Домашнее задание. Вариант 6 Задание 1. Программирование на Object Pascal с использованием классовЧасть 1.1. Графика. Обработка события нажатия клавиши мыши. Наследование. ПолиморфизмРазработать иерархию классов. Поместить определение классов в отдельном модуле. Разработать программу, содержащую описание трех графических объектов:отрезок, ромб, астроида.Реализуя механизм полиморфизма, привести объекты в одновременное колебательное движение с различными амплитудами и периодами колебаний вдоль осей, проходящих через их геометрические центры и параллельных главной диагонали экрана. Колебания должны затухать к центрам осей и затем возобновляться с возрастанием амплитуд вплоть до достижения объектами границ экрана.В отчете показать иерархии используемых классов VCL и разработанных классов, граф состояния пользовательского интерфейса и объектную декомпозицию. Часть 1.2. Программирование с использованием метаклассов. Создание контейнеров. Использование исключений при программировании.Моделировать стек, в качестве элементов которого могут использоваться целые и вещественные числа. Операции: добавление элемента, удаление элемента, печать элементов стека. Создать класс-потомок, который содержит процедуру сортировки элементов стека (целые числа по возрастанию, вещественные – по убыванию). Тестировать полученную модель. В отчете представить диаграмму классов и обосновать выбранную структуру представления данных. Задание 2. Программирование на С++Часть 2.1. Текстовая обработкаДана последовательность строк. Каждая строка состоит из слов, разделенных пробелами. Написать программу, обеспечивающую ввод строк и их корректировку. Корректировка заключается в удалении или замене слов. Если слово стоит на четном месте и начинается на букву «е » , то оно удаляется; если слово стоит на четном месте и начинается на букву «с » , то оно заменяется словом, введенным с клавиатуры. Вывести на печать исходную и скорректированную последовательности строк. Реализовать как с использованием библиотечных функций работы со строками, так и с помощью собственной их реализации. Оценить время выполнения программы разными реализациями. Часть 2.2. ФайлыДаны текстовые файлы F и G. Переписать в файл H только те слова из файла G, которые встречаются в файле F. Вместо отсутствующих слов ставить троеточие. Порядок знаков препинания при этом сохранить. Словоформы считать различными словами. Предусмотреть наличие индексных файлов, для поиска совпадения со словами файла F. Размер файла F – не менее 10 МБ. Проверить работу программы следующим образом. Файл F должен содержать художественные произведения авторов 19-го века, файл G – современные новости или статьи о компьютерных технологиях. Обеспечить время работы алгоритма поиска не более 3 секунд для новости размером не более 10 кБ. Часть 2.3. Простые объектыОписать объект, включающий заданные поля и методы. Написать программу, которая создает массив объектов и список объектов и содержит процедуры, работающие с указанными структурами, а также созда (Решение → 4606)
Домашнее задание. Вариант 6
Задание 1. Программирование на Object Pascal с использованием классов
Часть 1.1. Графика. Обработка события нажатия клавиши мыши. Наследование. Полиморфизм
Разработать иерархию классов. Поместить определение классов в отдельном модуле. Разработать программу, содержащую описание трех графических объектов:
отрезок, ромб, астроида.
Реализуя механизм полиморфизма, привести объекты в одновременное колебательное движение с различными амплитудами и периодами колебаний вдоль осей, проходящих через их геометрические центры и параллельных главной диагонали экрана. Колебания должны затухать к центрам осей и затем возобновляться с возрастанием амплитуд вплоть до достижения объектами границ экрана.
В отчете показать иерархии используемых классов VCL и разработанных классов, граф состояния пользовательского интерфейса и объектную декомпозицию.
Часть 1.2. Программирование с использованием метаклассов. Создание контейнеров. Использование исключений при программировании.
Моделировать стек, в качестве элементов которого могут использоваться целые и вещественные числа. Операции: добавление элемента, удаление элемента, печать элементов стека. Создать класс-потомок, который содержит процедуру сортировки элементов стека (целые числа по возрастанию, вещественные – по убыванию). Тестировать полученную модель.
В отчете представить диаграмму классов и обосновать выбранную структуру представления данных.
Задание 2. Программирование на С++
Часть 2.1. Текстовая обработка
Дана последовательность строк. Каждая строка состоит из слов, разделенных пробелами. Написать программу, обеспечивающую ввод строк и их корректировку. Корректировка заключается в удалении или замене слов. Если слово стоит на четном месте и начинается на букву «е » , то оно удаляется; если слово стоит на четном месте и начинается на букву «с » , то оно заменяется словом, введенным с клавиатуры. Вывести на печать исходную и скорректированную последовательности строк. Реализовать как с использованием библиотечных функций работы со строками, так и с помощью собственной их реализации. Оценить время выполнения программы разными реализациями.
Часть 2.2. Файлы
Даны текстовые файлы F и G. Переписать в файл H только те слова из файла G, которые встречаются в файле F. Вместо отсутствующих слов ставить троеточие. Порядок знаков препинания при этом сохранить. Словоформы считать различными словами. Предусмотреть наличие индексных файлов, для поиска совпадения со словами файла F. Размер файла F – не менее 10 МБ. Проверить работу программы следующим образом. Файл F должен содержать художественные произведения авторов 19-го века, файл G – современные новости или статьи о компьютерных технологиях. Обеспечить время работы алгоритма поиска не более 3 секунд для новости размером не более 10 кБ.
