Задание 1 В регионе было выращено 500 т. яблок, 200 т. груш, 174 т. слив и 50 т. вишни. Рассчитайте относительные величины координации. Что они показывают? (Решение → 1238)

Описание

НГУЭУ. Excel и VBA для финансовых институтов. Контрольная работа. Вариант 9.

Для НГУЭУ имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений).

Оглавление

Задание 1. Встроенные функции Excel

Определите средний возраст сотрудников, работающих в отделе АПС, имеющих общую льготу и более одного ребенка (СРЗНАЧЕСЛИМН).

Задание 2. Подбор параметра

Кредит на покупку квартиры берется на 16 лет с процентной ставкой 5,9 % при условии, что сумма ежемесячных платежей не должна превышать 20000 руб. Каков максимальный размер кредита может получить заемщик? А если бы сумма ежегодных платежей была 18000 руб.? При выполнении задания следует сделать скриншот заполненного окна Подбор параметра и разместить его на листе, рядом с заданием.

Задание 3. Прогнозирование

Задание 4. Функция ВПР. Сводные таблицы и диаграммы

Задание 5. Поиск решения

1. Постройте математическую модель задачи.

2. Создайте на рабочем листе Excel таблицу для ввода исходных данных.

3. Заполните таблицу исходными данными и необходимыми формулами.

4. Найдите решение задачи средствами надстройки Поиск решения.

5. Сформируйте отчет по результатам и сделайте вывод по использованным ресурсам.

Задача. Для производства трех видов продукции предприятие использует два типа технологического оборудования и два вида сырья. Нормы затрат сырья и времени на изготовление одного изделия каждого вида, общий фонд рабочего времени каждой из групп технологического оборудования, объемы имеющегося сырья каждого вида, цена одного изделия каждого вида, ограничения на возможный выпуск каждого из изделий приведены в таблице ниже.






Описание


НГУЭУ. Excel и VBA для финансовых институтов. Контрольная работа. Вариант 9.
Для НГУЭУ имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений).




Оглавление


Задание 1. Встроенные функции Excel
Определите средний возраст сотрудников, работающих в отделе АПС, имеющих общую льготу и более одного ребенка (СРЗНАЧЕСЛИМН).
Задание 2. Подбор параметра
Кредит на покупку квартиры берется на 16 лет с процентной ставкой 5,9 % при условии, что сумма ежемесячных платежей не должна превышать 20000 руб. Каков максимальный размер кредита может получить заемщик? А если бы сумма ежегодных платежей была 18000 руб.? При выполнении задания следует сделать скриншот заполненного окна Подбор параметра и разместить его на листе, рядом с заданием.
Задание 3. Прогнозирование
Задание 4. Функция ВПР. Сводные таблицы и диаграммы
Задание 5. Поиск решения
1. Постройте математическую модель задачи.
2. Создайте на рабочем листе Excel таблицу для ввода исходных данных.
3. Заполните таблицу исходными данными и необходимыми формулами.
4. Найдите решение задачи средствами надстройки Поиск решения.
5. Сформируйте отчет по результатам и сделайте вывод по использованным ресурсам.
Задача. Для производства трех видов продукции предприятие использует два типа технологического оборудования и два вида сырья. Нормы затрат сырья и времени на изготовление одного изделия каждого вида, общий фонд рабочего времени каждой из групп технологического оборудования, объемы имеющегося сырья каждого вида, цена одного изделия каждого вида, ограничения на возможный выпуск каждого из изделий приведены в таблице ниже.



            
            
            Задание 1 В рамках проектной деятельности вы участвуете в одном из проектов. Вам необходимо выполнить задание применительно к вашему проекту. Рассчитайте инвестиционные затраты. Рассчитайте текущие (операционные) затраты.Задание 1 В регионе было выращено 500 т. яблок, 200 т. груш, 174 т. слив и 50 т. вишни. Рассчитайте относительные величины координации. Что они показывают?Задание 1 В ремонтную мастерскую поступают телефонные аппараты, из которых 70 % требуют малого ремонта, 20 % – среднего, 10 % – сложного. Статистически установлено, что через год из аппаратов, прошедших малый ремонт, 10 % требуют малого ремонта, 60 % – среднего, 30 % – сложного; из аппаратов, прошедших средний ремонт, – 20 % малого, 50 % – среднего, 30 % – сложного; из аппаратов, прошедших сложный ремонт, – 60 % малого, 40 % – среднего. Найти доли из отремонтированных в начале года аппаратов, которые будут требовать ремонта того или иного вида через один, два, три года.Задание 1. Вспомните правила произношения заимствованных слов. Как правильно поставить ударения в следующих грамматических формах: в кратких формах прилагательных и страдательных причастий, в глаголах прошедшего времени, в глаголах, образованных от прилагательных,Задание 1. Встроенные функции Excel Определите средний возраст сотрудников, работающих в отделе АПС, имеющих общую льготу и более одного ребенка (СРЗНАЧЕСЛИМН).Задание 1 В таблице 1 представлены данные об объеме продаж предприятия и цене его продукции в марте и сентябре анализируемого года. Вид продукции Цена за кг, руб. Объем продаж, тыс. шт. март сентябрь март сентябрьЗадание 1 В таблице 1 приведен перечень имущества по данным бухгал- терского учета одной организации. Внимательно ознакомьтесь с та- блицей и распределите перечисленные в ней основные средства по двум группам:Задание 1 Вопрос 1. Микроэкономика, в отличие от макроэкономики, изучает: 1. только поведение отдельного потребителя; 2. экономику территориальной единицы; 3. экономические явления в течение короткого промежутка времени; 4. взаимодействие структурных единиц экономики;Задание 1) Вопрос 9. Систематизируйте права кредиторов, требования которых обеспечены залогом. Задание 2) 1. выяснить причины кризиса на предприятии, лица-инициаторы банкротства, механизм назначения арбитражного управляющегоЗадание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче¬ского воспитания.Задание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче­ского воспитания. Задание 2. Впишите в таблицу общие социально-педагогические прин­ципы системы физического воспитания и раскройте их. Задание 3. Разработайте учебно-тематический план по «Физической культуре» для 3 класса в соответствии с требованиямиЗадание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче­ского воспитания. Специфические задачи Общепедагогические задачи Задачи по оптими­зации физического развития человека Специальные образо­вательные задачиЗадание 1. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физиче­ского воспитания. Специфические задачи Общепедагогические задачи Задачи по оптими­зации физического развития человека Специальные образо­вательные задачи. 2Задание 1 В производстве кристаллических закрепителей проведена фотография рабочего дня аппаратчиков (табл. 1 в демо-файле рис.1) методом моментных наблюдений. Продолжи-тельность смены – 8 ч., производственный процесс стабильный, операции повторяются.