Социальная работа с молодой семьей

91

ЗМІСТ

ВСТУП                                                                                                                                                                            6

РОЗДІЛ 1. МОЛОДА СІМ’Я ЯК ОБ’ЄКТ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

    1.1. Характеристики сучасної молодої сім’ї                                                                                      10

    1.2. Особливості соціальної роботи з молодими сім’ями                                                          20

    1.3. Мета і завдання соціальної роботи з молодою сім’єю                                            25

РОЗДІЛ 2. НАПРЯМИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З МОЛОДИМИ СІМ’ЯМИ

    2.1. Досвід соціальної роботи з молодими сім’ями в Україні                                            37

    2.2. Нормативно-правова база щодо підтримки молодих сімей                                            42

    2.3. Основні напрями соціальної роботи з молодими сім’ями                                            48

РОЗДІЛ 3. МОДЕЛІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З РІЗНИМИ ТИПАМИ СІМЕЙ

    3.1. Бездітна сім’я, багатодітна сім’я, молодіжна сім’я                                                          60

    3.2. Позашлюбна сім’я, вторинно-шлюбна сім’я, міжнаціональна сім’я                70

    3.3. Проблемі сімей: неповні сім’ї, первинна сім’я, вторинна сім’я,

    дистантна сім’я                                                                                                                                              76

ВИСНОВКИ                                                                                                                                                            89

ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ                                                                                                    92

ДОДАТКИ

    Додаток А                                                                                                                                                            96

    Додаток Б                                                                                                                                                          101

    Додаток В                                                                                                                                                          114

    Додаток Г                                                                                                                                                          120

ВСТУП

Актуальність теми дослідження. Сім’я є складним соціокультурним явищем. Вона представляє собою практично всі аспекти людської життєдіяльності і виходить на всі рівні соціальної практики: від індивідуального до суспільно-історичного, від матеріального до духовного.

На сучасному етапі в житті українського суспільства сім’я і сімейний добробут серед переліку цінностей людини виходить на чільне місце. Особливо важливим для українського суспільства, яке шукає дійсні принципи власного розвитку, є дослідження проблем молодої сім’ї, зумовлене необхідністю пошуків і впровадження в соціальну практику принципів розвитку суспільства і людини.

Негативні явища повсякденного життя, такі, як інфляція, соціальна і політична нестабільність, відсутність правових гарантій, невизначеність майбутнього і навіть сама ситуація соціальних змін дають поштовх соціальній дезадаптації людей у багатьох її проявах і розвитку девіацій. Завдяки цьому ієрархія загальнолюдських цінностей в індивідуальній свідомості зазнала істотної деформації. Цей процес, обтяжений станом хронічного емоційного стресу, охопив усі верстви населення і вплинув на складні соціальні структури. В умовах, що склалися особливого значення набувають міжособистісні стосунки, яким в більшій мірі, ніж інші соціальні структури, здатна забезпечити гармонійна сім’я.

В українському суспільстві залишається напружена соціально-економічна ситуація, коли значна частка громадян живуть за межею рідної сім’ї. Економічне неблагополуччя посилюється негативними тенденціями в демографічних процесах, морально-психологічних настановах громадян, поширенням особливо небезпечних епідемій ВІЛ/СНІД та туберкульозу, наркоманії та алкоголізму. Надзвичайно високим є рівень дитячої смертності, захворюваності дітей, інвалідності. Безсистем­ні зміна моделей господарювання та колапс економічного життя 90-х призвели до масового безробіття, перерозподілу трудових ресурсів, переходу легального сектору економіки в «тіньовий», збільшенню трудової, в тому числі нелегальної міграції, злочинності, правового нігілізму, житлових проблем. На місце зруйнованої патерналістської системи соціального захисту лише поступово з'являються елементи механізму державної підтримки сімей.

В даний час в українському суспільстві здійснюється модернізація найважливіших сфер його життєдіяльності, визначаються довгострокові перспективи соціально-економічної політики. Відповідно до них повинен встановитися пріоритет громадянина над державою, коли самореалізація кожного члена суспільства може забезпечити послідовне підвищення життєвого рівня населення, зміцнення економічної і політичної ролі країни в світовій спільноті. Об'єктом і суб'єктом такої політики є молодь і молода сім'я.

Молода сім'я має свої, властиві тільки їй, особливості.

