Практическое задание №2 Родной язык НСПК (Решение → 6704)

Описание

12,5 баллов

Задание 1. (максимальное количество баллов – 4 балла)

Спишите слова, расставьте в них ударение.

Знамение, зимовщик, засветло, заиндеветь, вероисповедание, кладовая, донизу, ненадолго, обнял, христианин, иконопись, вечеря.

Произведите фонетический и морфемный разборы слов знамение, кладовая, донизу.


Задание 2. (максимальное количество баллов – 4 балла)

Объедините в словосочетания слова из левой и правой колонки, учитывая особенности их лексической сочетаемости. Укажите возможные варианты.


Задание 3. (максимальное количество баллов – 4 балла)

Составьте предложения или словосочетания с паронимами. За справками обращайтесь к словарям трудностей русского языка.

Добрый – добротный, дружеский – дружественный, дефектный – дефективный, конструкторский – конструктивный, эффектный – эффективный; блудить – блуждать, отражать – отображать, проводить – производить, представить – предоставить, опробовать – апробировать, укрывать – скрывать, осудить – обсудить; новшество – новинка, урожай – урожайность, существо – сущность.

Задание 4. (максимальное количество баллов – 4 балла)

Прочитайте тексты. Расскажите, какую информацию вы получили из содержания данных текстов.

А. Большинство (приблизительно 75%) слов русского литературного языка может употребляться в любом стиле речи. Такие слова, как я, ходить, лес, и многие другие мы употребляем и тогда, когда говорим, и тогда, когда пишем, независимо от цели и обстоятельств, при которых мы говорим и пишем (Из учебника «Русский язык. Теория».)

Б. Прилагательное синий в момент своего рождения значило «блестящий, сияющий». Это общеславянское слово образовано было с помощью суффикса –н- от той же основы си-, что и глагол сиять. (Н. Шанский. «В мире слов».)

В. Снегирь. Птица названа так потому, что прилетает к нам с севера вместе с первым снегом и заморозками. ( Из словаря.)

Г. Слово «витамин» - международный научный термин, образованный от латинского «вита» (жизнь) и обозначающий вещество, необходимое для жизни. (Л. Успенский.)

К какому стилю речи относятся данные тексты? Обоснуйте свой ответ.


Вспомните, что такое термины. Выпишите из второго текста слова-термины.


Понаблюдайте, в каком значении (прямом или переносном) употребляются слова в текстах, какая лексика преобладает?


Задание 5. (максимальное количество баллов – 4 балла)

Определите род несклоняемых существительных, согласуя с ними определения. За справками обращайтесь к словарям.

Вульгарное арго.....

Задание 6. (максимальное количество баллов – 5 баллов)

Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Определите стиль текста и тип текста, докажите свою точку зрения.

Про то, что в Мертвом море .......

     
          Описание
          12,5 балловЗадание 1. (максимальное количество баллов – 4 балла)Спишите слова, расставьте в них ударение.Знамение, зимовщик, засветло, заиндеветь, вероисповедание, кладовая, донизу, ненадолго, обнял, христианин, иконопись, вечеря.Произведите фонетический и морфемный разборы слов знамение, кладовая, донизу.Задание 2. (максимальное количество баллов – 4 балла)Объедините в словосочетания слова из левой и правой колонки, учитывая особенности их лексической сочетаемости. Укажите возможные варианты.Задание 3. (максимальное количество баллов – 4 балла)Составьте предложения или словосочетания с паронимами. За справками обращайтесь к словарям трудностей русского языка.Добрый – добротный, дружеский – дружественный, дефектный – дефективный, конструкторский – конструктивный, эффектный – эффективный; блудить – блуждать, отражать – отображать, проводить – производить, представить – предоставить, опробовать – апробировать, укрывать – скрывать, осудить – обсудить; новшество – новинка, урожай – урожайность, существо – сущность.Задание 4. (максимальное количество баллов – 4 балла)Прочитайте тексты. Расскажите, какую информацию вы получили из содержания данных текстов.А. Большинство (приблизительно 75%) слов русского литературного языка может употребляться в любом стиле речи. Такие слова, как я, ходить, лес, и многие другие мы употребляем и тогда, когда говорим, и тогда, когда пишем, независимо от цели и обстоятельств, при которых мы говорим и пишем (Из учебника «Русский язык. Теория».)Б. Прилагательное синий в момент своего рождения значило «блестящий, сияющий». Это общеславянское слово образовано было с помощью суффикса –н- от той же основы си-, что и глагол сиять. (Н. Шанский. «В мире слов».)В. Снегирь. Птица названа так потому, что прилетает к нам с севера вместе с первым снегом и заморозками. ( Из словаря.)Г. Слово «витамин» - международный научный термин, образованный от латинского «вита» (жизнь) и обозначающий вещество, необходимое для жизни. (Л. Успенский.)К какому стилю речи относятся данные тексты? Обоснуйте свой ответ.Вспомните, что такое термины. Выпишите из второго текста слова-термины.Понаблюдайте, в каком значении (прямом или переносном) употребляются слова в текстах, какая лексика преобладает?Задание 5. (максимальное количество баллов – 4 балла)Определите род несклоняемых существительных, согласуя с ними определения. За справками обращайтесь к словарям.Вульгарное арго.....Задание 6. (максимальное количество баллов – 5 баллов)Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Определите стиль текста и тип текста, докажите свою точку зрения.Про то, что в Мертвом море .......  
            
            
            Практическое задание №2 по учебному курсу «Электротехнологические установки» РОСДИСТАНТПрактическое задание №2 Родной язык НСПКПрактическое задание № 2, Росдистант ТГУ, Трудовое право 2ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 «Уголовное право 2»ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3Практическое задание №3, Налоговое право, Росдистант, ТГУПрактическое задание №3, Налоговое право, Росдистант, ТГУПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2  по учебному курсу «Менеджмент»  (наименование учебного курса)  Вариант «Исторические тенденции развития менеджмента»Практическое задание №2 по учебному курсу «Проектирование и оптимизация систем электроснабжения» РОСДИСТАНТПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №2 по учебному курсу «Теория государства и права 2»ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №2 по учебному курсу «Уголовное право 1»ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 по учебному курсу «Физическая культура»ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №_2_  по учебному курсу «Финансовый Контрллинг»ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №_2__по учебному курсу «Формирование оптимального налогового учета и отчетности»