Дыхание. Пищеварение
Областное государственное образовательное бюджетное учреждение
Среднего профессионального образования
«Иркутский региональный колледж педагогического образования»
Контрольная работа по дисциплине
«Возрастная анатомия, физиология и гигиена»
Тема: «Дыхание. Пищеварение»
Выполнила: студентка 3 гр.
заочное отделение
специальность «Дошкольное образование»
Таркова Юлия Викторовна
Проверил(а):
Иркутск 2012
Содержание
Глава 1. Функции
органов дыхания…………………….………………
- Дыхательные движения. Акты вдоха и выдоха…………………………...8
- Типы дыхания……………………………………………………………
……9 - Нервная и гуморальная регуляция дыхания……………………………….9
- Гигиена дыхания……………………………………………………………
.11
Глава 2. Пищеварительная система………….…………….………………13
2.1 Функции пищеварительной системы…………………………….……….14
2.2 Регуляция пищеварения………………………
2.3 гигиена питания……………….…………....
2.4 Режим питания……………………………………………
Заключение……………………………………………………
Список литературы…………………………………
- Функции органов дыхания
Органы дыхания осуществляют газообмен между атмосферным воздухом и организмом. В легких кислород из воздуха, поглощаемого при вдохе, переходит в кровь и доставляется в клетки. Здесь большая часть кислорода связывается с углеродом и водородом, которые выделяются в процессе обмена веществ из высокомолекулярных органических соединений, входящих в состав клеток. Образующиеся при этом углекислый газ и водяные пары удаляются из легких при выдохе. Меньшая часть кислорода входит в состав клеток организма. Энергия, освобождающаяся при расщеплении органических веществ, используется для жизнедеятельности, для восстановления разрушающихся клеток и развития организма.
При недостатке кислорода в крови в первую очередь страдают такие жизненно важные органы, как сердце и центральная нервная система. Кислородное голодание сердечной мышцы сопровождается угнетением синтеза аденозинтрифосфорной кислоты, являющейся основным источником энергии, необходимой для работы сердца. Мозг человека потребляет больше кислорода, чем непрерывно работающее сердце, поэтому даже незначительный недостаток кислорода в крови отражается на состоянии мозга.
Поддержание дыхательной функции на достаточно высоком уровне является необходимым условием сохранения здоровья и предупреждения развития преждевременного старения.
Без дыхания жизнь человека
невозможна; через короткое время
после его прекращения
Органы дыхания условно разделяют на нижние и верхние. Основная задача верхних дыхательных путей - это проведение, увлажнение, согревание воздушного потока, барьерная для крупных частиц пыли, некоторых бактерий и вирусов. Чем частички пыли крупнее, тем легче им задерживаться в верхних дыхательных путях. Поэтому при проблемах и заболеваниях в носоглотке, синусах, пазухах пылинкам, бактериям, вирусам, вредным веществам гораздо легче проникать в нижние дыхательные пути и вызывать или провоцировать патологический процесс в легких. Наиболее распространены такие заболевания как хронический гайморит, сезонный аллергический ринит, круглогодичный аллергический ринит.
У нижних дыхательных путей - основная функция газообмен. От функционирования этих отделов зависит насыщаемость крови кислородом, развитие гипоксии, а значит и всех органов и систем организма. Особенно страдает от недостатка кислорода сердечнососудистая система, головной мозг. В результате кислородной недостаточности страдают сердечная мышца, сосуды сердца, головного мозга и другие жизненно важные органы.
Дыхательный процесс включает несколько этапов:
- наполнение легких атмосферным воздухом (вентиляция легких);
- переход кислорода из легочных альвеол в кровь, протекающую через капилляры легких, и выделение из крови в альвеолы, а затем в атмосферу - углекислоты;
- доставка кислорода кровью к тканям и углекислоты из тканей к легким;
- потребление кислорода клетками - клеточное дыхание.
