Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть) (Решение → 54604)

Описание
<h1>Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)</h1>
Оглавление

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ дошкольной педагогике четко описаны основные принципы (от лат. principium – основа, первоначало) воспитания, которые можно систематизировать в три группы: содержательно-целевые, собственно педагогические, социо-психологические.

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В дошкольной педагогике четко описаны основные принципы (от лат. principium – основа, первоначало) воспитания, которые можно систематизировать в три группы: содержательно-целевые, собственно педагогические, социо-психологические.

Внимательно прочитайте предложенный далее перечень и выберите только один вариант формулировки принципов, которые относятся к группе содержательно-целевых.

Перечень группы принципов воспитания:

Выберите один ответ:

1. группа принципов, которые определяют требования к методам воспитания, технологии и технике педагогического и воспитательного воздействия;

2. группа принципов, которые определяют требования к целям и содержанию воспитания, общие подходы к воспитанию;

3. группа принципов, которые определяют некоторые социальные и психологические условия, обеспечивающие эффективность процесса воспитания.

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кризис трёх лет – возрастной кризис, возникающий при переходе от раннего возраста к дошкольному, характеризующийся резкой и кардинальной перестройкой сложившихся личностных механизмов и становлением новых черт сознания и личности ребёнка, а также переходом к новому типу взаимоотношений с окружающими. Л.С. Выготский описал «семизвездие симптомов» поведения ребёнка в период кризиса трёх лет.

Внимательно прочитайте представленный перечень и выберите только один правильный ответ, который связан с особенностями поведения ребёнка в период кризиса трёх лет.

Перечень особенностей поведения ребенка в период кризиса трех лет:


Выберите один ответ:

1. манерность;

2. клоунада;

3. вранье;

4. кривляние;

5. воровство;

6. социальное «Я»;

7. своеволие;

Отзыв

Ваш ответ верный.

     
            Описание
            &lt;h1&gt;Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)&lt;/h1&gt; 
            Оглавление
            Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ дошкольной педагогике четко описаны основные принципы (от лат. principium – основа, первоначало) воспитания, которые можно систематизировать в три группы: содержательно-целевые, собственно педагогические, социо-психологические.   Внимательно прочитайте предложенный далее перечень и выберите только один вариант формулировки принципов, которые относятся к группе содержательно-целевых.Перечень группы принципов воспитания:Выберите один ответ:1. группа принципов, которые определяют требования к методам воспитания, технологии и технике педагогического и воспитательного воздействия;2. группа принципов, которые определяют требования к целям и содержанию воспитания, общие подходы к воспитанию; 3. группа принципов, которые определяют некоторые социальные и психологические условия, обеспечивающие эффективность процесса воспитания.ОтзывВаш ответ верный.Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКризис трёх лет – возрастной кризис, возникающий при переходе от раннего возраста к дошкольному, характеризующийся резкой и кардинальной перестройкой сложившихся личностных механизмов и становлением новых черт сознания и личности ребёнка, а также переходом к новому типу взаимоотношений с окружающими. Л.С. Выготский описал «семизвездие симптомов» поведения ребёнка в период кризиса трёх лет.Внимательно прочитайте представленный перечень и выберите только один правильный ответ, который связан с особенностями поведения ребёнка в период кризиса трёх лет.Перечень особенностей поведения ребенка в период кризиса трех лет:Выберите один ответ:1. манерность;2. клоунада;3. вранье;4. кривляние;5. воровство;6. социальное «Я»;7. своеволие; ОтзывВаш ответ верный. 
            
            
            Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 1 часть)Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ПДО Тестовые вопросы к разделу 5Теоретические основы дошкольного образованияТеоретические основы дошкольного образованияТеоретические основы дошкольного образованияТеоретические основы дошкольного образованияТеоретические основы дошкольного образованияТеоретические основы дошкольного образования.