Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задание 4 (Решение → 78839)
По другим работам пишите в ЛС помогу найти
Закрытие сессии
Недорого
Главные требования, которые должен учитывать учитель при выборе песенного репертуара для младших школьников – художественная ценность и доступность для исполнения данной возрастной категорией детей. В методике разучивания нового песенного репертуара существует определённая схема последовательности действий учителя и учеников.
Перед Вами перечень основных этапов разучивания песни. Определите последовательность этих этапов, перемещая соответствующие иллюстрации в пустые блоки схемы.
Перечень основных этапов разучивания песни:
1. Подготовительная работа учителя
2. Вступительная беседа
3. Показ произведения (слушание в записи или исполнение учителем)
4. Анализ услышанного звучания
5. Разучивание
6. Исполнение
Схема – Порядок этапов разучивания певческого репертуара в начальной школе

- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задание 2
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задание 4
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задания 3, 6, 9, 10, 14, 15, 16
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задания 3, 6, 9, 10, 14, 15, 16
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 3
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Тестовые вопросы к разделу 1
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Тестовые вопросы к разделу 2
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 1. Задания 1, 6, 7
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 1. Задания 1, 6, 7
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задание 1
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задание 1
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задание 11
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задание 12
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) Практическое занятие 2. Задание 13