Перша з них - недостатній рівень матеріальної і фінансової забезпеченості, і в той же час об'єктивно підвищена матеріальна і фінансова потреба у зв'язку з необхідністю організації сімейного життя.

Друга особливість - специфічний віковий період членів сім'ї. Це час, коли молоде подружжя вимушене проходити певні ступені соціалізації: отримувати освіту, професію, робоче місце.

Нарешті, третя особливість - необхідність психологічної адаптації до сімейного життя і до появи дітей. Як правило, саме молоді сім'ї мають малолітніх дітей, які потребують індивідуального підходу до їх виховання, навчання і зміцнення здоров'я. Від того, як успішно буде пройдений даний адаптаційний період, багато в чому залежить збереження і міцність сімейного союзу.

В даний час значущим стає ще один чинник, що негативно впливає на якість життя молодих людей - спостерігається загальне погіршення здоров'я молоді. Зокрема, значно погіршала епідемічна обстановка по Віл-інфекції. Гостро стоїть проблема розповсюдження наркоманії серед молоді.

Наукові дослідження, практика роботи з молодою сім'єю свідчать, що ефективність розвитку власного потенціалу сім'ї, її психічне здоров'я багато в чому визначаються змістом соціально-педагогічного забезпечення, ступенем відповідності системи заходів соціальної роботи потребам молодих сімей.

Інакше, некомпетентність в соціальній роботі з молодою сім'єю може ще більш ускладнити внутрисімейні проблеми.

У сучасній літературі робота фахівців - педагогів, психологів, соціальних працівників - розглядається стосовно сім'ї в цілому, без виділення такої важливої групи, як молода сім'я. У реальній практиці не враховуються специфічні соціальні процеси, що відбуваються в молодих сім'ях.
Аналіз підходів до проблеми виявив багатоплановість наукових інтересів дослідників, що вивчали різні аспекти соціально-педагогічної роботи з сім'єю: становлення і зміцнення сім'ї (Ю.А. Альошина, Б.І. Антонов, С.І. Голод, І.С.Даніленко, А.Ф. Євченко, В.І. Зацепін та ін.); виховна робота з дітьми в сім'ї (В.А.Гурьяк, Н.Т.Молчанов, Н.І.Стрекалова та ін.); психолого-педагогічна допомога сім'ї (А.К. Агішева, В.Н. Дружінін, Н.В.Піддубний та ін.); соціально-психологічний клімат і виховний потенціал сім'ї (І.В. Гребенніков, О.А. Добриніна, М.С. Мацковський та ін.). Роботи цих та інших авторів не охоплюють всієї повноти проблем, що виникають в молодих сім'ях, і заходів ефективної соціальної підтримки.

Саме тому актуальною є тема дослідження «Соціальна робота з молодою сім’єю».

Об’єктом дослідження є молода сім’я в Україні.

Предметом дослідження є особливості соціальної роботи з молодою сім’єю.

Головною метою дослідження є розкриття особливостей соціальної роботи з молодою сім’єю, визначення специфіки та можливих шляхів удосконалення.

Для реалізації поставленої мети визначено завдання:

– розкрити поняття молодої сім’ї та визначити особливості й напрямки соціальної роботи з молодою сім’єю;

– здійснити аналіз нормативно-правової бази щодо соціальної роботи з молодою сім’єю;

– узагальнити досвід соціальної роботи з молодою сім’єю, показати особливості державної сімейної політики в Україні і проаналізувати ефективність діючих програм з підтримки молодих сімей;

– визначити напрямки соціальної роботи з сім’ями, відповідно до їх типів.

Наукова новизна одержаних результатів. Особливості предмету та завдань дослідження викликали необхідність використання результатів роботи Запорізького міського центру соціальних служб для молоді. На основі системного аналізу літератури формулюється розуміння проблеми молодої сім’ї, її існування на сучасному етапі розвитку українського суспільства.

Теоретична і практична цінність дослідження полягає у здійсненні спроби узагальненого аналізу особливостей соціальної роботи з молодою сім’єю в Україні на сучасному етапі розвитку.

Враховуючи актуальність досліджуваної теми, а також недостатність її розробки у вітчизняній літературі, проведене дослідження заповнює прогалини в даній галузі знань, а одержані за допомогою різних методичних підходів теоретичні положення і висновки можуть слугувати основою для подальшої розробки проблем сім’ї та сімейних відносин.

