ПСИХОСЕМАНТИКА//СИНЕРГИЯ//МОСАП//МОИ//МТИ (Решение → 88174)
ОТВЕТЫ НА ТЕСТ В ФАЙЛЕ ПРИ ПОКУПКЕ. СПИСОК ВОПРОСОВ НИЖЕ
Кому принадлежит цитата: «Значение слова есть феномен мышления лишь в той мере, в какой мысль связана со словом и воплощена в слове, и обратно: оно есть феномен речи лишь в
Кому принадлежит цитата: «Значение слова есть феномен мышления лишь в той мере, в какой мысль связана со словом и воплощена в слове, и обратно: оно есть феномен речи лишь в той мере, в какой речь связана с мыслью и освещена ее светом. Оно есть феномен словесной мысли или осмысленного слова, оно есть единство слова и мысли».
Ответ после оплаты
Л.В. Щерба под речевой деятельностью понимал:
Ответ после оплаты
Ситуативно обусловленные высказывания различной протяженности относятся к:
Ответ после оплаты
Денотативное значение (предметное) - это:
Ответ после оплаты
Нарушение интеллектуально-речевого развития, вызванное недостатком коммуникативно-эмоционального воздействия взрослых на ребенка в раннем детском возрасте получило название:
Ответ после оплаты
Кто является автором высказывания: «Мысль не выражается, а совершается в слове»?
Ответ после оплаты
Единицы языка организуются:
Ответ после оплаты
Познавательная операция, позволяющая определить объект через его отнесение к более общей категории, называется
Ответ после оплаты
Гипотеза Э.Сепира-Б.Уорфа отражает:
Ответ после оплаты
Первые случаи употребления термина «психосемантика» встречались ещё:
Ответ после оплаты
Объект психосемантики совпадает с объектом:
Ответ после оплаты
Трансформационная грамматика помимо синтаксического компонента (способа описания структуры составляющих предложения) включает:
Ответ после оплаты
Простейшей единицей речи по В.Д. Аракину является:
Ответ после оплаты
В семиотике Ч.С.Пирс предложил:
Ответ после оплаты
Критическим для возможности усвоения родного языка считается возраст:
Ответ после оплаты
Характерный признак слова:
Ответ после оплаты
Кто из ученых ввел понятие «прототипа категории»?
Ответ после оплаты
Дж.Миллер в монографии «Магическое число семь плюс или минус два» (1964) включил в процесс перекодирования информации при запоминании операции:
Ответ после оплаты
А.А.Леонтьев выделяет следующие формы существования значений
Ответ после оплаты
Л.С.Выготский подчеркивал:
Ответ после оплаты
Животных нельзя научить сложному языку, так как у них отсутствует:
Ответ после оплаты
Знак основан на физическом подобии означающего и означаемого.это -
Ответ после оплаты
Впервые данный термин употреблен в 1928г. Аскольдовым-Алексееевым как «мысленное образование, которое замещает в процессе мысли неопределенное множество предметов, действий, мыслительных функций одного и того же рода». Лихачев Д.С. дал следующее определение этой категории когнитивной лингвистики: обобщенная мыслительная единица, которая отражает и интерпретирует явления действительности в зависимости от личного опыта, не возникает из значений слов, а является результатом усвоенного значения с личным опытом. О какой оперативной единице памяти и ментального лексикона идет речь?
Ответ после оплаты
« Связь между словом и его значением образуется так же, как связь между палкой и бананом» - верно по отношению :
Ответ после оплаты
Важным предположением для психосемантики является наличие
Ответ после оплаты
Речевой акт:
Ответ после оплаты
Значение - это:
Ответ после оплаты
Дискурс - это:
Ответ после оплаты.
