Теоретические основы дошкольного образования ТЕСТ-2 НСПК (Решение → 19070)

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

В группах оздоровительной направленности осуществляется (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. реализация образовательной программы дошкольного образования

b. коррекция нарушений развития

c. реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья

d. комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур

Вопрос 2

Диалог двух культур – мира взрослых и мира детей – предполагает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. принятие ребенка таким, какой он есть

b. сотрудничество

c. взаимопонимание

d. доминирующую позицию взрослого

Вопрос 3

Документ, определяющий работу дошкольной образовательной организации, цели и задачи, основные направления работы, вариативность используемых образовательных программ – это:

Выберите один ответ:

a. устав

b. перспективный план

c. программа развития

d. приказ

Вопрос 4

Е.А. Панько выделяет следующие функции в деятельности педагога (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. просветительская функция

b. функция профессионального самосовершенствования

c. коммуникативная функция

d. развивающая функция

Вопрос 5

Закономерность развития личности в педагогическом процессе предполагает:

Выберите один ответ:

a. постоянный, «ступенчатый» характер протекания педагогического процесса

b. зависимость эффективности педагогического воздействия от интенсивности обратных связей между воспитуемыми и педагогами, а также величины, характера и обоснованности корректирующих воздействий на воспитуемых

c. зависимость темпов и достигнутого уровня развития личности от наследственности, воспитательной и учебной среды, включения в учебно-воспитательную деятельность, применяемых средств и способов педагогического воздействия

d. зависимость продуктивности педагогического труда от действия внутренних стимулов (мотивов) учебно-воспитательной деятельности, интенсивности, характера и своевременности внешних (общественных, педагогических, моральных и т.д.) стимулов

Вопрос 6

К общим личностным качествам педагога относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. направленность на развитие других людей

b. способность передавать ребенку необходимую информацию

c. эрудированность

d. способность правильно оценивать внутреннее состояние другого

Вопрос 7

К профессиональным функциям педагога, по Т.А. Куликовой, относится:

Выберите один ответ:

a. педагогическое просвещение родителей

b. создание педагогических условий для успешного воспитания детей

c. все ответы верные

d. регулирование и согласование воспитательных воздействий семьи и дошкольного учреждения

Вопрос 8

Короткова Н.А., Михайленко Н.Я. выделяют следующие блоки педагогического процесса:

Выберите один ответ:

a. регламентированная деятельность, в форме специально организованных занятий

b. свободная деятельность детей

c. все ответы верные

d. совместная деятельность воспитателя с детьми

Вопрос 9

Личностно-ориентированная модель воспитания и организации педагогической деятельности предполагает решение следующих задач (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. развитие доверия ребенка к миру, чувства радости существования

b. жесткий контроль за поведением и развитием ребенка

c. формирование начал личности

d. развитие индивидуальности ребенка

Вопрос 10

Модель педагогической деятельности, характеризующаяся подчинением детей, ограничением их свободы и автономии – это:

Выберите один ответ:

a. педагогика принуждения

b. педагогика полной свободы

c. педагогика ненасилия

d. педагогика сотрудничества

Вопрос 11

Модульное планирование включает в себя следующий раздел:

Выберите один ответ:

a. осуществление преемственности между ДОО и школой

b. перспективно-календарное планирование

c. все ответы верные

d. связь со специалистами дополнительного образования

Вопрос 12

На основном этапе протекания педагогического процесса:

Выберите один ответ:

a. определяются цель и конкретные задачи

b. подбираются методы воздействия с учетом основной задачи, возраста детей и концепции воспитания

c. осуществляется педагогическое взаимодействие ребенка и воспитателя

d. анализируются результаты и устанавливаются причины образования недостатков в воспитании

Вопрос 13

Научно обоснованные требования к профессиональным качествам личности педагога, к объему и составу мировоззренческих, общекультурных, психолого-педагогических, специальных знаний, а также перечень педагогических умений и навыков – это:

Выберите один ответ:

a. профессиональный стандарт

b. циклограмма профессиональных функций

c. портрет личности воспитателя (учителя)

d. профессиограмма педагога

Вопрос 14

Образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми – это:

Выберите один ответ:

a. музыкальная школа

b. образовательная организация основного образования

c. дошкольная образовательная организация

d. образовательная организация дополнительного образования

Вопрос 15

Образовательная программа дошкольного образования, включающая все основные направления развития ребенка – это:

Выберите один ответ:

a. стандартная программа

b. универсальная программа

c. парциальная программа

d. комплексная программа

Вопрос 16

Обусловленность течения и результата учебно-воспитательного процесса качеством педагогической деятельности и качеством собственной учебно-воспитательной деятельности воспитуемых представлена в следующей закономерности педагогического процесса, по И.П. Подласому:

Выберите один ответ:

a. закономерность управления учебно-воспитательным процессом

b. закономерность единства внешней (педагогической) и внутренней (познавательной) деятельности

c. закономерность динамики педагогического процесса

d. закономерность обусловленности педагогического процесса

Вопрос 17

Общественно значимая профессиональная деятельность, которая заключается в воспитании подрастающего поколения – это:

Выберите один ответ:

a. развивающая деятельность

b. педагогическая деятельность

c. воспитательная деятельность

d. обучающая деятельность

Вопрос 18

Основная линия диалогичности деятельности педагога:

Выберите один ответ:

a. развитие интересов, склонностей детой, их самостоятельности, инициативности

b. линия развития творческой индивидуальности

c. все ответы верные

d. линия развития способностей ребенка

Вопрос 19

Основная образовательная программа дошкольного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. направлена на создание развивающей образовательной среды

b. разрабатывается в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования

c. учитывает требования государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов

d. обеспечивает стандартизацию и унификацию образовательной деятельности в дошкольных организациях

Вопрос 20

Основная цель педагогической деятельности:

Выберите один ответ:

a. обучение знаниям, умениям, навыкам

b. создание условий для формирования у ребенка целостного комплекса социально-ценностных качеств, взглядов, убеждений, обеспечивающих его успешное развитие

c. обучение возможности приобретать знания

d. формирование качеств, присущих конкретному обществу

Вопрос 21

Основные направления развития и образования дошкольников (основные образовательные области) в соответствии с ФГОС ДО (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. социально-личностное развитие

b. социально-коммуникативное развитие

c. познавательное развитие

d. творческое развитие

Вопрос 22

Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. утилитарный характер образования

b. религиозный характер образования

c. признание приоритетности образования

d. обеспечение права каждого человека на образование

Вопрос 23

Основные принципы дошкольного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. построение образовательной деятельности на основе усредненных нормативных стандартов развития детей дошкольного возраста

b. полноценное проживание ребенком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного возраста), обогащение (амплификация) детского развития

c. возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития)

d. признание ребенка объектом образовательных отношений

Вопрос 24

Система образования в Российской Федерации включает в себя:

Выберите один ответ:

a. организации, осуществляющие образовательную деятельность

b. федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования

c. все ответы верные

d. организации, осуществляющие обеспечение образовательной деятельности, оценку качества образования

Вопрос 25

Совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ дошкольного образования – это:

Выберите один ответ:

a. целевые ориентиры дошкольного образования

b. приказ министерства просвещения РФ

c. примерная образовательная программа дошкольного образования

d. федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Вопрос 26

Современный подход к построению образовательного процесса предполагает:

Выберите один ответ:

a. ориентацию на организующие моменты

b. наличие логической связи между разными разделами образовательной программы

c. стержень педагогического процесса - выделенная тема

d. организацию образовательного процесса на основе выделения доминирующих образовательных целей

Вопрос 27

Содержательный компонент системы педагогического процесса:

Выберите один ответ:

a. отражает смысл, вкладываемый как в общую цель, так и в каждую конкретную задачу

b. включает все многообразие целей и задач педагогической деятельности от генеральной цели до конкретных задач формирования отдельных качеств или их элементов

c. включает организацию и управление процессом

d. отражает эффективность его протекания, характеризует достигнутые сдвиги в соответствии с поставленной целью

Вопрос 28

Участники педагогического процесса в ДОО (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. администрация ДОО

b. педагог

c. родители (законные представители)

d. ребенок

Вопрос 29

Целевые и содержательные ориентиры отечественного дошкольного образования на современном этапе (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. формирование определенного набора знаний, умений и навыков

b. приоритетное развитие физических качеств детей

c. формирование общей культуры

d. сохранение и укрепление здоровья детей

Вопрос 30

Ю.К. Бабанским педагогический процесс определяется как:

Выберите один ответ:

a. целенаправленное содержательно насыщенное и организованно оформленное взаимодействие педагогической деятельности взрослых и самоизменение ребенка в результате активной жизнедеятельности при ведущей, направляющей роли воспитателей

b. единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства

c. развивающееся взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, преобразованию свойств и качеств воспитуемых

d. развивающееся взаимодействие субъектов и объектов воспитания, направленное на решение задач образования, воспитания и общего развития воспитуемых

