Практическое занятие 6. Моделирование управленческих ситуаций (Решение → 15252)

Описание

Практическое занятие 6.

Моделирование управленческих ситуаций

Цель практического занятия: приобретение навыков использования метода моделирования в исследовании систем управления.

Темы для повторения:

• Моделирование как метод исследования систем управления.

Ключевые термины:

Моделирование. Модель.

Виды моделей: знаковые, интуитивные, физические, аналоговые. Имитационное моделирование.

Деловая игра как разновидность модели.

Исходная информация.

Региональная фирма «Уран-компьютер» известна на местном рынке в течение 10 лет благодаря высокоэффективной сборке и реализации компьютерной техники. Директор Петр Ивлиев считает, что залогом успеха фирмы являются своевременные поставки качественных комплектующих. В настоящее время у фирмы 3 поставщика.

1. ОАО «Мегахит» находится в Москве и отличается большими объемами реализуемых партий и хорошим ассортиментом товаров. Компания обеспечивает самые низкие цены, но совершенно не желает проявлять гибкость ни в каких вопросах. В то же время этот поставщик всегда заблаговременно предоставляет всю необходимую коммерческую информацию (о новых марках, об изменениях на рынке компьютеров и т.д.).

2. ООО «Профит», также расположенный в Москве, не такой крупный и потому занимается также поставками мелких партий, скомплектованных под конкретного заказчика. Его изделия проходят предварительный контроль, и проблем с качеством продукции практически не бывает.

3. ИП «Иванежкин» работает на местном рынке и отличается скромными объемами продаж. Качество его товара оставляет желать лучшего, но сроки поставки он обеспечивает самые короткие. К тому же часто он готов взять на себя доставку необходимых комплектующих. К достоинствам данного поставщика можно отнести и его готовность оказать как консультативную, так и техническую поддержку своим покупателям.

Гарантийные сроки на аналогичные товары у всех трех поставщиков одинаковые.

Начальник отдела снабжения Дмитрий Ротанов предпочитает второго поставщика. Недавно у директора состоялся разговор с Дмитрием. Директор заявил, что поставщика надо выбирать «по критериям» и предложил построить модель, по результатам исследования которой определить, совпадает ли его выбор с выбором по модели.

Задание.

Постройте модель выбора поставщика, используя следующие критерии: сроки поставки, качество комплектующих, цены, гарантии, послепродажное обслуживание, информирование, доставка товара, объемы поставок, полнота ассортимента, стабильность.

Для этого выберите 5 наиболее важных, с вашей точки зрения, критериев. Присвойте им «вес» так, чтобы в сумме веса всех пяти критериев дали 1. Проставьте оценки для всех поставщиков по выбранным критериям. Максимальная средневзвешенная оценка укажет на лучшего поставщика.

    
          Описание
          Практическое занятие 6. Моделирование управленческих ситуаций Цель практического занятия: приобретение навыков использования метода моделирования в исследовании систем управления. Темы для повторения: •      Моделирование как метод исследования систем управления. Ключевые термины: Моделирование. Модель.Виды моделей: знаковые, интуитивные, физические, аналоговые. Имитационное моделирование.Деловая игра как разновидность модели.Исходная информация. Региональная фирма «Уран-компьютер» известна на местном рынке в	течение 10 лет благодаря высокоэффективной сборке и реализации компьютерной техники. Директор Петр Ивлиев считает, что залогом успеха фирмы являются своевременные поставки качественных комплектующих. В настоящее время у фирмы 3 поставщика.	1.    ОАО «Мегахит» находится в Москве и отличается большими объемами реализуемых партий и хорошим ассортиментом товаров. Компания обеспечивает самые низкие цены, но совершенно не желает проявлять гибкость ни в каких вопросах. В то же время этот поставщик всегда заблаговременно предоставляет всю необходимую коммерческую информацию (о новых марках, об изменениях на рынке компьютеров и т.д.). 2.    ООО «Профит», также расположенный в Москве, не такой крупный 	и    потому занимается также поставками мелких партий, скомплектованных под конкретного заказчика. Его изделия проходят предварительный контроль, и проблем с качеством продукции практически не бывает.	3.    ИП «Иванежкин» работает на местном рынке и отличается скромными объемами продаж. Качество его товара оставляет желать лучшего, но сроки поставки он обеспечивает самые короткие. К тому же часто он готов взять на себя доставку необходимых комплектующих. К достоинствам данного поставщика можно отнести и его готовность оказать как консультативную, так и техническую поддержку своим покупателям.	Гарантийные сроки на аналогичные товары у всех трех поставщиков одинаковые.	Начальник отдела снабжения Дмитрий Ротанов предпочитает второго поставщика. Недавно у директора состоялся разговор с Дмитрием. Директор заявил, что поставщика надо выбирать «по критериям» и предложил построить модель, по результатам исследования которой определить, совпадает ли его выбор с выбором по модели.Задание. 	Постройте модель выбора поставщика, используя следующие критерии: сроки поставки, качество комплектующих, цены, гарантии, послепродажное обслуживание, информирование, доставка товара, объемы поставок, полнота ассортимента, стабильность. 	Для этого выберите 5 наиболее важных, с вашей точки зрения, критериев. Присвойте им «вес» так, чтобы в сумме веса всех пяти критериев дали 1. Проставьте оценки для всех поставщиков по выбранным критериям. Максимальная средневзвешенная оценка укажет на лучшего поставщика.  
            
            
            Практическое занятие 6. Задание 4.3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ДО, 2 ЧАСТЬ)Практическое занятие 6.  Моделирование управленческих ситуацийПрактическое занятие 7. Задание 1-3, 5Практическое занятие 7.  Разработка анкеты и проведение анкетированияПрактическое занятие 7 .Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 2 часть)Практическое занятие 7. Экспертные методы выработки решений. Метод Дельфи//ОПЕНЕДУПрактическое занятие 8Практическое занятие 5. Задания 1-3, 5-8 НСПКПрактическое занятие 5.   Логический аппарат исследованияПрактическое занятие 5. МЕТОДИКА И ПРАКТИКА АРХИВОВЕДЕНИЯ (ДОУА, 3 ЧАСТЬ) НСПКПрактическое занятие 5. Метод «Платежной матрицы» («Дерево решений») для принятия решений в условиях рискаПрактическое занятие 5. Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть)Практическое занятие 5 по немецкому (НСПК)Практическое занятие 5 по русскому языку (НСПК)