Речевые единицы организуются:
Ответ после оплаты
Конкретный национальный язык:
Ответ после оплаты
Определенное отражение действительности, закрепленное языковым знаком – это:
Ответ после оплаты
![Описание
ОТВЕТЫ НА ТЕСТ В ФАЙЛЕ ПРИ ПОКУПКЕ. СПИСОК ВОПРОСОВ НИЖЕ
Оглавление
Кому принадлежит цитата: «Значение слова есть феномен мышления лишь в той мере, в какой мысль связана со словом и воплощена в слове, и обратно: оно есть феномен речи лишь в той мере, в какой речь связана с мыслью и освещена ее светом. Оно есть феномен словесной мысли или осмысленного слова, оно есть единство слова и мысли».Ответ после оплатыЛ.В. Щерба под речевой деятельностью понимал:Ответ после оплатыСитуативно обусловленные высказывания различной протяженности относятся к:Ответ после оплатыДенотативное значение (предметное) - это:Ответ после оплатыНарушение интеллектуально-речевого развития, вызванное недостатком коммуникативно-эмоционального воздействия взрослых на ребенка в раннем детском возрасте получило название:Ответ после оплатыКто является автором высказывания: «Мысль не выражается, а совершается в слове»?Ответ после оплатыЕдиницы языка организуются:Ответ после оплатыПознавательная операция, позволяющая определить объект через его отнесение к более общей категории, называетсяОтвет после оплатыГипотеза Э.Сепира-Б.Уорфа отражает:Ответ после оплатыПервые случаи употребления термина «психосемантика» встречались ещё:Ответ после оплатыОбъект психосемантики совпадает с объектом:Ответ после оплатыТрансформационная грамматика помимо синтаксического компонента (способа описания структуры составляющих предложения) включает:Ответ после оплатыПростейшей единицей речи по В.Д. Аракину является:Ответ после оплатыВ семиотике Ч.С.Пирс предложил:Ответ после оплатыКритическим для возможности усвоения родного языка считается возраст:Ответ после оплатыХарактерный признак слова:Ответ после оплатыКто из ученых ввел понятие «прототипа категории»?Ответ после оплатыДж.Миллер в монографии «Магическое число семь плюс или минус два» (1964) включил в процесс перекодирования информации при запоминании операции:Ответ после оплатыА.А.Леонтьев выделяет следующие формы существования значенийОтвет после оплатыЛ.С.Выготский подчеркивал:Ответ после оплатыЖивотных нельзя научить сложному языку, так как у них отсутствует:Ответ после оплатыЗнак основан на физическом подобии означающего и означаемого.это -Ответ после оплатыВпервые данный термин употреблен в 1928г. Аскольдовым-Алексееевым как «мысленное образование, которое замещает в процессе мысли неопределенное множество предметов, действий, мыслительных функций одного и того же рода». Лихачев Д.С. дал следующее определение этой категории когнитивной лингвистики: обобщенная мыслительная единица, которая отражает и интерпретирует явления действительности в зависимости от личного опыта, не возникает из значений слов, а является результатом усвоенного значения с личным опытом. О какой оперативной единице памяти и ментального лексикона идет речь?Ответ после оплаты« Связь между словом и его значением образуется так же, как связь между палкой и бананом» - верно по отношению :Ответ после оплатыВажным предположением для психосемантики является наличиеОтвет после оплатыРечевой акт:Ответ после оплатыЗначение - это:Ответ после оплатыДискурс - это:Ответ после оплаты.Речевые единицы организуются:Ответ после оплатыКонкретный национальный язык:Ответ после оплатыОпределенное отражение действительности, закрепленное языковым знаком – это:Ответ после оплаты
Психосемантика/СИНЕРГИЯ//МОСАП//МОИ//МТИПСИХОСЕМАНТИКА//СИНЕРГИЯ//МОСАП//МОИ//МТИПсихосемантика. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!Психосемантика (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП)ПсихотерапияПСИХОТЕРАПИЯПсихотерапия в работе с семьей (системно-семейная психотерапия, психодрама, транзактный анализ)Психолого – педагогическое просвещение родителей Психолого-педагогическое сопровождение основных и дополнительных образовательных программ (1-4 тест) ВиттеПсихолог предлагает ученикам запоминать список слов, воспроизводить его, изучать список еще раз, снова воспроизводить и так далее несколько раз. Он хочет проверить, будут ли эти слова по ходу эксперимента запоминаться в одной и той жеПсихометрический подход к творчеству семинар 5Психопрофилактика семейных отношений КОНСПЕКТ 💯 Психосемантика [Конспект 1-4] (ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, ноябрь 2023)Психосемантика - Ответы на тест Синергия](/assets/img/1.png)
- Психосемантика/СИНЕРГИЯ//МОСАП//МОИ//МТИ
- ПСИХОСЕМАНТИКА//СИНЕРГИЯ//МОСАП//МОИ//МТИ
- Психосемантика. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!
- Психосемантика (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП)
- Психотерапия
- ПСИХОТЕРАПИЯ
- Психотерапия в работе с семьей (системно-семейная психотерапия, психодрама, транзактный анализ)
- Психолого – педагогическое просвещение родителей
- Психолого-педагогическое сопровождение основных и дополнительных образовательных программ (1-4 тест) Витте
- Психолог предлагает ученикам запоминать список слов, воспроизводить его, изучать список еще раз, снова воспроизводить и так далее несколько раз. Он хочет проверить, будут ли эти слова по ходу эксперимента запоминаться в одной и той же
- Психометрический подход к творчеству семинар 5
- Психопрофилактика семейных отношений КОНСПЕКТ
- 💯 Психосемантика [Конспект 1-4] (ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, ноябрь 2023)
- Психосемантика - Ответы на тест Синергия