Аналитическая философия. 2

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО СЕЛЬСКОМУ  ХОЗЯЙСТВУ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГОУ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ

ДИСЦИПЛИНА ФИЛОСОФИЯ

 

Контрольная работа

Тема: Аналитическая философия.

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил: студент 2 курса ФЗО Экономика

и управление на предприятии АПК

Шахназарян  А.В. шифр:101977

     Проверил:

 

Благовещенск 2012

 

     Содержание

    1. Аналитическая философия                                                                 3
    2. Джордж Эдвард Мур (1873-1958)                                                4
    3. Бертран Рассел (1872-1970)                                                           9
    4. Людвиг Витгенштейн (1989—1951)                                                       16

     Литература                                                                                         24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         1. Аналитическая философия

Развитие и нарастающее  влияние аналитической философии  по праву считается одной из отличительных  черт интеллектуальной культуры XX столетия. У истоков этого направления  философского знания стояли английские философы Джордж Эдвард Мур (1873 —1958) и  Бертран Рассел (1872 —1970), а также  немецкий логик и математик Готлоб Фреге (1848—1925). Аналитическая философия  наследует традиции изучения оснований  знания — как в его чувственной, эмпирической, так и в рациональной, теоретической форме. Ее предшественниками  считают Гоббса, Локка, Беркли, Юма, Д.-С. Милля, Маха, а также Аристотеля и средневековую схоластику, Р.Декарта, Лейбница, Канта и др. Наработанные в прежние века идеи и методы анализа  человеческого опыта развиваются  в аналитической философии в  тесной связи с исследованием  языка, в котором выражается и  осмысливается этот опыт.[1, c. 51]

Термин "логический анализ" ввели  в употребление Мур и Рассел. Он характеризовал метод исследования, но впоследствии определил и название философского направления, практиковавшего  этот метод. Круг философов "аналитической" волны несколько размыт: Г.Фреге, Дж.Э.Мура, Б.Рассела, Л.Витгенштейна, Р.Карнапа, Г.Райла, П.Стросона и других объединяет не столько тематика или тип философских  концепций, сколько стиль философствования. Его общая характерная черта  — детальное исследование языка (с учетом новейших достижений логики и лингвистики) с целью решения  философских проблем. Главные цели философии анализа — выявление  структуры мысли, прояснение всего  смутного, невнятного, достижение "прозрачного" соотнесения языка и реальности, четкое разграничение значимых и  пустых выражений, осмысленных и  бессмысленных фраз.

Внутри аналитической философии  выделяют два направления: философию  логического анализа и философию  лингвистического анализа (или лингвистическую  философию). Приверженцы первого  направления в основном занимаются философией и логикой науки в  русле сциентизма. Сторонники второго  направления считают такую ориентацию искусственной и слишком узкой, чрезмерно ограничивающей философский  кругозор. С их точки зрения философия  укоренена в реальном человеческом разумении, в жизненных ситуациях, в механизмах естественного языка.

В основу философии логического  анализа легли идеи Фреге и  Рассела, а также концепция "Логико-философского трактата" Витгенштейна, сыгравшая  важную роль в формировании принципов  всей аналитической философии. Истоки лингвистической философии связывают  с деятельностью Мура. Зрелая же концепция этого направления  тоже была разработана Витгенштейном  — во второй период его творчества.[1, c. 52]

 

2. Джордж Эдвард Мур (1873-1958).

Дж.Э.Мур — английский философ, один из основоположников англо-американского  неореализма и "лингвистической" ветви аналитической философии. В ранние студенческие годы в Кембридже  он специализировался по классической филологии и это повлияло на характер его философских изысканий. Первые публикации философа были написаны в  духе абсолютного идеализма его  учителей Ф.Брэдли и Дж.Э.Мак-Таггарта. Но развивая их критику психологизма, Мур тщательно проанализировал  аргументы английского эмпиризма (от Локка до Милля), и это привело  его к размежеванию с абсолютным идеализмом. Его новая позиция  — "концептуальный реализм" —  была впервые изложена в статье "Природа  суждения" (1899). В ней намечены основные ориентиры зрелого философского творчества Мура — позиции неореализма, принцип антипсихологизма (в трактовке логики и теории познания) и др. Работа "Природа суждения" впоследствии повлияла на формирование концепции "логического атомизма" Рассела и Витгенштейна. Процедуры анализа предложений естественного языка (их логической и грамматической формы, их отношения к фактам, критерии их осмысленности и др.) окажутся в центре внимания всех школ аналитической философии.[2, c. 321]