Часть 2.3. Простые объекты
Описать объект, включающий заданные поля и методы. Написать программу, которая создает массив объектов и список объектов и содержит процедуры, работающие с указанными структурами, а также создает двоичное дерево, ключом в котором является предложение, а значением – позиция объекта в массиве.
Объект – предложение. Параметры: массив слов (n<10) и их количество. Методы: конструктор и процедура, определяющая количество слов, длиннее 5 букв. Определить процент слов длиннее 5 букв в заданном тексте. Реализовать поиск объектов по предложению с использованием дерева. Программа не должна содержать ограничение длины массива. Проверить, что все созданные объекты удаляются.
Задание 3. Программирование на С++ с использованием классов
Часть 3.1. Наследование и композиция. Оформление программной документации средствами doxygen
Разработать и реализовать диаграмму классов для описанных объектов предметной области, используя механизмы наследования и композиции. Протестировать все методы. Поля классов должны быть частными (private) или защищенными (protected). Методы не должны содержать операций ввода/вывода, за исключением процедур, единственной задачей которых является вывод информации об объекте на экран. Подготовить документацию средствами doxygen.
Объект – билет. Поля: фамилия пассажира, стоимость проезда, стоимость провоза багажа. Методы: процедура инициализации объекта, процедура вывода информации об объекте на экран, функция вычисления полной стоимости билета.
Объект – льготный билет. Поля: фамилия пассажира, стоимость проезда без учета льготы, стоимость провоза багажа, скидка на проезд, вид льготы. Методы: процедура инициализации объекта, процедура вывода информации об объекте на экран, функция вычисления полной стоимости билета.
Объект – сканер контролера. Содержит сведения о просканированных за смену билетах. Методы объекта должны позволять: инициализировать объект, выводить на экран сведения о билетах и определять суммарную выручку от оплаты проезда за смену.
Часть 3.2. Меню. Стандартные диалоги Qt
Разработать программу, открывающую двоичный файл на просмотр (путь к файлу указывает пользователь). Двоичный файл содержит записи о количествах статей за определенные годы. Отобразить в виде текста список соответствия «год – количество статей » , а также обеспечить возможность сохранения этого текста в новый текстовый файл с указанным именем. Предусмотреть возможность выбора шрифта отображения.
Часть 3.3. Классы Model/View
Разработать приложение, предназначенное для расчёта статистических характеристик вводимых результатов измерения некоторого числового параметра. Должен быть предусмотрен ввод результатов измерения создания в виде таблицы, содержащей колонку номера измерения и значения, а также отображение автоматически вычисляемых характеристик (максимальное, минимальное, среднее значение и среднеквадратическое отклонение) в отдельной таблице.
Использовать средства Qt для реализации концепции Model/View.
Все отчёты содержат работающий код, полностью принятый преподавателем. Копируете и вставляете
НЕ ЗАБУДЬТЕ ЗАПОЛНИТЬ ТИТУЛЬНЫЕ ЛИСТЫ!!!
Если сдача работ будет производиться дистанционно и нужны будут видео функционирования программ, пишите мне на

- Домашнее задание Вариант 6. Потапов К.Г. 2020 год.
- Домашнее задание вариант №61, поковка, литье, сварка
- Домашнее задание варианта 13 для всех СМов, РК4, ИУ10 по теме определенный интеграл, зачтены все задачи, 6 задача решена верно в работе над ошибкамиСМ, РК4, ИУ10
- Домашнее задание включает доклад по теме, который должен включать текстовую часть в объеме 6-8 страниц содержательного текста, в текстовом редакторе MS Word полностью раскрывающего заданную тему (14 шрифт, 1.5 интервала) со ссылкой на слайды презентации и саму презентацию, содержащую информацию иллюстрирующую доклад, в объеме 10-12 информативных слайдов в MS Power Point.
- Домашнее задание выполненное в великолепном компьютерном качестве на ОТЛ
- Домашнее задание, выполненное на максимальный балл + дополнительное задание по ЭКГ (оценка за него неизвестна) В файле все графики + код MATLAB Условие дз: Пример графиков из ДЗ:
- Домашнее задание выполнено без замечаний. Проверял Васюков.
- Домашнее задание №4 новое от 2021 (Берчун, подходит только для кафедры РК6!) Задание выполнено в Экселе Все правильно Все задания для 15 варианта (прим. исходные данные могут быть другие, но ход решения такой же) Подходит практически для любого варианта, нужно просто будет пересчитать со своим вариантом по образцу. Идеально решенное типовое задание №4 Если вам необходима какая-либо конкретная часть, ищите в моих файлах.
- Домашнее задание №4 по теоретической механике(Колебания линейной системы с одной степенью свободы). Печатный текст, все слова читаемы. Подробно расписана каждая формула и посчитаны значения для всех величин, есть чертёж. Скачивайте и пользуйтесь на здоровье!
- Домашнее задание №4 по физике 2020 (максимум баллов)
- Домашнее задание №4 по физике 2020 (максимум баллов)
- Домашнее задание №4, "Статически определимые балки", зачтено
- Домашнее задание №7-8,вариант 5.
- Домашнее задание "Балки на упругом основании"