Задание 1 В разных словарях (педагогическом, психологическом, социологическом и т.д.) найдите определение семьи. Проанализируйте сходство и различия этих определений. (Решение → 1236)
В демо-файлах прикреплен полный корректный текст заданий.
Задание 1
В ремонтную мастерскую поступают телефонные аппараты, из которых 70 % требуют малого ремонта, 20 % – среднего, 10 % – сложного. Статистически установлено, что через год из аппаратов, прошедших малый ремонт, 10 % требуют малого ремонта, 60 % – среднего, 30 % – сложного; из аппаратов, прошедших средний ремонт, – 20 % малого, 50 % – среднего, 30 % – сложного; из аппаратов, прошедших сложный ремонт, – 60 % малого, 40 % – среднего. Найти доли из отремонтированных в начале года аппаратов, которые будут требовать ремонта того или иного вида через один, два, три года.
Задание 2
Функция потребления некоторой страны имеет вид:
C(x) = 13 + 0.25x + 0.37x^(4/5) , где х – совокупный национальный доход.
Найти:
а) предельную склонность к потреблению;
б) предельную склонность к сбережению, если национальный доход составляет 32.
Задание 3
Потребитель имеет возможность потратить сумму 1000 (ден. ед.) на приобретение x единиц первого товара и y единиц второго товара. Заданы функция полезности 𝑈(𝑥,𝑦) и цены 𝑝1,𝑝2 единицы соответственно первого и второго товаров. Найти значения (𝑥,𝑦), при которых полезность для потребителя будет наибольшей:
U = (x,y) = 0.5ln(x-2) + 2*ln(y-1), p1 = 0.2, p2 = 0.4
Задание 4
Изменение производительности выпуска продукции с течением времени от начала внедрения нового технологического процесса задается функцией
f = 32 - 2^(-0.5t + 5) , где t – время в месяцах.
Найти объем продукции, произведенной:
а) за первый месяц;
б) третий месяц;
в) шестой месяц;
г) последний месяц года, считая от начала внедрения рассматриваемого технологического процесса.
Задание 5
Найти функцию спроса, если известно значение цены p при некотором спросе y и эластичность имеет следующий вид:
E(p) = (y - 100) / y, 0<y<100, p = 90 при у = 10
E(p) = p / (p - 20), 0<p<20, p = 18 при у = 1
Содержание
Задание 1 3
Задание 2 5
Задание 3 6
Задание 4 8
Задание 5 9
Список использованной литературы 11
Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу.
Пример оформления задач по ТАС для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в моем профиле (пример по ТАС).
Работа была выполнена в 1-й половине 2019 года, принята преподавателем без замечаний.
Работа выполнена мной лично. Если увидели ошибку, то напишите мне, чтобы исправила.

- Задание 1 В производстве кристаллических закрепителей проведена фотография рабочего дня аппаратчиков (табл. 1 в демо-файле рис.1) методом моментных наблюдений. Продолжи-тельность смены – 8 ч., производственный процесс стабильный, операции повторяются.
- Задание 1 В разных словарях (педагогическом, психологическом, социологическом и т.д.) найдите определение семьи. Проанализируйте сходство и различия этих определений.
- Задание 1 В рамках проектной деятельности вы участвуете в одном из проектов. Вам необходимо выполнить задание применительно к вашему проекту. Рассчитайте инвестиционные затраты. Рассчитайте текущие (операционные) затраты.
- Задание 1 В регионе было выращено 500 т. яблок, 200 т. груш, 174 т. слив и 50 т. вишни. Рассчитайте относительные величины координации. Что они показывают?
- Задание 1 В ремонтную мастерскую поступают телефонные аппараты, из которых 70 % требуют малого ремонта, 20 % – среднего, 10 % – сложного. Статистически установлено, что через год из аппаратов, прошедших малый ремонт, 10 % требуют малого ремонта, 60 % – среднего, 30 % – сложного; из аппаратов, прошедших средний ремонт, – 20 % малого, 50 % – среднего, 30 % – сложного; из аппаратов, прошедших сложный ремонт, – 60 % малого, 40 % – среднего. Найти доли из отремонтированных в начале года аппаратов, которые будут требовать ремонта того или иного вида через один, два, три года.
- Задание 1. Вспомните правила произношения заимствованных слов. Как правильно поставить ударения в следующих грамматических формах: в кратких формах прилагательных и страдательных причастий, в глаголах прошедшего времени, в глаголах, образованных от прилагательных,
- Задание 1. Встроенные функции Excel Определите средний возраст сотрудников, работающих в отделе АПС, имеющих общую льготу и более одного ребенка (СРЗНАЧЕСЛИМН).
- Задание 1 Вкладчик размещает на счете 2 000 руб. на три года. Банк начисляет простой процент. Процентная ставка за первый год равна 8%, второй – 9%, третий – 10%. Определить, какая сумма будет получена по счету через 3 года?
- Задание 1. Военные суды в судебной системе РФ. Особенности задач этих судов, их полномочия 3 Задание 2. Составьте схему направлений правоохранительной деятельности в Российской Федерации 5Задание 1. Военные суды в судебной системе РФ. Особенности задач этих судов, их полномочия 3 Задание 2. Составьте схему направлений правоохранительной деятельности в Российской Федерации 5
- Задание 1 Вопрос 1. Микроэкономика, в отличие от макроэкономики, изучает: 1. только поведение отдельного потребителя; 2. экономику территориальной единицы; 3. экономические явления в течение короткого промежутка времени; 4. взаимодействие структурных единиц экономики;
- Задание 1) Вопрос 9. Систематизируйте права кредиторов, требования которых обеспечены залогом. Задание 2) 1. выяснить причины кризиса на предприятии, лица-инициаторы банкротства, механизм назначения арбитражного управляющего
- Задание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче¬ского воспитания.
- Задание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физического воспитания. Задание 2. Впишите в таблицу общие социально-педагогические принципы системы физического воспитания и раскройте их. Задание 3. Разработайте учебно-тематический план по «Физической культуре» для 3 класса в соответствии с требованиями
- Задание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физического воспитания. Специфические задачи Общепедагогические задачи Задачи по оптимизации физического развития человека Специальные образовательные задачи