Позитивные аспекты теории познания Мура развернуты в статьях "Защита здравого смысла", "Доказательство внешнего мира" и ряде других сочинений. Главные темы этих работ: обоснование  знания о других людях и о физических объектах. Философ обращается к уверенности  человека в том, что существует и, стало быть, является реальным нечто, отличное от него самого и непосредственно  им воспринимаемое. В круг таких  реалий входят и другие люди ("Природа  и реальность объектов восприятия"). В работе "Некоторые основные проблемы философии" Мур перечисляет  множество конкретных вещей, которые  большинство людей "знает достоверно". Так, каждый знает о существовании  собственного тела, как знает и  то, что оно родилось, развивалось, соприкасалось с Землей, что многие из живших умерли, что Земля в  прошлом уже долгое время существовала. Мы знаем, что во вселенной были и  есть материальные объекты и акты сознания, а также то, что множество  объектов существует и тогда, когда  мы их не осознаем. Мур подчеркивал, что истинность наиболее общих предложений  — о существовании физических объектов, других людей и прочее — неявно заложена в общем способе  нашего мышления, в присущей нам  во многих случаях уверенности: это  мы знаем. Философ подмечает, что  даже отрицание таких положений  уже неявно подразумевает существование  того (или тех), кто их отрицает. А  это допущение невольно тянет  за собой и многое другое. Повинуясь  здравому смыслу, подытоживает Мур, люди приходят к ряду взаимосвязанных убеждений, несовместимых с идеалистическим отрицанием физических объектов, реальности времени и многого другого.

Продвигаясь далее в обосновании  существования внешнего мира на основе познанных фактов, Мур устанавливает  тесную смысловую (аналитическую) связь  понятий "быть внешним по отношению  к сознанию", "встречаться в  пространстве" и др. В пределе  его обоснований обнаруживаются очевидные факты, которые уже  не поддаются критике и не нуждаются  в защите. Человек не знает, откуда ему ведомы многие простые и бесспорные истины, он их просто с очевидностью знает. И это знание не может быть поколеблено. Отрицанию очевидного противятся весь здравый смысл и  даже сам язык, ввергая нас в  противоречия, становясь невнятным  и запутанным. В подтверждение  этого Мур приводил парадоксальные утверждения, например, "Идет дождь, но я в это не верю" и др. Размышления  Мура на эти темы продолжались долгие годы. Он вновь и вновь возвращался  к ним в лекциях, дискуссиях, публикациях, сохраняя опору на очевидность и  здравый смысл. Важное значение для  решения волновавших его проблем  философ придавал анализу ощущений и других форм чувственно опыта.

Анализ чувственно данного. Много внимания Мур уделил вопросу  о соотношении чувственных данных и физических объектов. Он полагал, что чувственно данное может иногда существовать без физического объекта. Его излюбленный пример такого ощущаемого — остаточное изображение после  длительного взгляда на светящийся предмет. В связи с этим философа больше всего занимал вопрос: можно  ли рассматривать чувственные данные при восприятии физических объектов как части их (этих объектов) поверхностей? В поиске ответа Мур постоянно  колебался между противоположными точками зрения. [2, c. 324]

Сложность старинной проблемы, за решение которой взялся Мур, известна. Ведь предметы внешнего мира, включая  других людей и даже наше собственное тело, даются нам только посредством ощущений, восприятии. Выйти за их пределы — понять, как выглядит предмет, когда его никто не видит, или как звучит мелодия, когда ее никто не слышит — людям не дано. А это значит, что уверенность в существовании предметов, мира, людей независимо от нашего сознания, должна опираться прежде всего на сами формы чувственного опыта человека, их внутреннюю многомерность, варьируемость и вместе с тем устойчивость, инвариантность определенных форм опыта, знаний. Такой подход в XVII—XVIII вв. был опробован великими британскими философами-сенсуалистами. Немало тонких аналитических наблюдений завещал своим продолжателям в XX век, в частности, Дж. Беркли.

