Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП). Практическое занятие 1. Задания 1-7,9-11 (Решение → 79139)

Описание
<h1>Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)</h1>

Тест начатВторник, 5 сентября 2023, 17:26СостояниеЗавершеныЗавершенВторник, 5 сентября 2023, 18:17Прошло времени51 мин. 3 сек.Оценка11,00 из 11,00 (100%)

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для реализации современных требований общества к образованию педагогами передовых российских школ используется авторская педагогическая технология – технология деятельностного метода обучения (ТДМ) Л.Г. Петерсон. Эта технология позволяет формировать не только предметные результаты освоения программы, но и развивать у детей деятельностные способности и качества личности, обеспечивающие их успешность в будущем.

Установите логическую последовательность этапов урока открытия нового знания, путем переноса соответствующих цифр в элемент схемы.


1) этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи

2) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону

3) этап включения в систему знаний и повторение

4) этап построения проекта выхода из затруднения

5) этап реализации построенного проекта

6) этап мотивации к познавательной деятельности

7) этап актуализации и фиксирования затруднения в пробном учебном действии

8) этап рефлексии

9) этап выявления места и причины затруднения


Вопрос 2

Верно

Баллов: 2,00 из 2,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) обязательным становится не только формирование универсальных учебных действий (УУД), но и использование современных образовательных технологий.

Вставьте пропущенные слова в краткие характеристики некоторых образовательных технологий, путем перетаскивания из предложенных вариантов. Обратите внимание на наличие фальш-ответов.


Согласно Приказу Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" в образовательных организациях предъявляют требования к учебным помещениям, времени занятий, нагрузке учащихся, расположению мебели и прочим факторам, которые влияют на качество образовательного процесса.

Вставьте пропущенные словосочетания вместо пропусков из выпадающего списка. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неверные факторы).

Согласно пункту 24 Приказа Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" обучение учащихся 1 класса проводится

без и без

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основная образовательная программа (ООП) начального общего образования (НОО) – это один из основных документов, регламентирующих образовательную деятельность в начальной школе. ООП содержит три блока. Назовите их по порядку расположения в документе.

Выберите правильный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные названия блока).


Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В соответствии с целью урока и его местом в программе, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) выделяет четыре типа уроков.

Соотнесите тип урока с его целью, выбрав верный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные типы уроков).


Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Процесс обучения не мыслим без методов обучения. Существуют самые разные классификации методов обучения. Н. М. Верзилин разработал классификацию, основываясь на источниках получения знаний.

В таблице в левой части представлены методы обучения, объединенные в группы. Подберите название каждой группе методов из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные названия групп методов обучения).

