материнской платы. Указать основныеРекомендации по выполнению заданияВыбор варианта осуществляется по первой букве фамилии студента.1 Ознакомиться с компонентами заданной материнской платы. Указатьв таблице элементы платы.2 Изучить и пронумеровать слоты и разъемы на материнской плате.3 Составить таблицу с указанием всех пронумерованных слотов иразъемов.4 Оформить отчет, предоставить результаты выполненных заданийПрактическое задание 3Тема 12 Управление процессами. Часть 2Цель работы:сформировать практические навыки управленияпроцессами в операционных системах.Задание. Осуществить процесс управления процессами и потокамив операционных системах Windows и Linux.Рекомендации по выполнению заданияВыполнить следующие пункты в операционной системе Windows:Запустить Диспетчер задач.Просмотреть все запушенные процессы.Оценить загруженность ЦП и физической памяти.Запустить приложения: Word, PowerPoint, Калькулятор, Paint.Зафиксировать изменения количества запущенных процессов,объема загруженности ЦП и физической памяти.Запустить приложение Блокнот (notepad.exe) с помощьюДиспетчера задач.Завершить работу с приложением Word с помощью ДиспетчераПросмотреть активные процессы.Определить для процессов notepad.exe, explorer.exe, powerpnt.exe,winword.exe значения счетчиков и добавить в таблицу ниже.ИД процессаПользовательБазовыйприоритетрабочийвыгружаемыйПрактическое задание 4Тема 16 Файловая система. Часть 1Цель работы: сформировать навыки работы с логическими дисками ис файловыми системами.Задание.Изучить системные структуры операционных систем.Установить виртуальную машину, создать логические диски с файловымиРекомендации по выполнению заданияПосмотреть инструкцию «Структурные разделы жесткого диска».Установить на рабочем компьютере виртуальную машину VMVirtualBox.Установить операционные системы Windows и Linux на виртуальноймашине.Создать в виртуальной машине Windows новый диск размером 4 ГБи разделить этот диск 3 раздела.Выполнить следующие основные виды операций с дисками ифайлами, используя командную строку и утилиту DISKPART:создать на первом разделе файловую систему FAT32, на втором –NTFS;создать каталог С:\FIO\ и сделать его виртуальным диском E;проверить список логических томов;отобразить детальную информацию о томе, которомусоответствует логический диск;установить соответствие пути в файловой системе заданномудиску;двум первым разделам присвоить метки вида (FIO – FAT32 иNTFS);удалить метки тома первого диска;
Практические задание по гражданскому процессу / РосдистантПрактические задание по курсу Архитектура компьютеров и операционные системы [Росдистант]практические заданияПрактические заданияПрактические заданияПрактические заданияПрактические заданияПрактические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним - ответы на тест СинергияПрактические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним - ответы на тест Синергия, результат 97 балловпрактические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним СИНЕРГИЯ 2022 ОТВЕТЫ СБОРНИК ВСЕХ ВОПРОСОВПрактические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!Практические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним.фю_МАГ. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!Практические аспекты государственного регулирования прав на недвижимостьПрактические аспекты детской психологии (тест 40 вопросов)](/assets/img/1.png)
- Практические задание по гражданскому процессу / Росдистант
- Практические задание по курсу Архитектура компьютеров и операционные системы [Росдистант]
- практические задания
- Практические задания
- Практические задания
- Практические задания
- Практические задания
- Практические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним - ответы на тест Синергия
- Практические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним - ответы на тест Синергия, результат 97 баллов
- практические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним СИНЕРГИЯ 2022 ОТВЕТЫ СБОРНИК ВСЕХ ВОПРОСОВ
- Практические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!
- Практические аспекты государственного регулирования прав на недвижимое имущество и сделок с ним.фю_МАГ. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!
- Практические аспекты государственного регулирования прав на недвижимость
- Практические аспекты детской психологии (тест 40 вопросов)