Задание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче¬ского воспитания. (Решение → 1231)

Описание
Задание 1
В производстве кристаллических закрепителей проведена фотография рабочего дня аппаратчиков (табл. 1 в демо-файле рис.1) методом моментных наблюдений. Продолжи-тельность смены – 8 ч., производственный процесс стабильный, операции повторяются.
В соответствии с принятой классификацией затрат рабочего времени сделать обработку и анализ полученных данных, сравнить затраты времени каждого аппаратчика.
Задание 2
Процесс изготовления вала (в партии их три) для центробежного насоса состоит из следующих операций и затрат времени (в мин.):
1. Разметка и отрезка заготовки из стали диаметром 60 мм 6
2. Центровка заготовки 4
3. Токарная обработка вала 52
4. Разметка шпоночных канавок 8
5. Фрезерование шпоночных канавок 10
Определить длительность цикла при последовательном и параллельном вы-полнении операций изготовления валов и сокращение продолжительности цикла изготовления партии валов в минутах и процентах.
Задание 3
Определить занятость рабочих в различных производственных процессах, на рабочих местах и по цеху производства продукции, а также уровень охвата рабочих механизированным трудом:
Вид производственного процесса Число рабочих
Аппаратчики отделений абсорбции, отгон-ки, ректификации Аппаратурный 56
Аппаратчики отделения полимеризации Аппаратурно-ручной 12
Мотористы Машинный 4
Машинисты Машинно-ручной 4
Ремонтная группа Ручной 21
Итого - 97
Задание 4
Рассчитать количество аппаратов-дублеров, которое может обслужить один аппаратчик, а также коэффициент его загруженности, если аппаратурное время равно 10,5 мин., время ручной работы аппаратчика – 1,7 мин.
Задание 5
Составить график ППР насоса на год, если время работы между капитальными ремонтами равно 8640 час, средними – 2160 и текущими – 720 час. Фактическое число суток работы в год - 360. Число смен работы - 3, продолжительность смены - 8 ч. К началу года оборудование имело пробег: после капитально-го ремонта - 720 ч, среднего - 840 ч и текущего - 120 ч.
Задание 6
На линии изготовления различных изделий рассчитать такт, темп работы, рабочую длину, скорость конвейера и потребную численность рабочих по данным, приведенным ниже (в демо-файле рис.2)
Оглавление
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Список использованных источников
Список литературы
1. Важенина Л.В. Организация производства на предприятиях трубопроводного транспорта [Текст]: учебное пособие / Л.В.Важенина. - Тюмень: ТюмГН-ГУ, 2010. - 304 с.
2. Джурабаев К.Т. Производственный менеджмент [Текст]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации"/К. Т. Джурабаев, А. Т. Гришин, Г. К. Джурабаева. – М.: КноРус, 2009. – 406 с.
3. Новицкий Н.И. Организация, планирование и управление производством [Текст]: учебно-методическое пособие/Н. И. Новицкий, В. П. Пашуто; ред. Н. И. Новицкий. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 576 с.
4. Организация, планирование и управление производством [Текст]: практикум (курсовое проектирование): учебное пособие для студентов вузов / Н. И. Новицкий [и др.]; ред. Н. И. Новицкий. – М.: КноРус, 2008. – 320 с.
5. Организация производства и управление предприятием. Учебник /Под ред. О.Г. Туровца. М.: ИНФРА-М, 2002. – 528 с.
6. Слак Н. Организация, планирование и проектирование производства. Операционный менеджмент [Текст]: Operations management / Н. Слак, С. Чеймберс, Р. Джонстон. – пер. с 5-ого англ. изд. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 789 с.
7. Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент [Текст]: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям/Р. А. Фатхутдинов. – 5-е изд.– - М.: [и др.]: Питер, 2007. –- 496 с.





Описание

Задание 1
В производстве кристаллических закрепителей проведена фотография рабочего дня аппаратчиков (табл. 1 в демо-файле рис.1) методом моментных наблюдений. Продолжи-тельность смены – 8 ч., производственный процесс стабильный, операции повторяются.
В соответствии с принятой классификацией затрат рабочего времени сделать обработку и анализ полученных данных, сравнить затраты времени каждого аппаратчика.
Задание 2
Процесс изготовления вала (в партии их три) для центробежного насоса состоит из следующих операций и затрат времени (в мин.):
1. Разметка и отрезка заготовки из стали диаметром 60 мм 6
2. Центровка заготовки 4
3. Токарная обработка вала 52
4. Разметка шпоночных канавок 8
5. Фрезерование шпоночных канавок 10
Определить длительность цикла при последовательном и параллельном вы-полнении операций изготовления валов и сокращение продолжительности цикла изготовления партии валов в минутах и процентах.
Задание 3
Определить занятость рабочих в различных производственных процессах, на рабочих местах и по цеху производства продукции, а также уровень охвата рабочих механизированным трудом:
Вид производственного процесса Число рабочих
Аппаратчики отделений абсорбции, отгон-ки, ректификации Аппаратурный 56
Аппаратчики отделения полимеризации Аппаратурно-ручной 12
Мотористы Машинный 4
Машинисты Машинно-ручной 4
Ремонтная группа Ручной 21
Итого - 97
Задание 4
Рассчитать количество аппаратов-дублеров, которое может обслужить один аппаратчик, а также коэффициент его загруженности, если аппаратурное время равно 10,5 мин., время ручной работы аппаратчика – 1,7 мин.
Задание 5
Составить график ППР насоса на год, если время работы между капитальными ремонтами равно 8640 час, средними – 2160 и текущими – 720 час. Фактическое число суток работы в год - 360. Число смен работы - 3, продолжительность смены - 8 ч. К началу года оборудование имело пробег: после капитально-го ремонта - 720 ч, среднего - 840 ч и текущего - 120 ч.
Задание 6
На линии изготовления различных изделий рассчитать такт, темп работы, рабочую длину, скорость конвейера и потребную численность рабочих по данным, приведенным ниже (в демо-файле рис.2)