Мур понимает, что ключ к  различению "чувственного опыта" и "реальности" дает анализ ощущений. С помощью такого анализа, прослеживая  и сопоставляя вариации ощущений, ему удается выявить "зазор" между ощущением и ощущаемым, их несовпадение. Скажем, один и тот  же предмет, в зависимости от сопутствующих  обстоятельств воспринимается то как  холодный, то как теплый. Один и тот  же цвет простым глазом воспринимается иначе, чем под микроскопом. Предмет  в целом может восприниматься как одноцветный, даже если его элементы многоцветны. С помощью таких  различий улавливается, косвенно заявляет о себе то, что Мур называет объектом и благодаря чему познавательное отношение между субъектом и  объектом выступает как "осведомленность", а не греза. [2, c. 333]

Вместе с тем Муру ясно, что анализ чувственно данного применим лишь в известных пределах и не может служить универсальным  методом решения философских  проблем. Для него не секрет и то, что истинность многих высказываний постигается без опоры на такой  анализ, что порой мы просто не можем  его провести. Например, неоспорим  факт познания реальных физических объектов. Между тем в процессе анализа  осознается: познать такие объекты только на основе чувственно данного невозможно. Стало быть, помимо чувственных данных процесс познания объектов включает в себя еще нечто, благодаря чему в какой-то момент (память подсказывает это) свершается "чудо" перехода от данного образа к уверенности, что этот образ к чему-то относится, — хотя трудно сказать, что это нечто собой представляет. Не ограничиваясь анализом чувственно данного, Мур разрабатывал также процедуры концептуально-речевого прояснения философских понятий, тезисов, парадоксов, придавая все большее значение смысловому анализу языка.

Метод анализа. С определением понятия анализа дело обстоит  непросто. Даже у Рассела, одного из величайших приверженцев аналитического метода, это понятие не получило четкого разъяснения. Не вполне удалась  эта задача и Муру. После почти 50 лет применения метода анализа  он пояснил, что под анализом понимает метод определения одних понятий  или высказываний с помощью других, логически эквивалентных первым. Анализ, по Муру, предполагает употребление языка с присущим ему различением  слов и понятий, предложений и  высказываний. Это делает возможным  своего рода "перевод", замену одних  выражений другими, тождественными им по смыслу. Суть анализа, — прояснение понятий и высказываний, а не открытие новых фактов о мире. Философ указал некоторые условия правильного  анализа, в частности, требование тождества  анализируемого и анализирующего понятий. Но такое требование ведет к парадоксу  анализа, что затрудняет его строгую  дефиницию. Уже этот штрих показывает, что философский анализ в понимании  Мура мыслился скорее как практика, а не теория. Слушавшие его лекции, выступления свидетельствуют: систематически выявляя важные различия (например, между "физическим" и "визуальным" пространством), Мур помогал устранять  характерные философские ошибки и замешательства. Его анализ вносил ясность в само философское рассуждение. [2, c. 341]

Придавая анализу большое  значение, Мур вовсе не считал, что  философия сводится только к анализу. Он отчетливо различал философское  утверждение истин здравого смысла и философский анализ этих истин, процесс доказательства философских  высказываний и анализ посылок, заключений этого доказательства. Иными словами, Мур не ставил под сомнение ценность самой философии, а ее важнейшим  делом считал стремление описать  универсум в целом.