вентиляция легких - заключается в обмене вдыхаемого и выдыхаемого воздуха, т.е. в наполнении легких атмосферным воздухом и удалении его наружу. Это осуществляется благодаря дыхательным движениям грудной клетки.
12 пар ребер прикреплены спереди к грудине, а сзади - к позвоночнику. Они защищают органы грудной клетки (сердце, легкие, крупные кровеносные сосуды) от внешних повреждений, их движение - вверх и вниз, осуществляемое межреберными мышцами, способствует вдоху и выдоху. Снизу грудная клетка герметично отделена от брюшной полости диафрагмой, которая своей выпуклостью несколько вдается в грудную полость. Легкие заполняют почти все пространство грудной клетки, за исключением ее средней части, занятой сердцем. Нижняя поверхность легких лежит на диафрагме, их суженные и закругленные верхушки выступают за ключицы. Наружная выпуклая поверхность легких прилегает к ребрам.
В центральную часть внутренней поверхности легких, соприкасающуюся с сердцем, входят крупные бронхи, легочные артерии (несущие в легкие венозную кровь из правого желудочка сердца), кровеносные сосуды с артериальной кровью, питающие ткань легких, и нервы, иннервирующие легкие. Из легких выходят легочные вены, несущие в сердце артериальную кровь. Вся эта зона образует так называемые корни легких.
Каждое легкое покрыто оболочкой (плеврой). У корня легкого плевра переходит на внутреннюю стенку грудной полости. Поверхность плеврального мешка, в котором заключено легкое, почти соприкасается с поверхностью плевры, выстилающей внутреннюю сторону грудной клетки. Между ними имеется щелевидное пространство - плевральная полость, где находится небольшое количество жидкости.
Во время вдоха межреберные мышцы поднимают и разводят ребра в стороны, нижний конец грудины отходит вперед. Диафрагма (главная дыхательная мышца) в этот момент также сокращается, отчего ее купол становится более плоским и опускается, отодвигая брюшные органы вниз, в стороны и вперед. Давление в плевральной полости становится отрицательным, легкие пассивно расширяются, и воздух через трахею и бронхи втягивается в легочные альвеолы. Так происходит первая фаза дыхания - вдох.
При выдохе межреберные мышцы
и диафрагма расслабляются, ребра
опускаются, купол диафрагмы
Здесь необходимо отметить особую роль диафрагмы не только как главной дыхательной мышцы, но и как мышцы, активирующей кровообращение. Сокращаясь во время вдоха, диафрагма давит на желудок, печень и другие органы брюшной полости, как бы выжимая из них венозную кровь по направлению к сердцу. Во время выдоха диафрагма приподнимается, внутрибрюшное давление снижается, и это усиливает приток артериальной крови к внутренним органам брюшной полости. Таким образом, дыхательные движения диафрагмы, совершающиеся 12-18 раз в минуту, производят мягкий массаж органов брюшной полости, улучшая их кровообращение и облегчая работу сердца.
Ткань легких состоит из мельчайших наполненных воздухом пузырьков - альвеол, стенки которых густо оплетены кровеносными сосудами. В отличие от многих других органов, легкие имеют двойное кровоснабжение: систему кровеносных сосудов, обеспечивающих специфическую функцию легких - газообмен, и специальные артерии, питающие саму легочную ткань, бронхи и стенку легочной артерии.
Капилляры легочных альвеол представляют собой весьма густую сеть с расстоянием между отдельными петлями в несколько микрометров. Это расстояние увеличивается при растяжении стенок альвеол во время вдоха. Общая внутренняя поверхность всех капилляров, находящихся в легких, достигает примерно 70 м2. Одномоментно в легочных капиллярах может находиться до 140 мл крови, при физической работе количество протекающей крови может достигать 30 л в 1 мин.
