[СТИ НИТУ "МИСиС"] Домашнее задание (3 вариант) (Решение → 43728)
Задача 1.
1. Вычислите значения функции y(x) = k ∙ f (x) для всех значений переменной х на отрезке [a; b] с шагом h при заданном значении k. Решение должно быть получено в виде таблицы.
2. На основании данных таблицы построить совмещенные графики функций f(x) и y(x)
Задача 2.
1. Используя надстройку табличного процессора Microsoft Excel «Поиск решения», найдите корень заданного уравнения f(x) = 0 на отрезке [a, b].
2. Постройте график функции y = f(x) на отрезке [a,b]
Задача 3.
1. Используя встроенные математические функции табличного процессора Microsoft Excel, решите систему линейных алгебраических уравнений A∙x = В.
2. Выполните проверку найденного решения путем перемножения исходной матрицы коэффициентов A и вектора x и сравнения полученного значения с вектором В.
Задача 4.
1. Используя табличный процессор Microsoft Excel, сформируйте список, содержащий сведения, указанные в варианте задания (не менее 20 записей). С помощью команды Форматировать как таблицу отформатируйте список произвольным образом
2. На основании полученных исходных данных постройте:
2.1 две сводные таблицы, отражающие какую-либо итоговую информацию;
2.2 две сводные объемные диаграммы, отражающие какую-либо итоговую информацию. Отформатируйте диаграммы, настроив произвольным образом формат всех элементов (области диаграммы; области построения диаграммы; стенок и основания диаграммы; рядов данных (фигура, фронтальный зазор, боковой зазор, эффекты, заливка))
Задача 5.
В электронную таблицу занесли данные о банковских вкладах. На основании данных, содержащихся в этой 141 таблице, производится расчет накопительного фонда для обучения. Расчетная формула: S = V0 ∙ (1 + P)N , где V0 – размер вклада (в рублях), который будет помещён в банк на определенный срок N (количество лет) под заданный процент P.
1. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на следующие вопросы:
1.1 какое значение примет фонд для обучения в конце периода;
1.2 во сколько раз увеличится вклад за указанный срок.
2. Используя встроенный инструмент табличного процессора Microsoft Excel «Подбор параметра», определите:
2.1 какой должна быть сумма вклада V0, чтобы при ставке P1% годовых через N лет получить сумму S;
2.2 каким должен быть срок вклада, чтобы при сумме вклада V0 и ставке P% в год получить сумму S.
3. Используя встроенный инструмент табличного процессора Microsoft Excel «Таблица данных…», определите:
3.1 какими должны быть суммы выплат в конце периода при изменении процентной ставки от P % до P1 % с шагом h %.
3.2 какими должны быть суммы выплат в конце периода при изменении процентной ставки от P % до P1 %с шагом h % и при сроках вклада 5, 10, 15, 20 лет.
Задача 6.
Составить таблицу заказа в магазине "24 часа". Поля таблицы: наименование товара, цена товара, количество. Товаров в таблице должно быть не менее 10. Определить, сколько должен заплатить покупатель, если в магазине действует 5%-ная скидка на стоимость товара, превышающую 1000 рублей и ночная 3%- ная скидка, действующая от 1 до 6 часов утра.
