Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Практическое занятие 4. Задания 1 - 5 (Решение → 81165)

Описание

Оценка: 4,00 из 5,00 (80%)

По другим работам пишите в ЛС помогу найти

Закрытие сессии

Недорого

Оглавление

Вопрос 1Внимательно рассмотрите и определите, к какому виду аппликации относятся данные изображения.Аппликация из природных материаловАппликация из бумаги и картонаАппликация из бросовых материаловВопрос 2Воспитатели должны хорошо разбираться в понятиях раздела по

Вопрос 1

Внимательно рассмотрите и определите, к какому виду аппликации относятся данные изображения.

Аппликация из природных материалов

Аппликация из бумаги и картона

Аппликация из бросовых материалов

Вопрос 2

Воспитатели должны хорошо разбираться в понятиях раздела по аппликации.


Прочитайте характеристику определения и впишите его понятие, для чего выберите правильный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные понятия определений).

1. это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных или нашитых на соответствующий фон.

2. это одно из направлений прикладного декоративного искусства, вырезание на бумаге красивейших узоров, орнаментов, образов, фигур, пейзажей и прочих сюжетов.

3. изображение, в котором обозначается только внешнее очертание предмета. Представляется, как правило, черным пятном, но может использоваться и другой цвет.

4. это аппликация из цветов, травы, листьев.

5. особая техника работы с бумагой, позволяющая создавать полуобъемные и объемные бумажные композиции, похожие на барельеф или скульптуру.

6. это интересная техника бумагокручения. Благодаря этому необычному искусству, можно создавать великолепные композиции из скрученных длинных цветных полосок.

Вопрос 3

На занятиях в детском саду дети должны научиться соблюдать технологию работы над аппликацией. Определите последовательность работы над аппликацией.

1. Выбор материала

2. Эскиз

3. Тема

4. Вырезание деталей

5. Наклеивание

6. Раскладывание на фоне

7. Высушивание

Ответ:

Вопрос 4

Рассмотрите и определите, к какому виду занятий по аппликации относятся следующие иллюстрации.

предметная аппликация

сюжетно-тематическая аппликация

декоративная аппликация

Вопрос 5

Внимательно рассмотрите изображения. Исходя из использованного в аппликациях материала, установите соответствие вида аппликации и иллюстрации.

Аппликация из ткани

Флористика

Бумагопластика

Квиллинг

Силуэтная аппликация

Коллаж

Аппликация с тополиным пухом

Торцевание

     
            Описание
            Оценка: 4,00 из 5,00 (80%)По другим работам пишите в ЛС помогу найтиЗакрытие сессииНедорого 
            Оглавление
            Вопрос 1Внимательно рассмотрите и определите, к какому виду аппликации относятся данные изображения.Аппликация из природных материаловАппликация из бумаги и картонаАппликация из бросовых материаловВопрос 2Воспитатели должны хорошо разбираться в понятиях раздела по аппликации.Прочитайте характеристику определения и впишите его понятие, для чего выберите правильный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные понятия определений).1. это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных или нашитых на соответствующий фон.2.  это одно из направлений прикладного декоративного искусства, вырезание на бумаге красивейших узоров, орнаментов, образов, фигур, пейзажей и прочих сюжетов.3.  изображение, в котором обозначается только внешнее очертание предмета. Представляется, как правило, черным пятном, но может использоваться и другой цвет.4.  это аппликация из цветов, травы, листьев.5.  особая техника работы с бумагой, позволяющая создавать полуобъемные и объемные бумажные композиции, похожие на барельеф или скульптуру.6.  это интересная техника бумагокручения. Благодаря этому необычному искусству, можно создавать великолепные композиции из скрученных длинных цветных полосок. Вопрос 3На занятиях в детском саду дети должны научиться соблюдать технологию работы над аппликацией. Определите последовательность работы над аппликацией.1.      Выбор материала 2.      Эскиз3.      Тема4.      Вырезание деталей 5.      Наклеивание  6.      Раскладывание на фоне7.      ВысушиваниеОтвет: Вопрос 4Рассмотрите и определите, к какому виду занятий по аппликации относятся следующие иллюстрации.предметная аппликациясюжетно-тематическая аппликациядекоративная аппликацияВопрос 5Внимательно рассмотрите изображения. Исходя из использованного в аппликациях материала, установите соответствие вида аппликации и иллюстрации.Аппликация из тканиФлористикаБумагопластикаКвиллингСилуэтная аппликацияКоллажАппликация с тополиным пухомТорцевание  
            
            
            Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Практическое занятие 3. Задания 1 - 4Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Практическое занятие 4. Задания 1 - 5Практикум по Экологическому правуПрактикум по экономике организацииПрактикум - правовая статистикаПрактикум. Предпринимательская деятельность. Проектная деятельность 1. РосдистантПрактикум. Предпринимательская деятельность. Проектная деятельность 2. РосдистантПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО)  ТЕСТ-2    НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО) Тест 3Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО)  ТЕСТ-3  НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству  Комплексное задание НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству  Практическое задание 6  НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Комплексное заданиеПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Практическое занятие 1. Задания 1 - 5