Возрастная анатомия, физиология и гигиена Практическое занятие 3 НСПК (Решение → 26748)

Ответы на Практическое занятие 3

Результат: 13 из 13 (100%)

1. Рассмотрите топографию отделов головного мозга. Установите соответствие названия отделу мозга, путем перетаскивания слов к цифре, указывающей на него.

2. Эндокринная система человека тесно взаимодействует с другими системами организма, влияет на работу различных органов, поскольку выполняет определенные функции и вырабатывает гормоны. Выберите названия желез внутренней секреции и названия гормонов, которые относятся к эндокринной системе.

1. – или гормон роста продуцируется гипофизом и является основным регулятором процесса роста и развития человека. Поддержание его выработки на должном уровне наиболее важно для детей в период с рождения до полового созревания, поскольку от него во многом зависит рост костей. У взрослых он сохраняется и отвечает за регуляцию плотности костей, поддержание мышечной массы, а также участвует в обмене жирных кислот.

2. – железа представляет собой небольшую железу внутренней секреции, расположенную на передней поверхности шеи и состоящей из двух половин, объединенных между собой перешейком.

3. железа расположена в брюшной полости и является не только железой внутренней секреции, но и органом пищеварительной системы. Но ее гормонам отводится особенно большая роль в регуляции белкового, жирового и особенно углеводного обмена.

4. – пептидный гормон, отвечающий за повышение уровня сахара в крови за счет поступления глюкозы в кровь в результате расщепления гликогена. Он также стимулирует выработку инсулина, способствует повышению артериального давления, частоты и силы сердечных сокращений. В высоких дозах он провоцирует расслабление кишечника. Но наиболее важен гормон для обеспечения возможности мобилизации организма в стрессовых ситуациях за счет обеспечения клеток источником энергии – глюкозой.

5. – отвечает за снижение уровня глюкозы в крови, что делает его одним из наиболее важных гормонов в регуляции обмена углеводов, а также белков и липидов. При дефиците инсулина или нарушениях чувствительности клеток к нему развивается сахарный диабет.

6. – парные органы эндокринной системы, расположенные непосредственно над почками.

7. – гормон страха, который синтезируется, когда человек попадает в стрессовую ситуацию, а также чувствует угрозу жизни. Он обеспечивает мгновенную мобилизацию организма, что приводит к кратковременному увеличению физических возможностей.

8. – является своеобразным связующим звеном между эндокринной и нервной системой, поскольку он одновременно принадлежит к обеим. Именно он контролирует и объединяет эндокринные механизмы регуляции с нервными. В нем в ответ на получаемые от центральной и вегетативной нервной системы сигналы синтезируются в так называемые «нейрогормоны», которые ответственны за регуляцию выработки собственных гормонов другими эндокринными железами.

9. – контролируется гипоталамусом и является центральным органом эндокринной системы, оказывающий наибольшее влияние на деятельность остальных ее составляющих.

3. На рисунке представлена нервная система (НС) — это совокупность анатомически и функционально взаимосвязанных нервных структур, обеспечивающих регуляцию и координацию деятельности организма человека и его взаимодействие с окружающей средой. Установите соответствие основных понятий системы, изображенных на рисунке, с их названием.

Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные названия органов и понятий).

4. Рассмотрите топографию спинномозговых нервов. Количество спинномозговых нервов соответствует количеству сегментов - их 31 пара. Выберите количество сегментов по каждому отделу спинного мозга.

5. Эндокринная или гормональная система — это систематизированное объединение желез, способных вырабатывать вещества — гормоны и выделять их непосредственно в кровоток. Эндокринная система управляет деятельностью практически всех органов и систем организма человека. Выберите название железы внутренней секреции согласно названию гормона, который она вырабатывает.

6. Рассмотрите топографию головного мозга человека и расположение черепно-мозговых нервов. Установите соответствие части головного мозга и название черепно-мозговых нервов, согласно обозначенной цифре, ответ выберите из выпадающего списка.

7. Тип задания - установление соответствия названий, путем выбора правильного ответа из выпадающего списка.

В случае повреждения кожного покрова, у человека могут страдать нервные окончания, в зависимости от места повреждения. Установите название кожных нервов верхнего плечевого пояса человека, для этого выберите название нерва, соответствующего месту расположения из выпадающего списка.