Кровоснабжение разных участков
легкого зависит от их функционального
состояния: кровоток осуществляется главным
образом через капилляры
В нормально функционирующих легочных альвеолах имеются специальные клетки, которые называются альвеолярными макрофагами. Они защищают легочную ткань от органической и минеральной пыли, содержащейся во вдыхаемом воздухе, обезвреживают микробы и вирусы и нейтрализуют выделяемые ими вредные вещества (токсины). Эти клетки переходят в легочные альвеолы из крови. Длительность их жизни определяется количеством вдыхаемой пыли и бактерий: чем больше загрязнен вдыхаемый воздух, тем быстрее гибнут макрофаги.
От способности этих клеток к фагоцитозу, т.е. к поглощению и перевариванию болезнетворных бактерий, в большой степени зависит уровень общей неспецифической сопротивляемости организма к инфекции. Кроме того, макрофаги очищают легочную ткань от ее собственных погибших клеток. Известно, что макрофаги быстро «узнают» поврежденные клетки и направляются к ним, чтобы их устранить.
- 1 Дыхательные движения. Акты вдоха и выдоха
Благодаря ритмически совершающимся актам вдоха и выдоха происходит обмен газов между атмосферным и альвеолярным воздухом, находящимся в легочных пузырьках. В легких нет мышечной ткани, поэтому активно они сокращаться не могут. Активная роль в акте вдоха и выдоха принадлежит дыхательным мышцам. При параличе дыхательных мышц дыхание становится невозможным, хотя органы дыхания при этом не поражены.
В ходе развития грудная клетка растет быстрее, чем легкие, поэтому легкие постоянно (даже при выдохе) растянуты. Растянутая эластичная ткань легких стремится сжаться. Сила, с которой ткань легкого сжимается, противодействует атмосферному давлению. Вокруг легких, в плевральной полости, создается давление, равное атмосферному минус эластическая тяга легких. Таким образом вокруг легких создается отрицательное давление. За счет него в плевральной полости легкие следуют за расширившейся грудной клеткой; легкие при этом растягиваются. В растянутом легком давление становится ниже атмосферного, благодаря чему атмосферный воздух через дыхательные пути устремляется в легкие. Чем больше увеличивается при вдохе объем грудной клетки, тем больше растягиваются легкие и тем глубже вдох.
При расслаблении дыхательных мышц
ребра опускаются до исходного положения,
купол диафрагмы
- Типы дыхания
У детей раннего возраста ребра
имеют малый изгиб и занимают
почти горизонтальное положение. Верхние
ребра и весь плечевой пояс расположены
высоко, межреберные мышцы слабые.
Поэтому у новорожденных
В возрасте от 3 до 7 лет в связи с развитием плечевого пояса начинает преобладать грудной тип дыхания, и к 7 годам он становится выраженным.
В 7–8 лет начинаются половые отличия
в типе дыхания: у мальчиков преобладающим
становится брюшной тип дыхания,
у девочек – грудной. Заканчивается
половая дифференцировка
1.3 Нервная и гуморальная регуляция дыхания
Структуры, которые просто
необходимы для возникновения дыхательных
ритмов, были впервые найдены в
продолговатом мозге. Его разрушение
ведет к остановке дыхания. Кора
головного мозга принимает
Так, если вдохнуть пары аммиака, то будут раздражаться рецепторы слизистой носоглотки, это может привести к рефлекторной задержке дыхательного процесса. Это защита организма, которая срабатывает для предотвращения попадания в лёгкие вредного газа. Регуляция дыхания происходит, когда идут нервные импульсы от дыхательных мышц и рецепторов, расположенных в самих легких. От этих импульсов и зависит глубина выдоха и вдоха.
Прохождение воздуха через легкие обеспечивается в результате ритмического чередования вдоха и выдоха. Чередование вдоха и выдоха регулируется дыхательным центром, расположенным в продолговатом мозге. При разрушении дыхательного центра дыхательные движения прекращаются. Одна часть клеток дыхательного центра (центр вдоха) регулирует вдох, а другая часть (центр выдоха) – выдох. В ритмическом чередовании вдоха и выдоха большое значение имеют рецепторы, расположенные в дыхательных мышцах, легких и дыхательных путях.