![Описание
Задача 1.1. Вычислите значения функции y(x) = k ∙ f (x) для всех значений переменной х на отрезке [a; b] с шагом h при заданном значении k. Решение должно быть получено в виде таблицы.2. На основании данных таблицы построить совмещенные графики функций f(x) и y(x)Задача 2.1. Используя надстройку табличного процессора Microsoft Excel «Поиск решения», найдите корень заданного уравнения f(x) = 0 на отрезке [a, b].2. Постройте график функции y = f(x) на отрезке [a,b]Задача 3.1. Используя встроенные математические функции табличного процессора Microsoft Excel, решите систему линейных алгебраических уравнений A∙x = В.2. Выполните проверку найденного решения путем перемножения исходной матрицы коэффициентов A и вектора x и сравнения полученного значения с вектором В.Задача 4.1. Используя табличный процессор Microsoft Excel, сформируйте список, содержащий сведения, указанные в варианте задания (не менее 20 записей). С помощью команды Форматировать как таблицу отформатируйте список произвольным образом2. На основании полученных исходных данных постройте:2.1 две сводные таблицы, отражающие какую-либо итоговую информацию;2.2 две сводные объемные диаграммы, отражающие какую-либо итоговую информацию. Отформатируйте диаграммы, настроив произвольным образом формат всех элементов (области диаграммы; области построения диаграммы; стенок и основания диаграммы; рядов данных (фигура, фронтальный зазор, боковой зазор, эффекты, заливка))Задача 5.В электронную таблицу занесли данные о банковских вкладах. На основании данных, содержащихся в этой 141 таблице, производится расчет накопительного фонда для обучения. Расчетная формула: S = V0 ∙ (1 + P)N , где V0 – размер вклада (в рублях), который будет помещён в банк на определенный срок N (количество лет) под заданный процент P.1. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на следующие вопросы:1.1 какое значение примет фонд для обучения в конце периода;1.2 во сколько раз увеличится вклад за указанный срок.2. Используя встроенный инструмент табличного процессора Microsoft Excel «Подбор параметра», определите:2.1 какой должна быть сумма вклада V0, чтобы при ставке P1% годовых через N лет получить сумму S;2.2 каким должен быть срок вклада, чтобы при сумме вклада V0 и ставке P% в год получить сумму S.3. Используя встроенный инструмент табличного процессора Microsoft Excel «Таблица данных…», определите:3.1 какими должны быть суммы выплат в конце периода при изменении процентной ставки от P % до P1 % с шагом h %.3.2 какими должны быть суммы выплат в конце периода при изменении процентной ставки от P % до P1 %с шагом h % и при сроках вклада 5, 10, 15, 20 лет.Задача 6.Составить таблицу заказа в магазине 24 часа. Поля таблицы: наименование товара, цена товара, количество. Товаров в таблице должно быть не менее 10. Определить, сколько должен заплатить покупатель, если в магазине действует 5%-ная скидка на стоимость товара, превышающую 1000 рублей и ночная 3%- ная скидка, действующая от 1 до 6 часов утра.
... стимуляция означает, что лидер поощряет самостоятельность в творческих начинаниях и интеллектуальной работе своей команды[СТИ НИТУ МИСиС] Домашнее задание (3 вариант)[СТИ НИТУ МИСиС] Домашнее задание (9 вариант)Стихийные бедствия и их видыстих Люблю я этот мир, люблю я солнечный рассветстих Мир стал на дорогу капитализма, вокруг товарно-денежные отношениястих Я люблю тебя жизнь, я люблю тебя мир... стиль коммуникации отличают обилие пауз и уклончивость, помогающие собеседнику сохранить лицо... стиль речи имеет такие особенности, как неподготовленность, спонтанность речи, влияние на речь экстралингвистических (внеязыковых) факторов Научный Публицистический Разговорный Официально-деловойСтиль руководства это…Стимулирование сбытаСтимулирование трудовой деятельности персоналаСтимулировать анализ, самоконтроль и рациональное использование сил при выполнении физических упражнений - это суть принципа ...Стимулировать анализ, самоконтроль и рациональное использование сил при выполнении физических упражнений - это суть принципа ...](/assets/img/1.png)
- ... стимуляция означает, что лидер поощряет самостоятельность в творческих начинаниях и интеллектуальной работе своей команды
- [СТИ НИТУ "МИСиС"] Домашнее задание (3 вариант)
- [СТИ НИТУ "МИСиС"] Домашнее задание (9 вариант)
- Стихийные бедствия и их виды
- стих Люблю я этот мир, люблю я солнечный рассвет
- стих Мир стал на дорогу капитализма, вокруг товарно-денежные отношения
- стих Я люблю тебя жизнь, я люблю тебя мир
- ... стиль коммуникации отличают обилие пауз и уклончивость, помогающие собеседнику сохранить лицо
- ... стиль речи имеет такие особенности, как неподготовленность, спонтанность речи, влияние на речь экстралингвистических (внеязыковых) факторов Научный Публицистический Разговорный Официально-деловой
- Стиль руководства это…
- Стимулирование сбыта
- Стимулирование трудовой деятельности персонала
- Стимулировать анализ, самоконтроль и рациональное использование сил при выполнении физических упражнений - это суть принципа ...
- Стимулировать анализ, самоконтроль и рациональное использование сил при выполнении физических упражнений - это суть принципа ...