Воздействие Мура на развитие философской мысли в Англии первой половины XX в. общепризнанно. Но главным  результатом его труда стал совсем не свод текстов, не собрание философских  мыслей. Профессору из Кембриджа удалось  большее: он оказал весьма заметное влияние  на сам стиль философствования. Его  ученики отмечают: "Философия  после Мура никогда не сможет стать  такой, какой она была до Мура, —  из-за стандартов точности и утонченности, которые он внес в философствование, и, что еще важнее, из-за направленности, которую он задал философским  исследованиям". Не только аргументы, изложенные в текстах (их не так уж много), но и постоянное общение Мура с коллегами и учениками, его  лекции, участие в дискуссиях способствовали "закату" английского гегельянства и усилению позиций философского реализма. Мур возродил исконно английскую философскую традицию эмпиризма  и здравого смысла, придал ей обновленный  облик, отмеченный печатью пристального внимания к языку. Это и послужило  истоком аналитической философии. Мур дал импульс аналитическому движению в философии. Вслед за ним  на эту стезю вступил Б.Рассел, внесший решающий вклад в формирование философии логического анализа. [4, c. 158]

3. Бертран Рассел (1872-1970).

Бертран Рассел — всемирно известный  английский ученый, философ, общественный деятель. В шестнадцать лет он прочитал "Автобиографию" своего крестного отца, Милля (1806—1873), произведшую  на него большое впечатление. Перу Милля  принадлежал и первый теоретический  труд по философии, прочитанный Расселом в восемнадцать лет. Эта работа ("Система  логики") определила заметное влияние  идей Милля и Д.Юма, мысли которого, развивал Милль, на будущие философские  позиции Рассела.

В творчестве Рассела выделяются три  периода. Первый, отданный освоению математики и философии, длился — вместе с  учебой — около десяти лет (1890— 1900). Следующий, наиболее плодотворный период (1900—1910), был посвящен логическому  исследованию основ математики. В  это время Рассел написал книгу "Принципы математики" (1903), статью "Об обозначении" (1905) и, в соавторстве  с А.Уайтхедом, — фундаментальный  труд "Начала математики". Последняя  работа, завершенная к 1910 г., принесла авторам мировую известность. Сорокалетний Рассел вступает в третий период, основным содержанием которого стала разработка широкого круга философских тем  и публикация популярных работ. [3, c. 90]

Переломным в своей философской  эволюции Рассел считал 1898 г., когда  он, по его собственным словам, вместе с Муром поднял бунт против Канта  и Гегеля. Рассел вспоминал: "Мур  начал бунт, я верно за ним последовал. ... В дальнейшем мы отказались от многих тогдашних идей, однако критическую  часть, а именно то, что факт в  общем и целом независим от опыта, продолжаем, — полагаю, что  оба — считать правильной." В последующие два года, к рубежу столетий, Рассел приходит к основным идеям аналитической философии  и новой логики.

Но подлинным достижением стали  новые идеи в области логического  анализа знания, оказавшиеся весьма эффективными и для решения задач, традиционно считавшихся философскими. Это привело Рассела к убеждению, что логика, даже в ее современном формализованном виде, глубоко связана с философией. Отличительной чертой аналитической философии прежде всего стало небывалое сближение логики и теории познания. В числе работ Рассела, выполненных в логикофилософском ключе, выделяется добротное "Исследование значения и истины" (1940). В нем для анализа философских проблем познания успешно применяются специальные логические и лингвистические методы.

Начало философии логического  анализа. Итак, в конце XIX— начале XX в. развивается логический анализ, успешно применяемый в исследованиях  основ математики. Задача анализа  — не изучение объектов, не получение  новых истин о мире (это дело науки), а уточнение, прояснение смысла слов и предложений, составляющих знание. Это достигается путем перевода, переформулирования менее ясных  положений в более ясные. Рассел выдвинул развернутую теорию логического  анализа как метода перевода знания на более точный язык. Учение об анализе  было логической концепцией, к которой  Рассел пришел через философию математики. Логический анализ был связан прежде всего с проблемами языка. "Наше исследование, — писал Рассел, —  нужно начинать с проверки слов, а затем синтаксиса". Но в то же время считается, что прояснение языка оказывается средством  более четкой информации об объектах, поскольку оно проясняет смысл, предметное содержание высказываний. [3, c. 101]

