Задание: Составьте интеллект - карту статьи автора Ю.В. Маслянка «Система образования в условиях ценностно-смыслового кризиса: философский анализ» (Решение → 2200)

Описание

Практическая работа по курсу "Учет и отчетность" для студентов ММУ выполнена и сдана на отлично в 2020 году.

Практическое занятие 1

Задание

Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета.

Исходная информация

Бюджетная деятельность:

1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения;

2. Увеличение стоимости материалов на стоимость услуг транспортной организации;

3. Приняты к учету медикаменты по сформированной фактической стоимости;

4. Введено в эксплуатацию программное обеспечение;

5. Введено в эксплуатацию здание склада – недвижимое имущество учреждения.

Практическое занятие 2

Задание

На основании исходных данных установите соответствие понятий представленных в столбце №1 понятиям из столбца №2.

Описание Практическая работа по курсу Учет и отчетность для студентов ММУ выполнена и сдана на отлично в 2020 году. Практическое занятие 1 Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения; 2. Увеличение стоимости материалов на стоимость услуг транспортной организации; 3. Приняты к учету медикаменты по сформированной фактической стоимости; 4. Введено в эксплуатацию программное обеспечение; 5. Введено в эксплуатацию здание склада – недвижимое имущество учреждения. Практическое занятие 2 Задание На основании исходных данных установите соответствие понятий представленных в столбце №1 понятиям из столбца №2. Задание: Составить профессиограмму своего рабочего места. Профессия – бухгалтер. Общая схема для разработки профессиограмм состоит из 16 вопросов: 1. Как называется работа и в чем она состоит (иными словами, что делается: название работы, специальности, профессии, должности, описание существенных характеристик и видовых особенностей труда)?Задание: Составьте интеллект - карту статьи автора Ю.В. Маслянка «Система образования в условиях ценностно-смыслового кризиса: философский анализ»Задание: Составьте комплексную программу диагностики психологической готовности к школьному обучению. Вы можете воспользоваться тестами из методик авторов М.Семаго, Н.Виноградовой, Н.Гуткиной и др., находящихся в интернете в свободном доступе, или составить свои задания для исследования. Методик, которые Вы используете для составления программы, должно быть не менее 2.Задание: Составьте комплексную программу диагностики психологической готовности к школьному обучению. Вы можете воспользоваться тестами из методик авторов М.Семаго, Н.Виноградовой, Н.Гуткиной и др., находящихся в интернете в свободном доступе, или составить свои задания для исследования. Методик, которые Вы используете для составления программы, должно быть не менее 2.. 2Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения;Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения; 2. Увеличение стоимости материалов на стоимость услуг транспортной организации;Задание Ставится задача исследовать, как влияет заявленная потребность в работниках (EMPLDEC_Q) на количество безработных в среднем за период в млн. чел (UNEMPL_Q) в России.Задание РиторикаЗадание С1. Определение реакций опор твердого тела Вариант 11Задание. Сделать предложения в отрицательной форме.Задание С использованием Интернет-ресурса «Судебные и нормативные акты РФ», СПС «Гарант» и «КонсультантПлюс» необходимо подобрать и проанализировать приговор, по которому в качестве основного наказания назначен один из следующих видов наказаний: штраф, исправительные работы, обязательные работы, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, ограничение свободы, лишение свободыЗадание Соберите и представьте в виде таблиц 1–5 (на бланке выполнения задания 1) согласно образцам информацию о характеристиках источников света. Если вы считаете нужным изменить форму таблицы, обоснуйте это.Задание: Согласуйте сказуемое с подлежащим. Конструктор Иванова (внести) рационализаторское предложение. Большинство электората в этот день (отправиться) на свои дачные участки. В 2017 году на наших курсах (пройти) переподготовку 241 человек. Роман-газета (опубликовать) новую повесть этого писателя.Задание: Согласуйте слова. Расставьте ударения в словах. Алфавит, алкоголь, аналог, августовский, апокалипсис, арахис, апостроф, асимметрия, баловать, баржа, бармен, бензопровод, бронировать, вербовщик, вероисповедание, ветеринария, видение, воздухопровод, воспринять, генезис, гербовый,