Описание <h1>Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)</h1>Тест начатВторник, 5 сентября 2023, 17:26СостояниеЗавершеныЗавершенВторник, 5 сентября 2023, 18:17Прошло времени51 мин. 3 сек.Оценка11,00 из 11,00 (100%)Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДля реализации современных требований общества к образованию педагогами передовых российских школ используется авторская педагогическая технология – технология деятельностного метода обучения (ТДМ) Л.Г. Петерсон. Эта технология позволяет формировать не только предметные результаты освоения программы, но и развивать у детей деятельностные способности и качества личности, обеспечивающие их успешность в будущем. Установите логическую последовательность этапов урока открытия нового знания, путем переноса соответствующих цифр в элемент схемы.1) этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи2) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону3) этап включения в систему знаний и повторение4) этап построения проекта выхода из затруднения5) этап реализации построенного проекта6) этап мотивации к познавательной деятельности7) этап актуализации и фиксирования затруднения в пробном учебном действии8) этап рефлексии9) этап выявления места и причины затрудненияВопрос 2ВерноБаллов: 2,00 из 2,00Отметить вопросТекст вопросаВ рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) обязательным становится не только формирование универсальных учебных действий (УУД), но и использование современных образовательных технологий. Вставьте пропущенные слова в краткие характеристики некоторых образовательных технологий, путем перетаскивания из предложенных вариантов. Обратите внимание на наличие фальш-ответов.Согласно Приказу Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в образовательных организациях предъявляют требования к учебным помещениям, времени занятий, нагрузке учащихся, расположению мебели и прочим факторам, которые влияют на качество образовательного процесса. Вставьте пропущенные словосочетания вместо пропусков из выпадающего списка. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неверные факторы). Согласно пункту 24 Приказа Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования обучение учащихся 1 класса проводитсябез и безВопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОсновная образовательная программа (ООП) начального общего образования (НОО) – это один из основных документов, регламентирующих образовательную деятельность в начальной школе. ООП содержит три блока. Назовите их по порядку расположения в документе. Выберите правильный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные названия блока).Вопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ соответствии с целью урока и его местом в программе, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) выделяет четыре типа уроков. Соотнесите тип урока с его целью, выбрав верный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные типы уроков). Вопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс обучения не мыслим без методов обучения. Существуют самые разные классификации методов обучения. Н. М. Верзилин разработал классификацию, основываясь на источниках получения знаний.В таблице в левой части представлены методы обучения, объединенные в группы. Подберите название каждой группе методов из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные названия групп методов обучения). Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП). Практическое занятие 1. Задания 1-7,9-11Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП). Практическое занятие 2. Задание 11.Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП) Практическое занятие 2. Задания 1-10.Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 1Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 2Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 3Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Тестовые вопросы к разделу 5«Теоретические основы новационных курортно-бытовых товаров в сфере гостеприимства»Теоретические основы организации обучения (1 часть)Теоретические основы организации обучения в начальных классахТеоретические основы организации обучения в начальных классах Итоговое тестирование по дисциплине НСПКТеоретические основы организации обучения в начальных классах Итоговое тестирование по дисциплине НСПКТеоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)

Описание <h1>Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)</h1>Тест начатВторник, 5 сентября 2023, 17:26СостояниеЗавершеныЗавершенВторник, 5 сентября 2023, 18:17Прошло времени51 мин. 3 сек.Оценка11,00 из 11,00 (100%)Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДля реализации современных требований общества к образованию педагогами передовых российских школ используется авторская педагогическая технология – технология деятельностного метода обучения (ТДМ) Л.Г. Петерсон. Эта технология позволяет формировать не только предметные результаты освоения программы, но и развивать у детей деятельностные способности и качества личности, обеспечивающие их успешность в будущем. Установите логическую последовательность этапов урока открытия нового знания, путем переноса соответствующих цифр в элемент схемы.1) этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи2) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону3) этап включения в систему знаний и повторение4) этап построения проекта выхода из затруднения5) этап реализации построенного проекта6) этап мотивации к познавательной деятельности7) этап актуализации и фиксирования затруднения в пробном учебном действии8) этап рефлексии9) этап выявления места и причины затрудненияВопрос 2ВерноБаллов: 2,00 из 2,00Отметить вопросТекст вопросаВ рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) обязательным становится не только формирование универсальных учебных действий (УУД), но и использование современных образовательных технологий. Вставьте пропущенные слова в краткие характеристики некоторых образовательных технологий, путем перетаскивания из предложенных вариантов. Обратите внимание на наличие фальш-ответов.Согласно Приказу Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в образовательных организациях предъявляют требования к учебным помещениям, времени занятий, нагрузке учащихся, расположению мебели и прочим факторам, которые влияют на качество образовательного процесса. Вставьте пропущенные словосочетания вместо пропусков из выпадающего списка. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неверные факторы). Согласно пункту 24 Приказа Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования обучение учащихся 1 класса проводитсябез и безВопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОсновная образовательная программа (ООП) начального общего образования (НОО) – это один из основных документов, регламентирующих образовательную деятельность в начальной школе. ООП содержит три блока. Назовите их по порядку расположения в документе. Выберите правильный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные названия блока).Вопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ соответствии с целью урока и его местом в программе, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) выделяет четыре типа уроков. Соотнесите тип урока с его целью, выбрав верный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные типы уроков). Вопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс обучения не мыслим без методов обучения. Существуют самые разные классификации методов обучения. Н. М. Верзилин разработал классификацию, основываясь на источниках получения знаний.В таблице в левой части представлены методы обучения, объединенные в группы. Подберите название каждой группе методов из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные названия групп методов обучения). Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП). Практическое занятие 1. Задания 1-7,9-11Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП). Практическое занятие 2. Задание 11.Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП) Практическое занятие 2. Задания 1-10.Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 1Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 2Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 3Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Тестовые вопросы к разделу 5«Теоретические основы новационных курортно-бытовых товаров в сфере гостеприимства»Теоретические основы организации обучения (1 часть)Теоретические основы организации обучения в начальных классахТеоретические основы организации обучения в начальных классах Итоговое тестирование по дисциплине НСПКТеоретические основы организации обучения в начальных классах Итоговое тестирование по дисциплине НСПКТеоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)