Кроме дыхательного центра,
на дыхание оказывают влияние
и другие нервные центры. В коре
больших полушарий находится
Регуляция дыхания осуществляется также гуморальным путем. При физической работе усиливаются окислительные процессы и в кровь, из мышц поступает больше углекислого газа и кислых продуктов распада веществ. В аорте, в клетках продолговатого мозга, расположенных рядом с дыхательным центром, имеются хеморецепторы, чувствительные к избытку углекислого газа. От хеморецепторов импульсы поступают в дыхательный центр, активность которого повышается, и человек начинает дышать глубже и чаще.
- Гигиена дыхания
Чтобы дыхание было эффективным, необходимо соблюдать гигиену дыхания. Дышать нужно правильно, т.е. вдох должен быть короче, чем выдох. Для этого необходимо поддерживать правильную позу тела, развивать грудную клетку и дыхательную мускулатуру, заниматься физкультурой и спортом. Для профилактики простудных заболеваний органов дыхания необходимо закаляться.
Дышать нужно через нос, так как в носовой полости воздух очищается от пыли и микробов, согревается и увлажняется. Дыхание через рот зимой приводит к быстрому охлаждению дыхательных путей и к простудным заболеваниям.
Очень вредное действие на дыхание и весь организм оказывает курение. Кроме никотина, табачный дым содержит несколько десятков вредных веществ, среди которых есть канцерогенные, т.е. вещества, вызывающие онкологические заболевания. У курильщика происходит гибель клеток дыхательного эпителия, усиленное выделение слизи, воспаление слизистых оболочек и голосовых связок. Курящие люди значительно чаще заболевают хроническим бронхитом, астмой, туберкулезом, раком легких. Никотин вызывает сужение кровеносных сосудов, что ухудшает кровоснабжение тканей. Частицы дыма и дегтя оседают на стенках альвеол. Альвеолы теряют свою эластичность и проницаемость, что ухудшает газообмен в легких.
Если человек вынужден работать в пыльном помещении, то для защиты органов дыхания необходимо использовать респиратор. Простейшим респиратором может служить четырехслойная марлевая повязка. Респиратор также применяют для предохранения от заражения воздушно-капельными инфекциями – гриппом, дифтерией, скарлатиной, туберкулезом и др. Возбудители этих заболеваний (вирусы, микробы) содержатся в мельчайших капельках жидкости, которые выделяются из организма больного человека при разговоре, кашле и чихании.
- Пищеварительная система
Пищеварение - процесс механической и химической обработки пищи. Химическое расщепление питательных веществ на составляющие их простые компоненты, которые могут пройти сквозь стенки пищеварительного канала, осуществляется под действием ферментов, входящих в состав соков пищеварительных желез (слюнных, печени, поджелудочной и т. д.). Процесс пищеварения осуществляется поэтапно, последовательно. В каждом из отделов пищеварительного тракта своя среда, свои условия, необходимые для расщепления определенных компонентов пищи (белков, жиров, углеводов). Пищеварительный канал, общая длина которого составляет 8 – 10 м, состоит из следующих отделов:
1. Ротовая полость - в ней располагаются зубы, язык и слюнные железы. В ротовой полости пища механически измельчается с помощью зубов, ощущается ее вкус и температура, формируется пищевой комок с помощью языка. Слюнные железы через протоки выделяют свой секрет - слюну, и уже в ротовой полости происходит первичное расщепление пищи. Фермент слюны птиалин расщепляет крахмал до сахара.
2. Глотка имеет воронковидную форму и соединяет ротовую полость и пищевод. Она состоит из трех отделов: носовой части (носоглотки), ротоглотки и гортанной части глотки. Глотка участвует в проглатывании пищи, это происходит рефлекторно.