Описание Практическая работа по курсу Учет и отчетность для студентов ММУ выполнена и сдана на отлично в 2020 году. Практическое занятие 1 Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения; 2. Увеличение стоимости материалов на стоимость услуг транспортной организации; 3. Приняты к учету медикаменты по сформированной фактической стоимости; 4. Введено в эксплуатацию программное обеспечение; 5. Введено в эксплуатацию здание склада – недвижимое имущество учреждения. Практическое занятие 2 Задание На основании исходных данных установите соответствие понятий представленных в столбце №1 понятиям из столбца №2. Задание: Составить профессиограмму своего рабочего места. Профессия – бухгалтер. Общая схема для разработки профессиограмм состоит из 16 вопросов: 1. Как называется работа и в чем она состоит (иными словами, что делается: название работы, специальности, профессии, должности, описание существенных характеристик и видовых особенностей труда)?Задание: Составьте интеллект - карту статьи автора Ю.В. Маслянка «Система образования в условиях ценностно-смыслового кризиса: философский анализ»Задание: Составьте комплексную программу диагностики психологической готовности к школьному обучению. Вы можете воспользоваться тестами из методик авторов М.Семаго, Н.Виноградовой, Н.Гуткиной и др., находящихся в интернете в свободном доступе, или составить свои задания для исследования. Методик, которые Вы используете для составления программы, должно быть не менее 2.Задание: Составьте комплексную программу диагностики психологической готовности к школьному обучению. Вы можете воспользоваться тестами из методик авторов М.Семаго, Н.Виноградовой, Н.Гуткиной и др., находящихся в интернете в свободном доступе, или составить свои задания для исследования. Методик, которые Вы используете для составления программы, должно быть не менее 2.. 2Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения;Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения; 2. Увеличение стоимости материалов на стоимость услуг транспортной организации;Задание Ставится задача исследовать, как влияет заявленная потребность в работниках (EMPLDEC_Q) на количество безработных в среднем за период в млн. чел (UNEMPL_Q) в России.Задание РиторикаЗадание С1. Определение реакций опор твердого тела Вариант 11Задание. Сделать предложения в отрицательной форме.Задание С использованием Интернет-ресурса «Судебные и нормативные акты РФ», СПС «Гарант» и «КонсультантПлюс» необходимо подобрать и проанализировать приговор, по которому в качестве основного наказания назначен один из следующих видов наказаний: штраф, исправительные работы, обязательные работы, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, ограничение свободы, лишение свободыЗадание Соберите и представьте в виде таблиц 1–5 (на бланке выполнения задания 1) согласно образцам информацию о характеристиках источников света. Если вы считаете нужным изменить форму таблицы, обоснуйте это.Задание: Согласуйте сказуемое с подлежащим. Конструктор Иванова (внести) рационализаторское предложение. Большинство электората в этот день (отправиться) на свои дачные участки. В 2017 году на наших курсах (пройти) переподготовку 241 человек. Роман-газета (опубликовать) новую повесть этого писателя.Задание: Согласуйте слова. Расставьте ударения в словах. Алфавит, алкоголь, аналог, августовский, апокалипсис, арахис, апостроф, асимметрия, баловать, баржа, бармен, бензопровод, бронировать, вербовщик, вероисповедание, ветеринария, видение, воздухопровод, воспринять, генезис, гербовый,

Описание Практическая работа по курсу Учет и отчетность для студентов ММУ выполнена и сдана на отлично в 2020 году. Практическое занятие 1 Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения; 2. Увеличение стоимости материалов на стоимость услуг транспортной организации; 3. Приняты к учету медикаменты по сформированной фактической стоимости; 4. Введено в эксплуатацию программное обеспечение; 5. Введено в эксплуатацию здание склада – недвижимое имущество учреждения. Практическое занятие 2 Задание На основании исходных данных установите соответствие понятий представленных в столбце №1 понятиям из столбца №2. Задание: Составить профессиограмму своего рабочего места. Профессия – бухгалтер. Общая схема для разработки профессиограмм состоит из 16 вопросов: 1. Как называется работа и в чем она состоит (иными словами, что делается: название работы, специальности, профессии, должности, описание существенных характеристик и видовых особенностей труда)?Задание: Составьте интеллект - карту статьи автора Ю.В. Маслянка «Система образования в условиях ценностно-смыслового кризиса: философский анализ»Задание: Составьте комплексную программу диагностики психологической готовности к школьному обучению. Вы можете воспользоваться тестами из методик авторов М.Семаго, Н.Виноградовой, Н.Гуткиной и др., находящихся в интернете в свободном доступе, или составить свои задания для исследования. Методик, которые Вы используете для составления программы, должно быть не менее 2.Задание: Составьте комплексную программу диагностики психологической готовности к школьному обучению. Вы можете воспользоваться тестами из методик авторов М.Семаго, Н.Виноградовой, Н.Гуткиной и др., находящихся в интернете в свободном доступе, или составить свои задания для исследования. Методик, которые Вы используете для составления программы, должно быть не менее 2.. 2Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения;Задание Составьте номера счетов бюджетного учета, используя, разряды 18 – 23, которые образуют Код счета бюджетного учета. Исходная информация Бюджетная деятельность: 1. Увеличение стоимости капитальных вложений в оборудование – иное движимое имущество учреждения; 2. Увеличение стоимости материалов на стоимость услуг транспортной организации;Задание Ставится задача исследовать, как влияет заявленная потребность в работниках (EMPLDEC_Q) на количество безработных в среднем за период в млн. чел (UNEMPL_Q) в России.Задание РиторикаЗадание С1. Определение реакций опор твердого тела Вариант 11Задание. Сделать предложения в отрицательной форме.Задание С использованием Интернет-ресурса «Судебные и нормативные акты РФ», СПС «Гарант» и «КонсультантПлюс» необходимо подобрать и проанализировать приговор, по которому в качестве основного наказания назначен один из следующих видов наказаний: штраф, исправительные работы, обязательные работы, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, ограничение свободы, лишение свободыЗадание Соберите и представьте в виде таблиц 1–5 (на бланке выполнения задания 1) согласно образцам информацию о характеристиках источников света. Если вы считаете нужным изменить форму таблицы, обоснуйте это.Задание: Согласуйте сказуемое с подлежащим. Конструктор Иванова (внести) рационализаторское предложение. Большинство электората в этот день (отправиться) на свои дачные участки. В 2017 году на наших курсах (пройти) переподготовку 241 человек. Роман-газета (опубликовать) новую повесть этого писателя.Задание: Согласуйте слова. Расставьте ударения в словах. Алфавит, алкоголь, аналог, августовский, апокалипсис, арахис, апостроф, асимметрия, баловать, баржа, бармен, бензопровод, бронировать, вербовщик, вероисповедание, ветеринария, видение, воздухопровод, воспринять, генезис, гербовый,