Матеріали дослідження можуть бути широко використані в лекційних курсах з соціальної роботи, у практичній діяльності соціального працівника.

Структура роботи обумовлена метою і завданнями дослідження. Робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел з питань, які розглядаються в роботі.

РОЗДІЛ 1. МОЛОДА СІМ’Я ЯК ОБ’ЄКТ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

1.1. Характеристики сучасної молодої сім’ї

Сім'я, як соціальний інститут, існує багато тисячоліть. Таємниця її довговічності полягає у тому, що вона є найважливішою ланкою відносин людини з навколишнім світом і найефективніше сприяє соціалізації особи в соціумі. Проте сім'я існує не тільки тому, що виконує життєво важливі для суспільства функції, а також тому, що вступ до шлюбу, народження і виховання дітей властиве людині.

Проблемам сім'ї і сімейних відносин, питанням устрою, функцій, суспільної і державної ролі сім'ї, як одній з якнайдавніших форм людської спільності присвячено немало робіт. В даний час проблеми сім'ї вивчаються демографами, психологами, медиками, соціологами, економістами, що відзначають вплив негативних трансформацій в сім'ї на динаміку народонаселення, якість індивідуального і колективного здоров'я, на формування деструктивних типів поведінки, на бідність, на етичний стан суспільства в цілому. У світлі вказаних напрямів в системі державного управління на різних рівнях розробляються підходи до сімейної і демографічної політики, програми дій відносно сімей з дітьми, тендерних відносин.

Сім'я розглядається як соціалізуюча структура, відтворююча людину не тільки як біологічну одиницю, але як індивіда з певним набором соціальних, культурних, етичних якостей. Саме тому соціалізуюча функція сім'ї визнається як одна з найважливіших і затребуваних суспільством, оскільки ще не створений інститут, здатний замінити сім'ю в її функції соціалізації і самоідентифікації особи.

Становлення сім'ї як соціального інституту відбувалося ще в Античності, і аж до середини XIX століття про сім'ю існували тільки умоглядні уявлення.

Платон висував утопічні ідеї щодо спільності дружин і дітей. Йому протистояв Аристотель, що затверджував автономність сім'ї щодо держави.

Вже за часів Платона і Аристотеля розбіжність трактувань сім'ї не була підсумком чистого філософствування, а полемікою про майбутнє сім'ї, про шляхи зміни її устрою і функціонування.

«Кризова» і «трансформаційна» парадигми виходять із стереотипу сім'ї часів аграрного домогосподарства, але при цьому «прогресистська» парадигма проголошує прогрес сім'ї, а «кризова» - прояв системної кризи суспільства в цілому. Цим підходам протистоїть центристська соціологія, що розглядає як початковий елемент аналіз сім'ї як цінності, а не індивіда, групу, що володіє цілісністю, холістичними властивостями, що не зводяться до суми індивідів, які становлять цю групу.

Гоббс, Руссо обвинувачували сім'ю в «деспотизмі» і людському «приниженні».

Сім'ю вважали міні-суспільством, а суспільство розуміли як сім'ю, що розрослася. Філософи і історики (до Гегеля, Канта) будували суспільні відносини подібно до сімейних.

Існували також уявлення про суспільство без сім'ї - про початковий проміскуїтет з безладними статевими зв'язками. З нічим не обмежуваної сексуальності виводилися соціальні особливості життя людей.

Тільки в XIX столітті сім'ю стали вивчати, спираючись на конкретні факти і емпіричний матеріал, зібраний в ході досліджень і порівняльно-історичного аналізу. Саме в цей час поява соціології як самостійної науки з її полярними теоріями сімейної динаміки похитнула біблійне уявлення про парну сім'ю як незмінну і вічну суть.

Так, у процесі дослідження шлюбно-сімейних відносин Г.Спенсер розглядав сім'ю як найстійкіший інститут, що становить ту основу, на якій формуються політичні структури, складаються і розвиваються будь-які історичні спільності (рід, плем'я, народ).

Таким чином, на перше місце Г.Спенсер висуває соціалізаційну функцію сім'ї, тобто «сім'я як сфера і інститут соціалізації індивідів служить хранителькою культурних традицій суспільства, ... вона є форма життєдіяльності, в якій виробляються механізми узгодження поглядів індивідів, що належать до різних поколінь, ... вона є те природне середовище, де постійно зустрічається старе і нове, відбувається з'єднання традиції і новаторства».