3. Пищевод - верхняя часть пищеварительного канала, представляет собой трубку длиной 25 см. Верхняя часть трубки состоит из поперечно-полосатой, а нижняя - из гладкой мышечной ткани. Трубка выстлана плоским эпителием. Пищевод транспортирует пищу в полость желудка.
4. Желудок - расширенная часть пищеварительного канала, стенки состоят из гладкой мышечной ткани, выстланы железистым эпителием. Железы вырабатывают желудочный сок. Основная функция желудка - переваривание пищи.
5. Пищеварительные железы: печень и поджелудочная железа. Печень вырабатывает желчь, которая поступает в кишечник во время пищеварения. Поджелудочная железа также выделяет ферменты, расщепляющие белки, жиры, углеводы и вырабатывает гормон инсулин.
6. Кишечник начинается двенадцатиперстной кишкой, в которую открываются протоки поджелудочной железы и желчного пузыря.
7. Тонкий кишечник - самая длинная часть пищеварительной системы. Слизистая оболочка образует ворсинки, к которым подходят кровеносные и лимфатические капилляры. Через ворсинки происходит всасывание.
8. Толстый кишечник имеет длину 1,5 м, он вырабатывает слизь, содержит бактерии, расщепляющие клетчатку. Конечный отдел - прямая кишка - заканчивается анальным отверстием, через которое удаляются непереваренные остатки пищи.
2.1 Функции пищеварительной
системы.
Моторно-механическая (измельчение, передвижение, выделение пищи).
Секреторная (выработка ферментов, пищеварительных соков, слюны и желчи).
Всасывающая (всасывание белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ и воды)
Секреторная функция заключается в образовании железистыми клетками пищеварительных соков, содержащих ферменты, которые расщепляют белки, жиры и углеводы.
Всасывательная функция осуществляется слизистой оболочкой желудка, тонкого и толстого кишечника. Этот процесс обеспечивает поступление переваренных органических веществ, солей, витаминов и воды во внутреннюю среду организма.
Моторная (двигательная) функция осуществляется мускулатурой пищеварительного тракта и обеспечивает жевание, глотание, передвижение пищи по пищеварительному тракту и удаление непереваренных остатков.
2.2 Регуляция пищеварения
Регуляция процессов пищеварения обеспечивается местным и центральным уровнями.
Местный уровень регуляции
Центральный уровень регуляции
Пищевой центр регулирует моторную, секреторную
и всасывающую активность желудочно-кишечного
тракта. Функция пищевого центра обеспечивает
появление сложных субъективных ощущений,
таких как голод, аппетит, чувство сытости.
2.3 Гигиена питания
Гигиена питания - раздел гигиены
о рациональном и здоровом питании населения.
Рациональным называют питание здоровых
людей с учётом их пола, возраста, профессиональной
деятельности. Оно должно быть полноценным
в качественном и количественном отношении,
обеспечивать жизнедеятельность, рост
и развитие человеческого организма.
Рациональное питание должно отвечать
следующим требованиям:
1. Суточный рацион должен
соответствовать по
2. Количество и пропорции
пищевых веществ должны
3. Химическая структура
пищи должна соответствовать
ферментативным системам
4. Пищевой рацион должен быть правильно распределён в течении дня.
5. Рациональное питание
должно быть безупречным в
санитарно-эпидемиологическом
Для обеспечения жизненных процессов организм нуждается в энергетических и пластических материалах. Такими материалами являются органические и неорганические соединения, поступающие в организм с пищей. Кроме того, пища содержит клетчатку, необходимую для нормальной работы пищеварительного тракта.
Важным количественным показателем, с которого начинают оценку питания, является калорийность пищевого рациона. В результате экспериментальной работы и изучения энергетических затрат разработаны величины физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии.