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

В группах оздоровительной направленности осуществляется (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. реализация образовательной программы дошкольного образования

b. коррекция нарушений развития

c. реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья

d. комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур

Вопрос 2

Диалог двух культур – мира взрослых и мира детей – предполагает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. принятие ребенка таким, какой он есть

b. сотрудничество

c. взаимопонимание

d. доминирующую позицию взрослого

Вопрос 3

Документ, определяющий работу дошкольной образовательной организации, цели и задачи, основные направления работы, вариативность используемых образовательных программ – это:

Выберите один ответ:

a. устав

b. перспективный план

c. программа развития

d. приказ

Вопрос 4

Е.А. Панько выделяет следующие функции в деятельности педагога (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. просветительская функция

b. функция профессионального самосовершенствования

c. коммуникативная функция

d. развивающая функция

Вопрос 5

Закономерность развития личности в педагогическом процессе предполагает:

Выберите один ответ:

a. постоянный, «ступенчатый» характер протекания педагогического процесса

b. зависимость эффективности педагогического воздействия от интенсивности обратных связей между воспитуемыми и педагогами, а также величины, характера и обоснованности корректирующих воздействий на воспитуемых

c. зависимость темпов и достигнутого уровня развития личности от наследственности, воспитательной и учебной среды, включения в учебно-воспитательную деятельность, применяемых средств и способов педагогического воздействия

d. зависимость продуктивности педагогического труда от действия внутренних стимулов (мотивов) учебно-воспитательной деятельности, интенсивности, характера и своевременности внешних (общественных, педагогических, моральных и т.д.) стимулов

Вопрос 6

К общим личностным качествам педагога относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. направленность на развитие других людей

b. способность передавать ребенку необходимую информацию

c. эрудированность

d. способность правильно оценивать внутреннее состояние другого

Вопрос 7

К профессиональным функциям педагога, по Т.А. Куликовой, относится:

Выберите один ответ:

a. педагогическое просвещение родителей

b. создание педагогических условий для успешного воспитания детей

c. все ответы верные

d. регулирование и согласование воспитательных воздействий семьи и дошкольного учреждения

Вопрос 8

Короткова Н.А., Михайленко Н.Я. выделяют следующие блоки педагогического процесса:

Выберите один ответ:

a. регламентированная деятельность, в форме специально организованных занятий

b. свободная деятельность детей

c. все ответы верные

d. совместная деятельность воспитателя с детьми

Вопрос 9

Личностно-ориентированная модель воспитания и организации педагогической деятельности предполагает решение следующих задач (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. развитие доверия ребенка к миру, чувства радости существования

b. жесткий контроль за поведением и развитием ребенка

c. формирование начал личности

d. развитие индивидуальности ребенка

Вопрос 10

Модель педагогической деятельности, характеризующаяся подчинением детей, ограничением их свободы и автономии – это:

Выберите один ответ:

a. педагогика принуждения

b. педагогика полной свободы

c. педагогика ненасилия

d. педагогика сотрудничества

Вопрос 11

Модульное планирование включает в себя следующий раздел:

Выберите один ответ:

a. осуществление преемственности между ДОО и школой

b. перспективно-календарное планирование

c. все ответы верные

d. связь со специалистами дополнительного образования

Вопрос 12

На основном этапе протекания педагогического процесса:

Выберите один ответ:

a. определяются цель и конкретные задачи

b. подбираются методы воздействия с учетом основной задачи, возраста детей и концепции воспитания

c. осуществляется педагогическое взаимодействие ребенка и воспитателя

d. анализируются результаты и устанавливаются причины образования недостатков в воспитании

Вопрос 13

Научно обоснованные требования к профессиональным качествам личности педагога, к объему и составу мировоззренческих, общекультурных, психолого-педагогических, специальных знаний, а также перечень педагогических умений и навыков – это:

Выберите один ответ:

a. профессиональный стандарт

b. циклограмма профессиональных функций

c. портрет личности воспитателя (учителя)

d. профессиограмма педагога

Вопрос 14

Образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми – это:

Выберите один ответ:

a. музыкальная школа

b. образовательная организация основного образования

c. дошкольная образовательная организация

d. образовательная организация дополнительного образования

Вопрос 15

Образовательная программа дошкольного образования, включающая все основные направления развития ребенка – это:

Выберите один ответ:

a. стандартная программа

b. универсальная программа

c. парциальная программа

d. комплексная программа

Вопрос 16

Обусловленность течения и результата учебно-воспитательного процесса качеством педагогической деятельности и качеством собственной учебно-воспитательной деятельности воспитуемых представлена в следующей закономерности педагогического процесса, по И.П. Подласому:

Выберите один ответ:

a. закономерность управления учебно-воспитательным процессом

b. закономерность единства внешней (педагогической) и внутренней (познавательной) деятельности

c. закономерность динамики педагогического процесса

d. закономерность обусловленности педагогического процесса

Вопрос 17

Общественно значимая профессиональная деятельность, которая заключается в воспитании подрастающего поколения – это:

Выберите один ответ:

a. развивающая деятельность

b. педагогическая деятельность

c. воспитательная деятельность

d. обучающая деятельность

Вопрос 18

Основная линия диалогичности деятельности педагога:

Выберите один ответ:

a. развитие интересов, склонностей детой, их самостоятельности, инициативности

b. линия развития творческой индивидуальности

c. все ответы верные

d. линия развития способностей ребенка

Вопрос 19

Основная образовательная программа дошкольного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. направлена на создание развивающей образовательной среды

b. разрабатывается в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования

c. учитывает требования государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов

d. обеспечивает стандартизацию и унификацию образовательной деятельности в дошкольных организациях

Вопрос 20

Основная цель педагогической деятельности:

Выберите один ответ:

a. обучение знаниям, умениям, навыкам

b. создание условий для формирования у ребенка целостного комплекса социально-ценностных качеств, взглядов, убеждений, обеспечивающих его успешное развитие

c. обучение возможности приобретать знания

d. формирование качеств, присущих конкретному обществу

Вопрос 21

Основные направления развития и образования дошкольников (основные образовательные области) в соответствии с ФГОС ДО (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. социально-личностное развитие

b. социально-коммуникативное развитие

c. познавательное развитие

d. творческое развитие

Вопрос 22

Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. утилитарный характер образования

b. религиозный характер образования

c. признание приоритетности образования

d. обеспечение права каждого человека на образование

Вопрос 23

Основные принципы дошкольного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. построение образовательной деятельности на основе усредненных нормативных стандартов развития детей дошкольного возраста

b. полноценное проживание ребенком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного возраста), обогащение (амплификация) детского развития

c. возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития)

d. признание ребенка объектом образовательных отношений

Вопрос 24

Система образования в Российской Федерации включает в себя:

Выберите один ответ:

a. организации, осуществляющие образовательную деятельность

b. федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования

c. все ответы верные

d. организации, осуществляющие обеспечение образовательной деятельности, оценку качества образования

Вопрос 25

Совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ дошкольного образования – это:

Выберите один ответ:

a. целевые ориентиры дошкольного образования

b. приказ министерства просвещения РФ

c. примерная образовательная программа дошкольного образования

d. федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Вопрос 26

Современный подход к построению образовательного процесса предполагает:

Выберите один ответ:

a. ориентацию на организующие моменты

b. наличие логической связи между разными разделами образовательной программы

c. стержень педагогического процесса - выделенная тема

d. организацию образовательного процесса на основе выделения доминирующих образовательных целей

Вопрос 27

Содержательный компонент системы педагогического процесса:

Выберите один ответ:

a. отражает смысл, вкладываемый как в общую цель, так и в каждую конкретную задачу

b. включает все многообразие целей и задач педагогической деятельности от генеральной цели до конкретных задач формирования отдельных качеств или их элементов

c. включает организацию и управление процессом

d. отражает эффективность его протекания, характеризует достигнутые сдвиги в соответствии с поставленной целью

Вопрос 28

Участники педагогического процесса в ДОО (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. администрация ДОО

b. педагог

c. родители (законные представители)

d. ребенок

Вопрос 29

Целевые и содержательные ориентиры отечественного дошкольного образования на современном этапе (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. формирование определенного набора знаний, умений и навыков

b. приоритетное развитие физических качеств детей

c. формирование общей культуры

d. сохранение и укрепление здоровья детей

Вопрос 30

Ю.К. Бабанским педагогический процесс определяется как:

Выберите один ответ:

a. целенаправленное содержательно насыщенное и организованно оформленное взаимодействие педагогической деятельности взрослых и самоизменение ребенка в результате активной жизнедеятельности при ведущей, направляющей роли воспитателей

b. единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства

c. развивающееся взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, преобразованию свойств и качеств воспитуемых

d. развивающееся взаимодействие субъектов и объектов воспитания, направленное на решение задач образования, воспитания и общего развития воспитуемых