Методу анализа было дано также  философское толкование и применение. Этим и было вызвано к жизни  широкое течение так называемой аналитической философии. Как же происходил перевод идей логического  анализа на более обобщенный философский  язык? Основной запас проблем и  мыслей был почерпнут из новой  логики — на пути определенного  философского истолкования ее результатов. Первоначальная разработка основных логических понятий, послуживших отправной  точкой для аналитической философии, принадлежит Расселу — его логическому учению и его философской интерпретации. Продолжая исследования Пеано и Фреге в области логического анализа, Рассел не ограничился применением данного метода к математике. Он первым широко привлек внимание философов к символической логике, первым применил метод логического анализа к теории познания в целом, распространил его на решение философских проблем.

Логическое учение послужило для  Рассела базой построения более  широкой философской концепции. Он сам отмечал, что его логическая доктрина привела его в свою очередь  к определенному виду философии, как бы обосновывающему процесс  анализа. Свою философию Рассел прямо  базирует на своей логике: «Моя логика атомистична. Отсюда атомистична и  моя метафизика. Поэтому я предпочитаю  называть мою философию "логическим атомизмом"».[3, c. 108]

Выведение философской доктрины мира и прзнания из логики Рассел считал вполне правомерным. В работе "Наше знание внешнего мира" (1914) он выдвинул свой знаменитый тезис — логика есть сущность философии, подтвердив его  позже в работе "Логический атомизм" (1924). "Я считаю, что логика фундаментальна для философии, и школы следует  характеризовать скорее по их логике, чем по их метафизике". Впрочем, идею логического метода построения и  обоснования философии Рассел проводил и гораздо раньше, изучая на рубеже столетий философское наследие Лейбница.

Итак, на смену прежнему представлению  о философской нейтральности  формальной логики Рассел выдвинул противоположный  тезис об ее активной и даже основополагающей роли в философии.

Дело в том, что логическое учение Рассела в самом деле не было философски нейтральным. Ведущая к парадоксам логическая нечеткость в употреблении языка тесно переплетена, по мнению Рассела, с ошибочными философскими предпосылками, традиционными для британского эмпиризма. Неосторожное оперирование понятием всеобщего класса Рассел связывает с мировоззренческими установками в духе платоновского реализма, в приписывании некоего объективного (хотя и трансцендентального) существования абстрактным сущностям. Так, Фреге вслед за Кантором, чтобы найти какой-то прообраз своим классам, ввел мир "нереальных объективных сущностей". В этом выражалось извечное наивное стремление "реализма" найти объективный прообраз абстрактных понятий (идеалистический вариант идеи соответствия бытия и сознания).

Этот "реализм" мешал, по мнению Рассела, ясному взгляду на понятие  множества и способствовал появлению  парадоксов. Так к причинам кризиса  оснований математики были отнесены хоть и не всегда явные элементы гипостазирования математических и  логических понятий. Отсюда программа  перестройки математической логики в духе номинализма. Неразрывно связав свои логические изыскания с поиском  новой философской основы логики, Рассел в отличие от Фреге истолковал класс как символическую фикцию, как простое сокращенное наименование некоторой группы единичностей. Он поставил задачу устранить независимые  абстрактные сущности и показать, что они сводимы к языковым наименованиям и их комбинациям. "Теория типов", "неполные символы", "аксиома сводимости" — все  это были попытки устранить такие  абстракции, которые составляют основу метафизики платоновского типа. [3, c. 111]

Тесно переплетенными с философией оказались и специальные логические проблемы, которыми занимался Рассел. Взять хотя бы такую проблему, весьма заинтересовавшую логиков XX в., как  уточнение понятия "существование", необходимого, в частности, в связи  с выявившейся здесь антиномией — так называемым парадоксом существования. Например, положение типа "Золотая  гора не существует (или "Пегас не существует" и т.п.) таит в себе трудность. Речь идет о несуществующих предметах, которые тем не менее как-то существуют, раз мы о них говорим.

