Психология (ПНК, 1 часть) (Решение → 62873)

Описание
<h1>Психология (ПНК, 1 часть)</h1>

Практическое занятие 1. Задание 10

Результат

4 из 4 (100%)

Оглавление

ВопросыПо горизонталиПо вертикали1 Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт (сущ, муж.род, ед. число).2 Общая способность к познанию и решению проблем, которая

Вопросы

По горизонтали

По вертикали

1 Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт (сущ, муж.род, ед. число).

2 Общая способность к познанию и решению проблем, которая оказывает влияние на достижение успеха в любом виде деятельности и является основанием для других способностей (сущ, муж.род, ед. число).

4 Социальный индивид, субъект общественных отношений, деятельности и общения (сущ, жен.род, ед. число).

3 Состояние, которое окрашивает наши чувства, общее эмоциональное состояние в течение длительного времени (сущ, ср.род, ед. число).

7 То, что реализует человеческую потребность и выступает в качестве образа конечного результата деятельности (сущ, жен.род, ед. число).

5 Биологическая сущность человека (сущ, муж.род, ед. число).

9 Способы успешного выполнения действия, соответствующие целям и условиям деятельности (сущ, мн. число).

6 Побуждение к деятельности, направленной на достижение предмета потребности (сущ, муж.род, ед. число).

11 Эмоциональные проявления познавательных потребностей человека (сущ, мн. число).

8 Наиболее устойчивые эмоциональные состояния. Носят предметный характер (сущ, мн. число).

10 Переломный момент в развитии ребенка (сущ, муж.род, ед. число).

     
            Описание
            &lt;h1&gt;Психология (ПНК, 1 часть)&lt;/h1&gt;Практическое занятие 1. Задание 10Результат4 из 4 (100%) 
            Оглавление
            ВопросыПо горизонталиПо вертикали1 Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт (сущ, муж.род, ед. число).2 Общая способность к познанию и решению проблем, которая оказывает влияние на достижение успеха в любом виде деятельности и является основанием для других способностей (сущ, муж.род, ед. число).4 Социальный индивид, субъект общественных отношений, деятельности и общения (сущ, жен.род, ед. число).3 Состояние, которое окрашивает наши чувства, общее эмоциональное состояние в течение длительного времени (сущ, ср.род, ед. число).7 То, что реализует человеческую потребность и выступает в качестве образа конечного результата деятельности (сущ, жен.род, ед. число).5 Биологическая сущность человека (сущ, муж.род, ед. число).9 Способы успешного выполнения действия, соответствующие целям и условиям деятельности (сущ, мн. число).6 Побуждение к деятельности, направленной на достижение предмета потребности (сущ, муж.род, ед. число).11 Эмоциональные проявления познавательных потребностей человека (сущ, мн. число).8 Наиболее устойчивые эмоциональные состояния. Носят предметный характер (сущ, мн. число).10 Переломный момент в развитии ребенка (сущ, муж.род, ед. число).  
            
            
            Психология (ПНК, 1 часть)Психология (ПНК, 1 часть)Психология (ПНК, 1 часть)Психология (ПНК, 1 часть)Психология (ПНК, 1 часть)Психология (ПНК, 1 часть)Психология (ПНК, 1 часть)Психология (ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3Психология (ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 10Психология (ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 9Психология (ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 1 - 8 НСПКПсихология (ПДО, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 1-8  НСПКПсихология. ПедагогикаПсихология, педагогика (задачи)