Оглавление

Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Список использованных источников



Список литературы

1. Важенина Л.В. Организация производства на предприятиях трубопроводного транспорта [Текст]: учебное пособие / Л.В.Важенина. - Тюмень: ТюмГН-ГУ, 2010. - 304 с.
2. Джурабаев К.Т. Производственный менеджмент [Текст]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности Менеджмент организации/К. Т. Джурабаев, А. Т. Гришин, Г. К. Джурабаева. – М.: КноРус, 2009. – 406 с.
3. Новицкий Н.И. Организация, планирование и управление производством [Текст]: учебно-методическое пособие/Н. И. Новицкий, В. П. Пашуто; ред. Н. И. Новицкий. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 576 с.
4. Организация, планирование и управление производством [Текст]: практикум (курсовое проектирование): учебное пособие для студентов вузов / Н. И. Новицкий [и др.]; ред. Н. И. Новицкий. – М.: КноРус, 2008. – 320 с.
5. Организация производства и управление предприятием. Учебник /Под ред. О.Г. Туровца. М.: ИНФРА-М, 2002. – 528 с.
6. Слак Н. Организация, планирование и проектирование производства. Операционный менеджмент [Текст]: Operations management / Н. Слак, С. Чеймберс, Р. Джонстон. – пер. с 5-ого англ. изд. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 789 с.
7. Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент [Текст]: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям/Р. А. Фатхутдинов. – 5-е изд.– - М.: [и др.]: Питер, 2007. –- 496 с.


            
            
            Задание 1) Вопрос 9. Систематизируйте права кредиторов, требования которых обеспечены залогом. Задание 2) 1. выяснить причины кризиса на предприятии, лица-инициаторы банкротства, механизм назначения арбитражного управляющегоЗадание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче¬ского воспитания.Задание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче­ского воспитания. Задание 2. Впишите в таблицу общие социально-педагогические прин­ципы системы физического воспитания и раскройте их. Задание 3. Разработайте учебно-тематический план по «Физической культуре» для 3 класса в соответствии с требованиямиЗадание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче­ского воспитания. Специфические задачи Общепедагогические задачи Задачи по оптими­зации физического развития человека Специальные образо­вательные задачиЗадание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче­ского воспитания. Специфические задачи Общепедагогические задачи Задачи по оптими­зации физического развития человека Специальные образо­вательные задачи. 2Задание 1 В производстве кристаллических закрепителей проведена фотография рабочего дня аппаратчиков (табл. 1 в демо-файле рис.1) методом моментных наблюдений. Продолжи-тельность смены – 8 ч., производственный процесс стабильный, операции повторяются.Задание 1 В разных словарях (педагогическом, психологическом, социологическом и т.д.) найдите определение семьи. Проанализируйте сходство и различия этих определений.Задание 1. В исходном файле Excel рабочий лист «Сводная таблица» запустить мастер сводных таблиц и создать сводную таблицу на новом рабочем листе.Задание 1 В каких случаях лицо может быть освобождено от уголовного наказания и от уголовной ответственности? Обоснуйте ответ. Задание 2 Определите виды санкций в следующих статьях Уголовного кодекса Российской Федерации: часть первая статьи 178, статья 275, статья 358.Задание 1 Вкладчик положил в банк 20 000 руб. Банк выплачивает 9% годовых. Проценты сложные. Какая сумма будет на счете у вкладчика через два года?Задание 1 Вкладчик положил в банк 20 000 руб. в начале 2019 г. Банк начислял простые проценты. В предположении, что вкладчик не снимал денег со своего счета, определите процентную ставку банка, если в начале 2021 г. на счете вкладчика было 50 000 руб.Задание 1 Вкладчик размещает в банке 2 000 руб. под 8% годовых. Банк осуществляет капитализацию процентов на счете ежеквартально. Какая сумма денег получится на счете через 3 года?Задание 1 Вкладчик размещает на счете 2 000 руб. на три года. Банк начисляет простой процент. Процентная ставка за первый год равна 8%, второй – 9%, третий – 10%. Определить, какая сумма будет получена по счету через 3 года?Задание 1. Военные суды в судебной системе РФ. Особенности задач этих судов, их полномочия 3 Задание 2. Составьте схему направлений правоохранительной деятельности в Российской Федерации 5Задание 1. Военные суды в судебной системе РФ. Особенности задач этих судов, их полномочия 3 Задание 2. Составьте схему направлений правоохранительной деятельности в Российской Федерации 5