Белки – сложные соединения, состоящие из аминокислот. Поступающие с пищей белки расщепляются до аминокислот, которые используются на построение белков, свойственных организму человека. Часть аминокислот может расщепляться, для получения энергии или построения организмом других аминокислот, не поступивших с пищей. Некоторые аминокислоты не синтезируются организмом и должны поступать с пищей. Эти аминокислоты называют незаменимыми. Количество белков в пищевом рационе различных групп населения колеблется от100 до 130 грамм в сутки. Недостаток белков в пище или незаменимых аминокислот отрицательно сказывается на ЦНС, печени, эндокринных железах, задерживается рост и развитие. При значительном недостатке белка развиваются отёки. Избыток белка в организме приводит к перегрузке организма продуктами их распада.
Жиры – органические соединения,
структурными элементами которых являются
глицерин и жирные кислоты. Они являются
концентрированными источниками энергии.
Однако физиологическое значение жиров
не исчерпывается их энергетической
ценностью. Часть из них находится
в организме в виде соединений
с белками, и входят в состав клеточных
элементов. Полиненасыщенные жиры имеют
важное значение в профилактике атеросклероза.
Некоторые жиры являются носителями жирорастворимых
витаминов – А,Д,Е,К. Здоровому человеку,
не склонному к полноте необходимо в сутки
1,3-1,5 г жира на килограмм веса.
Углеводы – органические соединения,
состоящие из углерода, кислорода и водорода.
Их подразделяют на моносахариды (глюкоза),
дисахариды (сахар) и полисахариды (крахмал).
В организме всасываются только моносахариды.
Другие углероды постепенно расщепляются,
чем обеспечивается постепенное поступление
моносахаридов в кровь. Они являются в
основном источником энергии, но также
входят в состав некоторых клеточных элементов.
Оптимальным соотношением количества
белков, жиров и углеводов в рационе считается
1/1/4.
Минеральный состав пищи включает в себя свыше 60 различных химических элементов. Одни из них содержатся в относительно большом количестве, как например кальций, магний, фосфор. Другие в значительно меньших количествах – йод, фтор, медь. Если содержание какого-то элемента меньше 1 мг/кг, то он называется микроэлементом. Физиологическая роль микроэлементов многообразна. Они входят в состав костей, содержатся в ферментах и гормонах, являются катализаторами тканевого обмена и т.д. Недостаток микроэлементов проявляется различными заболеваниями. Например, при недостатке йода происходит разрастание щитовидной железы – эндемический зоб. Недостаток железа проявляется железодифицитной анемией.
Витамины. Это группа разнообразных
по химическому составу
Витамин С (аскорбиновая кислота) участвует в окислительно-восстановительных процессах в тканях. Потребность взрослого человека в нём 70-110 мг в сутки. При недостатке витамина С повышается ломкость сосудов, появляется кровоточивость дёсен, затем выпадение зубов. Развивается тяжёлое заболевание – цинга.
Витамин В1 (тиамин) входит в состав многих ферментов, необходим для «сгорания» сахара в клетке. Его недостаток проявляется лёгкой утомляемостью, головными болями, сердцебиением. При авитаминозе В1 развивается болезнь бери-бери, которая проявляется слабостью в ногах, неуверенной походкой, а затем развитием парезов и параличей. Главный источник – продукты переработки злаковых и бобовые.

- Дыхание растений
- Дыхание. Роль дыхания в речи. Основные типы дыхания. Фонационное дыхание. Основные качества фонационного дыхания
- Дыхание человека
- Дыхательная гимнастика для детей дошкольного возраста
- Дыхательная система
- Дыхательная система
- Дыхательная система
- Дүниетаным және оның түрлері
- Дүниетаным мен ғылыми дүниетанымының мәні
- Дымковская глиняная игрушка
- Дымковская игрушка
- Дыхание
- Дыхание
- Дыхание и эндокринная система