Рассел занялся логическим прояснением  данной проблемы. В качестве уточняющего  был применен аппарат квантификации  и теории описаний. В результате такого анализа предмет, которому приписывается  несуществование, больше не выступает  в качестве субъекта предложения. Для  этого вместо обозначения предмета с помощью его названия, имеющего вид имени реального предмета, он фиксируется через описание его  свойств. Иначе говоря, в качестве субъекта берется переменная (х), а  прежний субъект (например, Пегас) разлагается  на свойства (крылатый и конеобразный) — описания (дескриптивные определения) этого х. Тогда предметом отрицания  становится уже не существование  предмета, а совместимость некоторых  его свойств. Иными словами, в  результате анализа существование  выступает уже не в качестве предиката, а как оператор значения некоторой  переменной.

Скажем, предложение "Золотая гора не существует" преобразуется в  утверждение, что ложно, будто у  какого-то предмета совмещаются признаки "золотая" и "являющаяся горой". Вместо понятий "существование" или "несуществование" вводится язык символической логики, выражающий, что некий комплексный предикат (составленный из признаков предмета) либо "заполнен" (соответствующий  предмет есть, был), либо "пуст" (предмета нет, не было). [3, c. 117]

Разрабатывая логический аспект проблемы существования, Рассел и его последователи (М.Шлик, Р.Карнап, А.Айер, У.Куайн и  др.) стремились найти точные способы  выражения соответствующих высказываний. Однако ими был сделан также целый  ряд философских выводов. Важнейший  из них — отрицание возможности  употреблять в качестве предиката "существование вообще". Выражения "существует", "является объектом" были объявлены неполными символами, исчезающими при анализе и  приобретающими смысл лишь в пропозициональных функциях в сочетании с определенными характеристиками объекта. Источник многочисленных логико-философских ошибок в этом вопросе — смешение разных уровней существования. Различение реального и идеального существования — одна из трудных философских задач. Сведение существования предмета к его чувственному представлению или понятию о нем, гипостазирование абстракций и т. п. — все это выражение таких трудностей. Смешение реального и идеального существования лежит в основе парадокса существования. Предложенные Расселом приемы анализа снимают парадокс, четко разграничивая реальное существование предметов от их логического существования. Логический анализ позволил дифференцировать различные уровни существования и этим значительно прояснить запутанную философскую проблему. [4, c. 269]

Определенный философский подтекст и важные философские приложения имела "теория описаний". Она дала удобный логический аппарат перевода в более ясную форму предложений  с неуточненным содержанием. С ее помощью проясняются, например, высказывания об эмпирически не обнаруживаемых объектах («автор "Уэверли"»), предложения, содержащие понятия пустого класса ("Современный король Франции"), утверждения о существовании  или несуществовании предметов  и др. Для всех этих случаев расселовский анализ предлагает перейти от рассмотрения предметов к рассмотрению их свойств  как относящихся к некоторому х. Метод дескриптивных определений  сочетается при таком анализе  с аппаратом квантификации, т.е. с  использованием количественных операторов типа "для некоторых х", "только для одного х", "по крайней мере для одного х" и т. д. Это был  весьма продуктивный аппарат логического  анализа, успешно применяемый для  борьбы с гипостазами и для  решения других задач.

Но Рассел и его последователи  не ограничили задачи анализа решением специальных логических затруднений. Логический анализ был тесно увязан с философскими концепциями номинализма и эмпиризма и объявлен универсальным методом, имеющим философскую значимость. "Успехи в математике второй половины XIX в., — писал Рассел, — были достигнуты просто терпеливым детальным рассуждением. Я решил, что такой метод надо применить и к философским проблемам". При этом Рассел склонен был считать логический анализ единственно продуктивным способом решения философских проблем. "Каждая подлинно философская проблема, — подчеркивал он, — это проблема анализа". Так провозглашается аналитическое понимание предмета философии. Расселовская концепция аналитической философии была изложена в его статье "О научном методе в философии". [4, c. 272]

4. Людвиг Витгенштейн (1989—1951) 

Один из самых оригинальных и влиятельных мыслителей XX столетия, в творчестве которого соединились идеи зародившейся в Англии аналитической философии и континентальной, прежде всего немецкой мысли (Кант, Шопенгауэр и др.). В его трудах заметно влияние античной классики (Платон, софисты), философии жизни (Ницше), прагматизма (Джеме) и др. Вместе с тем о" — самобытный мыслитель, органично соединивший две характерных черты философии XX в.: интерес к языку и поиск смысла, сути философствования. В становлении Витгенштейна-философа самое близкое участие приняли Б. Рассел и Дж. Э. Мур. В аналитической философии ему суждено было занять особое место, стать центральной фигурой, без которой уже трудно представить общую панораму этого движения и современный облик мирового философского процесса в целом.

