Ирина Эланс
Заказ: 1150571
Лабораторная работа № 3 (ДО) Метод эквивалентного генератора. Линейные соотношения между токами и напряжениями
Лабораторная работа № 3 (ДО) Метод эквивалентного генератора. Линейные соотношения между токами и напряжениями
Описание
Содержание и порядок выполнения работы
1. Собрать электрическую цепь по схеме, приведенной на рис. 1.
2. Провести компьютерный эксперимент для измерения токов в ветвях электрической цепи и напряжения Uн.
3. Значения измеренных токов и напряжения занести в табл. 2 протокола измерений.
4. Определить параметры последовательной и параллельной схем замещения эквивалентного генератора.
5. Собрать последовательную схему эквивалентного генератора, используя рассчитанные параметры, и провести компьютерный эксперимент для измерения тока Iн и напряжения Uн.
6. Собрать параллельную схему эквивалентного генератора, используя рассчитанные параметры, и провести компьютерный эксперимент для измерения тока Iн и напряжения Uн.
7. Заполнить табл. 3.
8. Провести компьютерный эксперимент для измерения токов и Iн, I1, I2, напряжения Uн для указанных в табл. 4 значений сопротивления Rн. Данные измерений занести в табл. 4.
9. Рассчитать по измерениям мощность Pн.
10. Построить экспериментальные зависимости Iн(Rн), Uн(Iн), Pн(Iн), I1(I3), I2(I3).
Подробное решение в WORD
Метод эквивалентного генератора (МЭГ)
- Лабораторная работа №3 Задание: 1) Выбрать свой номер варианта и схему из таблицы ниже; 2) Преобразовать источники тока в источники ЭДС (соотношение на рисунке 1), последовательные и параллельные участки объединить, выбрать направления токов всех ветвей; 3) Рассчитать токи ветвей по законам Кирхгофа (СЛАУ из 6 уравнений). Использовать конструкцию Given-Find в MathCAD; 4) Рассчитать токи ветвей методом контурных токов в MathCAD. 5) Сравнить результаты, полученные в пунктах 3 и 4. Сделать вывод. Вариант 2
- Лабораторная работа №3 Задание: 1) Выбрать свой номер варианта и схему из таблицы ниже; 2) Преобразовать источники тока в источники ЭДС (соотношение на рисунке 1), последовательные и параллельные участки объединить, выбрать направления токов всех ветвей; 3) Рассчитать токи ветвей по законам Кирхгофа (СЛАУ из 6 уравнений). Использовать конструкцию Given-Find в MathCAD; 4) Рассчитать токи ветвей методом контурных токов в MathCAD. 5) Сравнить результаты, полученные в пунктах 3 и 4. Сделать вывод. Вариант 2
- Лабораторная работа №3 Задание: 1) Выбрать свой номер варианта и схему из таблицы ниже; 2) Преобразовать источники тока в источники ЭДС (соотношение на рисунке 1), последовательные и параллельные участки объединить, выбрать направления токов всех ветвей; 3) Рассчитать токи ветвей по законам Кирхгофа (СЛАУ из 6 уравнений). Использовать конструкцию Given-Find в MathCAD; 4) Рассчитать токи ветвей методом контурных токов в MathCAD. 5) Сравнить результаты, полученные в пунктах 3 и 4. Сделать вывод. Вариант 3
- Лабораторная работа №3 Задание: 1) Выбрать свой номер варианта и схему из таблицы ниже; 2) Преобразовать источники тока в источники ЭДС (соотношение на рисунке 1), последовательные и параллельные участки объединить, выбрать направления токов всех ветвей; 3) Рассчитать токи ветвей по законам Кирхгофа (СЛАУ из 6 уравнений). Использовать конструкцию Given-Find в MathCAD; 4) Рассчитать токи ветвей методом контурных токов в MathCAD. 5) Сравнить результаты, полученные в пунктах 3 и 4. Сделать вывод. Вариант 3
- Лабораторная работа №3 Задание: 1. Снять ВАХ стабилитрона и определить его напряжение стабилизации и динамическое сопротивление; 2. Оценить ТКН (температурный коэффициент напряжения) стабилитрона и другие его параметры; 3. Для простейшего параметрического стабилизатора: a) снять нагрузочную характеристику и найти его выходное сопротивление б) снять зависимость Uвых (Uвх) и определить его коэффициент стабилизации
- Лабораторная работа №3. Имитационное моделирование схем мультивибраторов на ОУ, получение осциллограмм напряжений на конденсаторе Uс и на выходе Uвых, определение параметров сигналов, сравнение с расчётными значениями. (Вариант – 7)
- Лабораторная работа № 3 Испытание трёхфазного асинхронного двигателя Цель: Изучить устройство асинхронного трёхфазного двигателя. Режимы работы двигателя. Реверсирование. Изучаемые вопросы: 1. Конструкция и принцип действия асинхронного трёхфазного двигателя 2. Испытание асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором в режиме холостого хода 3. Включение трёхфазного двигателя в однофазную сеть 4. Реверс двигателя в трёхфазном и однофазном режиме Данные группы 31
- Лабораторная работа № 3 (вариант #2)Задание: “ Реализуйте историю выполненных вычислений и ее отображение”.
- Лабораторная работа №3 (Вариант № 8) Даны значения ряда х(1), х(2)…х(n). Необходимо определить, имеет ли этот ряд неслучайную компоненту, зависящую от времени- тренд. Необходимо использовать критерий, основанный на выборочной медиане. Если установлено, что временной ряд имеет тренд, необходимо выделить этот тренд, т.е. сгладить временной ряд.
- Лабораторная работа №3: Двумерные массивы. : Разработать алгоритм и программу заполнения двумерного массива А[6][6] по заданной схеме. Результаты выполнения программы выдать на экран и в файл
- Лабораторная работа № 3 Динамические режимы работы управляемого вентильного преобразователя при разомкнутом контуре обратной связи по току Вариант 8
- Лабораторная работа № 3 (ДО) RC-ЦЕПИ ПРИ ГАРМОНИЧЕСКОМ ВНЕШНЕМ ВОЗДЕЙСТВИИ Цель работы: 1) освоить комплексный метод расчета напряжений и токов в линейной цепи при воздействии гармонических колебаний; 2) освоить метод измерения амплитуд и разности фаз гармонических колебаний с помощью осциллографа; 3) изучить векторные диаграммы последовательной RC-цепи; 4) проверить правила вычисления эквивалентной емкости при параллельном и последовательном соединении элементовНомер группы Nг = 5 Номер по журналу Nж = 10
- Лабораторная работа № 3 (ДО) RC-ЦЕПИ ПРИ ГАРМОНИЧЕСКОМ ВНЕШНЕМ ВОЗДЕЙСТВИИ Цель работы: 1) освоить комплексный метод расчета напряжений и токов в линейной цепи при воздействии гармонических колебаний; 2) освоить метод измерения амплитуд и разности фаз гармонических колебаний с помощью осциллографа; 3) изучить векторные диаграммы последовательной RC-цепи; 4) проверить правила вычисления эквивалентной емкости при параллельном и последовательном соединении элементовНомер группы Nг = 5 Номер по журналу Nж = 10
- Лабораторная работа № 3 (ДО) Метод эквивалентного генератора. Линейные соотношения между токами и напряжениями
Предварительный просмотр