Е.Дюркгейм вивчав соціальні проблеми з позицій структурно-функціонального підходу. При використовуванні даного методу в дослідженні сімейних відносин, як відзначають сучасні учені, Е.Дюркгейм «велику увагу приділяє аналізу історичного переходу сімейних функцій до інших соціальних інститутів, при якому відбувається редукція економіко-виробничої, релігійної, виховної та інших функцій, звуження кола функцій, здійснюваних самою сім'єю» [32, с. 67].

Використовуючи функціональний метод, Е.Дюркгейм звернув серйозну увагу на пошук властивих сім'ї механізмів солідарності і згуртованості, на роль кожного члена сім'ї в цьому процесі.

Глобальна модернізація, динамізм сучасних соціальних процесів, необхідність оптимізації раціонального управління структурними змінами в суспільстві в цілях забезпечення гарантій стійкого соціального розвитку спонукають дослідників з нових позицій осмислити значення сім'ї як одного із структурозначущих соціальних інститутів і як форми соціального гуртожитку, забезпечуючої відтворення поколінь і етичних основ суспільства.

Сім'я по праву є найскладнішим і суперечливим об'єктом соціального пізнання. Ця складність виявляється в самому позначенні сім'ї як особливої сфери соціального буття, де люди характеризуються тією властивістю повсякденного спілкування, яке іменується близькістю або первинністю взаємодії.

Існує багато визначень поняття «сім'я» з позиції науки.

Зокрема, сім'я - динамічна мала група людей, котрі проживають разом і зв'язані родинними відносинами (шлюб, кровна спорідненість, усиновлення, опіка), спільністю формування і задоволення соціально-економічних та інших потреб, взаємною моральною відповідальністю [4, з. 12].

Сім'я - це соціально-педагогічний інститут та особлива соціальна система, яка є підсистемою суспільства і включає в собі інші підсистеми (членів сім'ї); це первинній контактний колектив [5, з. 4].

Сім'я є прикладом унікального поєднання різнопланових збалансованих характеристик. Саме завдяки здатності до врегулювання вона є найгнучкішим елементом соціальної структурі, здатнім швидко реагувати на внутрішні та зовнішні впливи. Сім'я реагує на будь-які зміни. У ситуації зубожіння у сім'ї знижується здатність задовольнять споживи своїх членів; у випадку розквіту - з'являються споживацькі тенденції.

Відповідно до чинного законодавства, сім'я є первинним та основнім осередком суспільства. її складають особини, які спільно проживають, пов'язані спільним побутом, мають взаємні має рацію й обов'язки. Подружжя вважається сім'єю і тоді, коли дружина та чоловік у зв'язку з навчанням, роботою, лікуванням, необхідністю догляду за батечками, дітьми та з інших поважних причин не проживають спільно (Стаття 3 Сімейного кодексу України).

Розвиток соціального інституту сім'ї в Україні, як і в інших країнах, пов'язаний:

по-перше, з соціальними, економічними і політичними процесами модернізації суспільств;

по-друге, з питаннями стабільності суспільств, оскільки сім'я представляється як основний інститут трансляції соціальних цінностей від покоління до покоління і єдино легітимна соціальна норма організації сексуальних практик і відтворення.

Урбанізація і індустріалізація вплинули не тільки на соціально-економічні аспекти індивідуального, сімейного і суспільного життя, але і на характер і спосіб ведення домогосподарства, внутрішньосімейні відносини, демографічну поведінку, структуру і розмір сімей, сприяли становленню малих або нуклеарних форм сім'ї, що складаються з батьків і неповнолітніх дітей.

Розвиток інституту сім'ї під впливом модернізаційних процесів сприяв оформленню приватних соціальних відносин і приватних форм організації життя, підвищенню індивідуалізації членів сім'ї, становленню демократичніших відносин між подружжям, батьками і дітьми, іншими членами сім’ї.