Два периода творчества, две концепции. В философском творчестве Витгенштейна выделяются два периода — ранний (1912—1918) и поздний (1929—1951), связанные  с созданием двух концепций-антиподов. Первая из них представлена в "Логико-философском трактате", вторая наиболее полно развернута в "Философских исследованиях" (1953). [2, c. 413]

Созданные в разное время, с разных позиций, две концепции Витгенштейна "полярны" и вместе с тем  не чужеродны друг другу. В обеих  раскрывается принципиальная связь  философских проблем с глубинными механизмами, концептуальными схемами  языка. Развивая первый подход, Витгенштейн  продолжал дело Фреге и Рассела. Вторая, альтернативная программа чем-то скорее напоминала поиски Мура. "Ранняя" и "поздняя" концепции Витгенштейна — это как бы "предельные" варианты единого философского поиска, длившегося всю жизнь. Чего же искал  философ? — Если попытаться ответить одним словом, то можно сказать: Ясности. Девиз автора "Логико-философского трактата": "Все, что вообще может  быть сказано, может быть сказано  ясно, о том же, что высказыванию не поддается, следует молчать".

Трактат — своеобразный перевод  идей логического анализа на философский  язык. За основу была взята атомарно-экстенсиональная схема соотношения элементов  знания в "Началах математики" Рассела и Уайтхеда. Ее базис —  элементарные (атомарные) высказывания. Из них с помощью логических связей (конъюнкции, дизъюнкции, импликации, отрицания) составляются сложные (молекулярные) высказывания. Они толкуются как истинностные функции простых высказываний. То есть их истинность или ложность определяются лишь истинностными значениями входящих в них элементарных предложений  — независимо от их содержания. Это  делает возможным логический процесс "исчисления высказываний" по чисто  формальным правилам. Данной логической схеме Витгенштейн придал философский  статус, истолковав ее как универсальную  модель знания (языка), зеркально отражающую логическую структуру мира. То есть логика в самом деле была представлена как "сущность философии".

В начале "Логико-философского Трактата" вводятся понятия "мир", факты", "объекты". И разъясняется, что  мир состоит из фактов (а не вещей), что факты бывают сложные (составные) и простые (уже неделимые далее  на более дробные факты). Эти (элементарные) факты — или события — состоят  из объектов в той или иной их связи, конфигурации. Постулируется, что  объекты просты и постоянны. Это  — то, что в разных группировках остается неизменным. Поэтому они  выделены в качестве субстанции мира (устойчивое, сохраняющееся), — в  отличие от событий. События —  это возможные конфигурации объектов, т. е. подвижное, изменяющееся. Другими  словами, Трактат начинается с определенной картины мира (онтологии). Но в реальном исследовании Витгенштейн шел от логики. А уж затем достроил ее (или  вывел из нее) соответствующую (изоморфную ей) онтологию. Расселу понравилась  эта концепция, удачно дополнившая (обосновавшая) его новую атомистическую логику соответствующей ей онтологией и эпистемологией — более удачно, чем концепция Юма, ориентированная  на психологию и лишенная онтологии. Рассел с восхищением принял концепцию  и дал ей название: логический атомизм. Витгенштейн не возражал против такого названия. Ведь придуманная им схема  соотношения логики и реальности и в самом деле была не чем иным, как логическим вариантом атомистики — в отличие от психологического варианта Локка, Юма, Милля, для которых  все формы знания выступали как  комбинации чувственных "атомов" (ощущений, перцепций и др.). [2, c. 419]