Описание &lt;h1&gt;Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)&lt;/h1&gt;Тест начатВторник, 5 сентября 2023, 17:26СостояниеЗавершеныЗавершенВторник, 5 сентября 2023, 18:17Прошло времени51 мин. 3 сек.Оценка11,00 из 11,00 (100%)Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДля реализации современных требований общества к образованию педагогами передовых российских школ используется авторская педагогическая технология – технология деятельностного метода обучения (ТДМ) Л.Г. Петерсон. Эта технология позволяет формировать не только предметные результаты освоения программы, но и развивать у детей деятельностные способности и качества личности, обеспечивающие их успешность в будущем. Установите логическую последовательность этапов урока открытия нового знания, путем переноса соответствующих цифр в элемент схемы.1) этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи2) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону3) этап включения в систему знаний и повторение4) этап построения проекта выхода из затруднения5) этап реализации построенного проекта6) этап мотивации к познавательной деятельности7) этап актуализации и фиксирования затруднения в пробном учебном действии8) этап рефлексии9) этап выявления места и причины затрудненияВопрос 2ВерноБаллов: 2,00 из 2,00Отметить вопросТекст вопросаВ рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) обязательным становится не только формирование универсальных учебных действий (УУД), но и использование современных образовательных технологий. Вставьте пропущенные слова в краткие характеристики некоторых образовательных технологий, путем перетаскивания из предложенных вариантов. Обратите внимание на наличие фальш-ответов.Согласно Приказу Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в образовательных организациях предъявляют требования к учебным помещениям, времени занятий, нагрузке учащихся, расположению мебели и прочим факторам, которые влияют на качество образовательного процесса. Вставьте пропущенные словосочетания вместо пропусков из выпадающего списка. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неверные факторы). Согласно пункту 24 Приказа Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования обучение учащихся 1 класса проводитсябез и безВопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОсновная образовательная программа (ООП) начального общего образования (НОО) – это один из основных документов, регламентирующих образовательную деятельность в начальной школе. ООП содержит три блока. Назовите их по порядку расположения в документе. Выберите правильный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные названия блока).Вопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ соответствии с целью урока и его местом в программе, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) выделяет четыре типа уроков. Соотнесите тип урока с его целью, выбрав верный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные типы уроков). Вопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс обучения не мыслим без методов обучения. Существуют самые разные классификации методов обучения. Н. М. Верзилин разработал классификацию, основываясь на источниках получения знаний.В таблице в левой части представлены методы обучения, объединенные в группы. Подберите название каждой группе методов из выпадающего списка. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные названия групп методов обучения). Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП). Практическое занятие 1. Задания 1-7,9-11Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП). Практическое занятие 2. Задание 11.Теоретические основы организации обучения в начальных классах (КП) Практическое занятие 2. Задания 1-10.Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 1Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 2Теоретические основы организации обучения в начальных классах НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 3Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Тестовые вопросы к разделу 5«Теоретические основы новационных курортно-бытовых товаров в сфере гостеприимства»Теоретические основы организации обучения (1 часть)Теоретические основы организации обучения в начальных классахТеоретические основы организации обучения в начальных классах Итоговое тестирование по дисциплине НСПКТеоретические основы организации обучения в начальных классах Итоговое тестирование по дисциплине НСПКТеоретические основы организации обучения в начальных классах (КП)