В постіндустріальних суспільствах сім'я також еволюціонує: дослідники говорять про падіння етично-етичних норм і зміну сталих уявлень про сім'ю, про нестабільність шлюбів, перетворення в норму і зростання числа монобатьківських сімей, зниження ролі сім'ї в соціалізації дітей. Причини таких змін учені визначають по-різному. Наприклад, Е.Берджес, розглядаючи ситуацію дезорганізації сім'ї, стверджував, що, не дивлячись на втрату сім'єю її інституційних функцій, сім'я реорганізується на нових принципах товариської солідарності, а не на формальному боргу. В майбутньому «товариська» сім'я, спираючись на відчуття взаємної пошани, взаєморозуміння і співпереживання, стане переважаючим типом сім'ї. По мірі того, як будинок почне перетворюватися на лоно психологічної близькості і любові, державні і інші зовнішні соціальні інститути братимуть на себе колишні сімейні функції освіти, фінансової підтримки, виховання молоді. Що частково ми можемо спостерігати сьогодні на прикладі багатьох сучасних суспільств. Таким чином, держава, «перехоплюючи» функції сім'ї, як би замінює її собою [34, с. 166].

На думку К. Девіса перехід від традиційних форм сім'ї до сучасних пов'язаний, перш за все, з трансформацією соціокультурних норм високої народжуваності і розповсюдженням соціальних норм низької народжуваності. Тобто витоки сімейних змін слід бачити в зміні системи цінностей і соціальних норм шлюбу і сім'ї, а не в заміні «жорсткого» зовнішнього тиску, «примушення» до сімейного життя, внутрішніми силами шлюбно-сімейної згуртованості. Розпад ціннісної системи, що підтримує розширену сім'ю, не означає автоматичної появи в нуклеарній сім'ї такої «взаємної прихильності», яка поза всякими зовнішніми впливами здатна забезпечити соцієтальні функції по відтворенню населення і соціалізації нових поколінь [35, с. 62].

На думку багатьох учених, вже в перших десятиліть XX століття намітилася інституціальна криза сім'ї, що виражається в невиконанні основних функцій по народженню і повноцінній соціалізації нових поколінь.

П. Сорокін писав, що сім'я «переживає гострий перелом; старі і частково сучасні її форми мало-помалу зникають і поступаються місцем іншим формам, відомим поки у загальних рисах». «Сім'я як би тане і розсмоктується, розпадаючись на частини, втрачаючи одну за іншою свої зв'язки і функції...» [31, з. 56 - 58].

П. Сорокін аналізує причини ослаблення союзу подружжя, батьків і дітей, родичів, і робить висновок про те, що стан існуючої системи сімейно-шлюбних відносин свідчить про кризу сім'ї.

Щоб оцінити, на­скільки сім'я здатна на здорове реагування в сучасній ситуації змін, потрібно про­аналізувати реалізацію її функції.

Функції сім'ї - відображення системи взаємодії особи, сім'ї та суспіль­ства і тих сфер, які пов'язані безпосередньо із задоволенням відповідних потреб її членів.

Заслуговує на увагу така класифікація функцій сім'ї:

економічна - планування сімейного бюджету, організація споживчої діяльності по веденню домашнього господарства;

господарська (організація побуту сім'ї, турбота про дім) - підтримка порядку та чистоти, дотримання санітарно-гігієнічних норм;

репродуктивна - продовження людського роду через народження дітей; планування сім'ї;

соціалізуюча - передача дорослими членами сім'ї соціального до­свіду дітям, цілеспрямований вплив на дітей з метою формування у них ціннісних орієнтацій, життєвих уподобань; організація внутрішньосімейного спілкування;   оволодіння соціальними  вміннями  і навичками; освіта, професійне самовизначення;

рекреативна - організація вільного часу та відпочинку, розвиток інтересів і потреб членів сім'ї;

терапевтична - створення сприятливого сімейного мікроклімату, психологічна підтримка членів сім'ї в різних життєвих ситуаціях, створення доброзичливого емоційного клімату в сім'ї з метою від­новлення фізичних і психічних сил членів родини, витрачених у різних стресових ситуаціях.

Сім'я, яка належним чином виконує свої функції, називається здоро­вою, її основними ознаками є:

-   згуртованість;

-   відкритість для встановлення нових стосунків;

-   інтимність;

-   оптимізм і турбота;

-   здатність самостійно вирішувати завдання свого розвитку;

-   ідентичність;

-   готовність до зміни ролей;

-   залучення всіх членів про прийняття сімейних рішень тощо. Сім'я виступає провідним чинником соціалізації особистості на макрорівні. Її основні соціалізуючи функції: забезпечення фізичного та емоційно­го розвитку індивіда; формування статевої ідентифікації дитини, її розумо­вого розвитку, розвитку здібностей і потенційних можливостей; формува­ння ціннісних орієнтацій особистості; оволодіння основними соціальними нормами [3, с. 59].

Існує багато типів сімей. Відповідно до соціально-педагогічного підхо­ду сім'ї класифікують за:

структурою (повна, неповна);

матеріальною за­безпеченістю (з дуже високим матеріальним статком; із високим матеріаль­ним статком; із середнім матеріальним статком; із низьким матеріальним статком чи малозабезпечена; сім'я, що перебуває за межею бідності);

за місцем проживання (міська, сільська);

за сімейним станом (дискантна, по­зашлюбна, молода, зріла);

за кількістю і наявністю нерідних дітей (без­дітна, малодітна, багатодітна);

за якістю сімейних взаємин (опікунська, прийомна, благополучна, неблагополучна - конфліктна, аморальна, маргі­нальна) тощо.

Узагальнюючи перераховані вище визначення, можна сказати, що сім'я відноситься до особливих, фундаментальних груп суспільства. Вона є одночасно соціальною групою і суспільним інститутом.  Знаходячись в складних взаємостосунках із суспільством, підпадаючи під вплив з боку його економічної, політичної і правової систем, сім'я, у тому числі і молода сім'я, чинить у відповідь свою дію на суспільство. Перш за все, своєю відтворюючою функцією, що розуміється в найширшому значенні слова, як відтворення членів суспільства.

Молода сім'я - це сім'я в перші три роки після укладення шлюбу (у разі народження дітей - без обмеження тривалості шлюбу), в якій обидва члени не досягли 30-річного віку, а також сім'я, що складається з одного з батьків у віці до 30 років і неповнолітньої дитини.

Молода сім'я відноситься до особливих, фундаментальних груп суспільства. Вона є одночасно соціальною групою і суспільним інститутом. Молода сім'я є своєрідною моделлю суспільства, всіх його соціальних зв'язків і відносин.

Саме молода сім'я здійснює народження і формування нових членів суспільства.

Зі всієї сукупності чинників, що впливають на якість відносин в молодій сім'ї і її суспільне функціонування, можна виділити наступні:

1. Умови життя сімейної групи, які включають соціально-економічні, суспільно-політичні, соціально-психологічні, соціально-культурні та інші чинники.

2. Соціальні вимоги, що висуваються суспільством до молодої сім'ї.

3. Структура молодої сім'ї, як сукупність відносин між її членами.

4. Ролеві очікування і домагання шлюбних партнерів.

5. Спосіб життя, який є сукупністю всіх видів життєдіяльності.

6. Ідеологія молодої сім'ї, що відображає сукупність норм і цінностей.

Абсолютно очевидно, що із збільшенням кількості і ускладненням чинників, що впливають на стан і перспективи розвитку молодої сім'ї, ускладнюється і задача прогнозування виникнення і посилення соціокультурних і соціально-економічних кризових явищ в сучасному суспільстві, які приводять до трансформації інституту сім'ї.

Аналізуючи специфіку сучасної молодої сім'ї, можна також відзначити, що цей тип сім'ї відрізняє те, що в них основна вісь відносин визначається не спорідненістю і батьківством, а шлюбністю (подружні відносини мають перевагу над відносинами між дітьми і батьками, подружжям і родичами), з акцентуванням особистих аспектів. В той же час, молода сім'я - це особлива соціально-психологічна, інтимно-психологічна група, специфіка якої полягає і у тому, що, з одного боку, погляди сучасного молодого покоління на сім'ю і брак відображають гуманізацію подружніх відносин, з іншого, збільшується значущість матеріального благополуччя.

Сучасна молода сім'я дуже швидко пристосовується до нових вимог соціокультурного фону, швидше за інші сім'ї реагує на всі суспільні зміни, має перед собою безліч альтернатив шлюбно-сімейної і гендерної поведінки, але в той же час вона помітно залежна від дії зовнішніх обставин (погані житлові умови, обмежені матеріальні можливості, нерідко матеріальна залежність від батьків, проблеми самовизначення та ін.).

Так, сучасна молода сім'я переживає складний період свого розвитку. Трансформація суспільних відносин привела до істотних змін потреб людей у виконанні ними соціальних функцій і ролей членів сім'ї в аспекті тих традицій, які були історично обумовлені і складалися впродовж довгого соціального часу. Виконуючи функцію вищого соціального захисту, сім'я буде затребувана суспільством необмежено тривалий час.